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文檔簡介

工作計劃/教學工作計劃 小學第六冊音樂教學計劃 一、學生情況分析 本年段執教班級為三（1）（2）兩個班級，我從綜合課入手，在教學中滲透德育、美育，在課上進行多媒體教學，加強教育科研，加快教育現代化，促進教育改革，努力使學生在上課過程中逐步實現全面發展。在五種課型中，學生比較愛好歌舞唱游課，這種課型使學生在學習時積極性高，創新能力自然發揮出來。 執教的班級學生音樂水平這學期明顯好轉，我在視唱練耳、音樂 知識、舞蹈等方面全面提高學生的素質，但還有一部分同學音樂基礎知識欠佳。總的來說，在以后的教學過程中我還要注重音樂基礎知識訓練，進一步鞏固、完善教學，為學生打下扎實的基礎。 二、教學目標 （一）思想教育 在教學過程中滲透德育，健全德育、美育網絡，加強教育科研，加快教育現代化，改革進取，全面提高學生的音樂素質，努力把教書育人提高到一個新階段，通過各種題材歌曲的學唱，中外名曲、名歌的欣賞，讓學生感受美的藝術和高尚的情操，培養他們的創新精神、合作精神、環境意識、心理條件等，努力進取，為中國的明天奮發向上。 （二）音樂知識和技能訓練 1、指導學生運用正確的姿勢和呼吸方法來演唱歌曲； 2、指導學生掌握正確的練聲方法； 3、初步欣賞一些小型的器樂曲，掌握音樂欣賞知識，并能培養學生學習音樂的興趣； 4、通過音樂知識的學習，加強學生對音樂的了解與興趣 5、通過“拍拍敲敲”、“聽聽想想”、“唱一唱”等練習，提高學生的 樂感和節奏感； 6、通過律動訓練培養學生的樂感和節奏感； 7、通過集體舞教學，提高學生的綜合素質。 三、教學內容 本學期通過對學生坐姿、唱姿、合理呼吸的培養，為學生的學習打下基礎；通過對綜合課、唱歌課、欣賞課、器樂課以及歌舞唱游課的教學培養學生的學習興趣，使學生能夠靈活運用，融會貫通，提高他們的素質。本學期，我還加強了欣賞課、器樂課、歌舞唱游課的學習力度，注重音樂知識和技能、技巧訓練，培養學生的學習能力，并在教學過程中滲透德育，改革進取，加快教育現代化，使學生能在他們的薄弱環節上加強學習，通過綜合訓練，使學生的藝術修養、音樂素質大大提高。 四、主要措施 1、指導學生學習正確的坐姿、唱姿，以及合理的發聲練習曲； 2、注重學生的音樂綜合技能、技巧、知識訓練，指導學生有感情地歌唱； 3、在教學中指導學生了解歌曲的情緒，并能用正確的情緒來演唱不同的歌曲。 4、每節唱歌課給學生三分之一的時間練習，教師正確處理、引導； 5、合理安排時間進行音樂欣賞，培養學生對音樂的愛好，開拓學生的視野，并了解一些音樂知識； 6、通過律動以及集體舞的訓練，培養學生的節奏感和樂感，加強學生的全面素質； 7、在綜合課、唱歌課、欣賞課、器樂課、歌舞唱游課中滲透德育，深化教育改革； 8、利用多媒體開展教育活動，使學生參與耳、眼感官，提高學生的學習興趣，豐富課堂生

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