《極限突破》七年級數學上冊 第四章 4.2 第2課時 線段的度量和比較配套課件 人教新課標版.ppt_第1頁
《極限突破》七年級數學上冊 第四章 4.2 第2課時 線段的度量和比較配套課件 人教新課標版.ppt_第2頁
《極限突破》七年級數學上冊 第四章 4.2 第2課時 線段的度量和比較配套課件 人教新課標版.ppt_第3頁
《極限突破》七年級數學上冊 第四章 4.2 第2課時 線段的度量和比較配套課件 人教新課標版.ppt_第4頁
《極限突破》七年級數學上冊 第四章 4.2 第2課時 線段的度量和比較配套課件 人教新課標版.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第2課時 線段的度量和比較 1 下列語句正確的是 d a 畫直線ab 3cmb 因為直線ab和直線ba是同一條直線 故射線ab和射線ba是同一條射線c 延長射線oad 點o既在直線a上 又在直線b上 則點o是直線a與b的交點 2 比較a b兩條線段的大小 可能產生 種可能 d a 0 b 1 c 2 d 3 3 點c是線段ab上一點 能表示c是線段ab中點的是 b a ab bc b ac bc 4 兩地之間修公路盡量取直線 主要考慮的是 b a 行車方便c 為了美觀 b 兩點之間 線段最短d 好測量 線段的比較1 如圖1 利用圓規比較圖中線段的大小 用 填空 1 ab ac 3 af ac 2 ac ae 4 ad af 圖1 2 如圖2 c b在線段ad上 且ab cd 則ac與bd b 圖2 的大小關系是 a ac bdc ac bd b ac bdd 無法確定 線段的等分點 重難點 3 如圖3 d是線段cb的中點 ab 11厘米 ad 8 5 圖3 厘米 那么cb的長為 a 2 5厘米c 5厘米 b 3 5厘米d 6厘米 解析 db ab ad 11 8 5 2 5 cm cb 2db 2 2 5 5 cm c 4 如圖4 c d是線段ab上的點 下列各式中錯誤的是 d 圖4 a ab ad dbc cd cb db b cb ab acd ac cd db 線段的性質5 把一段彎曲的公路改為直道 可以縮短路程 其理由 是 a a 兩點之間 線段最短c 線段有兩個端點 b 兩點確定一條直線d 線段可以比較大小 6 點b在線段ac上 ab

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論