七年級歷史一、單項選擇題(本題15小題，每小題2分，共30分。在下列每題的備選答案中，選擇一個最符合題意的選項。)1.右圖所示為某同學研究性學習的關鍵內容。據此可知，其研究性學習的主題是A.南方經濟發展原因B.孝文帝的漢化政策C.隋統一全國的背景D.科舉制的深遠影響2.右面為隋煬帝使用民力統計表(部分)。從表格中可以看出隋朝滅亡的原因是A.實行暴政B.自然災害時間A.實行暴政B.自然災害時間項目動用勞動力大業元年(605年)開通濟渠百余萬大業四年(608年)筑長城百余萬大業八年(612年)伐高麗發四海兵D.外敵入侵C.宦官專權C.宦官專權3.武則天曾經下令：凡是官吏所在地區，“田疇墾辟家有余糧”者升官。材料體現了武則天A.重用人才B.重視農業C.善于納諫D.提倡節儉4.民族問題始終是一個世界性的熱點和焦點問題。右圖反映的是唐朝與哪個少數民族之間的交往。A.壯族B.羌C.吐蕃D.苗族5.抓住關鍵信息是學習歷史的重要方法，下列哪項與關鍵信息“黃巢”“轉戰南北”“唐朝統治腐朽”等緊密相關A.是唐朝由盛轉衰的轉折點B.推翻了唐朝的腐朽統治C.給唐朝統治以致命的打擊D.攻入長安建立后梁政權6.唐朝時期，中外文化交流頻繁，中國文化曾輻射到周邊國家，產生了深遠影響。下列選項能印證這一結論的是七年歷史階段練習第1頁共6頁7.唐代的孫思邈在醫學和藥物學方面貢獻很大，被后世尊為“藥王”。他總結唐以前歷代的醫學理論和實踐經驗，著成A.《黃帝內經》B.《唐本草》C.《大衍歷》D.《千金方》8.在中國美術史上，版畫是翻不完的篇章。在古代，人們一般會選取木材當作印刷的版料，所以版畫也被稱為“木刻畫”。版畫在唐朝已有較高水平，這得益于唐朝前期A.改進了造紙術B.發明了雕版印刷術C.掌握了造紙方法D.美術造詣極高9.如圖是一位同學的歷史學習筆記，請判斷他正在學習的變法內容由下列哪位人物主持領域措施經濟募役法、方田均稅法、農田水利法軍事保甲法A.范仲淹B.王安石C.司馬光D.寇準10.“一根鐵棍掃強梁，勇貫三軍羲氣揚。兵變陳橋謀略久，黃袍金冠自稱王。”這首詩描述的歷史事件與下列哪位歷史人物有關A.李世民B.鑒真C.趙匡胤D.安祿山11.針對唐朝中后期宰相“事無不統”的教訓，為了進一步分割宰相權力，宋太祖采取的創新措施是A.分化事權B.廢除丞相C.設置轉運使D.頒布“推恩令”12.觀察右圖中國朝代更替示意圖(局部)，圖中的a時段處于我國的A.隋朝時期B.元朝時期C.春秋戰國時期D.五代十國時期13.宋太祖吸取五代十國武將控制地方的教訓，派文臣擔任各地州縣的長官，后又在州級機構中另設一官職，與州長官同簽文書，以分散長官權力。當時另設的官職是A.轉運使B.刺史C.按察使D.通判七年歷史階段練習第2頁共6頁14.宋仁宗在慶歷年間，賜遼使八字，曰“南北兩朝，永通和好”。“澶淵之盟”所確立的宋遼“兄弟”相稱的稱呼，也被宋真宗和遼圣宗的后繼者延續百年有余。這說明澶淵之盟后A.遼宋之間保持了長久的和平B.遼宋的經濟都得到快速發展C.遼宋人民長期處于困苦境地D.遼宋的軍隊力量都不斷加強15.右圖中的契丹文字、西夏文字與漢字相似，有許多字的筆畫，是仿照漢字創制的。這反映的歷史現象是瓶豬桃凝A.百家爭鳴局面的形成枝就狻猊不反小宋樂災赤火塵玉兩門爾天杰全付玉中性反邪又食臾互興玉井唯貝八齒玉出剁不反小宋樂災赤火塵玉兩門爾天杰全付玉中性反邪又食臾互興玉井唯貝八齒玉出剁B.禮樂文明的確立微魏龍豅C.漢唐盛世文化的出現載膜薪悅D.民族文化的交融契丹文字西夏文字第二部分非選擇題二、非選擇題(本題4小題,16題8分,17題11分,18題8分,19題13分,共40分)16.某班布置“大唐華章”主題展板，并圍繞該主題進行探究性學習，請你參與完成。(8分)大唐華章典籍篇A.《大衍歷》B.《唐本草》(C.《將進酒》D.《送子天王圖》人物篇經濟篇(1)請將“典籍篇”中的書目進行歸類，放入相應板塊。(4分)板塊一“天文”板塊二“文學”板塊三“繪畫”板塊四“醫學”(2)寫出“人物篇”中兩位詩人入選展板的推薦詞。(2分)(3)“經濟篇”中兩幅圖片代表著唐朝在哪些行業的成就?(2分)七年歷史階段練習第3頁共6頁17.某校七年級(1)班同學以“我心目中的隋唐”為主題，開展了以下探究活動。(11分)【杰出帝王】材料一：(1)材料一涉及兩位杰出帝王，請任意選擇其中的一位，概括其主要功績。(2分)【重大工程】材料二：(2)根據隋朝大運河示意圖，如果當時要將一批糧食通過大運河從涿郡運到洛陽的洛口倉，所通過河段的名稱是什么?(1分)這說明大運河的主要功能是什么?(1分)(3)唐朝長安城在當時有怎樣的地位?(1分)該城中哪一部分實行坊市制度?(1分)坊和市的作用分別是什么?(2分)七年歷史階段練習第4頁共6頁【對外開放】材料三：唐朝時期，中央政府有鴻臚寺接待各國使節賓客，在各地設商館招待外商，設互市監等機構掌管對外貿易，長安、洛陽、揚州、廣州、蘭州、涼州、敦煌，是唐朝對外貿易的重要城市。當時，中國與新羅、百濟(均在朝鮮半島)……大食(阿拉伯帝國)、波斯(今伊朗)等亞非70多個國家和地區都有廣泛的經濟文化交流和友好往來。(4)根據材料三，歸納唐朝對外開放的表現。(2分)綜合上述問題的探究，談一談你獲得的有益的啟示。(1分)18.科舉制度被西方學者稱為“中國的第五大發明”，對我國乃至世界歷史都產生了重要影響。閱讀材料，完成下列要求。(8分)【科舉創立】材料一：及第謠(節選)[唐]周匡物水國寒消春日長，燕鶯催促花枝忙。風吹金榜落凡世，三十三人名字香。登科后[唐]孟郊昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。(1)材料一中的“風吹金榜”和“春風得意”與哪一制度密切相關?(1分)這一制度正式確立于哪位皇帝執政時?(1分)【科舉發展】材料二：天下英雄，入吾彀中矣！——唐太宗顯慶四年，她和高宗“親策試舉人者，凡九百人”“載初(年號)元年二月，試貢舉人于洛城殿前，數日方畢”。——《武則天的“改制”及其評價》(2)根據材料二并結合所學知識，指出唐太宗對科舉制進行了怎樣的創新。(2分)材料中的“她”是誰?(1分)“她”在我國歷史上有何特殊之處?(1分)七年歷史階段練習第5頁共6頁材料三：“天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，惟有讀書高。……朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。”——節選自汪誅《神童詩》(3)根據材料三，說說宋朝時形成了怎樣的社會風氣。(1分)這是宋朝哪一政策帶來的結果?(1分)19.我國是統一多民族國家，民族間交往除和平的方式外還有戰爭。結合所學知識，探究下列內容。(13分)【契丹】材料一：他統一契丹各部，任用漢人為官，改革習俗，建筑城郭，創制契丹文字，發展了農業和商業。(1)材料一中的“他”是誰?(1分)“他”于哪一年統一契丹各部，建立契丹政權?(1分)定都哪里?(1分)后版圖擴大，改國號為什么?(1分)【黨項】材料二：他是黨項族拓跋部人。他懂得蕃漢文字，任用漢人為官，根據漢文創制西夏文字，曾訂立官制、軍制、法律。(2)生活在我國西北地區的黨項，原屬什么的一支?(1分)材料二中的“他”于1038年稱大夏皇帝，“他”是誰?(1分)他稱帝后定都哪里?(1分)【和與戰】(3)請你圍繞北宋與遼、西夏的和與戰寫一篇歷史小短文。(要求：寫出議和的主要事件及影響，并說說如何才能維護好民族關系，6分

參考答案一、單項選擇題（共30分）1-5CABCC6-10CDBBC11-15ADDAD二、材料解析題（本題共40分,16題8分，17題11分，18題8分，19題13分)16.（1）A、C、D、B（4分）(2)盛唐時期的李白有“詩仙”的美譽,他的詩具有濃郁的浪漫情懷,抒發了昂揚進取的時代精神。被譽為“詩圣”的杜甫,生活在唐由盛轉衰的時期,他的很多詩作反映了戰爭和政治腐敗給人民帶來的痛苦，有“詩史”之稱。（2分）(3)農業、手工業或陶瓷業。（2分）17.（1）唐太宗:虛心納諫,知人善任,推行了改革科舉制等一系列革新措施，開創“貞觀之治”的治世局面。唐玄宗:勵精圖治，實行了整頓吏治、裁減冗員等改革措施，開創“開元盛世”的局面,使唐朝國力空前強大。（任選其一，2分）（2）永濟渠(1分)；運輸。（言之有理即可，1分）（3）長安既是政治、經濟、文化交流中心，也是聞名中外的國際大都市。(1分）；外郭城（1分）；坊：居民居住區；市：商品交易區。（2分）（4）表現:中央政府在各地設商館招待外商;設互市監等機構掌管對外貿易;出現了長安和洛陽等對外貿易的重要城市;唐朝與當時70多個國家和地區友好往來。(兩點即可，2分）；啟示:國家統一與安定是社會經濟發展的前提;文明互鑒推動社會進步;統治者要勤于政事,以民為本。（言之有理一點即可，1分）18.(1)科舉制度（1分）；隋煬帝（1分）（2）增加科舉考試科目,鼓勵士人報考,進士科逐漸成為最重要的科目。（2分）；武則天(1分)；她是我國歷史上唯一的女皇帝。（1分）（3）在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣。(或:重視讀書和教育,重視文化，1分)；崇文抑武。（1分）19.（1）耶律阿保機（1分）；916年（1分）；上京（1分）；遼（1分）（2）羌人（1分）；元昊（1分）；興慶府（1分）（3）示例:宋太宗即位后,向遼發動兩次戰爭試圖奪回燕云地區