教師師德培訓試題及答案 1、 振興民族的希望在教育，振興教育的希望在 （ ） A 教師 B 學生 C 學校 D 學習 本題答案： A B C D 正確答案： A 2、 在師德師風建設上要堅持四自 ,不正確的是（ ）。 A 自重 B 自強 C 自警 D 自我 本題答案： A B C D 正確答案： D 3、 只有心理健康的老師才能培養出健康的學生 本題答案： 對錯 正確答案： 對 4、 教師是依法執教的主導力量。 本題答案： 對錯 正確答案： 錯 5、 孔子提出“有教無類”的主張，體現師德規范（ ） A、熱愛學生 B、嚴謹治學 C、為人師表 D、以法執教 本題答案： A B C D 正確答案： A 6、 “道之所存，師之所存也”，這體現了教師的 ( )。 A 傳道者角色 B 授業解惑者角色 C 管理者角色 D 示范者角色 本題答案： A B C D 正確答案： A 7、 要保持愛的道德價值，使它發揮更大的教育功能，就必須保持愛的理智性和愛的純潔性。 本題答案： 對錯 正確答案： 對 8、 學記上說：“不陵節而施”這句話體現 了 ( ) A 循序漸進的教學原則 B 啟發性教學原則 C 因材施教的教學原則 D 鞏固性教學原則 本題答案： A B C D 正確答案： A 9、 “君子欲化民成俗，其必由學乎”、“古之王者，建國君民，教學為先”體現了( )的教育目的觀。 A 教育無目的論 B 社會本位論 C 科學本位論 D 個人本位論 本題答案： A B C D 正確答案： B 10、 下列 ( )教師行為表現的是師生關系中的放任型。 A. 只要不影響其他學生學習，不干壞事，學不學是你的事 B. 學生 什么事都管 C. 作業不交就要罰站 D. 遲到罰掃地一周 本題答案： A B C D 正確答案： A 11、 學校和教師按照確定的教育教學內容和課程設置開展教育教學活動，保證達到國家規定的基本質量要求。國家鼓勵學校和教師采用 ( )教育等教育教學方法，提高教育教學質量。 A 填鴨式 B 題海式 C 啟發式 D 注入式 本題答案： A B C D 正確答案： C 12、 “規范”第三條 關愛學生 中特意提到教師要（ ），是其中不正確的一項。 A 保護學生安全 B 關心學生成績好壞 C 維護學生權益 本題答案： A B C D 正確答案： B 13、 義務教育法規定由國務院教育主管部門確定義務教育的教學制度、教學內容、課程設置，審訂教科書。 本題答案： 對錯 正確答案： 對 14、 某校高中班主任胡老師發現學生黃某在課堂上玩手機后，當即將手機收過來，放在講臺前砸爛，然后丟進了垃圾桶。 作為老師，下列行為不當的是（ ） A 保護學生安全 B 關心學生健康 C 縱容學生錯誤 D 維護學生權益 本題答案： A B C D 正確答案： C 15、 教師的 ( ) 是受聘任教、晉升工資、實施獎懲的依據。 A 考核結果 B 工作成績 C 學歷水平 D 業務水平 本題答案： A B C D 正確答案： A 16、 您是否會與同事探討教學設計，共享教學資源，共同努力促進學生更好學習知識？（ ） A 經常 B 有時 C 從未 本題答案： A B C D 正確答案： A 17、 職業道德的基本職能是（ ）。 A. 調節職能 B.約束職守 C.和諧氛圍 D.優化服務 本題答案： A B C D 正確答案： B 18、 教師最可寶貴的品質是（ ）。 A 愛心 B 耐性 C 細心 D 寬容 本題答案： A B C D 正確答案： A 19、 人民當家作主和依法治國的最根本保證是（ ） A 工人階級的領導 B 無產階級的領導 C 黨的領導 D 人民的領導 本題答案： A B C D 正確答案： C 20、 從教師個體職業良心形成的角度看，教師的職業良心首先會受到（ ）。 A. 社會生活和群 體的影響 B.教育對象的影響 C.教育法規的影響 D.教育原則的影響 本題答案： A B C D 正確答案： A 21、 馬克思指出的實現人的全面發展的唯一方法是 ( )。 A 理論聯系實際 B 教育與社會實踐結合 C 知識分子與工農相結合 D 教育與生產勞動相結合 本題答案： A B C D 正確答案： D 22、 一同事與另一同事有矛盾，他們都找你訴說對方不是，你將如何處理？（ ） A 客觀分析情況，努力從中說和，不損毀任何一方 B 兩邊傳話， 不加選擇地把一方的看法告訴另一方 C 事不關己，高高掛起，聽到就當沒聽 本題答案： A B C D 正確答案： A 23、 （ ）是教師職業的特殊性。 A 示范性 B 內省性 C 利他性 D 實踐性 本題答案： A B C D 正確答案： A 24、 教師職業道德在全社會道德體系中處于（ ）和主干地位。 A 重要 B 首要 C 核心 D 主導 本題答案： A B C D 正確答案： C 25、 教師勞動的社會價值、教師勞動的性質、教師勞動的過程不僅對教師 的職業認識、職業信念、職業行為等方面具有必然的需要，而且具有 ( )。 A. 特殊的個性 B特殊的規定性 C獨特的認識 D獨特的規定性 本題答案： A B C D 正確答案： B 26、 你支持在職教師“有償家教”嗎？（ ） A 支持。“有償家教”既滿足了在職教師增加收入的需要，又能給孩子提供專業的教育，何樂不為呢 ？ B 不支持。“有償家教”在我國是違法的，也是有損教師形象的。 C 無所謂。 本題答案： A B C D 正確答案： B 27、 教師教學反思的最主要研究視 角是 ( ) A 以回顧學生的視角進行反思 B 通過約請同事、專家觀察自己的教學 C 通過閱讀理論文獻來反思自己的教學 D 以教師的視角對自己的教學進行反思。 本題答案： A B C D 正確答案： D 28、 某校高中班主任胡老師發現學生黃某在課堂上玩手機后，當即將手機收過來，放在講臺前砸爛，然后丟進了垃圾桶。 下列說法不當的是（ ） A 老師的初衷是好的，是為了學生的學習著想 B 老師不應該當眾砸手機，而應到辦公室再砸 C 他是一位有責任心的教師 D 他缺乏一套有效的教育引導方法，情急 之下，才會出此下策 本題答案： A B C D 正確答案： B 29、 人格示范是一種重要的教育力量。 本題答案： 對錯 正確答案： 對 30、 （ ）凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德，具備教師法規定的學歷或者經國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經認定合格的，可以取得教師資格。 A 中國公民 B 世界公民 本題答案： A B C D 正確答案： A 31、 （ ）是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進一步加強和改進青少年思想道德建設和思想政治教育的迫切要求。 A 加 強和改進師德建設 B 加強和改進法制建設 本題答案： A B C D 正確答案： A 32、 教師在與家長交往中合作溝通的態度和技巧不當的是（ ） A 居高臨下 B 尊重理解 C 角色置換 D 一視同仁 本題答案： A B C D 正確答案： A 33、 一個人作為權利和義務（尤其是政治權利與義務）主體的資格，這是（ ） A 社會學意義上的人格 B 論理學意義上的人格 C 心理學意義上的人格 D 法律意義上的人格 本題答案： A B C D 正確答案： D 34、 師德的靈魂是（ ） A 關愛學生 B 提高修養 C 加強反思 D 提高業務水平 本題答案： A B C D 正確答案： A 35、 不屬于教師在職業道德修養中要達到慎獨所做努力的是 ( ) A 要求教師注意把師德規范內化為內心信念，化作行為的品質 B 要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫 C 在無人監督下，就不用履行師德規范 D 即使在獨處和無人監督之時，也依然按照師德規范行事 本題答案： A B C D 正確答案： C 36、 愛崗敬業精神其最高境界是無私奉獻。 本題答案： 對錯 正確答案： 對 37、 某校高中班主任胡老師發現學生黃某在課堂上玩手機后，當即將手機收過來，放在講臺前砸爛，然后丟進了垃圾桶。 對于學生上課玩手機這一做法，教師應當（ ） A 停掉該生的課，責令其反省 B 采用恰當方式，使學生意識到自己的錯誤 C 不用在意，繼續上課 D 堅決制止，不惜當堂與學生發生沖突 本題答案： A B C D 正確答案： B 38、 社會向市、區教育局紀委舉報，說某學校教師在培訓班上課，并鼓動班主任推薦學生上課，引起市、區兩級教育紀委的高度重視，對此事全面進行了調查。經查，該教師在某 培訓機構代課三次，培訓機構及其本人予以確認。 案例中該教師的行為屬于：（ ） A 從事有償家教，屬從事第二職業的范疇，嚴重違反了 中小 學教師職業道德規 范。 B 該教師從事有償家教是不對的，但他鼓動班主任推薦學生 7.上課的出發點是為學生著想。 C 該教師在培訓機構代課，付出勞動獲得報酬，這無可厚非，但是他鼓動班主任推薦學生上課是萬萬不該的。 D 該教師利用課余時間在培訓機構代課，并沒有耽誤正常工作，學校不應該干涉。 本題答案： A B C D 正確答案： A 39、 學生在學校各項權利中最主要、最基本的 一項權利是（ ） A 受教育權 B 生命健康權 C 性的不可侵犯權 D 人身自由權 本題答案： A B C D 正確答案： A 40、 某市教委在教師中隨機調查，問“您熱愛學生嗎？” 90以上的教師都回答“是”。而當轉而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎？”時，回答“體會到”的學生僅占 10！這說明（ ） A 教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧 B 教師尚不具有崇高的道德境界 C 教師缺乏信心 D 教師缺乏愛心 本題答案： A B C D 正確答案： A 41、 孔夫子所說的的“其身正 不令而行其身不正雖令不止”從教師的角度來說可以理解為（ ）。 A 走路身體一定要端正 B 對學生下命令一定要正確 C 自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好 D 教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產生巨大的影響 本題答案： A B C D 正確答案： D 42、 加強教師職業道德關系到（ ），是不正確的一項。 A 關系到國家的前途命運和民族的未來 B 關系到中小學德育工作的狀況 C 關系到億萬青少年的健康成長 D 關系到自己工作的穩定 本題答案： A B C D 正確答案： D 43、 教書育人作為教師職業道德的一個原則，是由教師職業的個性決定的。 本題答案： 對錯 正確答案： 錯 44、 決定教師職業能否有所作為的根本是 ( )。 A. 教師的能力 B教師的文化素質 C. 教師的職業道德 D教師的教研水平 本題答案： A B C D 正確答案： C 45、 教師職業道德與其他道德相區別的一個基本特點就是 ( ) A. 教師職業的階級性 B教師職業的育人性 C教師職業道德的全面性 D教師職業 的特為性 本題答案： A B C D 正確答案： D 46、 教師語言文明的表現應該是 ( )。 A. 不罵學生 B口若懸河 C說普通話 D規范、準確，有激勵和啟發性等 本題答案： A B C D 正確答案： D 47、 高尚的學習動機的核心是（ ） A 利他主義 B 以國家為重 C 大公無私 D 無私奉獻 本題答案： A B C D 正確答案： A 48、 教師、學生合法權益集中體現是（ ） A 學校合法權益 B 教育行政部門合法權益 C 學校領導的合法權益 D 社區的合法權益 本題答案： A B C D 正確答案： A 49、 下列教師的語言錯誤的是 ( )。 A“別灰心，這點困難一定不會難倒你的。” B“不好好學習，考不上大學，只能掃馬路、撿垃圾。” C“咱們班的同學是最棒的。” D“你很出色，老師為你自豪。” 本題答案： A B C D 正確答案： B 50、 學生在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利是（ ）。 A 受教育權 B 生命健康權 C 個人隱私權不可侵犯 D 人身自由權 本 題答案： A B C D 正確答案： A 51、 教師職業道德修養的最高層次是（ ）。 A. 操守 B.修養 C.內省 D.慎獨 本題答案： A B C D 正確答案： D 52、 決定社會興衰強弱的發展和水平提高的因素是 ( )。 A. 國家的政治制度 B人的素質 C社會生產力的高低 D人的意識和觀念 本題答案： A B C D 正確答案： B 53、 依法執教應該做到（ ） A 理解教師工作的意義，熱愛教育事業，具有職業理想和敬業精神 B 認同教 師工作的專業性和教書育人的雙重職責 C 貫徹黨和國家教育方針政策，遵守教育法律法規 D 具有良好職業道德修養，為人師表 本題答案： A B C D 正確答案： C 54、 從教師個體職業良心形成的角度看，教師的職業良心首先會受到 ( ) A 社會生活和群體的影響 B 教育對象的影響 C 教育法規的影響 D 教育原則的影響 本題答案： A B C D 正確答案： A 55、 現實生活中，所有的愛都具有道德意義，都能達到一定的教育作用。 本題答案： 對錯 正確答案： 錯 56、 “道而弗牽，強而弗抑，開而 弗達”要求教學必須遵循的原則是（ ） A 因材施教原則 B 鞏固性原則 C 啟發性原則 D 科學性和教育性相結合的原則 本題答案： A B C D 正確答案： C 57、 某