2025屆天津開發區第一中學高三第二次模擬考試歷史試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．如表是1864年至1914年間，中國各種報刊、雜志對民主的各種含義和使用數量統計。據此可知A．早期維新派宣傳革命思想不徹底B．維新思想與宣傳“人民統治”矛盾C．資產階級革命思想反封建較徹底D．思想宣傳的程度決定了民主的程度2．法國1793年憲法規定國民議會的會議應當是公開的，允許民眾旁聽，導致實踐中旁聽者通過鼓掌或吶喊方式表達自己的意見，甚至允許群眾舉著武器在議會大廳內列隊游行示威，直接左右了議員們的意志。這反映出當時法國A．主權在民的原則得到有效執行 B．溫和保守的政治主張備受推崇C．代議制民主保障廣大民眾利益 D．君主立憲制政體在漸進中完善3．近代以來，牛頓的力學把天上和地上所有物體的機械運動規律統一起來，麥克斯韋的電磁理論把電、磁、光的運動統一起來，愛因斯坦的相對論把牛頓力學和麥克斯韋電磁理論聯系起來。這樣的科學事實說明，近代物理學A．為三次工業革命提供了科學理論B．在發展中呈現出連續性和綜合性C．隨著思想解放運動的發展而進步D．與科學實驗的成果存在密切聯系4．1952年和1949年相比，我國工農業總產值增長了77.5%，其中工業總產值增長了145.1%，農業總產值增長了53.5%，全國職工平均工資提高了70%，重工業在工業總產值中的比重由26.4%上升到35.5%。這些成就的取得A．促使國民經濟形成了完整的體系B．奠定了社會主義工業化初步基礎C．得益于社會主義制度的基本確立D．表明國家整體經濟狀況根本好轉5．十一屆三中全會以來，我國在外交上堅決維護聯合國憲章的宗旨和原則，積極開展多邊外交，維護世界和平。下列屬于我國積極參與以聯合國為中心的外交活動的是A．①②④ B．①② C．①④ D．②④6．“在進行歷史研究時，人們往往迷戀于尋找單一的原因，便錯誤地將原因歸結于某一個，這樣就成為一種價值判斷。”這一主張強調歷史研究應()A．抓住事物發展的根本原因B．分清歷史事件的主次原因C．多角度地認識和考察歷史D．以正確的價值判斷為起點7．1887年漢口的一份商務報告說；“針的進口數量也有大量的增加。我聽說現在幾乎沒有人再使用土針了，英國針、美國針、德國針一起出現在市場上。”這反映A．資本輸出加劇了傳統手工業衰退 B．民眾與世界市場的聯系加強C．舊式土針退出了家庭手工紡織業 D．歐美控制了中國日用品市場8．有學者指出，美國通過馬歇爾計劃共向歐洲提供了131.5億美元的撥款，達到了它預期的政治目的。該學者做出上述判斷的主要依據應是，馬歇爾計劃A．促成了歐美平等伙伴關系 B．導致了歐洲對峙的出現C．奠定了歐洲一體化的基礎 D．推動了美國的霸權進程9．下表是以棉紡織業為先導的工業革命時期各主要國家棉紡錠總量（單位：千枚）。表中現象表明1834年1852年1861年1867年英國10000180003100034000美國14005500115008000法國2500450055006800德國62690022352000瑞士58090013501000A．英國在世界經濟中占絕對優勢B．英國棉紡工業呈持續發展狀態C．各國工業革命開始于棉紡織業D．世界各國的經濟聯系不斷加強10．“第二次世界大戰結束后僅僅25年時，一個嶄新的世界政治格局開始出現。在戰后頭幾年中十分盛行的世界力量的兩極分化已經消失。歐洲不再是世界棋盤上的一個卒子——或兩個卒子，東歐和西歐；中國也不再是蘇聯的衛星國或地位較低的伙伴。”這段敘述意在強調A．兩極格局已經瓦解 B．多極化趨勢開始出現C．世界經濟區域集團化盛行 D．國際力量形成“一超多強”局面11．漢成帝改刺史為州牧，然廢置無常。東漢末年，漢靈帝接受宗室劉焉建議，選派“清名重臣”出任州牧，掌一州軍政，州牧由原先虛職成為州最高長官。這一措施A．保障了吏治的清明與高效 B．埋下了漢末分裂割據的隱患C．體現了宗法觀念根深蒂固 D．利于打破世家壟斷入仕之途12．1964年，第二次不結盟國家首腦會議綱領指出：“帝國主義、殖民主義和新殖民主義是國際緊張局勢和沖突的一個基本根源。”1973年第四次首腦會議號召不結盟國家要“通過有效行使反對霸權的國家主權來鞏固它們的獨立”，“拒絕任何形式的奴役和依附、任何干涉和壓力”。材料說明不結盟運動國家A．不滿美蘇兩國對第三世界的爭奪B．意識到美國嚴重威脅他們的安全C．欲建立他們主導的國際政治秩序D．根據國際形勢變化調整斗爭目標二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）（歷史選修1：歷史上重大改革回眸）材料1951年西藏和平解放后，延續下來的政教合一的封建農奴制，嚴重阻礙了社會發展和文明進步，但考慮到西藏歷史和現實的特殊情況，1956年中央人民政府作出“六年不改”的決定，給西藏上層主動進行改革留出了時間。然而，1959年3月，西藏上層反動集團在國外反華勢力的支持下挑起了全面武裝叛亂。中央人民政府領導西藏人民迅速平定了叛亂并掀起了波瀾壯闊的民主改革運動。改革廢除封建農奴制的壓迫和剝削，解放百萬農奴和奴隸。解散了舊政權及其所屬的軍隊、法庭和監獄，廢止了舊西藏法典及其野蠻刑罰。實行土地改革，沒收參與叛亂的農奴主的土地和其他生產資料分配給農奴和奴隸，對沒有參與叛亂的農奴主土地和多余生產資料實行贖買政策。廢除政教合一制度，實行政教分離和宗教信仰自由。建立人民民主政權，保障人民行使當家作主的權利。廢除封建農奴制度后，翻身解放的西藏各族人民建立起人民民主政權。1965年9月，西藏自治區第一屆人民代表大會成功召開，西藏自治區正式宣告成立。——摘編自《西藏民主改革50年白皮書》（1）根據材料概括西藏民主改革的特點。（2）根據材料結合所學知識，說明西藏民主改革的歷史意義。14．（20分）閱讀材料，完成下列要求。材料一清代江南地區水污染問題日益凸顯。在一些人口密集地區，糞穢等垃圾泛濫街衢，水質變差，蚊蟲猖獗。對于河污治理，國家頗為重視，江南各地“水利志”中多有記載。但由于缺乏常項經費和專門職掌者，很難保證此類事業及時、經常地舉辦。乾隆年間，蘇州府虎丘染坊污染河道，造成禾苗受損，景觀破壞，市民健康深受其害。最終在120余位士民聯合控訴下，蘇州府出面干預，勒令虎丘染坊“移他處開張”。面對河水污染，不少鄉賢善士鑿設義井以行善。嘉道年間吳中首善潘曾沂在城中“浚鑿義井四五十處”，勸導人們飲用井水，“居民賴以得水，獲利者無算”。——摘編自余新忠《清代江南的衛生觀念與行為及其近代變遷初探》材料二1832年至1866年，英國倫敦等地先后數次爆發霍亂疫情。約翰·斯諾發現，霍亂是一種經水傳播的傳染病。這一觀點逐漸被人們所接受，推動了倫敦進行供水改革，治理供水污染。1868年，迫于輿論壓力，議會任命第二屆皇家河流污染委員會，調查是否有必要提供更優質的供水。1875年《大公共衛生法》對供水、排水等問題進行詳細規定；1878年，《河流污染防治法》對工礦企業排水、污水處理等進行明確規定。同時，英國許多大學和機構也專門研究水，水分析逐漸走向科學化。1904年，倫敦市政府收購8家私營供水公司，全面接管供水事務，妥善解決了供水安全。19世紀末當歐洲大陸又出現霍亂時，英國得以幸免。——摘編自毛利霞《19世紀倫敦的供水改革與霍亂防治》（1）根據材料一并結合所學知識，簡析清代江南地區水污染出現的原因并概括這一時期水污染治理的特點。（2）根據材料二，概括19世紀后期倫敦供水污染的治理措施及其歷史影響。（3）綜合上述材料，談談你對水污染治理的認識。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

1864年至1914年間特別是20世紀初，中國報刊雜志越來越關注民主，不斷豐富民主含義，多次使用民主等現象，體現出資產階級反封建的革命思想比較堅決、徹底，C項正確；早期維新派主要宣傳改革思想，A項錯誤；維新思想主張民權，反對君主專制，B項錯誤；思想宣傳的程度會影響民主發展，但不能“決定”民主程度，D項錯誤。2、A【解析】

該題主要考查近代法國民主政治的相關史實。依據材料中的“表達自己的意見……舉著武器……游行示威，直接左右了議員們的意志”等處可以看出在實踐中公民的權力得到執行，故A項說法正確；材料中體現了較為充分的民主權力，而不是保守的主張，故B項說法不合題意，排除；近代法國屬于資產階級民主，所以代議制保障資產階級利益，故C項說法錯誤；當時的法國屬于民主共和政體，不是君主立憲制，故D項說法錯誤，排除。3、B【解析】材料表明近代科學在發展過程中均存在對前人研究成果的繼承發展和綜合，B符合題意；第一次工業革命的發明創造更多的來自于工人的生產實踐，A不正確；材料沒有涉及思想解放運動對科技發展的影響，C不正確；材料強調的是科學理論的繼承和綜合，沒有涉及科學實驗的作用，D不正確。4、D【解析】

依據新中國國民經濟的恢復可知，材料反映的是我國1952年我國恢復工農業生產取得了巨大成就，達到或超過歷史最好水平。D正確；國民經濟體系指由物質生產部和非物質生產部門組成的國民經濟總體。包括農業、商業、教育、科學技術、衛生保健、文化藝術等。材料中的數據不能體現“國民經濟完整體系”，A排除；奠定社會主義工業化初步基礎的是一五計劃的超額完成，B排除；社會主義制度基本確立于1956年三大改造的完成，C排除。故選D。5、C【解析】

結合所學可知，維和行動是聯合國維護國際和平與安全的主要手段之一，中國赴海地維和屬于我國積極參與以聯合國為中心的外交活動，①項符合題意；1996年《全面禁止核試驗條約》在聯合國大會獲得通過，簽署《全面禁止核試驗條約》也屬于我國積極參與以聯合國為中心的外交活動，④項符合題意，因此C選項正確。六方會談是由朝鮮、韓國、中國、美國、俄羅斯和日本六國共同參與的旨在解決朝鮮核問題的一系列談判，并非以聯合國為中心，②項不符合題意；上海合作組織是中國、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦和烏茲別克斯坦六國組成的一個新型區域合作組織，不是以聯合國為中心，③項不符合題意，其他選項錯誤。故正確答案為C選項。6、C【解析】

略【詳解】從材料“錯誤地將原因歸結于某一個，這樣就成為一種價值判斷”可以看出，我們應該多角度地認識和考察歷史，避免評判歷史的單一化，故C正確。7、B【解析】

依據材料“針的進口數量也有大量的增加。我聽說現在幾乎沒有人再使用土針了，英國針、美國針、德國針一起出現在市場上”并結合中國史實來看，外國商品大量進入中國市場，中國農村百姓與世界市場的聯系加強了。B正確；1895年列強進入對中國的資本輸出的階段，A排除；幾乎沒有人再使用土針了不代表沒有人用，不能說舊式土針退出了家庭手工紡織業，C排除；控制了中國日用品市場的說法過于絕對，D排除。故選B。8、D【解析】

美國通過實施馬歇爾計劃穩定了西歐各國資產階級的統治，削弱了西歐共產黨的影響，遏制了蘇聯，從而推動了美國的霸權進程，D項正確；A項錯在“平等伙伴關系”的表述，排除；歐洲對峙、歐洲一體化并非美國主觀政治目的，B、C排除。9、B【解析】

從表中數據可知，英國棉紡錠總量在1834—1867年間一直呈上升狀態，且均領先于其他國家，這表明英國當時棉紡工業持續發展，故B項正確。材料僅反映出英國棉紡工業在歐洲棉紡織業中占優勢，無法反映出英國在當時世界經濟中占絕對優勢，故A項排除；表格信息中無法得出各國工業革命開始于棉紡織業，故C項錯誤；材料沒有體現世界各國的經濟聯系不斷加強，故D項排除10、B【解析】

根據材料信息，材料表明二戰后確立起的美蘇的兩極格局，隨著歐洲一體化的出現和發展，中國的不斷壯大，這些新興力量的崛起沖擊了戰后的兩極格局，使世界朝多極化方向發展，故B項正確；兩極格局瓦解的標志是蘇聯的解體，A項錯誤；世界經濟區域集團化盛行，不是材料強調的主旨，C項排除；“一超多強”的局面是兩極格局結束后的多極化趨勢加強的表現，D項排除。故選B。11、B【解析】

根據材料所述，漢成帝時改刺史為州牧，東漢末年，州牧由重臣擔任，同時掌握了一州軍政，州牧也由原先虛職成為州最高長官，這種變化使州牧權力日益增強，為漢末分裂割據埋下了隱患，故B項符合題意；材料同吏治是否清明和高效無關，A項錯誤；材料是選派州牧，同宗法制無關，C項錯誤；打破世家壟斷入仕之途的是科舉制，同材料無關，D項錯誤。故選B。12、D【解析】根據材料“1964年第二次不結盟國家首腦會議綱領指出：‘帝國主義、殖民主義和新殖民主義是國際緊張局勢和沖突的一個基本根源’”，說明此時是強調反對帝國主義、殖民主義和新殖民主義；“1973年第四次首腦會議號召不結盟國家要‘通過有效行使反對霸權的國家主權來鞏固它們的獨立’”，說明此時是強調反對霸權主義。總體來看，說明不結盟國家根據國際形勢變化調整斗爭目標，故答案為D項。其他三項材料不能體現，排除ABC項。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）特點：改革與平叛相結合；對農奴主的土地與生產資料區別對待，沒收與贖買相結合；政治、經濟、宗教全方位改革。（2）意義：廢除了封建農奴制，實現了人民當家作主；廣大農奴和奴隸得到了土地，解放和發展了生產力；政教分離，保障了宗教信仰自由；推進了西藏各項事業的發展，促進了民族平等團結；抵制了境外反華勢力和分裂勢力，保障了祖國統一。【解析】

（1）特點：根據材料“府領導西藏人民迅速平定了叛亂并掀起了波瀾壯闊的民主改革運動”“沒收參與叛亂的農奴主的土地…對沒有參與叛亂的農奴主土地和多余生產資料實行贖買政策”等可從土地改革角度、宗教管理角度、政治變革角度進行概括。（2）意義：根據材料“廢除政教合一制度，實行政教分離和宗教信仰自由。建立人民民主政權”“嚴重阻礙了社會發展和文明進步”并結合所學，西藏民主改革的意義可從人民主權角度、生產力發展角度、社會穩定角度、民族融合角度、國家統一角度、宗教穩定角度等進行分析。14、（1）原因：手工業的發展；中小工商業市鎮興起，人口增加；政府管理能力不足；民眾公共衛生意識匱乏。特點：政府重視；民間力量（鄉賢善士）積極參與；未能制度化，成效有限。（2）措施：設立專門的機構