課題：第三章第三節 物質的組成班級： 姓名： 家長簽名 教學要求：1能說出化學式的含義；2能根據化合價寫出常見物質的化學式；教學重點：進一步記憶部分元素及原子團的化合價，并能根據化合價寫出部分物質的化學式；難點： 能正確書寫一些常見物質的化學式。教學設計：一、課前預習：求下列化學式各元素的化合價（1）KMnO4 （2）NH4NO3（3）MgCO3 （4）CaCO3二、教學過程（一）化合物的化學式書寫課堂學習 根據化合價書寫化學式：十字交叉法（以書寫氧化鎂的化學式為例）（1）一排順序二標價， Mg O（2）絕對價數來交叉， Mg 2 O2（3）偶數角碼要約簡， Mg O（4）寫好式子要檢查。+2+（-2）=0 即：正左、負右；標價、交叉、化簡；復查。練 習 寫出下列物質的化學式：氧化鋁 氯化鈉 氫氧化鎂 硫酸鐵 硫酸亞鐵 氯化鋇 硝酸銨 氫氧化鋁 注 意 1.特別需要指出的是，化學式只能表示實際存在的物質的組成。用化合價法則推算化學式，只有在該化合物實際存在時才有意義。不能根據化合價憑空臆造，隨意書寫化學式。 2.有原子團的化合物的化學式書寫時，把原子團看成整體，即標原子團整體的化合價。（二）、簡單化合物的命名1.兩種元素組成的化合物，在兩種元素之間加“ ”，如CuO命名 2化學式中元素的名稱從右向左讀，與化學式的書寫恰好相反，如氯化鈉，讀作 3部分化合物的元素的原子個數在該元素之前讀出，如P2O5,讀作 4鐵有+2、+3價，我們把+2價讀作“亞”，如FeO,讀作 ，Fe2O3讀作 5含有復雜的原子團的化合物，要根據其特征來命名，不需讀出原子或原子團的個數，如硫酸鈉 、硝酸鈣 、氫氧化鎂 。目標檢測【基礎題】1.下列說法正確的是（ ） A在化合物中原子正負化合價代數和等于零 B.單質的化合價為零 C.單質分子的化合價為零 D.單質里元素的化合價為零2下列說法正確的是（ ） A在同一種化合物中，同一種元素的化合價一定相同 B在所有化合物中，金屬元素一定顯正價，非金屬元素一定顯負價 C一種元素在不同的化合物中可能表現不同的化合價 D原子團中各元素的化合價代數和為零3.下列化學式書寫正確的是（ ）AAlO（氧化鋁）B.CaCl2（氯化鈣） C.K(OH)（氫氧化鉀） D.HSO4（硫酸）4.交警常用裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的儀器檢測司機是否酒后開車，該物質中Cr（鉻元素）的化合價為（ ） A.+3 B.+5 C.+6 D.+75.對于SO3和SO32-這兩種微粒，下列說法正確的是（ ）A.它們具有相同的質子數 B.它們具有相同的電子數C.它們的化學性質相同 D.硫元素的化合價相同【提升題】1一氯胺(NH2Cl)是國家新版生活飲用水衛生標準中新增的一種消毒劑。下列關于一氯胺的說法正確的是 （ ） A是有機物 B由3種元素組成 C相對分子質量為51.5g DN、H、Cl三種元素質量之比為1:2:12、達菲（化學式為C16H28N2O4H3PO4）是世界衛生組織推薦的抗禽流感藥物。下列有關的說法正確的是（ ）（A）達菲屬于氧化物 （B）達菲由碳、氫、氮、氧、磷五種元素組成（C）達菲分子中碳、氮、磷元素的質量比為1621（D）達菲分子由碳原子、氫原子、四氧化二氮分子和磷酸分子構成3、書寫化學式氧化鈉 氧化鈣 氧化鋁 氫氧化鈉