生物試題 第卷（共55分）一. 單選題（本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項最符合題意）1生長激素和質粒的基本組成單位分別是a固醇和氨基酸 b氨基酸和脫氧核苷酸c吲哚乙酸和脫氧核苷酸 d氨基酸和核糖核苷酸2某多肽，經測定其分子式為c21hxoyn4s2（無二硫鍵）。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的：苯丙氨酸（c9h11 n o2）、天冬氨酸（c4h7 n o4）、亮氨酸（c6h13 n o2）、丙氨酸（c3h6 n o2）、半胱氨酸（c3h7no2s），下列有關敘述不正確的是 a該多肽水解后形成3種氨基酸 b該多肽中氫原子數和氧原子數分別為32和5c該多肽中有3個肽鍵 d該多肽不止1個羧基3細胞是最基本的生命系統，而病毒不是的理由是細胞是一切生物體結構和功能的基本單位 病毒雖然是生物，但必須必須依賴活細胞才能生活 單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動 多細胞生物也必須依賴各種分化的細胞共同合作才能完成復雜的生命活動 a b c d 4如圖所示為從血紅細胞中提取核糖體的大致過程，下列對該過程的敘述中，錯誤的是100080a步驟（1）加入14c氨基酸的目的是為了在步驟（5）中檢測核糖體b步驟（2）的目的是破壞細胞膜c步驟（3）（4）的目的是分離細胞器或細胞結構d該過程運用了滲透作用原理、同位素示蹤、離心法、層析法5右圖表示人體干細胞發生的變化過程。下列有關此圖的敘述，正確的是aa、b、c均代表細胞分化過程b圖中各細胞中蛋白質種類相同cb、c過程產生的細胞一般都具有細胞周期da、b、c過程產生的各細胞遺傳物質沒有發生變化6在葉綠體中色素的分離實驗中，發現濾紙條上色素帶顏色較淺，原因不可能是 a研磨時沒有加入二氧化硅 b畫濾液細線次數太少c提取時無水乙醇加的太少 d所用的菠菜葉片可能太嫩7一百多年前，人們就開始了對遺傳物質的探索歷程。對此有關敘述錯誤的是a最初認為遺傳物質是蛋白質，是推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息b格里菲思通過肺炎雙球菌的轉化實驗得出dna是遺傳物質的結論c噬菌體侵染細菌實驗之所以更有說服力，是因為其蛋白質與 dna 能完全分開d沃森和克里克運用建構物理模型的方法研究確認了dna的分子結構8下圖中甲丁為小鼠睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數、染色單體數和dna分子數的比例圖，關于此圖敘述中正確的是a甲圖可表示減數第一次分裂后期 b乙圖可表示減數第二次分裂后期c丙圖可表示有絲分裂后期 d丁圖可表示減數第二次分裂后期9用15n標記含有100個堿基對的dna分子（其中有腺嘌呤60個），該dna分子在含14n的培養基中連續復制4次。下列有關判斷錯誤的是a含有15n的dna分子有兩個 b含有14n的dna分子占總數的78 c第四次復制消耗胞嘧啶脫氧核苷酸320個 d復制結果共產生16個dna分子10假說演繹法是現代科學研究中常用的一種科學方法。下列屬于孟德爾在發現基因分離定律時的“演繹”過程的是 a若遺傳因子位于染色體上，則遺傳因子在體細胞中成對存在b若f1產生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現兩種性狀比接近1：1c若f1產生配子時成對遺傳因子分離，則f2中三種基因型個體比接近1：2：1d由f2出現了“3：1”推測生物體產生配子時，成對遺傳因子彼此分離11現用洋蔥根尖進行如下處理并完成實驗：用蒸餾水培養根尖，觀察有絲分裂；將正常培養的裝置移到冰箱中再培養一段時間，觀察并統計有絲分裂中期的染色體數；在蒸餾水中加入一定量的甲苯培養根尖，觀察有絲分裂中期染色體的形態和數目。下列相關敘述合理的是a實驗應先在低倍鏡找到長方形細胞，再換用高倍鏡觀察染色體變化特點b實驗是為了驗證“低溫可能是形成多倍體的誘因”，其原理是低溫抑制著絲點分裂c實驗的目的可能是研究甲苯對染色體結構和數目的影響，但還需設計對照組d實驗依據的原理之一是“致癌物質會使細胞發生基因突變，原癌基因被激活”12實驗室內有一群基因突變的老鼠，這些老鼠只要按時喂食并且不讓它們運動，它們就能維持正常，當它們進食后，它們的血糖濃度會輕微上升，然后下降至一個恒定狀態；然而只要讓老鼠運動或禁食一餐，它們的血糖濃度就會迅速下降進而昏迷。這些突變老鼠出現上述狀況的原因最可能是a胰島b細胞受損 b胰島a細胞中胰高血糖素基因缺失c無法將血糖合成肝糖原 d體內細胞缺乏胰高血糖素的受體13下列關于激素應用的敘述，正確的是a用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄b用適宜濃度乙烯利處理鳳梨，可加快果實發育c促性腺激素類藥物用于人工養殖四大家魚可提高繁殖率d利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于化學防治14下表為人體細胞外液和細胞內液的物質組成和含量的測定數據，相關敘述不正確的是a屬于血漿，其滲透壓大小主要與血漿無機鹽及蛋白質的含量有關b屬于組織液，的蛋白質含量減少將導致增多c屬于細胞內液，因為其含有較多的蛋白質、k+等d由于多種因素的調控，人體細胞外液的理化性質是穩定不變的15下圖表示處于平衡狀態的某生物種群因某些外界環境變化導致種群中生物個體數量改變時的四種情形，下列有關敘述中，不正確的是a若圖所示為草原生態系統中某人工種群，則a點后的變化可能原因是過度放牧b若圖所示為培養液中的酵母菌種群，則b點后的變化可能原因是天敵的減少c圖中c點后發生的變化表明生態系統的自我調節能力有一定限度d圖曲線可用于指導海洋捕撈，維持資源種群數量在k/2左右16某同學在“探究生長素類似物 naa 促進迎春花插條生根的最適濃度”實驗中獲得了右圖所示結果，下面對本實驗分析或評價正確的是 a若要達到該實驗的目的，應進行預實驗 bnaa促進生根效果與其處理枝條的時間長短成正比c促進迎春花插條生根的最適濃度為cd不同濃度的naa處理迎春花插條的時間應該不同17可以利用哺乳動物成熟的紅細胞為實驗材料進行的實驗有a分離各種細胞器 bdna的粗提取 c分離并純化血紅蛋白 d進行細胞培養 18下列屬于固定化酶在利用時特點的是 a有利于酶與產物分離 b制成的加酶洗衣服可以被反復利用 c能自由出入依附的載體 d能催化一系列的酶促反應19下列關于胚胎工程的說法不正確的是 a胚胎移植技術能解決某些不孕癥者的生育問題 b在對囊胚階段的胚胎分割時要將內細胞團均等分割 c通過體外誘導胚胎干細胞分化培育供移植的組織器官 d受體母畜必須經過免疫學檢驗以防止排斥外來的胚胎20在dna的粗提取過程中，初步析出dna和提取較純凈的dna所用的藥品分別是 01 g/ml的檸檬酸鈉溶液 200mol/l的nacl溶液 014 mol/l的nacl溶液 體積分數為95%的酒精溶液 a b c d二. 多選題：(本題包括5小題，每小3分，共15分。每題有不止一個選項符合題意。每小題全對者得3分，其他情況不給分。)21右圖表示細胞膜的亞顯微結構，其中a和b為物質的兩種運輸方式，下列敘述不正確的是a細胞膜功能的復雜程度主要由決定b神經細胞膜上識別遞質的是cb可表示肌細胞從組織液中吸收氧氣d細胞膜的選擇透過性與有關，與無關22下圖是某個二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖（數字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因）。據圖所做的判斷中不正確的是 a以上各細胞可能取自同一器官，在發生時間上存在乙甲丙的順序 b甲細胞中1與2或1與4的片段交換，前者屬于基因重組，后者屬于染色體變異 c乙細胞表明該動物發生了基因突變或基因重組 d丙細胞是次級精母細胞或極體，正常情況下其分裂產生的子細胞基因型相同23右圖所示遺傳系譜中有甲（基因設為d、d）、乙（基因設為e、e）兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲癥。下列有關敘述中正確的是a甲病基因位于常染色體上，乙病基因位于x染色體 b6的基因型為ddxexe，8的基因型和6相同c7和8再生育的男孩兩病兼患的幾率為1/8 d13的乙病基因，最初分別來自1和324下圖ad表示不同的生物或生態系統。下列有關說法正確的是a若y表示種群密度，則ad四種野生生物的所處的營養級最低的一定是d種群b若y表示物種豐富度，ad表示不同演替階段，則自然演替的順序為abcdc若y表示生物的能量，則生態系統ad四個種群間一定有食物鏈dcbad若y表示物種多樣性，ad表示四個不同類型的生態系統中抵抗力穩定性最強的是d 25在現代生物工程技術中，下列研究方案不能實現其目的是選項方案目的a誘導人胰島b細胞和奶牛卵細胞融合培育轉基因克隆奶牛b將外源基因導入受體植物葉綠體中防止外源基因擴散c通過體外培養或體內培養骨髓瘤細胞制備單克隆抗體d用胃蛋白酶處理剪碎的動物組織塊制備動物細胞懸浮液第卷（非選擇題，共65分）三. 非選擇題 (本題包括9小題，共65分)26（7分）右圖是細胞亞顯微結構模式圖，據圖回答下列下列問題：（1）該細胞放在清水中不會吸水漲破的原因是 。若將該細胞置于30%的蔗糖溶液中，將會發生質壁分離現象，這能證明細胞膜具有選擇透過性和 。（2）含有核酸的細胞器有 。研究發現，線粒體和葉綠體中都能各自獨立地合成一部分酶，推測其中必有的一種細胞器是 。（3）正常情況下，該細胞中co2濃度最高的結構是 。（4）用甲基綠吡羅紅混合染液對該活細胞組織進行染色，結果觀察不到應有的現象，原因是 。顯微鏡下，也觀察不到該活細胞染色體的原因是 。27（7分）將兩株植物放在封閉的玻璃罩內，用全素營養液置于室外進行培養(如甲圖所示)，假定玻璃罩內植物的生理狀態和自然環境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對co2濃度影響均忽略不計。現用co2濃度測定儀測定了該玻璃罩內co2濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請據圖分析回答： （1）曲線中植物積累有機物的是在 兩點之間，在這兩點對應時刻葉綠體內消耗的c02來自_ _。 （2 ef段影響光合作用的主要因素是_。ef段與de段相比，植物葉肉細胞中c5的含量較 。fg段限制光合作用的因素可能是_ _(答出兩點)。圖1圖2（3）經過一晝夜該裝置內植物體內有機物的量將會 。進一步的研究發現，白天遮光處理，短時間內 co2濃度仍緩慢下降，原因是 。28（8分）某種狗的毛色受兩對同源染色體上的兩種基因控制。第一種基因控制毛色，其中黑色為顯性(b)，棕色為隱性(b)。第二種基因控制顏色的表達，顏色表達是顯性(e)，顏色不表達為隱性(e)。無論遺傳的毛色是哪一種(黑色或棕色)，顏色不表達狗的毛色為黃色。一位育種學家連續讓一只棕色的狗與一只黃色的狗交配，所生小狗全為黑色，用子代雌雄黑狗互交，結果生下的小狗有黑色、黃色和棕色三種體色。請分析回答下列問題。（1）該遺傳實驗中，親代棕毛狗和黃毛狗的基因型分別是 、 。（2）理論上說，f2中各種表現型及其數量比應為 ，(2分)其中黃毛狗的基因型有 種，如果讓f2中黃毛狗與親代棕色狗交配，其后代出現棕毛狗的幾率是 。（3）這兩對基因的傳遞遵循 規律，如果要利用以上家系設計測交實驗驗證該規律，可以從f2黃毛狗中選出適合基因型個體與任一異性 狗進行實驗。 29（6分）原產某地的某種一年生植物a，分別引種到低緯度和高緯度地區種植，很多年以后移植到原產地，開花時期如下圖所示。回答下列問題： （1）將植物a引種到低緯度和高緯度地區，這樣原屬于同一個物種的種群a、b和c之間形成 ，種群b和種群c個體之間由于花期不同，已不能正常授粉，說明已產生了 。（2）現代生物進化理論認為： 是生物進化的基本單位。同一個物種的種群間出現差異的原因是不同的生存環境 的結果。（3）在對b植物的某一種群進行的調查中，發現基因型為dd和dd的植株所占的比例分別為30和50，第二年對同一種群進行的調查中，發現基因型為dd和dd的植株所占的比例分別為18和38，在這一年中，該植物種群是否發生了進化? ，理由是 。30(7分)下圖為反射弧的模式圖。x、y為神經纖維上的實驗位點，z為突觸間隙。回答下列問題： (1)圖中a為_，虛線所圍成的部分屬于反射弧中的_。(2) 某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動。將藥物放在x處，刺激y，肌肉收縮；將藥物放在z，刺激y，肌肉不收縮。該實驗結果證明這種藥物在神經系統中僅對興奮在_ _ _的傳導有阻斷作用。(3) 如果在y處膜外安放如圖所示的靈敏電流計，給予x點一個強刺激，x點處神經纖維膜內電位發生的變化是_ _，電流計指針發生_次偏轉。興奮在細胞間只能單向傳遞，能否利用題中已有條件設計實驗證明？請簡要說明設計思路：(2分) 。31（7分）下圖1是某生態系統能量流動的定量分析圖解（i、ii、iii代表三個營養級，能量單位為百萬千焦）；圖2是該生態系統相關內容模式圖。請據圖回答：（1）圖1數據正確，但是有一箭頭方向錯誤，請指出并改正： 。（2）圖1中未標記出ii的呼吸量，其呼吸量應為 百萬千焦（結果保留1位小數）。（3）圖2若表示該生態系統中的食物網，則應做怎樣的最小改正 ；共有 條食物鏈。（4）圖2若表示生態系統中的能量流動，c可表示 。（5）圖2若表示生態系統的碳循環，c可表示 。（6）圖2之所以可以表示上述生態系統中的食物網、能量流動和碳循環三種情況，合理性的解釋為 。32（8分）腫瘤壞死因子（tnf）是人體內免疫系統的組成部分，它在殺傷腫瘤細胞的同時也參與對關節的攻擊，引起風濕性關節炎。腫瘤壞死因子抑制劑能與tnf結合，競爭性地抑制tnf與其受體結合，而tnf只有在與其受體結合后才能產生對關節的攻擊作用，因此有醫學專家利用腫瘤壞死因子抑制劑來治療風濕性關節炎。西雅圖的目標遺傳公司（tgc）將編碼腫瘤壞死因子抑制劑的基因導入腺相關病毒（aav）中，再把aav直接注射到病人的關節中，這樣相當于送給病人一個持續不斷地提供腫瘤壞死因子抑制劑的“定點倉庫”，從而能長期有效地治療風濕性關節炎。根據以上資料，分析回答問題。(1)人體的免疫系統能通過釋放tnf等而殺傷腫瘤細胞，這體現了免疫系統的 功能。從資料中可知，風濕性關節炎是一種 病。(2)一旦腫瘤壞死因子抑制劑與tnf結合，tnf便不能與其受體結合，原因應是 。(3)在該治療方案中，aav的作用是 。腫瘤壞死因子抑制劑基因導入aav過程中需要的工具酶是 ，重組aav中外源基因的首端應該含有_，它是_識別和結合的部位。(4)2007年，在接受這種治療的美國人中，有一例因為嚴重的感染而死亡，使人們格外關注這種治療方法的安全性問題。目前，基因治療技術還處在初級階段。在飽受慢性病的痛苦和接受存在一定危險性的治療方法之間，如何做才是符合病人利益和倫理道德的？ 。33(8分)目前臨床上癌癥治療的方法，一般是手術切除腫瘤，為防止體內殘留癌細胞，在手術后進行化療，某生物興趣小組的同學從資料上獲知：二氯二乙胺能夠阻止參與dna復制的酶與dna相互作用。他們推測：二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖，能作為一種癌癥的化療藥物，并就此問題設計實驗進行了探究。實驗材料：肝部長有腫瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸餾水，生理鹽水，含有全部營養物質的細胞培養液，顯微鏡，血球計數板，試管，吸管等。1其中某位同學實驗操作如下：（請將實驗內容補充完整）（1）取潔凈的培養皿一個，加入適量的培養液，從小鼠肝部切取腫瘤組織，剪碎，并用胰蛋白酶處理，使其分散開來，置于培養皿中培養。（2）取潔凈的試管5支，加入等量的培養液，編號1、2、3、4、5， 并在1-4號試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液，5號試管中加入 。（3）從培養皿中吸取等量的培養液置于1-5號試管中，振蕩后，在冰箱中培養一段時間。（4）從靜置的5支試管中吸取適量的培養液置于 內，在顯微鏡下計數，記錄數據。、2請你糾正上面這位同學操作上的錯誤 ； 。3另一位同學按照正確的方法進行實驗，得到的結果如下：實驗組別12345二氯二乙胺濃度(mg