2025屆高考歷史模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．中國古代史上，曾有這樣一個機構：各部門首長聯(lián)合議事，資歷淺者以“同中書門下平章事”為名參與議事，詔敕的頒行必須有宰相的附署。據(jù)此推測，該機構是A．樞密院B．政事堂C．內閣D．軍機處2．1979年7月中國頒布了《中外合資經(jīng)營企業(yè)法》，80年代又出臺了《涉外經(jīng)濟合同法》、《外資企業(yè)法》等相關法律；加入世界貿易組織后，根據(jù)入世承諾在五年內清理和修改了2000多種法律法規(guī)。上述舉措A．保障了中國對外開放的持續(xù)性發(fā)展B．主要是為了發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟C．說明中國已經(jīng)形成完備的法律體系D．鞏固了社會主義公有制經(jīng)濟的地位3．從“十三五”規(guī)劃到“一帶一路”倡議，中央為香港做規(guī)劃、謀發(fā)展，并留足了參與共建的空間。香港“超級聯(lián)系人”的角色定位逐漸成型，“一國之利”和”兩制之便”在這里發(fā)揮出越來越大的優(yōu)勢。香港“超級聯(lián)系人”的角色定位A．體現(xiàn)了中央政府對香港發(fā)展的主導作用B．賦予了“一國兩制”政策新的內涵C．有利于香港同祖國共同發(fā)展、互不分離D．拓展了香港在國際社會的活動空間4．中國隋唐科舉制、雅典梭倫的財產(chǎn)等級制、羅馬的萬民法，其相似的作用是（）A．擴大了統(tǒng)治基礎B．實現(xiàn)了選賢任能C．推動民主政治的發(fā)展D．拓寬了官吏選拔途徑5．1854年夏，到訪天京的英國駐上海領事館官員麥華陀指出：“（他們）構成了整個中國社會體系的中堅，是大眾輿論的領袖……對于他們，叛軍不是用心地爭取其歸順，而是宣布他們的榮譽頭銜無效和非法，抨擊他們所珍愛的古代典籍，焚毀他們的公共藏書地，使他們變成了自己的敵人。”這里的“他們”是指A．封建官僚地主 B．工商業(yè)者階層 C．知識分子群體 D．駐華公使領事6．“如果一個國家控制了信息流，就如同在另外一個時代控制了海洋一樣。”有學者將這種新型的帝國主義稱做數(shù)字帝國主義。此材料說明A．科技革命影響國際政治體系 B．信息技術推動全球化C．數(shù)字跨國公司沖擊國家主權 D．網(wǎng)絡削弱了霸權主義7．中國的宗法血緣制歷史悠久，其精神長久地保存在中華文化中。下列成語可作為這一歷史現(xiàn)象的佐證的是A．空前絕后 B．跋前疐后 C．光前裕后 D．瞻前顧后8．1985年，鄧小平指出：我國的對外開放政策是一項長期待久的政策。本世紀內不能變，下個世紀的前50年也不能變。50年以后又怎么樣？那時，中國同外國在經(jīng)濟上將更加緊密地聯(lián)系起來，千絲萬縷的聯(lián)系怎么能斷得了呢？他的這一觀點主要基于A．發(fā)展生產(chǎn)力 B．全球經(jīng)濟的整體聯(lián)系性C．落實十一屆三中全會的基本方針 D．消除左傾錯誤思想的影響9．有人認為，中國古代的文官不僅是管理系統(tǒng)中的工具，而且是一個有意識形態(tài)的群體。這里的“意識形態(tài)”發(fā)展為時代主流最早可以追溯到A．春秋 B．戰(zhàn)國 C．秦朝 D．西漢10．1920年，奧格涅省的農(nóng)民給蘇維埃政權機關提交的請愿書寫道：“與窮兇極惡的資產(chǎn)階級強盜的斗爭已經(jīng)三年了，這需要國家做出巨大的犧牲和忍受極度的困苦，而這一切都給我們帶來了新的沉重負擔……這是我們無力負擔的，農(nóng)村缺少鞋子、衣服和日用品。”這位農(nóng)民意在表達A．對國家艱難處境的感慨與同情 B．對余糧收集制實施的不滿C．斯大林體制嚴重損害了自身利益 D．對新經(jīng)濟政策的擁護11．1928年的《井岡山土地法》規(guī)定，沒收一切土地歸蘇維埃政府所有；1929年的《興國土地法》調整為“沒收一切公共土地及地主階級的土地”。這調整A．有力地回擊國民黨右派叛變革命B．反映了中共土地政策逐步成熟C．反映了“左”傾錯誤逐步泛濫D．表明中共的右傾錯誤得到清算12．“雖宣言變法，卻專事練兵購械等項，不知本源，只變事不變法”評價的是A．洋務運動B．維新變法C．清末新政D．辛亥革命二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料茲比格涅夫布熱津斯基，著名學者、政治家，1928年出生于波蘭，后移居美國，20世紀50年代后發(fā)表了一系列國際政治方面的著作，產(chǎn)生了重大影響。20世紀70年代，美蘇緩和的氣氛彌漫，時任總統(tǒng)國家安全事務助理的布熱津斯基認為“不能把緩和作為美蘇接觸的最終目的，而只能把它作為實現(xiàn)美國利益的手段……一定不能忘記了競爭”，并坦言“我相信實力應該是達到合乎道義之目標的手段”。1989年他表示“到下個世紀，共產(chǎn)主義將不可逆轉的在歷史上衰亡”。蘇聯(lián)解體后，他繼續(xù)鼓吹美國“要做全球領導者”，并把中、俄視為“潛在威脅”。布熱津斯基曾提出“如果蘇聯(lián)多擔心一點我們的對華政策，我們就可以少擔心一點對蘇政策”。1978年訪華時，他代表美國接受中國的“建交三原則”一一與臺灣斷交、廢約、撤軍，為兩國正式建交掃除了障礙。進入新世紀，他多次公開表示“美中兩國之間穩(wěn)定、合作的伙伴關系對兩國均有裨益。”“中國的發(fā)展已經(jīng)到了不能不考慮全球影響的階段。美國必須認識并習慣自身在軍事、金融等領域統(tǒng)領世界的時代結束了。”——據(jù)布熱津斯基《大棋局》等（1）根據(jù)材料，概括布熱津斯基的主要思想。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，對布熱津斯基進行評價。14．（20分）北魏孝文帝改制后，北朝政治制度的發(fā)展水平已不遜色于南朝。閱讀下列材料：材料南朝君主時有督勵考課之詔，卻沒能改變士族的無功受祿。而北朝部族的重軍功傳統(tǒng)，在建立政權后發(fā)展為重事功、重吏績的精神。孝文帝曾親臨朝堂考核五品以上官員，場面之嚴肅，絕非南朝所能有。拓跋部早期“以軍令從事”的做法，則為后來的法制貫徹創(chuàng)造了條件。孝文帝頒行俸祿后，贓滿一匹即死，法律雷厲風行。他多次更訂律令，立法活動在孝文帝時達到了高潮。政治制度本是從魏晉南朝學習而來的，北魏孝文帝改制后，北朝政治制度顯示出了更大的政治活力，構成了走出漢唐盛世間低谷、通向隋唐盛世的歷史出口。——摘編自閻步克《波峰與波谷：秦漢魏晉南北朝的政治文明》完成下列要求：（1）據(jù)材料，指出北魏孝文帝推行的政治改革措施及其制度淵源。（2）據(jù)材料并結合所學知識，概括孝文帝改革后北朝的政治文化風尚，簡析其歷史意義。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】中書、門下二省本為政務中樞，同中書門下平章事即與中書、門下協(xié)商處理政務之意。這種職位在唐朝時設立，三省長官聯(lián)合議事的機構是政事堂。故答案為B項。樞密院是管理軍務的機構，排除A項；內閣和軍機處產(chǎn)生時已不存在宰相，CD項與材料信息不符，排除。2、A【解析】

材料涉及的時間是1979開始到2001年加入世貿組織的時間內，通過頒布一系列法律加強與外國的聯(lián)系，并且通過立法的形式加入世貿組織，以及承諾清理和修改多種法律法規(guī)，主要是為了保障中國對外開放的持續(xù)性發(fā)展，故選A；發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟是1992年提出的，與材料商70、80年代的法律不符，B錯誤；材料無法證明形成完備的法律體系，排除C；材料體現(xiàn)的是涉外經(jīng)濟，即國家允許多種所有制經(jīng)濟成分并存，故D與題意不符，排除。3、C【解析】

結合所學可知，香港“超級聯(lián)系人”的角色定位使香港的發(fā)展與祖國內地的經(jīng)濟聯(lián)系更加密切，相互促進，經(jīng)濟聯(lián)系的加強有利于政治關系的鞏固在，作為命運共同體的香港與祖國便難以分離了，故C項正確。“中央為香港做規(guī)劃、謀發(fā)展”是在對香港經(jīng)濟發(fā)展給予宏觀指導和建議，香港在政治與經(jīng)濟發(fā)展上有自主權，故“主導作用”的說法錯誤，排除A項。“超級聯(lián)系人”是香港經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略定位，它利益于“一國兩制”，但并未影響“一國兩制”的內涵，故排除B項。香港在國際社會的活動空間，是在“一國兩制”的框架下確定的，拓展香港國際活動空間違背“一國兩制”根本原則，故排除D項。4、A【解析】

隋唐科舉制擴大了官吏的來源，雅典梭倫的財產(chǎn)等級制使工商業(yè)奴隸主、平民也參與到政治中來，羅馬的萬民法擴大了適用范圍，三者都擴大了統(tǒng)治基礎，A正確；雅典梭倫改革的財產(chǎn)等級制不是選拔官吏的政策，排除B；C明顯不符合中國的科舉制，它是專制的產(chǎn)物，不是民主政治，排除；雅典梭倫改革的財產(chǎn)等級制不是選拔官吏的政策，排除D。5、C【解析】

根據(jù)材料關鍵信息“抨擊他們所珍愛的古代典籍”、“焚毀他們的公共藏書地”可知這些與知識分子有關，說明太平天國運動對知識分子的不重視，也預示著將來必將走向失敗，C正確；封建官僚地主本身就是太平天國運動的打擊對象，A排除；工商業(yè)者階層和駐華公使領事與材料不符合，BD排除。故選C。6、A【解析】

學者觀點強調了控制信息流對于未來競爭中的重要作用，猶如帝國主義時代控制海洋一樣。而信息流是科技革命的重要表現(xiàn)，說明科技革命影響國際政治體系，A正確；題干與全球化無關，排除B；題干指的是國家控制信息流，而非跨國公司，排除C；根據(jù)題干主旨可知，掌握科技實際上容易形成霸權主義，D排除。7、C【解析】

“光前裕后”是指為祖先爭光，為后代造福，可知此成語與“宗法血緣制”有關，C正確；“空前絕后”是指從前沒有過，以后也不會有，A與材料不符；“跋前疐后”意思是進退兩難，故B與材料不符；“瞻前顧后”指做事之前考慮周密細致，D與材料無關。8、B【解析】

鄧小平的講話是基于當前經(jīng)濟全球化的不斷發(fā)展而提出的論斷，故B項正確；材料強調的是我國對外開放政策與世界的聯(lián)系，因此材料的主旨出發(fā)點與ACD三項無關，排除。9、D【解析】

所謂“有意識形態(tài)”指的是以儒家思想為骨架的價值觀，而儒家思想成為主流意識，正統(tǒng)思想是在漢武帝時期，D正確；春秋時期儒家思想剛剛興起，戰(zhàn)國時期儒家思想是百家之一，并未成為主流，排除A、B；秦朝主流思想是法家，排除C。10、B【解析】

1920年，農(nóng)民給蘇維埃政權機關提交的請愿書中，提出“農(nóng)村缺少鞋子、衣服和日用品”，再也無力負擔犧牲和困苦，體現(xiàn)了農(nóng)民對對余糧收集制實施的不滿，B項正確；材料表達的不是對國家艱難處境的同情，A項錯誤；1920年斯大林體制遠沒有建立，C項錯誤；材料中沒有反映出對新經(jīng)濟政策的擁護，D項錯誤。11、B【解析】

由“沒收一切土地歸蘇維埃政府所有”到“沒收一切公共土地及地主階級的土地”體現(xiàn)了中共的土地政策隨著形勢的發(fā)展而不斷調整，革命對象逐步明確，革命策略趨于靈活，這反映了中共土地政策逐步成熟，故B正確；國民黨右派叛變革命是在1927年，故A錯誤；材料和“左”傾錯誤無關，故C錯誤；1927年，中共“八七會議”清算了陳獨秀的右傾錯誤，故D錯誤。12、A【解析】

材料中的“變事”為學習西方器物，變法為學習西方政治制度。材料表明，“它”“專事練兵購械”、“只變事不變法”，這與洋務運動只學習西方器物而不學習西方制度和思想的做法相符合，故“它”指的是洋務運動，故A項符合題意；維新變法運動學習西方的政治制度，與不變法不符，故B項不符合題意；辛亥革命推翻清政府的統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級共和國，與題意不符，故C不符合題意；新文化運動是宣傳民主科學的思想解放運動，與器物無關，故D項不符合題意。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）思想：倡導地緣政治，堅持冷戰(zhàn)思維（保證美國的全球戰(zhàn)略優(yōu)勢）；崇尚實力至上；主張遏制蘇聯(lián)和共產(chǎn)主義；強調中美合作。（2）評價：布熱津斯基對國際政治格局有較清醒的認知，是具有一定影響力的著名學者、戰(zhàn)略理論家；奉行現(xiàn)實主義，推動中美建交，長期致力于維護中美關系，是一位務實的政治家、外交家；其思想的出發(fā)點始終是構建和維護以美國為中心的國際政治、經(jīng)濟秩序，是美國霸權主義的代言人。【解析】

（1）思想：根據(jù)材料中“不能把緩和作為美蘇接觸的最終目的，而只能把它作為實現(xiàn)美國利益的手段……一定不能忘記了競爭”，“我相信實力應該是達到合乎道義之目標的手段”“到下個世紀，共產(chǎn)主義將不可逆轉的在歷史上衰亡”，“多次公開表示‘美中兩國之間穩(wěn)定、合作的伙伴關系對兩國均有裨益’”等信息，從對蘇、對華、對共產(chǎn)主義的態(tài)度和重視實力等方面，概括布熱津斯基的主要思想。（2）評價：根據(jù)材料“中國的發(fā)展已經(jīng)到了不能不考慮全球影響的階段。美國必須認識并習慣自身在軍事、金融等領域統(tǒng)領世界的時代結束了”，“著名學者、政治家”，代表美國接受中國的‘建交三原則’一一與臺灣斷交、廢約、撤軍，為兩國正式建交掃除了障礙”，“進入新世紀，他多次公開表示‘美中兩國之間穩(wěn)定、合作的伙伴關系對兩國均有裨益’”等信息，結合所學知識，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點，從活動領域、主要貢獻、本質、立場和歷史地位等方面，對布熱津斯基進行評價。14、（1）改革措施：強化官員考核；修訂法律；制定官吏俸祿制。制度淵源：漢族先進政治制度；拓跋鮮卑的政治傳統(tǒng)。（2）政治文化風尚：重功績；重吏治；重法制。歷史意義：加速北魏政權的封建化進程，增強了北朝的政治活力；為結束長期分裂局面，隋唐重新走向國家統(tǒng)一奠定了政治基礎。【解析】

（1）措施：根據(jù)材料中“孝文帝曾親臨朝堂考核五品以上官員，場面之嚴肅，絕非南朝所能有”，“他多次更訂律令，立法活動在孝文帝時達到了高潮”，“孝文帝頒行俸祿制”等信息，從官吏考核、制定律令和和