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文檔簡介

小學學校信息化特色項目總結小學學校信息化特色項目總結21世紀的教育是一種五彩繽紛的信息化教育。在教學中應用現代教育技術是現代科學技術對教育發展的貢獻和必然,是教育改革的需要。基于以上的認識，我校把學校網站建設作為推進教育信息化與教育現代化進程，實現教育跨越式發展的的抓手和切入點，通過學校網站的建設，促進學校的教育教學，使學校走上快速發展的道路。運村小學網站的發展經過了2個時期，第一階段采用的是網絡公開ASP代碼，由于種種原因，在internet中訪問有點慢，為了適應學校信息化發展的需要，同時也為了提升學校的影響，拓寬我校與外界交流的渠道，加強教育教學的交流，給教師和學生提供一個展示成果和搭建家校聯系的平臺，我校與專業網絡公司合作，由公司提供技術支持，大大提高了網站的技術含量和在internet的訪問速度。現將學校網站建設管理工作總結如下：一、網站建設指導思想學校的網站建設應該為教育教學管理服務，為學生的學習服務，為教師教學服務，成為學校與家長、教師、社會聯系的橋梁，成為學校對外宣傳的閃亮窗口。我校以學校信息化發展規劃為依據，以堅持統籌規劃，分步實施，人人參與的原則，堅持突出重點，合理配置，注重效益，分層推進，逐步到位的方針;以現代教育思想和理論為指導，以改革教育教學模式為關鍵，以網絡和其它信息化設施建設為基礎，以教育信息化資源的開發和人才對伍的培養為重點，不斷提高教師、學生對信息技術的應用，以教育的信息化帶動教育的現代化，切實做好網站建設管理工作，搭建學校對外交流的一個平臺。二、學校領導全力支持自建站之初，學校領導就對網站建設高度重視，反復商討網站建設相關細節，網站欄目的設置更是經過了多次修改才最終定稿。為保障學校網站建設管理能為學校教育教學服務，學校選派業務能力強，有一定網絡管理經驗的教師網絡管理員，負責網站的管理和維護，并經常對其他成員進行培訓，指導其在網站上添加和發布信息。三、網站建設內涵第一網站從設計之初就充分考慮了學校工作的需要和辦學特色，從欄目設計到網頁效果，從信息發布到資源建設都進行了合理詳細的規劃。網站頻道及欄目的內容定位清晰、有統一的分類標準，欄目名稱準確，做到了簡明、直觀、易管理。首頁布局結構清楚合理，重點內容突出，有詳細的網站地圖可供查詢，相關鏈接適合師生獲取信息需要，信息發布及時，有完備的審核功能。網站為師生提供了先進的成果發布和資源交流平臺，具有完整的資源上傳、審核、發布、查詢、統計功能。網站有統一色彩風格，充分體現學校網站的特色，有統一的LOGO設計，頁面整齊、美觀大方，形式效果與主題相應，能夠反映學校的文化建設。四、加強管理保障網站安全我們使用的是學校自有服務器，由于資金原因，硬件設備已顯陳舊，在使用過程中經常會出現這樣那樣的問題，在今后的使用過程中，我們應更加關注網站安全技術，經常去一些網絡技術站點學習研究，技術先行，在發展中保障網站安全。學校網站建設是學

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