小學一年級我愛我的校園主題班會活動方案 小學一年級我愛我的校園主題班會活動方案 活動目的： 通過本次班會活動及相關的延伸活動，使學生了解學校優美的環境來之不易，增強學生的愛校意識和奉獻社會責任心，增強學生“愛我學校美我學校”的意識，為學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識；讓學生明確校園環保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。 活動準備： 1、確定主持人和表演人員。 2、收集學校在創建“綠色學校”中所做的工作及相片資料。 3、摘錄有關環保的宣傳標語，詩歌。 4、撰寫 “清潔環境美化校園”倡議書。 5、小品香蕉皮的故事。 6、詩歌朗誦。 活動過程： 【男主持人】：每天，沐浴朝陽，滿目綠意，我高興地走進校園；相伴夕陽，滿心喜悅，我不舍的離開校園。我們自豪，我們快樂，因為我們擁有同一個夢想：建設一個美麗的綠色校園。 【女主持人】：因為我們擁有共同的環境：我們愛我們美麗的校園。 【男主持人】：一個校園就是一個家庭，需要我們共同的呵護。 【女主持人】：這個家庭讓我們一同成長 ,讓我們攜手共同創建更加美麗的校園。請相信：我努力，我快樂！ 【主持人合】：一年級六班的 愛我校園美我校園主題班會現在開始 !讓我們先來欣賞校園兒歌。 你拍一，我拍一，課間文明做游戲。 你拍二，我拍二，拍手歌兒連成串。 你拍三，我拍三，互相謙讓不簡單。 你拍四，我拍四，跳橡皮筋造房子。 你拍五，我拍五，課前準備記清楚。 你拍六，我拍六，講究衛生不落后。 你拍七，我拍七，追跑沖撞沒道理。 你拍八，我拍八，安全禮貌人人夸。 你拍九，我拍九，愛護公物記心頭。 你拍十，我拍十，上課鈴響進教室。 【男主持人】：當你走在校園的小路上 ,漫步在操場，行走在小花園 ,不知同學們對我們校園 的環境印象如何？下面我們就來看一看我們美麗的校園。 （借助幻燈片內容向學生展示我們美麗的校園，讓學生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。） 【女主持人】：下面就請幾位同學來談談你對校園環境的評價。 (準備演講內容 ) 【女主持人】：許多同學都談了自己對校園環境的不同看法 ,其中有好的方面，當然也存在著一些不足之處。 【男主持人】：目前，我校正在積極創建“綠色校園”，在這創建活動中，學校也做了不少工作，不知大家知道嗎？ 1、要求學生認真做好校園環境衛生的打掃工作。 2、開展環保知識講座，增 強學生的環保意識。 3、辦好以“環保”為主題的黑板報比賽，讓同學們認識環保的重要意義。 4、制訂了一些有關環保的行為準則，如節水，節電等。 5、各班組織開好環保班會課，讓每個學生都來保護環境，讓我們的校園更美。 【女主持人】：是啊，我校在努力營造優美的環境，構建綠色學習環境。 【男主持人】：美麗的花草，靠我們大家的呵護。 【女主持人】：清潔，美麗的校園靠我們一起建設。 【主持人合】：因為，我們是學校的主人！ 【男主持人】：但是，還有一些不自覺的同學在給我校環境抹黑，現代請同學們討論一下，校園 里存在著哪些破壞環境的不文明行為。 (以下便是不保護環境的例子 ) 1、在校園內大聲喧嘩。 2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。 3、踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。 4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。 5、不節約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈；有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。 【女主持人】：的確，在我們身邊時常有破壞環境的事例發生，面對這些不良行為，我們豈能置之不理。 【男主持人】：作為新世紀的學生，我們應該做到以下幾點： 1、提高自身環保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等 破壞環境的事。 2、在同學中以身作則 ,起好模范帶頭作用，認真宣傳環保知識。 3、組織同學成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道，公共設施等。 4、可成立綠色小分隊，領養校園中的草地、樹木，關注它們的成長，給它們澆水、施肥。 【女主持人】：是呀 ,環保就應該從身邊小事做起。比如，我們用的電池很多，你是不是用完就隨便扔了呢？ 【女主持人】：大家看這是一節廢電池，你知道它到底有多少危害嗎？ (手拿一節廢電池 ) 一節廢棄的干電池能使 1 平方米土地 50 年寸草不生，一粒紐扣電池可使 60 萬升水不能再飲用。 電池中含有 能嚴重損害人體健康的金屬化合物：汞 ,鎳鉛 ,危害人體健康。 廢電池還對河流、湖泊、地下水、土地的污染危及著人類的健康，破壞著人類的生存環境。 【男主持人】：從調查資料中獲悉，回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬 600 千克。 【女主持人】：可以說回收廢舊電池是一件利人利已 ,造福子孫后代的大好事。 【男主持人】：講了這么多應該輕松一下了 ,現在讓我們來看一個環保小品香蕉皮的故事。 (旁白 )星期一清晨 ,同學們都趕到教室去參加早讀 ,在校長室前出現了這樣一幕： 小品表演 【甲生】“今天的香蕉真好吃 !” 吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔 【乙生】“哎喲 ,疼死我了，香蕉皮誰扔的，怎么這么不講環境衛生，亂扔果皮？” 見到前面甲 ,還拿著一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去 “這香蕉皮是你扔的吧？” 【甲生】“這皮又沒寫字，怎么能說是我扔的呢” 【乙生】“別抵賴了，看你嘴里還在嚼呢” 【甲生】“對 ,是我扔的，那又怎樣” 【乙生】“作為一名學生，你怎么能亂扔果皮呢你應該保護學校的環境，還害我摔了一跤？” 【甲生】“哈哈 ,人摔了一跤 ,活該 !,誰叫你不長眼睛的！” 【乙生】 (憤怒的樣子 )“你怎么這么不講 道理，你不注意環境保護 ,受害的還是你自己。” 【甲生】“我走了。” 繼續往前走 “哎喲 ,該死的香蕉皮 ,誰這么缺德？” 【乙生】“現在嘗到后果了吧！如果每個學生都能自覺行動起來 ,不亂扔果皮 ,保護環境 ,還會這樣嗎？” 【甲生】 (后悔的樣子 )“我知道錯了，我以后也要做個環保小衛士，絕不亂扔果皮了。” 【乙生】“那才像個文明學生！走！上課去！” 【女主持人】：看了這個小品，我們知道 :亂扔果皮，紙屑現象時有發生，希望每個同學都能自覺養成良好的衛生習慣，為校園環保做點力所能及的事。 【男主持人】：同學們 ，當我們散步于鳥語花香的公園，當我們行駛在樹蔭籠罩的公路，當我們漫步綠樹環繞的校園，你是不是也會感嘆環境的優美呢？大家想沒想過是誰立下這些功勞呢？ (眾生答：花草樹木 ) 【女主持人】：對！這就是樹美化了我們的生活！樹的作用有很多：美化環境，凈化空氣，防風固沙，涵養水源，環境監測等等 )。接下來請欣賞情景劇愛護花草樹木 【男主持人】：既然樹有那么多作用，那我們就應該愛護樹木，保護環境。 下面請欣賞幾首詩歌朗誦： 綠色 一年一度的植樹節，我們播下綠色的種子； 一年一度的“愛鳥周”，我們創造人 與鳥類的和諧； 一年一度的世界“水日”，我們珍惜著生命之源； 一年一度的科技藝術節 ,我們收獲綠色的碩果。 這里 ,是綠色的環境； 這里 ,是綠色的生活。 這里 ,實施的是綠色的工程！ 這里的一草一木 ,孕育的是綠色的希望； 綠色是生命 ,綠色是我們永恒的主題 ! 親愛的同學們 : 走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚 ,地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖 樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我們向全體同學發出如下倡議： 倡議書 一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，“世界上本來沒有垃圾 ,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環境。建議在各班教室設立一個廢紙回收箱，在生活區設立可利用物品回收箱。 二、在校園 內不亂吐口香糖 ,不隨地吐痰 ,主動清理地面和墻壁上的污垢。 三、不踐蹋草坪 ,不摘花搖樹 .“小草也有生命 ,需要你我的共同呵護” ,“讓我們大家一起來欣賞美麗。” 四、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。 同學們 ,讓我們人人動手，為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧 ! 本次班會活動延伸： 假如你是未來的設計師，你能發揮自己的想象力來設計建設我們的校園嗎？ 班主任活動總結： 同學們，經過全體同學的共同努力，今天的“我們，讓綠色校園更美”環保 主題班會取得了一