機(jī)械能習(xí)題基礎(chǔ)篇:1.物體由于_而具有的能,叫做動(dòng)能.物體動(dòng)能的大小跟它的_和_有關(guān).質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)的速度越大,它的動(dòng)能越_;運(yùn)動(dòng)速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動(dòng)能也越_.2.物體由于被_而具有的能量,叫做重力勢(shì)能.物體的重力勢(shì)能跟它的_和_有關(guān).對(duì)于高度相同的物體,質(zhì)量越大的勢(shì)能越_;對(duì)于質(zhì)量相同的物體,高度越高的勢(shì)能越_.3.物體由于_而具有的能量叫做彈性勢(shì)能.4._和_統(tǒng)稱(chēng)勢(shì)能._和_統(tǒng)稱(chēng)機(jī)械能.練習(xí)篇1.下列物體中具有重力勢(shì)能的是_;具有彈性勢(shì)能的是_A.因擠壓而變形的氣球 B.在水平路面上飛馳的小轎車(chē) C.正在下墜的樁錘D.停在空中不動(dòng)的直升機(jī) E.鐘表中卷緊的發(fā)條 F.高山上的石頭G.三峽水庫(kù)中的水 H.被推開(kāi)的彈簧門(mén)的彈簧 I.跑百米的運(yùn)動(dòng)員答案:CDFG;AEH2.下列物體具有什么形式的能,請(qǐng)寫(xiě)在空白處.(1)在水平公路上行駛的汽車(chē)_(2)豎直上拋的小球在最高點(diǎn)時(shí)_(3)靜止在空中的氣球_(4)從空中降落的雨點(diǎn)_(5)被壓縮了的彈簧_.(6)飛流之下的瀑布_答案:(1)動(dòng)能 (2)重力勢(shì)能 (3)重力勢(shì)能 (4)動(dòng)能和重力勢(shì)能(5)彈性勢(shì)能(6)動(dòng)能和重力勢(shì)能3.關(guān)于運(yùn)動(dòng)的物體具有的動(dòng)能,下列說(shuō)法正確的是( C )A 速度大的物體動(dòng)能一定大 B 質(zhì)量大的物體動(dòng)能一定大C 速度和質(zhì)量都大的物體動(dòng)能一定大 D 動(dòng)能是運(yùn)動(dòng)物體本身的性質(zhì),與質(zhì)量、速度無(wú)關(guān)5.下列物體中重力勢(shì)能最大的是(C )A 放在一樓窗臺(tái)上的質(zhì)量是4kg的石塊 B 放在三樓窗臺(tái)上的質(zhì)量是4kg的陶罐C 放在五樓窗臺(tái)上質(zhì)量是4kg的一盆花 D 晾曬在五樓窗臺(tái)上的質(zhì)量是1.5kg的球鞋6.下列物體既具有動(dòng)能又具有重力勢(shì)能的是( D )A 在軌道上行駛的火車(chē) B 從坡頂向坡下跑的運(yùn)動(dòng)員C 江河中的流水 D 空中靜止的飛機(jī)7.空中沿水平方向勻速飛行的一架飛機(jī),正在向?yàn)?zāi)區(qū)空投物資,在空投過(guò)程中,飛機(jī)的動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化情況是( B )A 動(dòng)能和重力勢(shì)能都增大 B 動(dòng)能和重力勢(shì)能都減小C 動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大 D 動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小8.有一輛汽車(chē)和一列火車(chē),若以相同的速度行駛,則_具有的動(dòng)能大;處在同一高度以相同的速度飛行的子彈和炮彈相比較,_的重力勢(shì)能大.火車(chē)炮彈9.灑水車(chē)勻速行駛在平直路面上灑水,則在此過(guò)程中灑水車(chē)的動(dòng)能逐漸_,減小11.自行車(chē)下坡時(shí)速度越來(lái)越大,它的動(dòng)能逐漸_,重力勢(shì)能逐漸_.增大,減小能力篇一：選擇題1.上緊發(fā)條的玩具車(chē)沿水平桌面由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)所需的能量來(lái)源于DA動(dòng)能 B電能 C重力勢(shì)能 D彈性勢(shì)能2據(jù)報(bào)道，一輛橫穿鐵路的拖拉機(jī)，因故障而停在鐵道上。此時(shí)從遠(yuǎn)處駛來(lái)一列火車(chē)，盡管司機(jī)及時(shí)采取緊急制動(dòng)措施，但緩緩駛近的列車(chē)還是將拖拉機(jī)撞“飛”了。這是因?yàn)榛疖?chē)的AA動(dòng)能很大 B速度很大 C勢(shì)能很大 D功率很大3.人騎自行車(chē)下坡時(shí)，速度越來(lái)越快，下列關(guān)于這一過(guò)程的說(shuō)法正確的是BA人與車(chē)的動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大 B人與車(chē)的動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減少C人與車(chē)的動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增大 D人與車(chē)的動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變4如圖所示，把物體自2m高的A點(diǎn)釋放，使其自由下落（注：不計(jì)空氣的阻力）。則下列關(guān)于物體在經(jīng)過(guò)B點(diǎn)和C點(diǎn)時(shí)的相關(guān)比較中，錯(cuò)誤的是：DA質(zhì)量相同B密度相同C機(jī)械能相同D動(dòng)能相同5如圖是高速公路避險(xiǎn)車(chē)道示意圖。當(dāng)高速行駛的汽車(chē)出現(xiàn)剎車(chē)失靈時(shí)，可通過(guò)進(jìn)入避險(xiǎn)車(chē)道快速降低車(chē)速直至停止。避險(xiǎn)車(chē)道的作用是降低汽車(chē)因高速行駛而具有的哪種能量帶來(lái)的危害A避險(xiǎn)車(chē)道A動(dòng)能 B勢(shì)能 C內(nèi)能 D電能6.如圖所示，一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車(chē)正在灑水作業(yè)，關(guān)于該灑水車(chē)，下列說(shuō)法正確的是BA機(jī)械能不變，重力勢(shì)能不變B機(jī)械能變小，重力勢(shì)能動(dòng)能變小C機(jī)械能不變，動(dòng)能變小D機(jī)械能變小，動(dòng)能不變7人騎自行車(chē)下坡時(shí)，不用蹬車(chē)自由滑行的過(guò)程中速度也會(huì)越來(lái)越快，下列關(guān)于這一運(yùn)動(dòng)過(guò)程的說(shuō)法中，正確的是BA人與車(chē)的動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大B人與車(chē)的動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減少C人與車(chē)的動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增大D人與車(chē)的動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變8據(jù)CCTV報(bào)道：今年5月29日，在高速公路上駕駛客車(chē)的司機(jī)吳斌，被前方突然飛來(lái)一小物塊擊破擋風(fēng)玻璃后擊中腹部。他整個(gè)肝臟碎裂，卻以超人的意志力忍著劇痛，完成了靠邊停車(chē)等保障安全的一系列動(dòng)作，保證了25名乘客安全，自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。飛來(lái)的物塊使吳師傅致命的主要原因，是因?yàn)樗哂蠥A較大的動(dòng)能 B較大的勢(shì)能 C較大的密度 D較大的硬度9任何事物都有正反兩個(gè)方面。對(duì)于我們的生活，機(jī)械能有利也有弊，有時(shí)要主動(dòng)利用機(jī)械能為我們服務(wù)，有時(shí)卻要防止機(jī)械能產(chǎn)生負(fù)作用。在下圖所列舉的事例中，是防止機(jī)械能產(chǎn)生負(fù)作用的是 AA飛機(jī)降落時(shí)打開(kāi)減速傘讓飛機(jī)盡快停止B利用撐桿的彈性勢(shì)能將人彈起將人彈起C風(fēng)力發(fā)電，將風(fēng)能轉(zhuǎn)化成電能D水利發(fā)電，將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能102010年9月27日上午，成都地鐵l號(hào)線一期工程首發(fā)儀式在天府廣場(chǎng)舉行。如圖所示為一列正在減速進(jìn)站的載有乘客的地鐵，小李同學(xué)坐在該車(chē)的座位上。在進(jìn)站過(guò)程中，以站臺(tái)為參照物，對(duì)該列車(chē)和小李同學(xué)的敘述正確的是DA小李同學(xué)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變 B小李同學(xué)的動(dòng)能不變C列車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變 D列車(chē)的動(dòng)能減小11如圖所示的實(shí)例中，物體重力勢(shì)能在增大的是B 12某災(zāi)后重建工地，一起重機(jī)吊著建筑材料勻速上升，在此過(guò)程中建筑材料CA動(dòng)能減少，機(jī)械能增加B動(dòng)能增加，機(jī)械能增加C動(dòng)能不變，機(jī)械能增加D動(dòng)能不變，機(jī)械能減少13聊城市為了殺滅美國(guó)白蛾調(diào)動(dòng)了直升飛機(jī)，在災(zāi)區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥，飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥的過(guò)程中，飛機(jī)的AA動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小B動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變C動(dòng)能減小，重力勢(shì)能不變D動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小14我國(guó)研制的“殲20”隱形戰(zhàn)斗機(jī)試飛成功，標(biāo)志著我國(guó)在飛機(jī)研發(fā)和制造領(lǐng)域取得了很大的成就。在該戰(zhàn)斗機(jī)減速降落的過(guò)程中BA戰(zhàn)斗機(jī)的動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大 B戰(zhàn)斗機(jī)的動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小C戰(zhàn)斗機(jī)的動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大 D戰(zhàn)斗機(jī)的動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變15小明去商場(chǎng)購(gòu)物，自動(dòng)扶梯把他從一樓勻速送到二樓的過(guò)程中，關(guān)于他的動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化，正確的是CA動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小B動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大C動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大D動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小162011年3月日本海域發(fā)生強(qiáng)烈地震引發(fā)的海嘯，造成巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。海嘯之所以有這么大的破壞性，是因?yàn)楹[具有很大的CA內(nèi)能 B彈性勢(shì)能 C機(jī)械能 D化學(xué)能17某同學(xué)家住高層住宅，當(dāng)他乘坐電梯從一層勻速上升至十五層的過(guò)程中，他的AA動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大 B動(dòng)能和重力勢(shì)能都增大C動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大 D動(dòng)能和重力勢(shì)能都減小18質(zhì)量較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行，如果它們的動(dòng)能相等，那么AA燕子比鴿子飛得快 B鴿子比燕子飛得快C燕子與鴿子飛得一樣 D兩者速度大小無(wú)法比較19某同學(xué)騎自行車(chē)下坡滑行時(shí)，速度越來(lái)越快，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是DA車(chē)和人的動(dòng)能變大 B車(chē)和人的重力勢(shì)能變小C車(chē)和人的機(jī)械能變小 D車(chē)和人的機(jī)械能不變20滑雪運(yùn)動(dòng)員從山頂加速下滑的過(guò)程中，他的DA重力勢(shì)能增加，動(dòng)能增加 B重力勢(shì)能減少，動(dòng)能減少C重力勢(shì)能增加，動(dòng)能減少 D重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加械能增大21如圖所示，靜止的疊石給人以危險(xiǎn)的感覺(jué)，原因是疊石具有較大的A A重力勢(shì)能 B內(nèi)能 C動(dòng)能 D彈性勢(shì)能22國(guó)產(chǎn)運(yùn)八運(yùn)輸機(jī)在玉樹(shù)地震后被派往災(zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資。假設(shè)運(yùn)輸機(jī)水平勻速飛行，空投物資后，運(yùn)輸機(jī)CA.動(dòng)能變大 B.動(dòng)能不變 C.重力勢(shì)能變小 D.重力勢(shì)能不變23下列現(xiàn)象中物體動(dòng)能和重力勢(shì)能都發(fā)生變化的是DA水平軌道上正在進(jìn)站的列車(chē)B站在觀光電梯上勻速下降的游客C站在商場(chǎng)自動(dòng)扶梯上勻速上升的顧客D體育考試時(shí)，拋出的實(shí)心球從高處下落的過(guò)程24下列加點(diǎn)的物體中，具有彈性勢(shì)能的是AA弓開(kāi)如滿月 B箭去似流星 C云來(lái)云又往 D蜻蜓立桿頭25如圖所示，青蛙從跳起到落地的過(guò)程中，它的重力勢(shì)能 CA一直增大B一直減小C先增大后減小 D先減小后增大26一個(gè)熟透的蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，在下落過(guò)程中 C A.蘋(píng)果的重力勢(shì)能保持不變 B蘋(píng)果的重力勢(shì)能越來(lái)越大 C.蘋(píng)果的動(dòng)能越來(lái)越大 D蘋(píng)果的動(dòng)能越來(lái)越小二、填空題1如圖所示，用傳送帶將木箱從底端勻速運(yùn)送至頂端在此過(guò)程中，木箱相對(duì)于地面（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”），木箱的重力勢(shì)能（選填“增加”或“減少”），木箱的機(jī)械能（選填“增加”或“減少”）運(yùn)動(dòng) 增加 增加2如圖所示的游戲中，球被傳出主要表明力可以改變物體的。中間同學(xué)在向上躍起的過(guò)程中，其質(zhì)量、重力勢(shì)能（均選填“增大”、“不變”或“減小”）。運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 不變 增大3一跳傘運(yùn)動(dòng)員跳離飛機(jī)，當(dāng)降落傘張開(kāi)后，他開(kāi)始做勻速下降，此時(shí)他的重力勢(shì)能將，他的動(dòng)能將。（選填“增大”、“減小”、“不變”）變小 不變4跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能，重力勢(shì)能。不變 減小5商場(chǎng)電動(dòng)扶梯載著顧客勻速向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，顧客的動(dòng)能_，勢(shì)能_（填“變大”、“變小”或“不變”）。為節(jié)約能源，有的商場(chǎng)安裝了自動(dòng)調(diào)速電動(dòng)扶梯，這種扶梯不載人時(shí)，以較低速度v1運(yùn)行；載人時(shí)則以較高的速度v2運(yùn)行。如果v2=5v1，那么僅對(duì)扶梯做功的功率，以v2上行時(shí)的功率是以v1上行時(shí)的_倍。不變 變大 56神州8號(hào)飛船完成與天宮一號(hào)對(duì)接任務(wù)后返回。在距離地面1m時(shí)，返回艙的4臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始向下噴氣，由于物體間力的作用是的，艙體受到向上的阻力增大，因此再次減速下降，在這個(gè)過(guò)程中返回艙的動(dòng)能，重力勢(shì)能。相互 減小 減小712年4月30號(hào)，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭成功發(fā)射兩顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。這是中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)首次采用“一箭雙星”方式發(fā)射兩顆地球中高軌道衛(wèi)星（如下圖所示）。在火箭加速上升的初始階段，衛(wèi)星的動(dòng)能、重力勢(shì)能。（均選填“增大”、“減小”或“不變”）增大 增大8海嘯發(fā)生時(shí)，洶涌的海水由于運(yùn)動(dòng)而具有的能屬于_（選填“動(dòng)”或“勢(shì)”）能，海水沖走船只時(shí)，海水的作用力對(duì)船_（選填“做”或“不做”） 功。 動(dòng) 做9今年在日本發(fā)生的海嘯災(zāi)難讓人們?cè)俅胃惺芰撕[的洶猛，從能量的角度看，形成海嘯時(shí)迅速地增大了海水的_能和_能。動(dòng)能 重力勢(shì)能三、實(shí)驗(yàn)題:1小宇用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的A處?kù)o止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示。（2）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的B處?kù)o止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示。（3）將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面上的B處?kù)o止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖丙所示。根據(jù)上述三次實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察比較反映出來(lái)的，這里用到了物理學(xué)研究問(wèn)題的一種方法（選填“直接測(cè)量”、“放大”或“轉(zhuǎn)化”）；為了探究動(dòng)能的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系，應(yīng)選用兩個(gè)圖來(lái)分析，并由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是；分析乙、丙兩圖，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是；其中小球在光滑斜面上從B處滾到底端的過(guò)程中，小球的能轉(zhuǎn)化為能。木塊在水平面上移動(dòng)的距離 轉(zhuǎn)化甲、乙 質(zhì)量相等的物體，運(yùn)動(dòng)的速度越大，它的動(dòng)能越大速度相等的物體，質(zhì)量越大，它的動(dòng)能越大 重力勢(shì)能 動(dòng)2如圖所示是探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置：h2h1甲乙丙（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊在同一水平面上被推動(dòng)的_來(lái)比較小球的動(dòng)能大小（2）將同一小球從同一斜面的不同高度（h1mB）碰撞靜止在同一水平面上的紙盒。實(shí)驗(yàn)中控制小球的高度相同，是為了控制兩球到達(dá)底端時(shí)相同；實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察紙盒被推動(dòng)的距離的大小，可以比較A、B兩個(gè)小球的的大小。（2）將（甲）與（乙）兩實(shí)驗(yàn)比較可知，小球動(dòng)能的大小與小球的有關(guān).將（甲）與（丙）兩實(shí)驗(yàn)比較可知，小球動(dòng)能的大小與小球的有關(guān).（3）本次實(shí)驗(yàn)采用物理最常用的一種實(shí)驗(yàn)方法是。（甲）（乙）（丙）（1）速度 動(dòng)能（2）速度 質(zhì)量 （3）控制變量法6