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文檔簡介
鄂州市2015年中考物理試題 g取10N/kg1、 單項選擇題(每小題2分,共24分)14中國好聲音是一檔大型勵志專業音樂評論節目,也是深受觀眾歡迎和喜愛的唱歌類娛樂節目。在節目中常常聽到導師們說:“某某某,你的聲音有很強的辨識度,我很喜歡。”這里所說的“辨識度”主要是指選手唱歌時聲音的( )A音調B響度C音色D以上說法均正確152013年6月20日,我國首次進行了太空授課。如圖為我國首位遨游太空的女宇航員王亞平所做實驗的一個畫面,圖中的水呈球狀,并從這個水球上看到了王亞平倒立的頭像。則下列說法正確的是( )A地球上的學生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的 B水呈球狀是因為不受重力的作用 C水球不破裂是因為分子間有引力 D王亞平通過懸水球所成的像為倒立、縮小的虛像16物理課上,老師設計了這樣一個實驗:先讓學生觀察盛有干冰(固態CO2)的容器外壁出現一層白霜的現象,接著學生用鑷子夾取一塊干冰放入裝有常溫水的燒杯中,令人驚訝的現象出現了:水立刻劇烈“沸騰”起來,內部有大量氣泡產生,水面上方出現大量白霧。下列說法正確的是( )A白霜是凝固現象B氣泡內主要是水蒸氣C氣泡內主要是二氧化碳氣體D白霧是水蒸氣17如圖是同學們探究“平面鏡成像特點”的幾種情境。下列說法正確的是( )玻璃板A甲丙玻璃板A玻璃板A乙A若蠟燭A距玻璃板4cm,則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合B若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則乙圖是產生該現象的原因C若在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板,則不能透過玻璃板看到A的像D以上說法均不正確18如圖所示,凸透鏡焦距為f,燭焰在圖示位置時恰能在光屏上成清晰的像。現將蠟燭沿 主光軸向左移動2f的距離,移動蠟燭的同時移動光屏,使燭焰始終能在光屏上成清晰的像,則光屏上的像( )0 cm 50 100 90 80 70 60 40 30 20 10 A一直變小B一直變大C先變大后變小D先變小后變大19在科學實驗時,為了減小誤差或尋找普遍規律,經常需要進行多次實驗。在“測量物體的長度”時,進行多次測量在“探究杠桿的平衡條件”時,改變動力(臂)和阻力(臂),多次實驗在“探究電流與電壓、電阻的關系”時,多次調節滑動變阻器進行實驗在“測量定值電阻阻值的實驗”中,多次調節滑動變阻器,測出多組對應的電壓值和電流值上述實驗中屬于尋找普遍規律的是( )A B C D20如果上課時教室內的摩擦力突然消失10s,我們身邊的情境不可能發生的是( )A教師和學生可以更輕松地在教室內行走 B輕輕一吹,書桌上的課本便可飛出去C黑板上的粉筆字消失不見了 D天花板上的吸頂燈會下落21在水平桌面上,有兩個相同的圓柱形容器,內盛相等質量的鹽水。將同一個雞蛋分別放入其中,雞蛋靜止時如圖所示。雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2,鹽水對容器底部壓強分別為p1和p2,則 ( )AF1F2,p1p2 BF1=F2,p1p2 w w w .x k b 1.c o mCF1F2,p1=p2 DF1=F2,p1=p2 222015年6月1日21時30分許,載有454人的“東方之星”客輪,在由南京駛往重慶途中遭遇大風,翻沉在湖北監利長江大碼洲江段,相關部門在事故發生近兩個小時后才接到報警電話。據報道,當時風力達12級,風速達60km/h以上。以下關于本次事件的說法,你認為不可能的是( )A客輪當時一定是順風行駛 B客輪有四層客艙,經過裝潢改造,可能導致重心偏高,加上船身受風面積大,在12級強風的作用下導致傾覆C海事局預報有所欠缺,發生強對流天氣時,內河航道沒有做到提前預警和禁止通行D客輪沒有安裝自動遇險報警裝置,否則可及時向全球GPS定位系統傳遞遇險信息,當地海事局就能及時組織施救23如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖像,下列說法中正確的是( ) A甲和乙都是阻值不變的電阻B當乙兩端電壓為2V時,=5C甲、乙串聯在電路中,當電路電流為0.2A時,電源電壓為2Vxkb 1D甲、乙并聯在電路中,當電源電壓為2V時,電路總功率為1.2W24在課外科技實踐活動中,某物理興趣小組看到市場上使用的電子秤后,設計了一種電子秤。原理如圖所示,R0為定值電阻,R為滑動變阻器,閉合開關S,當物體放在秤盤上時,滑片下移。現將秤盤上增加重物后,下列說法正確的是( )A電流表讀數變大,電壓表讀數變小B電流表讀數變小,電壓表讀數變小C電流表讀數不變,電壓表讀數變大D電流表讀數變小,電壓表讀數變大25如圖所示,閉合開關,先將導體ab水平用力向右移動,導體cd也隨之運動起來。下列說法正確的是( )A實驗裝置中的甲裝置產生的現象在生活中的應用是電動機B實驗裝置中的乙裝置的原理是電磁感應現象C實驗裝置中的乙裝置把機械能轉化為電能D如果回路均為超導材料制成,且導體ab與cd之間距離足夠大,當回路中產生感應電流后,同時撤去兩蹄形磁體,則回路中電流很長時間不消失。2、 填空題(本題共2小題,每空2分,共14分)262014年6月18日武石城際鐵路正式開通,它是武漢城市圈內一條連接武漢市與鄂州市、黃石市的快速城際鐵路,是湖北省重要的經濟走廊。鐵路線全長95km,動車直達運行時間僅為30min,則全程的平均速度可達 km/h。為了節能,車靠站前可采用“再生制動”的方法:在車速逐漸減到90km/h的過程中,不采用機械剎車,而是關閉電源,由于動車具有 仍將繼續行駛,帶動電機逆向發電,把動車的 能轉化為電能輸入電網。27 我市所有出租車已使用天然氣來代替燃油。天然氣是一種清潔燃料,它是 (選填“可再生”或“不可再生”)能源。某出租車在一段時間內消耗了420g天然氣,若這些天然氣完全燃燒,可放出熱量J,這些熱量可使質量為kg的水由20升高到100天然氣的熱值為4.4107J/kg,水的比熱容為4.2103J/(kg);天然氣燃燒時將能轉化為內能。3、 作圖題(本題共3小題,每小題4分,共12分)28如圖所示,一個凸透鏡的主光軸與平靜水面重合,F為凸透鏡的焦點。請畫出圖中光線在凸透鏡左側的入射光線以及圖中光線進入水中的折射光線。29一條形磁鐵,豎直靠近桌面上的鐵塊時,鐵塊被迅速吸起后在一端靜止,如圖所示。請作出鐵塊受力的示意圖。30圖甲所示是家庭中常用的一種插線板。小宇同學在使用中發現:開關斷開時指示燈不亮,插孔不能提供工作電壓;開關閉合時指示燈亮,插孔能提供工作電壓;如果指示燈損壞,開關閉合時插孔也能提供工作電壓。根據以上描述,請在圖乙中畫出開關、指示燈和插孔的連接方式,并把接線板與電源線接通。 四、實驗題(本題共2小題,每空2分,共18分)31如圖所示是小新同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖: (1)如果是你做這個實驗,為了減小誤差, 則圖中的操作步驟順序為 。(2)圖中 兩個步驟是為了測量浮力的大小。 (3)下面是小新同學實驗時設計的表格及填寫的實驗數據實驗次數物重G/N物體浸沒水中測力計示數F/N桶與排出水總重G1/N空桶重G0/N浮力F浮/N排開水重G排/N11.2來源:0.71.10.60.50.522.01.51.00.60.50.432.41.70.60.70.7請你將該表格第三行數據補充完整。小新同學在進行數據分析時,發現第二次實驗數據與其他兩次反映的規律不相符,為了得到結論,他將第二次實驗中G1的數據改為1.1N,G排的數據改為0.5N。請你對他的做法進行評估: ;如果是你,對這種情況采用的做法是: 。32某實驗小組想探究并聯電路中電流的規律,曉丹同學猜想:并聯電路中各支路電流相等。她設計了如圖所示的電路,準備測量a、b、c三處的電流,并從實驗室取來電流表3只、燈泡2只、開關1個、電池和導線若干進行實驗。 (1)畫好電路圖后,曉丹同學開始連接電路,在連接電路過程中,開關應該是 的。檢查電路連接無誤后,她開始實驗,并讀出電流表示數記錄在表格中。Ib/AIc/AIa/A0.180.180.36w w w .x k b 1.c o m 曉丹同學分析數據后得出結論:并聯電路中各支路電流相等。 (2)曉丹得出錯誤的實驗結論,主要原因是 。 (3)請你對接下來的實驗提出改進措施(一條即可) 。 (4)曉丹同學在實驗過程中還發現:閉合開關時電流表指針迅速偏轉較大角度,緊接著指針再偏回一定角度后,示數才穩定下來;同組的小剛同學同時發現,閉合開關瞬間燈泡亮度較大,緊接著變暗一點后,亮度才穩定下來。造成這種現象的原因是 。五、計算題(本題共2小題,每小題6分,共12分)33為了模擬水中物體被打撈的情境,同學們課外作如下探究:如圖,用滑輪組將重200N的物體從底面積為400cm2的圓柱形容器中提起,容器中水面由90cm降到70cm。已知每個滑輪重均為20N(不計繩重、水的阻力及滑輪與中心軸間的摩擦)。求:(1)所提起物體的密度 (2)物體完全出水后繼續上升的過程中,滑輪組的機械效率34某物理興趣小組的同學們為自己的房間設計了一種冬天取暖的電路模型。如圖所示,只閉合開關S,燈泡L發光,發熱電阻絲R1工作;溫度較低時,可再閉合S1、S2,由發熱電阻絲改成的滑動變阻器開始工作。電源電壓為24V,R2上標有“100 3A”的字樣,電流表 的量程為006A,電流表 的量程為 03A,燈泡上標有“12V 3W”的字樣。 (1)閉合S,斷開S1、S2,燈泡正常工作,求R1的阻值。(2)S、S1、S2均閉合時,求滑動變阻器R2上消耗電功率的最小值和最大值。鄂州市2015年中考物理參考答案一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分)14. C 15.C 16.C 17.B 18.A 19.C 20.A 21.D 22. A 23.D 24.C 25.D2、 填空題(本題共2小題,每空2分,共14分)26、190 慣性 機械(動)27不可再生 1.848107 55 化學3、 作圖題(本題共3小題,每題4分,共12分)28、 29、30、四、實驗題(本題共2小題,每空2分,共18分)31、 (1)DABC或ADBC (2) AB 1.3 沒有實事求是的科學態度,做法不正確 分析原因,重新實驗32、 (1)斷開 (2)選用了規格相同的(或電阻相同)的燈泡進行實驗(3)換用不同的燈泡進行實驗、在電路中增加滑動變阻器、改變電源電壓、改變電路 中的電流、多次測量獲得多組數據等。(4) 燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大。剛閉合開關時,燈絲的溫度較低,電阻較小, 電流較大;當燈泡發光后燈絲溫度升高,電阻增大,電流減小。5、 計算題(本題共2小題,每小題6分,共12分) 33.(1)m=G/g=200N/10N.-1=20Kg=2104g V=Sh=400(90-70)cm3=8000cm3 = m/V=2104g/(8103cm3)=2.5g/cm3 =2.5103 kg/m3 (3分) (2)=w有/w總=Gh/(G+G動)h =G/(G+G動)=200N/(200N+20N)=90.9 (3分) 答:所提升物體的密度為2.5103 kg/m3;滑輪組的機械效率為 90.9 34.(1)R1與燈L串聯 I=PL/UL=3W/12V=0.25A R1=U1/I=(24V-12
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