幼兒家長代表發言大家好！我是xxx的家長。每個家長都希望自己的孩子有個快樂的童年，過幸福的生活，我也不例外。她從小喜歡舞蹈，所以我們就來到了這里。這里教學規范，老師具有親和力，xx很喜歡，她也更喜歡跳舞了。孩子小，不免有泄氣的時候，就在年前，她因為扳腿和下腰不理想，又覺得有點累說什么都不想來了。當時我也很著急，怕她真的放棄。我沒有強迫她，抓住她愛表現想上電視的心理，告訴她說，你要是現在不去，暑假班表演節目還上電視可就看不到你了，那爺爺、奶奶是不是很失望。與此同時晚上建議她來教我學習舞蹈，這下可引起了她的興趣，每天教的有模有樣，我當然少不了被訓斥，有時也有表揚。那幾天，我們收獲了許多快樂，同時推動了她的學習。白天鼓勵她利用課間和同學玩跳繩、跳機器人的游戲，讓她在玩的時候既增強了腿部的力量，又鍛煉了身體，再來學習很少說累了，只是忙著顯擺她的新動作。一般上完課我都會先問她今天玩得高興嗎，讓她沒有壓力的喜歡上舞蹈房。只有玩心大起，才有深入學習的可能性。當然，我們也設有獎勵，例如一個吻、一個擁抱、半個小時陪玩或讀故事書的時間。因為小女孩都比較粘人，這樣的互動就是最好的獎勵，我們一般不進行物質獎勵?？偟膩碚f，xx進步很大，我非常感謝老師們，親其師才能信起道，孩子喜歡上了你們，就變得更加喜歡舞蹈。你們關心賞識每一個孩子，把孩子放在這里學習我感到特別放心。謝謝大家！第二篇：幼兒家長代表發言稿大家上午好！我是大一班小朋友王炫迪的媽媽。今天，能夠做為家長代表在這里發言，我感到非常高興，也十分榮幸。同時也非常感謝園領導能夠給予我們家長這么好的一個說心里話的機會?，F在家庭基本上都是一個孩子，孩子都是家里的寶貝疙瘩，孩子都是就近選擇幼兒園，在這里，我覺得我家孩子學的很輕松，還學到了許多的知識，特別是這里幼兒園和家長之間聯系特別緊密，而且老師對每個小朋友的情況都很了解，雖然班里有很多小朋友，但是每個家長詢問自己孩子的情況時，老師都能很詳細的介紹，而且一些細微的變化、很小的進步他們都記在心里，及時與家長通過家園聯系冊等方式進行溝通，讓家庭能及時了解孩子在幼兒園里的變化，配合老師做好孩子的教育工作。我家小孩從送到幼兒園到現在，確實發生了許多變化，首先從生活習慣上，在進園以前什么事都是我們父母包辦代替的，動手能力很差，現在回到家里主動要求自己洗襪子，到吃飯的時候拿筷子，拿碗的活都是他的，吃飯時，會讓爸爸媽媽先吃，懂得了尊老愛幼，懂得了謙讓。從幼兒園回來就主動去把學到知識和兒歌、舞蹈給我們表演，養成了很好的學習習慣；現在已經能熟練的進行10以內的加、減法運算，能夠閱讀一些簡單的幼兒圖書，理解能力、語言能力都有了很大的提高。孩子身上的變化，我們家長看在眼里，喜在心里，我們也知道，這都離不開老師們辛勤的勞動。作為一個母親，日常生活中，面對孩子，有時候也難免覺的厭煩，甚至沖小孩發點脾氣，但在幼兒園里，老師要面對的是三、四十個這樣的孩子，雖然說，在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責，但是面對一群還不懂事的孩子，做老師的也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，小孩間發生了爭執、哭了，鬧了，還要哄。對孩子的進步和成長，老師要付出的比我們家長多很多的精力去教育他們，現在我家的孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園里的老師。這些都是老師們辛勤工作的成果。在此，我代表家長們向老師說一聲：“謝謝你們，你們辛苦了。”對幼兒園有以下建議，采用更輕松、活潑、寓教于樂的教學氛圍，注重培養孩子的動手能力、認知能力，閱讀能力，使孩子能夠全方位的發展，更重要的是，在有限的硬件條件下，(更多內容請訪問好范 文網)讓孩子在幼兒園過的很愉快，又能學到知識。第三篇：家長、幼兒代表發言稿家長代表發言稿尊敬的各位家長、老師們、小朋友們：你們好！作為家長代表，今天非常榮幸地代表朝陽幼兒園所有家長在這里說幾句心里話。我們的孩子在這個幼兒園里受到了非常好的照顧，在老師的關心愛護下，每個孩子都健康快樂地成長。在此，請允許我代表所有家長向幾位老師說一聲：感謝你們！你們辛苦了！ 今天是朝陽幼兒園第一屆親子運動會，老師為我們的孩子的學習以及這次運動會付出了無數的汗水。家長們，在此，我提議：讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示誠摯的謝意！我們家長相信，在鄉政府、白沙學區的正確領導下，在老師辛勤的努力下，我們的運動會將辦得一年比一年好，我也和孩子們一樣，對每年的運動會充滿了期待。今天作為運動員的一分子，我代表全體家長在這里鄭重表態：做文明、守禮的運動員和觀眾，服從裁判的裁決，聽從老師們的指揮，為我們的下一代、下下一代做出最好的榜樣！最后預祝此次運動會圓滿成功！謝謝！幼兒代表發言稿親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，可愛的小伙伴們：大家下午好！我是學前班的邊宇隆。我很高興代表小朋友們在這里發言，今天是個快樂的日子，我們又當神氣的小演員又當有活奔亂跳的運動員。今天又是個溫馨的日子，我們將和爸爸媽媽一起參加比賽，爭第一，拿獎品。親愛的老師，謝謝您為準備我們的運動會做出了很多努力，你們辛苦了！親愛的爸爸媽媽，謝謝你們抽出時間來陪我們開運動會，我們要一起加油哦！小運動員們，我們要遵守比賽規則，快快樂樂比賽，快快樂樂拿獎！祝大家都能取得好成績，也祝爺爺奶奶、爸爸媽媽和老師們，身體健康、工作順利、萬事如意！加油哦！謝謝大家！第四篇：幼兒代表發言幼兒代表發言親愛的老師、同學們：你們好！今天我們站在這里，即將告別四年的幼兒園生活，踏入小學，學習更多的本領，這應該是一件很開心很激動的事情，可是我卻一點都不高興，我真的舍不得我們的幼兒園，舍不得天天和我們一起學習生活的老師和同學。感謝您，老師，在你們的培育下，我們愛唱歌愛跳舞愛講故事愛畫畫，從一個不懂事的寶寶，變成了一個講禮貌，懂道理的好孩子；也感謝你們，我的伙伴們，四年里共同走過的每個成長的日子，我都將銘記在心。四年前，我們邁著蹣跚的腳步走進幼兒園，陌生的環境讓我們感到害怕，我們哭哭啼啼，吵著鬧著要回家，是老師用無私的愛溫暖著我們，用和藹的笑臉陪伴我們，用淵博的知識教誨我們，讓我們感到家的溫暖和大海般寬闊的愛，直到今天我還記得剛上幼兒園時，中午一睡覺我就哭，是老師把我抱在懷里，輕輕的哄著，等我睡著了再輕輕地放到床上，我們成長中每一點進步都浸透了你們太多的汗水和心血，再一次的謝謝你們。誰言寸草心，報得三春暉。敬愛的老師，我們永遠是您的孩子，是您手中的風箏，無論我們飛的多高多遠，我們的心永遠和您在一起。此時此刻，千言萬語也表達不了我們不舍的心情，再見了老師，愿你們永遠年輕漂亮；再見了，我的伙伴們，愿你們天天都健康快樂，最后讓我們祝迪斯尼幼兒園的明天更加輝煌！謝謝大家！第五篇：家長代表在孩子家長會上的發言“十年樹木，百年樹人”，做為孩子的“第一任老師”，家長在對孩子的品格塑造和人生觀、價值觀的影響上起著至關重要的作用。怎樣把孩子教育成才，教育成社會需要的身心健康的人是學校家長社會共同關注的問題。今天學校給我們家長創建了一個“家?；印钡钠脚_，讓我們更好地了解自己的孩子、更好地交流對孩子教育經驗和心得，非常感謝有這樣的機會！在這里，我有一些想法想與大家探討。一、家長要有一個科學的“教育觀”我認為，要想教育好孩子，做為家長，首先應該有一個明確的“教育觀”即你想讓孩子長大成為什么樣的人。不同的家長有不同的觀點。有的家長覺得因為我沒有考上大學，所以孩子應該上大學；因為我沒有找到好工作，所以孩子得找到，因為我生活艱難，所以孩子必須幸福，因為我沒有特長，所以孩子應該有特長等等，把孩子當做彌補自己缺陷的替身，把孩子當成實現自己愿望的延續，無形中給孩子的精神帶上了枷鎖。許多孩子是物質生活的皇帝，精神生活的奴隸。這是孩子的悲哀，也是家長的悲哀。其實：我認為，孩子是社會人，不是你的私有產品，教育孩子應該從尊重孩子的個性出發，從健全孩子的人格出發，一個健康的思想，一個高尚的品德，一個科學的人生觀，一個追求真善美的信念，這是他在成長的路上無論經歷什么都能獲幸福生活，都能堅強地面對生活的永恒保障。告訴孩子：什么樣的生活是最好的生活？最好的生活不都是有錢有權。只要能自食其力地生活，能為社會做貢獻，能最大程度地發揮自己、挖掘自己的潛能，就是最好的生活了。一個孩子從小受到的家庭教育會影響她一生的成長，會對她的人生觀的形成起著關鍵性的作用，如果孩子只為特長而特長、只為實現家長未盡的心愿而努力，我認為那樣的教育是膚淺自私而狹隘的，最終會竭澤而魚，讓孩子長大后迷失自我。因此，在對孩子的教育上，家長樹立科學的教育觀是教育順利進行的前提。二、言傳身教給孩子樹立正確的榜樣在這，我想到了我們單位的一個例子：有一個學生犯了錯誤，學校把家長叫去進行溝通。結果家長去了之后，對孩子說了這樣一句話：“你學不好我修理你，你們老師教育不好你我修理你們老師”。當時，聽到之后，我在氣憤之余為學生悲哀，很難想象，一個如此自我膨脹而又傲慢無禮的家長會教育出彬彬有禮的孩子。所以說，家長的形為在潛移默化地影響著孩子。平時我們不經意的言行也許就會滲透到對孩子的教育中。所以，許多時候，我也經常反思自己：是不是不太注意自己的行為？是不是這樣做給孩子造成了不良的影響？有些事有些話，能不能出現在孩子面前是需要斟酌的。我覺得孩子小時候，教教她們一些生活禮儀很有必要。比如說作客、待客時應該注意什么，用餐應該注意什么，在家里如何尊敬父母長輩、在學校怎樣尊敬師長等等，在日常生活中不斷強化好的地方，弱化不良作風，久而久之，孩子會在成長過程中不斷修正自己的行為，慢慢進步，養成良好的習慣。三、利用游戲培養良好的親子關系孩子們多是獨生子女，很孤單的。在家里，家長陪孩子一起玩既能給孩子適度的放松，又能增進父母與孩子的感情。我女兒女兒在家里玩著一個小游戲“摩樂莊園”，她父親也給了她很多幫助和指導。在學習之