四川省南充市第九中學(xué)2025屆高中畢業(yè)班第二次診斷性檢測試題化學(xué)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．生活中一些食物和飲料的pH如下表所示，若某位病患者的胃酸過多，你提出建議他在空腹時最適宜食用的是()食物與飲料葡萄糖水牛奶玉米粥pH3.5～4.576.3～6.66.8～8.0A．葡萄 B．糖水 C．牛奶 D．玉米粥2．以下化學(xué)反應(yīng)都有氣體產(chǎn)生，反應(yīng)類型和產(chǎn)生的氣體性質(zhì)均正確的是（）選項化學(xué)反應(yīng)方程式反應(yīng)類型氣體性質(zhì)A置換反應(yīng)還原性B分解反應(yīng)可燃性C化合反應(yīng)氧化性D復(fù)分解反應(yīng)酸性A．A B．B C．C D．D3．用微粒的觀點解釋下列事實,錯誤的是（）A．“遙知不是雪,為有暗香來”----分子是不斷運動的B．水通電分解,生成氫氣和氧氣---水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的C．用酒精溫度計測量溫度，分子間的間隔隨溫度的升降而增減D．氧氣支持燃燒,氮氣不支持燃燒---不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同4．向一定量4%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，有關(guān)分析錯誤的是A． B．C． D．5．小花為自己設(shè)計了一份午餐食譜：花卷、涼拌豬肘和雞蛋湯，從膳食平衡的角度分析，你認(rèn)為還需要補充的食物是A．涼拌西紅柿 B．水煮蝦 C．八寶粥 D．米飯6．如圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸。若試管①中導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合不可能是A．雙氧水和二氧化錳 B．水和生石灰C．水和氫氧化鈉 D．水和硝酸銨7．銣元素在元素周期表中的信息與銣原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法不正確的是（）A．銣元素屬于金屬元素，1個銣原子中有37個質(zhì)子B．銣在元素周期表中位于第六周期C．銣的相對原子質(zhì)量為85.47D．銣的氧化物化學(xué)式為Rb2O8．云南盛產(chǎn)野生菌，誤食有毒的野生菌會使人中毒，某些有毒野生菌中含有一種麥角甾醇類毒素(化學(xué)式為C29H46O)，下列關(guān)于該毒素的說法正確的是()A．屬于氧化物 B．由三種元素組成C．相對分子質(zhì)量為410g D．碳、氫元素的質(zhì)量比為29：469．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（）A．氫氧化鈣可用來改良酸性土壤——氫氧化鈣溶液呈堿性B．固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能與堿反應(yīng)C．氮氣常用作保護氣——氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D．氧氣用于醫(yī)療急救——氧氣能支持呼吸10．宏觀辨識與微觀探析相結(jié)合是化學(xué)特有的思維方式。下表對應(yīng)內(nèi)容中，正確的是()選項宏觀事實微觀解釋A．“二手煙”會危害身體健康分子之間有間隙B．無色氧氣加壓后變成淡藍色液體分子發(fā)生改變C．過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同原子的排列方式不同D．木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．一氯乙烷（C2H5Cl）是一種冷凍劑，可用于骨折、脫臼整復(fù)前鎮(zhèn)痛，可由下圖所示過程合成寫出反應(yīng)前、后屬于單質(zhì)的化學(xué)式：______________，此反應(yīng)前、后有機物有_________種。寫出此過程的化學(xué)方程式：________________。參加反應(yīng)的A、B的質(zhì)量比為____________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．在實驗課上，某同學(xué)取一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣，當(dāng)加熱到完全分解時，除收集到氧氣外還得到固體殘留物30.0g，經(jīng)測定殘留物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.5%．二氧化錳中錳元素與氧元素的質(zhì)量比為_____．計算該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為_____．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．2019年4月15日傍晚，巴黎圣母院失火，文化損失慘重令人痛心。救火難度大：①以橡木為主要材料的高聳屋頂框架為燃燒提供一個條件是：___，這是救火最大困難所在；②直升機無法在熱空氣中投水滅火。一般來說，熱空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)______21%(填“＞”“＝”或“＜”)。火災(zāi)的警示：文物保護意識應(yīng)警鐘長鳴，并構(gòu)建安全保護機制。機制內(nèi)容之一可在可燃建筑材料中加入阻燃劑，而Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑，在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO，并吸收大量的熱。①寫出Mg(OH)2阻燃時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；②寫出Mg(OH)2阻燃的一個原因：______。14．根據(jù)圖文回答下列問題。根據(jù)圖1金屬應(yīng)用實例,推斷金屬具有的物理性質(zhì)有_____(至少答兩點)。常見金屬活動性順序如下，在橫線上填寫相應(yīng)的元素符號_____鋁制品具有很好的抗腐蝕性能的原因是_____(用方程式表示)，“真金不怕火煉”說明金____。圖2是一瓶剛打開瓶蓋的汽水，寫出汽水中的一種溶質(zhì)___，打開汽水蓋時，汽泡會自動噴出來，說明氣體在水中的溶解度與___有關(guān)；為了防止打開瓶蓋時氣泡大量溢出，保存的方法是___。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料，也是實驗室的常用藥品。小明和小芳對實驗臺上的一瓶氫氧化鈉產(chǎn)生了好奇，做了如下探究：（1）小明查閱資料得知，氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質(zhì)，其變質(zhì)的化學(xué)方程式是_____。（2）小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸，并對反應(yīng)后廢液的溶質(zhì)進行了如下探究：（提出問題）氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后，溶質(zhì)是什么？（查閱資料）硫酸鈉溶液呈中性。（猜想假設(shè)）猜想一：Na2SO4和NaOH猜想二：Na2SO4和H2SO4猜想三：_____猜想四：Na2SO4、H2SO4和NaOH小芳對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的，它是猜想_____。（設(shè)計實驗）實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量廢液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液溶液無明顯變化猜想_____不成立②另取少量廢液于試管中，滴人幾滴BaCl2溶液_____猜想二成立（反思與評價）小芳認(rèn)為實驗操作②得出的結(jié)論不成立，為了證明猜想二成立，可以向廢液中加入少量的_____（填字母）。A鐵粉B氧化銅粉末C氫氧化鋇溶液D碳酸鈉粉末16．某校研究性學(xué)習(xí)小組進行了一個有趣的實驗探究：實驗室有一瓶久置的NaOH，變質(zhì)程度怎樣？先稱取21.2g的NaOH樣品（雜質(zhì)為Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸直至過量，根據(jù)生成CO2的質(zhì)量計算出Na2CO3的質(zhì)量，從而進一步確定樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．實驗測得加入稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示．寫出以下計算過程：該樣品中Na2CO3的質(zhì)量為_____該樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____①從圖中0～A點說明：在NaOH與Na2CO3的混合溶液中，加入強酸，首先反應(yīng)的物質(zhì)是_____；②根據(jù)化學(xué)方程式分析，NaOH部分變質(zhì)或全部變質(zhì)，與沒有變質(zhì)的NaOH相比，反應(yīng)時消耗強酸的量_____（填“相同”或“不相同”）．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

胃酸過多的病人適宜使用弱堿性食品。A、葡萄的pH小于7，顯酸性，故A錯誤；B、糖水的pH等于7，顯中性，故B錯誤；C、牛奶的pH小于7，顯酸性，故C錯誤；D、玉米粥的pH接近中性，可以顯示弱堿性，故D正確。故選D。2、A【解析】

A、符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”屬于置換反應(yīng)，氫氣具有還原性；故選項正確；B、產(chǎn)生的氧氣有助燃性，沒有可燃性；故選項錯誤；C、該反應(yīng)符合“一變多”屬于分解反應(yīng)；故選項錯誤；D、二氧化碳?xì)怏w沒有酸性；故選項錯誤；故選：A。3、B【解析】

A.分子在不斷運動的，使我們聞到香味，選項正確；B.水是由水分子構(gòu)成的，選項錯誤；C.用酒精溫度計測量溫度，是因為分子間的間隔隨溫度的升降而增減，選項正確；D.氧氣支持燃燒，氮氣不支持燃燒，說明不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同，選項正確，故選B。4、D【解析】

A向一定量4%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，堿逐漸較少，溶液的pH逐漸減小，剛好完全反應(yīng)時，pH=7,酸過量時pH<7；B中和反應(yīng)放熱，所以反應(yīng)中溶液的溫度升高，反應(yīng)結(jié)束后，向周圍環(huán)境散熱，及后加入的鹽酸對溶液由冷卻作用，所以溶液的溫度降低；C反應(yīng)中氯化鈉的質(zhì)量增加，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，剛好完全反應(yīng)氯化鈉達到最大值，繼續(xù)加入鹽酸時，氯化鈉質(zhì)量不變，溶液的質(zhì)量增加，所以溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小；D氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸立即生成氯化鈉，溶液中氯化鈉的物質(zhì)的量不斷增加，氫氧化鈉反應(yīng)完，氯化鈉的量不再改變。選D5、A【解析】

花卷中富含淀粉，淀粉屬于糖類；涼拌豬肘中富含蛋白質(zhì)、油脂、無機鹽等營養(yǎng)素；雞蛋湯中富含蛋白質(zhì)、水；可知食物中維生素含量較少；故為使?fàn)I養(yǎng)搭配更加合理，需要補充富含維生素的食物，蔬菜與水果中富含維生素。故選A。6、D【解析】

A、雙氧水和二氧化錳反應(yīng)會產(chǎn)生氧氣，從①中的導(dǎo)管冒出，不符合題意；B、水和生石灰反應(yīng)會放出大量熱，使得試管②中的空氣膨脹，從①中的導(dǎo)管冒出，不符合題意；C、氫氧化鈉溶解于水時也會放出大量熱，使得試管②中的空氣膨脹，從①中的導(dǎo)管冒出，不符合題意；D、硝酸銨溶于水時，要從環(huán)境只收熱量，試管②內(nèi)空氣遇冷體積縮小，從而①中的導(dǎo)管形成水柱，符合題意。故選D。考點：物質(zhì)反應(yīng)或溶解時的吸放熱現(xiàn)象7、B【解析】

A．由銣元素的漢字名稱可知，它屬于金屬元素，由其元素周期表的信息可知，其原子序數(shù)為37，即原子核內(nèi)有37個質(zhì)子，故正確；

B．由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，其原子核外有5個電子層，故在元素周期表中位于第五周期，故錯誤；

C．由元素周期表的信息可知，其相對原子質(zhì)量為85.47，故正確；

D．由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，其最外層有一個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子，而顯+1價，氧元素顯-2價，故其氧化物的化學(xué)式為Rb2O，故正確。

故選：B。根據(jù)元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。8、B【解析】A、由物質(zhì)的化學(xué)式可知，該物質(zhì)含有三種元素，不符合氧化物是由兩種元素組成的特征，故不屬于氧化物，故錯誤；B、由化學(xué)式可知，該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確；C、相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故錯誤；D、麥角甾醇類毒素（化學(xué)式為C29H46O）中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×29）：（1×46）≠29：46，故錯誤。故選B。9、B【解析】

A、氫氧化鈣是堿，它的水溶液呈堿性，能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，可以用來改良酸性土壤，故選項A正確；B、固態(tài)二氧化碳是干冰，干冰升華需要吸收大量的熱，使周圍空氣的溫度降低，水蒸氣液化成小水滴降落下來，用于人工降雨，故選項B不正確；C、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，用作保護氣，故選項C正確；D、氧氣能支持呼吸，常用于醫(yī)療急救，故選項D正確。故選：B。10、D【解析】

A、“二手煙”會危害身體健康，微觀實質(zhì)是分子在不斷運動，故A不正確；B、無色氧氣加壓后變成淡藍色液體，分子之間的間隔改變，分子不發(fā)生改變，故B不正確；C、過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同，過氧化氫和水是由分子構(gòu)成的，則是分子的排列方式不同，故C不正確；D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈，原因是碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Cl22C2H6＋Cl2C2H5Cl＋HC130：71【解析】

（1）根據(jù)題給信息及反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H6＋Cl2C2H5Cl＋HC1，由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)，故反應(yīng)前、后屬于單質(zhì)的化學(xué)式是Cl2。此反應(yīng)前后有機物有C2H6、C2H5Cl兩種。（2）此過程的化學(xué)方程式：C2H6＋Cl2C2H5Cl＋HC1。（3）參加反應(yīng)的A、B的質(zhì)量比為：(12×2+6):(35.5×2)=30：71三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、55：3214.4g【解析】

本題考查了有關(guān)化學(xué)式和化學(xué)方程式的計算。（1）二氧化錳中錳元素與氧元素的質(zhì)量比55：（16×2）=55：32；（2）在化學(xué)反應(yīng)中二氧化錳用作催化劑，在反應(yīng)前后質(zhì)量不變。氯化鉀的質(zhì)量為30.0g×（1﹣25.5%）=22.35g設(shè)生成的氧氣的質(zhì)量為xx=14.4g。答：(1)二氧化錳中錳元素與氧元素的質(zhì)量比為55：32。(2)計算該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為14.4g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、可燃物＜Mg(OH)2MgO+H2O↑氫氧化鎂分解吸收熱量，使溫度降低至可燃物的著火點以下【解析】

（1）①橡木是可燃物，為燃燒提供了可燃物。②可燃物燃燒消耗了部分氧氣，熱空氣中氧氣的含量小于21%。（2）①Mg(OH)2，在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO，反應(yīng)的方程式為：Mg(OH)2MgO+H2O↑②氫氧化鎂分解吸收熱量，使溫度降低至可燃物的著火點以下。14、導(dǎo)電性、延展性、導(dǎo)熱性(只能三選二)Hg4Al+3O2=2Al2O3金在高溫時也不與氧氣反應(yīng)(或金在高溫條件下化學(xué)性質(zhì)也穩(wěn)定)CO2、蔗糖、H2CO3等(合理即可)壓強降溫(冷藏)【解析】

（1）由圖可知，金屬具有導(dǎo)電、導(dǎo)熱、延展的性質(zhì)。（2）根據(jù)金屬活動性順序表，銅元素的后面缺少Hg。鋁制品具有很好的抗腐蝕性能是由于鋁是較活潑的金屬，易于空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護膜，反應(yīng)方程式為：4Al+3O2=2Al2O3。真金不怕火煉說明金的化學(xué)性質(zhì)不活潑。（3）汽水中含有二氧化碳，碳酸，糖等溶質(zhì)。打開瓶蓋后，瓶內(nèi)的壓強急速降低，故二氧化碳的溶解度降低，逸出，說明其他的溶解度與壓強有關(guān)。其他的溶解度還與溫度有關(guān)，溫度越高溶解度越低，故打開瓶蓋后應(yīng)該降溫或冷藏。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、2NaOH+CO2═Na2CO3+H2ONa2SO4四一產(chǎn)生白色沉淀，ABD【解析】

（1）氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質(zhì)，是因為氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和水，其變質(zhì)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。猜想假設(shè):猜想一：Na2SO4和NaOH；猜想二：Na2SO4和H2SO4；猜想三：Na2SO4；猜想四：Na2S04、H2SO4和NaOH。小芳對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的，它是猜想四，因為氫氧化鈉和硫酸不能共存。設(shè)計實驗：①取少量廢液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，溶液無明顯變化，說明溶液中不含有氫氧化鈉，猜想一不成立；②另取少量廢液于試管中，滴人幾滴氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，是因為鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成了白色沉淀硫酸鋇。反思與評價小芳認(rèn)為實驗操作②得出的結(jié)論不成立，這是因為只要存在硫酸根離子，