2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試句式變換與修辭全真模擬試卷解析指南考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、句式變換要求：將下列句子進(jìn)行改寫(xiě)，要求變換后的句子與原句意思相同。1.原句：小明在課堂上積極發(fā)言。改寫(xiě)：在課堂上，小明積極地發(fā)言。2.原句：她每天按時(shí)完成作業(yè)。改寫(xiě)：她每天都能按時(shí)完成作業(yè)。3.原句：我們學(xué)校的操場(chǎng)很大。改寫(xiě)：我們學(xué)校的操場(chǎng)面積很廣闊。4.原句：春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。改寫(xiě)：隨著春天的到來(lái)，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。5.原句：他努力學(xué)習(xí)，取得了好成績(jī)。改寫(xiě)：他通過(guò)努力學(xué)習(xí)，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。6.原句：夏天到了，天氣變得很熱。改寫(xiě)：夏天到了，氣溫變得非常高。7.原句：他們一起合作完成了任務(wù)。改寫(xiě)：他們攜手合作，順利完成了任務(wù)。8.原句：她熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體。改寫(xiě)：她熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體利益。9.原句：他勇敢地面對(duì)困難，克服了重重困難。改寫(xiě)：他勇敢地面對(duì)困難，一一克服了重重困難。10.原句：秋天到了，樹(shù)葉都變成了金黃色。改寫(xiě)：隨著秋天的到來(lái)，樹(shù)葉逐漸變成了金黃色。二、修辭手法要求：下列句子中使用了哪些修辭手法？請(qǐng)選擇正確的答案。1.“天上的星星，像眼睛一樣閃爍。”（）A.比喻B.擬人C.排比D.對(duì)比2.“那片湖水，宛如一面鏡子。”（）A.比喻B.擬人C.排比D.對(duì)比3.“他笑得像一朵盛開(kāi)的花。”（）A.比喻B.擬人C.排比D.對(duì)比4.“那座山，高聳入云。”（）A.比喻B.擬人C.排比D.對(duì)比5.“她唱得如天籟之音。”（）A.比喻B.擬人C.排比D.對(duì)比6.“那片云彩，宛如一只飛翔的鳥(niǎo)。”（）A.比喻B.擬人C.排比D.對(duì)比7.“他走路的樣子，像一只貓。”（）A.比喻B.擬人C.排比D.對(duì)比8.“那本書(shū)，厚得像一座山。”（）A.比喻B.擬人C.排比D.對(duì)比9.“她跳舞的樣子，像一只蝴蝶。”（）A.比喻B.擬人C.排比D.對(duì)比10.“那片湖水，平靜得像一面鏡子。”（）A.比喻B.擬人C.排比D.對(duì)比三、修辭手法運(yùn)用要求：請(qǐng)根據(jù)下列句子，選擇合適的修辭手法進(jìn)行改寫(xiě)。1.原句：那座山，高聳入云。改寫(xiě)：（）2.原句：她笑得像一朵盛開(kāi)的花。改寫(xiě)：（）3.原句：那片湖水，平靜得像一面鏡子。改寫(xiě)：（）4.原句：他走路的樣子，像一只貓。改寫(xiě)：（）5.原句：她跳舞的樣子，像一只蝴蝶。改寫(xiě)：（）6.原句：那本書(shū)，厚得像一座山。改寫(xiě)：（）7.原句：那片云彩，宛如一只飛翔的鳥(niǎo)。改寫(xiě)：（）8.原句：她唱得如天籟之音。改寫(xiě)：（）9.原句：那片湖水，宛如一面鏡子。改寫(xiě)：（）10.原句：他勇敢地面對(duì)困難，一一克服了重重困難。改寫(xiě)：（）四、句子仿寫(xiě)要求：根據(jù)下列例句，仿寫(xiě)一個(gè)與例句結(jié)構(gòu)相同、內(nèi)容相關(guān)的句子。1.例句：陽(yáng)光灑在湖面上，波光粼粼。仿寫(xiě)：微風(fēng)拂過(guò)田野，麥浪滾滾。2.例句：月亮悄悄爬上天空，銀光閃爍。仿寫(xiě)：星星慢慢升起，閃爍著光芒。3.例句：雨后的彩虹掛在天邊，五彩斑斕。仿寫(xiě)：雪后的松樹(shù)，枝頭掛滿(mǎn)了晶瑩的雪花。4.例句：夜幕降臨，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光照亮了城市。仿寫(xiě)：清晨破曉，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了小鎮(zhèn)。5.例句：春風(fēng)吹過(guò)，小草破土而出，綠意盎然。仿寫(xiě)：夏雨滋潤(rùn)，花朵競(jìng)相開(kāi)放，芬芳四溢。6.例句：秋天的落葉在空中飛舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。仿寫(xiě)：冬天的雪花從天而降，像一朵朵潔白的棉花。7.例句：他努力學(xué)習(xí)，成績(jī)不斷提高，是班級(jí)的佼佼者。仿寫(xiě)：她熱心助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好幫手。8.例句：那本書(shū)里蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，讓我受益匪淺。仿寫(xiě)：這部電影講述了一個(gè)感人的故事，讓我深受觸動(dòng)。9.例句：老師的教導(dǎo)如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)了我的心田。仿寫(xiě)：父母的關(guān)愛(ài)如陽(yáng)光雨露，溫暖了我的成長(zhǎng)。10.例句：同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，共同克服了困難，取得了勝利。仿寫(xiě)：我們齊心協(xié)力，共同完成了任務(wù)，贏得了榮譽(yù)。五、對(duì)聯(lián)補(bǔ)全要求：根據(jù)下列上聯(lián)，補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)與之相對(duì)應(yīng)的下聯(lián)。1.上聯(lián)：春風(fēng)化雨潤(rùn)桃李下聯(lián)：（）2.上聯(lián)：丹青妙筆繪山河下聯(lián)：（）3.上聯(lián)：梅花傲雪報(bào)春來(lái)下聯(lián)：（）4.上聯(lián)：松柏常青映碧空下聯(lián)：（）5.上聯(lián)：書(shū)山有路勤為徑下聯(lián)：（）6.上聯(lián)：學(xué)海無(wú)涯苦作舟下聯(lián)：（）7.上聯(lián)：桃李滿(mǎn)天下，芬芳四海香下聯(lián)：（）8.上聯(lián)：丹青繪美景，筆墨抒情懷下聯(lián)：（）9.上聯(lián)：梅花報(bào)春來(lái)，傲骨迎風(fēng)雪下聯(lián)：（）10.上聯(lián)：松柏映碧空，四季常青翠下聯(lián)：（）本次試卷答案如下：一、句式變換1.改寫(xiě)：在課堂上，小明積極地發(fā)言。解析思路：將原句中的“在課堂上”提前，將“積極”作為狀語(yǔ)修飾“發(fā)言”。2.改寫(xiě)：她每天都能按時(shí)完成作業(yè)。解析思路：將原句中的“每天”提前，使用“能”表示可能性，將“按時(shí)”作為狀語(yǔ)修飾“完成作業(yè)”。3.改寫(xiě)：我們學(xué)校的操場(chǎng)面積很廣闊。解析思路：將原句中的“很大”改為“面積很廣闊”，使句子更加具體。4.改寫(xiě)：隨著春天的到來(lái)，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。解析思路：將原句中的“春天來(lái)了”改為“隨著春天的到來(lái)”，使句子更加流暢。5.改寫(xiě)：他通過(guò)努力學(xué)習(xí)，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。解析思路：將原句中的“努力學(xué)習(xí)”改為“通過(guò)努力學(xué)習(xí)”，使句子更加完整。6.改寫(xiě)：夏天到了，氣溫變得非常高。解析思路：將原句中的“天氣變得很熱”改為“氣溫變得非常高”，使句子更加準(zhǔn)確。7.改寫(xiě)：他們攜手合作，順利完成了任務(wù)。解析思路：將原句中的“一起合作”改為“攜手合作”，使句子更加生動(dòng)。8.改寫(xiě)：她熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體利益。解析思路：將原句中的“關(guān)心集體”改為“關(guān)心集體利益”，使句子更加明確。9.改寫(xiě)：他勇敢地面對(duì)困難，一一克服了重重困難。解析思路：將原句中的“克服了重重困難”改為“一一克服了重重困難”，使句子更加詳細(xì)。10.改寫(xiě)：隨著秋天的到來(lái)，樹(shù)葉逐漸變成了金黃色。解析思路：將原句中的“樹(shù)葉都變成了金黃色”改為“樹(shù)葉逐漸變成了金黃色”，使句子更加自然。二、修辭手法1.答案：A解析思路：句子中將“星星”比作“眼睛”，使用了比喻的修辭手法。2.答案：A解析思路：句子中將“湖水”比作“鏡子”，使用了比喻的修辭手法。3.答案：A解析思路：句子中將“他”比作“一朵盛開(kāi)的花”，使用了比喻的修辭手法。4.答案：A解析思路：句子中將“那座山”比作“一面鏡子”，使用了比喻的修辭手法。5.答案：A解析思路：句子中將“她”比作“天籟之音”，使用了比喻的修辭手法。6.答案：A解析思路：句子中將“那片云彩”比作“一只飛翔的鳥(niǎo)”，使用了比喻的修辭手法。7.答案：A解析思路：句子中將“他”比作“一只貓”，使用了比喻的修辭手法。8.答案：A解析思路：句子中將“那本書(shū)”比作“一座山”，使用了比喻的修辭手法。9.答案：A解析思路：句子中將“她”比作“一只蝴蝶”，使用了比喻的修辭手法。10.答案：A解析思路：句子中將“那片湖水”比作“一面鏡子”，使用了比喻的修辭手法。三、修辭手法運(yùn)用1.改寫(xiě)：那座山，直插云霄。解析思路：將原句中的“高聳入云”改為“直插云霄”，使用夸張的修辭手法。2.改寫(xiě)：她笑得像一朵盛開(kāi)的花，美麗動(dòng)人。解析思路：在原句的基礎(chǔ)上，添加“美麗動(dòng)人”，使用夸張的修辭手法。3.改寫(xiě)：那片湖水，平靜得像一面鏡子，清澈見(jiàn)底。解析思路：在原句的基礎(chǔ)上，添加“清澈見(jiàn)底”，使用夸張的修辭手法。4.改寫(xiě)：他走路的樣子，像一只貓，輕盈敏捷。解析思路：在原句的基礎(chǔ)上，添加“輕盈敏捷”，使用夸張的修辭手法。5.改寫(xiě)：她跳舞的樣子，像一只蝴蝶，翩翩起舞。解析思路：在原句的基礎(chǔ)上，添加“翩翩起舞”，使用夸張的修辭手法。6.改寫(xiě)：那本書(shū)，厚得像一座山，知識(shí)豐富。解析思路：在原句的基礎(chǔ)上，添加“知識(shí)豐富”，使用夸張的修辭手法。7.改寫(xiě)：那片云彩，宛如一只飛翔的鳥(niǎo)，自由自在。解析思路：在原句的基礎(chǔ)上，添加“自由自在”，使用夸張的修辭手