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大學班級年度總結(精選18篇)大學班級年度總結篇1這個學年,我們20xx級法學一班在班委、團委所有干部的精誠合作、密切配合和全班同學的積極參與、熱情配合下,順利完成了校、院團委和輔導員提出的各項工作要求和目標,并取得了滿意的成績。在大學一年的學習與生活中,我們共同努力,共同奮斗,曾享受過成功的喜悅,也經歷過失敗后的傷心。在這個溫暖的集體中,我們體會著幸福,體會著家的感覺。我們通過學習和宣傳教育各種實踐和娛樂活動,整個班級提高了思想認識和政治覺悟,形成了濃厚的學習風氣、良好的班風紀律,同學之間更是互幫互助、團結友愛,整個班級形成了一個團結向上、充滿活力的集體。現匯報如下,望考察并批準。我們的學習學習是學生時代一個永恒的話題,努力使自己學好每一門功課,掌握每一種方法,是我們參加各種活動,培養自己各種技能的基礎。大學的活動是豐富多彩,但是我們在積極參加活動的同時,并沒有忘記自己的本職,反而學習更充實了我們的生活,激揚了我們的斗志。一年下來,我們在學習方面取得了滿意的的成果。英語四級一次通過36名同學,六級一次過7人,占了全班近半數,且成績普遍較高;學年期末考試中數位同學名列年級前十,考試通過率高達96%;文學征文,法律征文獲獎者高達16名;我們有目標的,科學的,有效的投入到學習中,上課出勤率高,積極配合老師,深得老師喜愛。我們的思想步入神圣的大學校門,我們感受到了社會賦予我們深切的希望,祖國的振興在于一代意氣風發的青年,我們正值熱血青春,高舉黨的偉大旗幟尤為重要。我們團支部認真配合上級指示,定期宣傳教育黨的戰略思想,認真落實團日活動,效果顯著。目前全班64名同學中,5名黨員,59名團員,其中已有25名同學評為優秀團員。我們的工作如果講各個同學是一粒粒的珍珠,那么班級管理制度毫無疑問就是線,把珍珠串成串,才能更顯其瑰麗。為了為同學們的學習和生活創造良好的氛圍,班委們積極指定了班級管理制度,分別從班級日常管理、班級獎懲、班委管理、班級資產管理,班級值日管理等方面作出了規定。這使得班級在良好的軌道上運轉,同學們的學習、生活緊湊而有秩序,活潑而有效率。我們的生活法學10(1)班的同學因為共同的選擇,共同的夢想,共同的期望,聚首于此,共同譜寫自己人生中最華美的一段樂章,共同創造自己人生中最絢爛的一段時光,共同經歷那屬于我們的永不回頭的黃金時代!我們在課外之余,班級活動豐富多彩,每年中秋我們都會相約一起賞月,分享開心,沒有家人在身邊的節日,我們也倍感溫馨;韶關的景色迷人,我們在風和日麗的周末,一起去名勝丹霞山游玩,起伏的山巒激蕩起年輕的心;我們一起燒烤、野炊,比手藝比胃口,其樂融融。特別是我們的女生節,全班男生一起行動,為女生們拍了幽默搞笑的視頻短片,還有溫馨的蠟燭愛心,艷麗的玫瑰,甜甜的大蛋糕,完成心愿活動,今天一班的女生們,無疑是最幸福的人。這一路走來,我們大家團結互助,密切配合,使班級活動辦的有聲有色,班級凝聚力和向心力達到空前的高度,正因為如此,我們在各個方面的建設,各個方面的工作才得以開展得如此出色,如此成功。我們班就像一個團結的大家庭,而身處其中的同學們就像兄弟姐妹一樣親切。在這個大家庭里面,我們努力工作著,開心地相處著。盡管我們取得了一定的成就,但是我們未間斷踏實上進,不求一朝的轟轟烈烈,但求盡心盡力為同學做好每一件小事。因為我們謹記:真誠和團結才是成功之源!回顧一起走過的日子,我們哭泣過,疲憊過,迷茫過,失敗過;但是同樣是在這里,我們歡笑過,開心過,堅定過,成功過!青春的歲月如湍急的流水,步履匆匆,一去不回,但是我們曾經用心用力地去創造過,感受過,聆聽過,我們無怨無悔,我們難以忘懷。一切的一切,只能化成一句話:還好,你也在這里,我們的一班,永遠的一班!大學班級年度總結篇2我叫,1992年誕生,是一個活潑開朗的女孩,今年21歲了,光陰似箭,歲月如梭,回憶那曾經走過的路,有歡樂也有哀痛,有委屈也有挫折,有稚嫩天真的夢想也有遠大的志向和高遠的目標。生活中的點點滴滴像跳動的音符編織著我漂亮的幻想和絢麗的生活,我要感謝我的父母和全部關懷愛惜我的人,由于是他們給了我時機和力氣。我誕生在一個一般家庭里,爸爸媽媽雖然文化水平不高,但擁有一顆對生活酷熱的心,他們積極進取,正直豁達,仔細負責。但是原本歡樂的生活停頓在了20xx年,由于房子的事情導致父親的一陣不起,父親信任法律,所以他通過法律手段來維護自己是權益,可是事實讓他絕望,由于那需要錢;也由于母親的文化不高,導致了母親簽下了那份讓父親忍氣吞聲的協議書;爸爸和奶奶不和,爸爸也經常在后悔娶了母親,他或許不知道間接同時也在否認我。在這種狀況下,再加上我的`稚嫩、不懂事,還有父親的身體也在每況愈下,不得不說,那段時間我有所發覺,但是我也在可怕,所以我選擇了緘默。所以我成長為一個內斂、和善、倔強的女孩。八歲的時候我就離開父母開頭承受學校教育,小學階段,在教師的教育和關懷下,我無憂無慮的安康歡樂的成長著。但時間靜靜的溜走,我在成長。進入初中,一切都是生疏的。生疏的校園生疏的同學生疏的教師。隨著時間的消逝,慢慢地生疏的都變熟識了。校園不再生疏了。教師和同學也都成為朋友了,于是走過生疏,一切都變得歡樂起來。然而20xx年的一個事故讓我措手不及。在我的家庭中,父親是家里的力氣支柱和經濟支柱,所以這個事故讓當時的我很茫然。中學主要是學習,自己卻不曾仔細的努力的學習過。上課總愛睡覺,看課外書,間或間陷入自己的悲傷中,下課后和同學鬧鬧,就這樣,我平凡的初中畢業。在20xx年的暑假里,我發覺了我一個僅初中畢業的應屆生多找到的工作很不抱負。所以我在收到中專的畢業證書的時候,懇求姑姑可以幫忙我,然后我在姑姑的幫忙下我進入了中專,進展了我三年的學習。高一和高二的生活很寬松!高三的生活緊急而充實!高一高二的時候我試著去學習書上的學問,去將學問融入我的世界,然而英語學問的薄弱只能讓我維持在班級的中上水平線上,與其他同學的成績拉開了很大的距離。慢慢的覺得學習很累很煩躁。高一的運動會上轉變了我我報了3000m。原先報3000m只是為了讓我多余的精力發泄出來,然后跑完后我知道我也收獲友情。同齡間有著許多話題,我不愿接觸哀痛,所以我將時間花在了和同學玩鬧上,也讓我在初中時期的悲傷慢慢的撫平了,雖然傷口還在,但我能感覺到它已經痊愈了。在高三的時候聽了洪濤教師的講座,我按著她說的方法一步一步的將英語單詞背下去且吃透。慢慢的我的信念也回來了,也讓我的成績進入了班級的前六。進而我考上經貿職業技術學院。曾聽說過:在大學里先學作人,其次是作學問。也在大學生活中體會和實踐著這句話。漸漸的發覺一個人對生活的價值,于是不斷鞭策自己,完善和提高自己成為一個優秀的人。我覺得自己還有很多當面還需要加強,第一,堅持讀書,讀好書,多讀書。與宏大的靈魂對話,從而使個人修養得到提高。終身學習確定自己的目標。其次,學會取舍,寬容他人,第三,完善人格,保持積極樂觀的人生觀。沒有最好只有更好,積極進取,根據規劃定期目標行動,逐步實現目標。真正的勝利,來源于前進道路上的每一小步,不要夢想憑借好運一步登天,所以我把全部精力放在短期目標上,信任肯定能夠實現更長遠的目標。堅持不懈,每天都為實現目標努力,不管取得的成就多么微小。我向往美妙幸福的生活,盼望努力學習工作,盼望有所成就。四周好友對我的評價:我外向合群,積極向上,有較好的交際力量,擅長表達,頭腦敏捷有較強的思維力量,但我有我的缺點,有時太過于沉醉在自己的思維里進而給了同學一種無視的感覺。但我信任我會完善我所欠缺的,走出一條屬于自己的道路。大學班級年度總結篇3大一班主任工作的策略防微杜漸,鑄造良好生活習慣,提升綜合素養防微杜漸,鑄造良好的生活習慣,是班主任工作中一個關鍵策略。但是這一策略的詳細實施是建立在跟學生的溝通、了解和觀看的根底上。學生工作中會涉及到特別詳細的一些事情,比擬典型的有打嬉戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學習相關的生活問題實際上也是我們大學生一個綜合素養的詳細表達。我在治理班級時觀看到得實際狀況,有一些現狀另人擔憂的,總結為以下幾點:1、沉悶,沒有積極性。同學們對任何活動,不管文藝還是體育一概不關懷,只是一味低頭做自己的事。我曾經就個人閱歷特地到班上做動援,效果好像不明顯。班級工作因此受大很大阻礙,活動難以開展,班委工作困難,也沒有成效。2、同學間關系冷淡。據我平常對寢室的抽查、了解,同學們間關系特別冷漠。寢室間的串門狀況都很少,彼此了解不夠。即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤獨孤獨、壓力大,但又不努力轉變。3、學習成績不抱負。我常常與他們的任科教師溝通,均對這兩個班的專業成績感到擔憂。主要問題還是根底差,起點低,同學們也學得很累。4、家庭貧困的孩子許多。不少學生因家里經濟狀況不好,不得不長期做兼職,這樣對學習有肯定的影響。學校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的狀況,讓貧富生分化,貧困生在心理上承受壓力,更加沉悶。5、家庭貧困的孩子許多。不少學生因家里經濟狀況不好,不得不長期做兼職,這樣對學習有肯定的影響。學校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情,讓貧富生分化,貧困生在心理上承受壓力,更加沉悶。固然,這兩個班也有優點。比方同學門對學習的態度比擬端正的,平常晚上絕大多數同學都在上自習。上課考勤的狀況良好,同學們都能遵守校紀校規。要管好這樣的班級我的確覺得有些難度。整體開班會,大家都不愿發言,因此我實行逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期團委的工作我會做的相對少些,我將花更多的精力在這兩個班上。對他們進展更深入的工作。固然,這個班也有優點。比方同學門對學習的態度比擬端正的`,平常晚上絕大多數同學都在上自習。上課考勤的狀況良好,同學們都能遵守校紀校規。要管好這樣的班級我的確覺得有些難度。整體開班會,大家都不愿發言,因此我實行逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期團委的工作我會做的相對少些,我將花更多的精力在這個班上。對他們進展更深入的工作。大學班級年度總結篇4百年理工,世紀輝煌。為了讓同學們了解學校悠久的辦校歷史,感受學校深厚的文化底蘊,在通信07-2班班委的精心策劃下,全班29名學生于10月30日上午參觀了我校校史館。進入校史館,同學們都沉浸在了我校百年艱苦奮斗、自強不息的發展史,同學們細細品味并發出聲聲感慨,“學校的辦學史可以說是中國近現代的發展史啊!”“我們學校的變化真大,”“只要我們大家共同努力,相信學校的明天會更加美好!”……你一言我一語,我校100年的發展脈絡就深深的印在了同學們的心中:從1909年創辦的焦作路礦學堂,到福中礦務專門學校和礦務大學,再到1931年的私立焦作工學院,再到西北工學院、解放后的焦作礦業學院、焦作工學院、直到今天的河南理工大學,校址從焦作到西北、中原、江南和焦作,從老校區到新校區,歷盡滄桑……尤其是當大家看到我校學生在青天河救人事件以及我校今日取得的輝煌成就,同學們無不為百年來學校師生明德任責、頑強拼搏和自強不息的精神深深感染。最后,大家就此次活動進行了熱烈的討論,并分享了彼此的觀后感。大家紛紛表示在今后的學習和生活中一定會傳承好學力行的校風,發揚明德任責的校訓,為建設學校美好的明天而奮斗!此次參觀校史館活動加深了同學們對學校百年奮斗歷史的了解,提高了同學們對學校辦學精神的認識,極大地激發了同學們的愛校榮校熱情,并增強了大家為校爭光的責任感和使命感。大學班級年度總結篇5還沉醉在來高校的喜悅中,半年就這樣匆忙過去了,感受頗多。很感謝老師的信任和同學們的支持,讓我有信念也有決心做好班長,也感謝班委們的相互協作,同樣感謝那些曾經給過我關懷和鼓舞以及對我提出批判的同學,我會以加倍的努力去做好自己的工作,協同班委,帶領班級一步步前進。不辜負大家對我的信任。回顧這個學期,我們在一起學習生活,每個人都做出了屬于自己高傲的成果,收獲了自己在高校的果實。大家之間的感情也不斷加深,相互團結,班級分散力不斷增加,集體榮譽感深入到到人心。班級各項事務蒸蒸日上:一、班級工作方面1、班委成立以來,班級同學相互關懷,相互促進,團結友愛,相處氣氛和諧融洽,班委會各班委發言比較主動,對班級的工作提出可行的看法和建議。2、班委分工明確工作慢慢步入正軌,都能準時精彩嫻熟的完成自己的工作并能相互協調,相互關懷。3、《班級管理制度》和《班委管理制度》的制定和執行取得較好的效果。4、學習小組的成立,大大提高了同學們的學習主動性,形成了較好的學習氛圍。小組長認真負責的進行學習支配,關懷同學很好的支配了學習和生活。5、加入同學會的同學,帶領班級同學精彩完成學院,學校的各項活動。6、在生活委員,副團支書的負責支配下宿舍環境較和諧,大家歡樂的生在一起。二、學習方面1、班級同學總體來說出勤率較高,上課紀律較好,作業完成準時也較有質量。2、學習小組成立以來越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,消逝以陳康,陳小萍為首的為了自己的目標去努力奮斗的同學。學習氛圍濃重,你追我趕得勢頭也很明顯。3、在小組長的帶領下,每個組員都充實的進行小組學習。4、在我與學委的支配下早讀與晚自習很好的開展。5、在學委的支配下班級作業,考試,上課通知到位。三、活動方面1、半年的時間里班里同學主動參預了學院,學校的很多活動。在科技文化節上表現精彩。例如姜浩元參預辯論賽并取得三等獎,葛賀錦出演《三句半》,劉坤,劉之君等六名同學參預趣味養生越野賽取得優異成果。2、校運會上我班也是主動參預,報名14名,有6名進入決賽。3、我班與07生技10生科,10檢驗等九個班級進行友情籃球賽,取得8勝1負的戰績。同時有梅振興等3名同學選入院籃球隊。拉拉隊也是特別的精彩。4、我們班全部同學還參預了“抗擊風雨,共青團在行動”的捐款活動。獻出自己對海南的同胞的愛心。5、我班幾乎全部同學報名參預紅十字會的義務鮮血。最終有19名同學成功獻出自己的熱血。6、我班自己組織,策劃了與10心理的聯誼活動。活動特別成功,班委協作默契,活動氣氛活躍,受到《思想道德修養與法律基礎》的蘇玉菊老師的好評。7、在科技文化節中我班同學也是主動觀看各個角逐為學院同學加油,同時欣賞他人,提高自己。8、大家自發組織為10多位同學慶祝(生日),大家的感情進一步深化,班級更加團結。四、思想方面1、大多數同學主動向上、進取,努力學習,為自己訂立了一個目標,有的要考研,有的要拿獎學金。2、班級同學思想特別團結、集體榮譽感特別強,樂于關懷班級里的每一個人。3、班里同學向黨組織靠近,50名同學參預黨課培訓。五、班里的不足1、有的同學在學習態度上暴露了不足,間或上課遲到或曠課,課下自主學習意識不強,成果不理想。2、一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。3、個別班委成員總體表現不太好,紀律和工作主動性不高。4、個別同學不和群,比較獨立。5、由于活動較多,有些同學對參預活動消逝抵觸心情,不愿參預。參預活動的總是老面孔,其他同學不是太主動。六、解決方法1、確立獎懲制度,約束遲到曠課的同學,提高其學習意識。2、對癡迷網絡的`同學,時常邀請其參預集體活動,并帶動其學習熱忱。3、首先體諒班委的實際狀況,委婉的述說,并支配其他班委相互關懷。4、對于不合群的同學,應從其愛好動身,發動同學慢慢的與其相互溝通,認為正確而不懷疑其可以慢慢融入我們的大(家庭)。5、對大家消逝抵觸的心情賜予安撫,分批支配同學參預活動,同時通過獎懲制度要求同學參預活動。6、發掘班級里有才有力氣的同學參預角逐為班級爭光。七、個人感想大家來自五湖四海,是緣分讓我們組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,慢慢成為伴侶和知己。我認為正確而不懷疑,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加寵愛我們的集體。做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和關懷,很感謝大家賜予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。大家也要加油!大學班級年度總結篇6一.班級工作方面1、班委成立以來,班級同學互相幫助,互相促進,團結友愛,相處氣氛和諧融洽,班委會各班委發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。2、班委分工明確工作逐漸步入正軌,都能及時出色熟練的完成自己的工作并能相互協調,相互幫助。3、《班級管理制度》和《班委管理制度》的制定和執行取得較好的效果。4、學習小組的成立,大大提高了同學們的學習積極性,形成了較好的學習氛圍。小組長認真負責的進行學習安排,幫助同學很好的安排了學習和生活。5、加入學生會的同學,帶領班級同學出色完成學院,學校的各項活動。6、在生活委員,副團支書的負責安排下宿舍環境較和諧,大家開心的生在一起。二.學習方面1、班級同學總體來說出勤率較高,上課紀律較好,作業完成及時也較有質量。2、學習小組成立以來越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,出現以陳康,陳小萍為首的為了自己的目標去努力奮斗的同學。學習氛圍濃重,你追我趕得勢頭也很明顯。3、在小組長的帶領下,每個組員都充實的進行小組學習,效果顯著。4、在我與學委的安排下早讀與晚自習很好的開展。5、在學委的安排下班級作業,考試,上課通知到位。三.活動方面1、半年的時間里班里同學積極參加了學院,學校的很多活動。在科技文化節上表現出色。例如姜浩元參加辯論賽并取得三等獎,葛賀錦出演《三句半》,劉坤,劉之君等六名同學參加趣味養生越野賽取得優異成績。2、校運會上我班也是積極參加,報名14名,有6名進入決賽。3、我班與07生技10生科,10檢驗等九個班級舉行友誼籃球賽,取得8勝1負的戰績。同時有梅振興等3名同學選入院籃球隊。拉拉隊也是十分的出色。4.我們班所有同學還參加了“抗擊風雨,共青團在行動”的捐款活動。獻出自己對海南的同胞的愛心。5、我班幾乎所有同學報名參加紅十字會的義務鮮血。最終有19名同學成功獻出自己的熱血。6、我班自己組織,策劃了與10心理的聯誼活動。活動十分成功,班委配合默契,活動氣氛活躍,受到《思想道德修養與法律基礎》的蘇玉菊老師的好評。7、在科技文化節中我班同學也是積極觀看各個比賽為學院同學加油,同時欣賞他人,提高自己。8、大家自發組織為10多位同學慶祝生日,大家的感情進一步深化,班級更加團結。四.思想方面1、大多數同學積極向上、進取,努力學習,為自己訂立了一個目標,有的要考研,有的要拿獎學金。2、班級同學思想十分團結、集體榮譽感十分強,樂于幫助班級里的每一個人。3、班里同學向黨組織靠近,50名同學參加黨課培訓。五.班里的不足1、有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,課下自主學習意識不強,成績不理想。2、一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。3、個別班委成員總體表現不太好,紀律和工作積極性不高。4、個別同學不和群,比較獨立。5、由于活動較多,有些同學對參加活動出現抵觸情緒,不愿參加。參加活動的總是老面孔,其他同學不是太積極。六.解決辦法1、確立獎懲制度,約束遲到曠課的同學,提高其學習意識。2、對迷戀網絡的同學,經常邀請其參加集體活動,并帶動其學習熱情。3、首先體諒班委的實際情況,委婉的述說,并安排其他班委相互幫助。4、對于不合群的同學,應從其愛好出發,發動同學慢慢的與其交流,相信其可以慢慢融入我們的大家庭。5、對大家出現抵觸的情緒給予安撫,分批安排同學參加活動,同時通過獎懲制度要求同學參加活動。6、發掘班級里有才有能力的同學參加比賽為班級爭光。七.個人感想大家來自五湖四海,是緣分讓我們組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。大家也要加油!大學班級年度總結篇7回顧過去大一學年的班主任工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點——基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝學校和學院主管學生工作的領導和同事們,是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!一、班級學生情況我們信息科學學院xx年招收本科生新生近200名,這些學生在第一學年不分專業,到第二學年再根據自己的興趣以及第一學年的學習進展情況來進行專業的選擇。因此,200名學生在第一學年被平均劃分為6個小班級,我作為班主任主要負責編號為1、2的兩個班級的學生工作。這兩個班級中原先共有68名學生,其中有2位朝鮮國家留學生,還有3位是從xx級轉學過來。后來有1位同學轉學到數學系,還有1位同學因甲肝休學,所以最后在校班級人數共有66位學生。二、班主任常規工作班主任常規性的工作是跟學校學生管理結合在一起的,或者說是學校學生管理工作的具體實施,另一方面作為大一學生工作來說,有別于大二、大三的學生工作,大一學生有一個學習和生活的適應過渡問題,因此班主任要緊密配合學校學生工作的.部署,對學生的學習態度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規的學生學籍評選管理執行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。大學班級年度總結篇8看到現在的大一新生,我不由得回想過去的一年,似乎一切離的還是那樣的近。可他已經離我們遠去了。一年前,也是和這里一樣(只不過那時在北區的104教室)的講臺,我參加班長的演講,我有幸成為一班之長,那時,我能清晰的感到自己身上的責任。打個不太恰當的比喻,如果把全班同學比做一盤珠子,那班委就是把這些珠子穿起來的線,而我,或許就是那根系在線上的針。早在進入大學之前我就給自己定了計劃,當上班長。但我表姐就說了,大學班級長是很難當的,它不同于高中的班長很輕松,但我不怕。我在競選時就說過“我會用LOVE(忠誠layal,責任obligation,尊重value,寬容excuse)來對班級負責。我要把它做為我人生的第一份事業來做”我是這么說的,也是這么做的,本學年的所有工作。我都很認真的對待,。我不敢說我做的怎么好,至少我自己問心無愧,不那么的令大家失望。現在我們是來自全國六個省二十六個市四十三個人,而團結,無論何時它都應該并且長期成為一個班的基礎,它也是一個班的靈魂。一個團結的班級有利于大伙在大學學到更多的東西,當然也有利于的學習。一個團結的班級才會有戰斗力,也只有大伙把自己當做我們集體的一部分,我們才能更好地去充實我們的班級。為了實現班級團結一致,班委們也沒有少出力,當然更重要的是大家的配合。才是我們一路順風的走到了今天,我希望的并不是今天,而是到畢業以后,甚至更遠。班中的同學來自不同的地區,有著不同的家庭背景和不同的生活習慣及不同的性格。而我的普通話說的一塌糊涂,導致每次說的話大家都不知道,我這人沒有什么特長,但我認定的事我一定會盡自己全力給辦成。每個人都有每個人的特色,我們不應該按照一個標準來恒定一個人的好與壞,有些同學在某些方面沒有特長,有些同學對某些活動沒有興趣。也許中國需要一些像海德中學那樣的學校。因而每次有事我會找不同的人幫助自己。我們之間的友誼大部分是相互呆在一起相互做事漸而慢慢提高的加深的。肯定成績的同時,我很欽佩班里的女生,記得第一學期前十五名,班里12人全在里面班中,可我不得不說的是男生這邊實存在不少問題。班級學習氛圍下降。大一上學期班中的學習氣氛較濃。我想事因為大家剛從高中過來,還能夠充分的利用課余時間來學習。上學期期末考試,全班還取得了不錯的成績。到了下學期,學習氣氛明顯下降。也許大伙知道,大學想過是很容易的事,導致部分學生懷有考試求過不求優的心理。還有部分同學對學習漸漸的失去了興趣,把大量的課余時間用在了娛樂上。現在網絡已經蔓延到每個角落,我只希望大家少玩點,最重要的還是學習,我們萬萬不能荒廢了學業。搞得不好學期結束搞個不幾個多慘呀。所以大家還是好好學習。班級紀律還好,出勤率我還是比較滿意的,但我想說的是在一些不重要的課上,有些人會離開,但我不知道是誰,畢竟是幾十號人,我希望大家能靜下心,聽課,請假的我沒喲什么要說的,多數都是學校里的公事,要么就是不得不去做的事。做了一年班長,收獲挺多。不僅是從每位同學身上學到一些優點,更重要的是交了許多的朋友,多了幾個好哥們。有句話說,上帝為你關上一扇門,必定為你打開一扇窗。高考失利,然而來到這里,成為無機非2班的一份子,我想我依舊是被上帝所眷顧的,很榮幸。衷心的祝愿無機非2班的明天更加美好。因為,我們是一家人。大學班級年度總結篇9轉眼間我們已經進入大二的下半學年,一年的工作讓我們有了不少的經驗。一個良好工作的開展離不開一個好的開頭,一個好的開始必有一個好的計劃。經過了上個學期我班的幾次班團活動都開展得較為成功,我們從中也獲得了不少寶貴的經驗。在新的一個學期我班團支部將在原有的基礎上加以改進,努力在各個方面加以完善,具體方案與計劃如下:一、工作宗旨:作為一名團支書,肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期上一學年的最大不同之處就是要以思想建設為抓手,在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動“三風”建設;以“三風”建設促進思想建設。兩者互相促進,互相發展。并且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。二、活動計劃:團支部的建設不僅需要理論教育,同時也需要一定的活動。現把本學期我班團支部計劃開展的活動公布如下:(一)首先做好團委交給我們的各項任務。每次開會務必要做到非常準時。(二)做為班級里的團支書,應該更好地為班級抓好學風建設!(三)認真搞好一次班團活動,形式可豐富多樣,內容視情況具體安排。使同學們在活動中得到思想的升華。三、工作略述:(一)活動方面:在活動方面,要提高活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在院乃至學校中的活動影響力。要凸現出活動的目的和意義,著力重點辦好幾次班團活動。同時在活動中努力做到“三好”,即實現策劃好,活動組織好,事后總結好。在活動中應該職責明確,使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。使在活動中思想得到升華,提高同學們的思想政治素養。(二)常規工作方面:在常規工作方面,要做好學校,院下來的各項活動。要注意與其他團支部的經驗交流。同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。其次,要做好團員日記工作。在團員日記中觀察、發現到同學們的思想狀況,及時與同學溝通。第三,要加強與同學的溝通與交流,做到關心、關注、關愛同學。第四,要注重團支部內部建設。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的指責和工作。提高這三人的思想素質。學會統籌安排,科學合理地工作。第五,做好“團推優”工作。在學期初要做好班級優秀班干部,獎學金獲得者的評比。(三)具體每月的工作安排如下:3月:1、做好班內黨校的結尾工作。2、開展好本月班級的班團政治課。3、做好團費收繳和團員證注冊工作。4做好班內黨組織的推優工作和民主測評。4月:1、開張班內愛國主義教育活動。2、做好下一期黨校的宣傳和報名工作。3、開張好4月的班級的班團政治課。5月:1、適當組織班級活動,如春游,聚餐。2、開展好5月班級的班團政治課。3、做好班內新團員發展及團員證補辦工作。6月:1、做好學期工作總結。2、開展好6月班級的班團政治課。3、引導好同學進行期末考試復習。4、考試大動員。(四)結語:一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及班團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質好,思想覺悟高,各方面綜合素質優秀”的優秀團支部。同時我相信通過開展團內豐富多彩的組織活動,增強團員同志的光榮感和責任感,發揮優秀團員的先鋒模范作用。提高團員的思想覺悟,鼓勵他們積極向黨組織靠攏,爭取成為一個合格的黨員同志。總而言之,這個學期我要好好工作,努力為班級同學們服務,使同學們更加團結,友愛,使我們班更加的優秀。大學班級年度總結篇10以學習部為主,各部密切配合,對全系同學進行考勤普查抽查,要求各班班委緊密配合,記錄"學生出勤報告"。一、活動前言有人說,中國文化是吃飯吃出來的。自古以來,中國就是“禮儀之邦”、“食禮之國”。懂禮、習禮、守禮、重禮的歷史,源遠流長。據《禮記·禮運》記載:"夫禮之初,始諸飲食。"而最早出現的食禮,又與遠古的祭神儀式直接相關。后來食禮由人與神鬼的溝通擴展出人與人的交際,以便調節日益復雜的社會關系。古人聚餐,多是附庸風雅之舉,在喝酒吃飯之際,《蘭亭集序》《滕王閣序》等名篇誕生風紀書元,人間改歲;雞聲告旦,天下皆春。二、活動目的作為一個新成立的班級,同學們之間不是很熟悉,通過聚餐這樣一種方式,能加深互相的了解,促進同學間的友誼,對這個集體產生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級工作。此外,聚餐作為中國人聯絡感情,交流思想的`舞臺,在學生中也逐漸成為一種流行,一種時尚,成為大學生活中不可或缺的一部分。的確,缺乏交往的生活是一種缺陷,聚餐也實實在在為學生之間的溝通與交流鋪下了一座穩固的橋梁。三、活動名稱班級聚餐四、時間和地點x年12月11日蜀香苑五、參與人員12級卓越班全體同學六、活動流程1.部分班委提前到飯店進行安排。2.等待同學入座。3.餐宴開始,期間氣氛熱烈七、本次班級活動的影響在聚餐結束后,每個人都是滿面笑容的離開了。這次的班級活動,一方面,給了同學們一個溫馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更為重要的一方面,這次的班級聚餐增進同學們之間的溝通與交流,促進了我們的班集體成長為一個更具凝聚力的優秀班集體。八、不足在本次的班級活動中,也暴露了一些班委成員們沒有提前考慮到的不足之處。首先,由于場地的限制,在聚會開始之初,在座位的安排以及數量上,出現了些許的混亂,讓同學們有些不知所措;其次,在聚餐結束之后,有些同學希望還有一些后續的活動,但是,事前并沒有任何的安排,有一種“美中不足”的氣氛。x同學以其優秀的談判口才終于達到雙方的共識,此時令我對伯俊同學談判的口才佩服不已。也使得我省了不少錢。上述暴露出的兩個問題,為班委們以后在組織班級活動時,尤其是如這種聚餐一類的活動時,指出了工作中應該引以注意的地方。大學班級年度總結篇11xx年金秋九月,懷著對夢的執著,對青春的期待,我們來到中國人民大學。56個人的名字,就這樣化為了一個符號——法學院20xx級本科二班。一年來,56份子相聚相知,一起努力,共同締造者這個新生的集體,盡自己的所能為它增光添彩!在院領導和班主任余履雪老師的指導下,在班委、團支部和全體同學的共同努力下,我們在思想、學習、社會活動的各個方面都取得了優異的成績,以累累碩果詮釋著人大法律人和諧奮進的精神,曾獲得“-xx學年中國人民大學團校優秀試點團支部”“—xx學年中國人民大學院級優秀團支部”“法學院新生校史院情知識競賽一等獎”等榮譽和稱號。這些滿載著法學二班同學智慧與拼搏的榮譽與稱號,是對我們精彩大一的最大肯定,它們見證了每一個同學為班級的建設與發展所付出的努力!短暫而難忘的大一,我們這樣走過。一、完善組織建設,構建溫暖集體我們一直堅信,打造一個優秀的班集體,需要一支有著豐富創造力和強大執行力的班委會。為了組建了一個有能力、有熱情、認真負責且受同學們信任與歡迎的班級委員會,班級內部每學年都要制定一套詳細嚴密的選舉方案,以公平公正的方式進行選舉。本著“從實際出發,一切為班級和全體同學服務”為宗旨,班委會制定并逐步完善了一系列合理可行的規章制度,如:《班級文明公約》《團員推優制度》《班費收支制度》等。這些制度的建立使我們的班級管理工作有章可循,有紀可依,從而為我們班創建良好的班風提供了堅實的保障。班委會委員之間團結協作,積極行動,開展了一系列豐富多彩卓有特色的班級活動。在各項事務中,班委成員都能起到模范帶頭作用,在老師和同學之間,采集信息,妥善溝通,促進了班級的發展。二、營造學習氛圍,樹立良好學風班級成員均是來自祖國各地的有志學子,在學習生活中,大家都顯示出了高度的熱情和積極性,充分利用學院強大的師資條件,孜孜不倦。一年的學習中,同學互相鼓勵,互相幫助,組織讀書會、討論會等學習小組,在班主任及任課老師的指導下,初步培養了法學研究的基本能力。“班級讀書會”的順利開展,使得全班同學養成了定期閱讀討論老師推薦書目并纂寫讀書報告的習慣,我們邀請老師對我們的讀書報告作出批閱指導,以此營造班級內部良好的學術氛圍。班級同學在這種濃厚的學習氣氛中互幫互助,最終取得全班同學平均學分績點年級第一,整體不及格率年級最低的好成績!班級內所形成的良好學習風氣,使得每個同學都養成了鉆研專業知識,思考專業問題的學習習慣,這一特點逐漸發展成為法學二班最突出的班級特色。以學習為橋梁,同學之間建立起了深厚的情誼關系,而且這種關系也更深一步到班級活動中來,從而進一步增加了班級體的凝聚力。這種逐漸建立增加的凝聚力,使得我們所有的同學們都能積極參加班級,學院以及學校舉行的各種活動,并在活動中團結一致,互相關愛,創造一次次佳績,證明著我們的集體!三、開展多彩活動,豐富大學生活為豐富同學們的大學生活以及培養班級內部團結協作的良好氛圍,我們的班級在短短一年內,多次組織了多彩繽紛的班團活動,如:入學初的迎新晚會,中秋同樂會,“體驗自然,感悟金秋——秋游西山八大處公園”,班級集體生日會,20xx年新年聯歡會“新心欣馨”,形勢與政策活動之“兩會離我們有多遠——走進北海公園”實踐調查活動,“溫情端午之夜”聯歡會等——各種活動的開展,不僅為每一位同學留下了珍貴的獨屬于大學生活的青春記憶,也極大的提高了同學們的班級歸屬感、自豪感和責任感。四、把握時代精神,建設先進思想在思想政治上,班級成員充分表現出法學院學生應有的高度政治覺悟和道德自律。在院黨委、團委的指導下,班級內多次結合黨政時事開展了一系列“形勢與政策教育”的活動,在xx年的3月28日兩會順利結束的兩周后,我們舉辦了“兩會離我們有多遠——走進北海公園”主題實踐調查活動;在全黨開展深入貫徹落實科學發展觀學習活動的潮流下,我們也同樣舉辦了“深入貫徹落實科學發展觀”主題班會。在這些緊跟時代時事動態活動的順利開展中,在最原初的4位預備黨員的帶動下,班級內所有的團員同學都積極向黨組織靠攏,一年來,有近三十名同學遞交了入黨申請書,其中有2位經過共青團推優被確定為入黨積極分子。在平時生活中,同學們都遵紀守法,恪守規則,并以此作風積極投身社會實踐——班級內部會不定期的組織法院旁聽及經典案例研討,從而使大家能夠更近距離的了解法律生活,堅定的樹立法律公平正義之信念——為做一個優秀的法律工作者打下堅實的思想基礎!五、倡導團學工作,個人素質我們每一位同學都清楚的知道,先進的法律工作者必須具備全面過硬的素質。為此我們倡導同學們積極參加各種團學工作和社會實踐活動。同學們努力表現發揮,全方面鍛煉自己,積極培養組織管理能力,爭做學生干部。我班現有15名同學在不同社團中擔任部長或副部長級干部,另有18名同學先后在擔任班級學生干部中得到了鍛練。班內很多同學都是學院及學校各項大型活動的組織者,他們在工作中樂于奉獻、任勞任怨,積極維護廣大同學的利益,受到了師生們的好評。每逢假期,我班都要倡導并組織同學們積極進行假期社會實踐,返校后遞交假期實踐報告并與其它同學相互交流。通過參加社會實踐活動,同學們增強了對自己所學專業以及社會的認識,同時也有效的地培養了人際交往能力。xx年我們一起走過,相知系于緣,相知系于誠,在一起拼搏了一輪春夏秋冬之后,我們采擷了大一這一年共享的成長經驗,共同的歡樂憂愁——把它拼成了一副五彩的畫卷,那幅畫的名字,就叫未來,那副畫的主題,就是希望大學班級年度總結篇121.半年的時間里班里同學積極參加了學院,學校的很多活動。在科技文化節上表現出色。例如姜浩元參加辯論賽并取得三等獎,葛賀錦出演《三句半》,劉坤,劉之君等六名同學參加趣味養生越野賽取得優異成績。2.校運會上我班也是積極參加,報名14名,有6名進入決賽。3.我班與07生技10生科,10檢驗等九個班級舉行友誼籃球賽,取得8勝1負的戰績。同時有梅振興等3名同學選入院籃球隊。拉拉隊也是十分的出色。4.我們班所有同學還參加了“抗擊風雨,共青團在行動”的捐款活動。獻出自己對海南的同胞的.愛心。5.我班幾乎所有同學報名參加紅十字會的義務鮮血。最終有19名同學成功獻出自己的熱血。6.我班自己組織,策劃了與10心理的聯誼活動。活動十分成功,班委配合默契,活動氣氛活躍,受到《思想道德修養與法律基礎》的蘇玉菊老師的好評。7.在科技文化節中我班同學也是積極觀看各個比賽為學院同學加油,同時欣賞他人,提高自己。8.大家自發組織為10多位同學慶祝生日,大家的感情進一步深化,班級更加團結。大學班級年度總結篇13一、班級制度建設本學期,我班進入大三,根據經管學部要求,不再參加學部的班級目標管理活動,但是我們班級在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:1、制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;2、規范管理過程,做到民主決定班級走向;3、明確責任管理,落實每個班委的責任。在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。二、干部隊伍建設及其工作情況本學期本班班委做了很大的調整,經過民主投票,更換了班長,學習委員,文藝委員,組織委員等重要班委,為的是改善本班現在的學風、班風,更好的服務與同學。班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經過大一、大二大家在一起的工作和磨合后,使我們不管是新班委還是老班委之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。三、活動方面1、定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議;2、每星期兩次不定期的晚查寢;3、舉辦了以元旦,光棍節,圣誕等節日為主題的晚會,同學們積極參加,反響不錯。4、本學期我班有一名同學發展成為預備黨員,兩位同學參加第十期黨校學習,都順利結業。至此,我班43人中,20人參加了黨校學習;2人發展為預備黨員。四、班風建設在班風建設上,我們在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時涌現出一大批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情!五、學習方面在學風建設上,我們積極響應學風建設月活動,對于曠課,遲到等違紀行為加大了檢查力度。大部分學生結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。很多同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。本學期大多數同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,同學們面對學習的態度很認真。但是,還是很多同學在自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力上不足和不夠,導致班級成績兩極分化嚴重,有一部分同學仍需要大家一起努力來提高自己的成績。對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。如各種心理講座,就業講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。六、目前班上存在的問題1、班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍;2、個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識;3、全班男女同學互動不夠;4、班里個別同學上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想;5、班委成員要加強與同學的交流溝通,了解和掌握同學的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整;天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我們會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于08預防的新華章!大學班級年度總結篇14白駒過隙,時光荏苒,時間就像長了一對翅膀,轉眼已到大學一年級下半學期。從去年金秋九月到現在春天繁花盛開的五月,我們全班三十一個人一起度過了歡樂而又充實的200多個日夜,其中有歡笑,有失落,有成功,也有失敗。在其中,我們班委感受到了太多太多的溫馨,太多的甜美,我們感動不已,因為我們有太多的沉思與感觸。作為班委,我們見證了班級成長的點點滴滴,見證了班級前進的每一個歷程。在班級事務管理和開展的各項活動中,班委清楚的看到了班級的進步和缺失,現就將20xx—20xx上學期班級總結如下:一:學習方面1、從學習方式方面講,大多數同學們已經沒有了初到大學的迷茫與困惑,都在尋找著自己的奮斗目標,把自己投入到緊張的學習之中,在老師的幫助下很多同學對自己進行定位,并且進行自我選擇,自我督促,有效的提高了班上的學習氛圍。通過一個半學期的大學學習,同學們都適應了新的學習環境和不同于高中的學習方法,適應了大學的學習方式。2、從班級出勤方面,在遲到、曠課、早退、病假、事假上,比起上學期,狀況持平穩狀態,但是遲到與曠課,總是發生在那么幾個同學身上,但是總體來說,大多數同學都做到了不遲到、不早退、不曠課,這說明在班級出勤方面總體上還是好的。3、從課堂紀律方面,同學們上課的專注程度比起上學期有所提高。大多數同學能夠做到上課認真聽講,跟著老師的思路走,記筆記,不講話,不玩手機等等。同學們的努力為班上創造了一個比較良好的學習環境,同學們在其中獲益很多,特別是看到以前說自己對英語不學興趣的同學開始在學英語過程中獲得快樂,班委就感到特別欣慰。4、從學習建設方面講,每逢重大考試,我們都會自己進行全班性的訓練、比如這次專二考試,我們班委進行了專門的討論,規定在周五下午放段落聽寫,找資料練習等,幫助同學們的學習成績。對大學生而言,學習始終是第一要務。我們班委將始終做好老師與同學之間的橋梁,把同學的建議與意見很好的傳達給老師,同時也把老師的要求傳達給同學們,配合老師的工作,使同學們能更好的學習。二:活動方面從大一進校我們班參加了很多活動,如新生拔河比賽,寢室美化大賽,教室美化大賽,各種團組織活動,運動會,五四合唱,外語晚會等等。在這些活動中,許多同學積極參與,鍛煉了自己,同時也為班級獲得了很多榮譽。1、新生拔河比賽在拔河比賽中,同學們全力以赴,使出全身力氣,贏了第一場。但是在第二場因為體力不支的原因輸了。這次比賽雖然沒有獲獎,但是我們從中收獲了很多,比如團結與付出,凝聚力。通過這次活動我們班更加的團結,班級榮譽感也增強很多。2、寢室美化大賽寢室美化大賽主要是提高寢室文化內涵,提升和改善同學們的居住環境,增強寢室室員的團結。這次比賽,大家積極參與,我們收獲了很多,知道了一個團隊的力量。這次活動中,我們收獲了三張獎狀,有效地提高了同學們的凝聚力。3、教室美化大賽在上學期參加的教室美化大賽,記得這次活動幾乎全班同學都參與了進去,為了班上有一個良好的學習環境和生活環境,同學主動加入到教室美化之中,為班級出了自己的力量。4、各類團組織活動從上學期到現在,我們班根據上級指示與安排,搞了多個團組織活動,提高了同學們的參與意識,拓寬了同學們的視野,提高了同學們的思想覺悟,使大家對國家大事更加的關心,促使為成為一名合格的大學生而不斷奮斗。5、第八屆春季運動會運動會籌備前期,許多同學都積極參與,本著一顆鍛煉的心參與到進大學以來的第一次運動會之中,并且在正式比賽中獲得了獎項。6、五四合唱比賽全班同學為了把合唱比賽搞好,犧牲自己的休息時間,參與到緊張的排練之中。不怕苦,不怕累,只為把這次合唱搞好。在最后的比賽中我們班沒有獲獎,但是我們盡力了,我們認真準備了,我們不會感到傷心與難過。7、外語晚會外語晚會與五四合唱時間挨得很近,雖然時間緊,但是我們還是有條不紊的進行著。通過艱辛的努力,最后在系上的決賽中,我們班獲得了二等獎以及最佳創新獎。我們還參加了很多其它活動,這里就不再一一列舉,我們參與這些活動主要目的不是為了那張獎狀,而是通過這次活動,我們可在其中能我們夠得到些什么,學到什么,比如提高自身的能力,和班級凝聚力,這才是我們的主要目的。三:班級建設1、班級班風建設我們班狠抓班風建設,在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發展,充分發揮同學的個人才能,展現同學的個人才華。我班同學在學習和文體競賽中獲得了優異成績。在班委的帶動下,全班現在正在逐漸形成團結奮進熱情創新的良好風氣。整個班級的感情比較融洽,同學們親如姐妹,在課外能夠主動交流,增進感情!2、班級制度建設鑒于本學期是非常重要的一個學期,有很多的重要考試要考,所以大家都把重移到學習上來,具體的有:a、制定了一些制度,使班級管理具有操作性;b、規范管理過程,做到民主決定;在這個基礎上,揚長避短,爭取在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。3、班級干部隊伍建設班級的核心是班委會和團支部,各班委分工明確,責任到人,團結同學,班級日常管理活動有序進行,密切配合其他各班委開展有意義的活動,每一次組織活動都要盡心盡力,全心全意為同學服務。經過一個半學期的配合與磨合后,班委之間增添了不少默契,所以班委要在明確分工之上要有效加強合作,那班級工作都可以有效地開展。各班委要精誠團結,肩負好自己的責任。一個好的班級,并不是你班委有多強,而是同學們的配合才使班上的各件事情得以順利開展,班上一切的事情都離不開大家的支持,只有班委和同學不斷的交流與配合,才可以使一個班級成為比較強的班級!四:目前班上存在的問題1、班級凝聚力有待提高,個別同學集體活動表現的不夠活躍;2、個別班委要提高自己的服務意識和責任意識,要以身作則;3、班級有些同學遲到早退,為班上造成了不良影響,而且還有班委在里面;4、同學自主學習能力不強,導致成績不理想;5、班委與同學交流不夠,有時不能很好的反應同學們的問題;6、聽力課,有些同學曠課,極不認真,為班級帶來了不良影響;7、仍然有同學帶早餐進入教室。五.改進工作再創輝煌1、要保持形成優良的班風,使之能體現8班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的班級形象,打造一個優秀的8班;2、有些同學在學校規章制度方面產生“逆反”心理,導致思想和行為散漫,不利于班風建設,在這方面,班委要落實責任,加強管理,落實制度。最終,使同學們提高自我管理能力。3、狠抓班委成員自身的紀律作風,建成一個作風正派,強健有力的班委團體。著重提升班級凝聚力,讓所有成員融入8班這個溫暖的大家庭中,切實感受到班級的溫暖。最后,天行健,君子當自強不息!成功屬于那些自強不息的人!讓我們肩負使命,銘記老師和父母的期盼,用百分百的熱情和無限的創新去書寫8班的新華章!大學班級年度總結篇15為期十天的班級征文活動已圓滿結束,對本次活動的成功開展各個班委和大多班級同學都給予了積極支持,這是活動成功開展的保障。對此我代表二班班委對各位的辛苦說聲:謝謝你!本次活動共收到征文十篇:征文作者和征文名稱分別是汪璠的《暖暖》、仁永蘭的《青春》、季曉云的《云霓泛海》、劉建華的《悟,不執迷》、黃云的《大學是一首詩》和《青春帶著夢想飛奔》、吳莉莉的《回憶過去,展望未來》、劉俊杰的《財富下的“公平”》和白紅樂的《大三感悟》。評分采用三位評委分別打分,滿分一百分,總分的多少為獲獎的依據。評委只參與評論文章,不知道作者是誰。真正做到了公平公開公正的原則。獲獎情況如下:一等獎是黃云的《大學是一首詩》和《青春帶著夢想飛奔》;二等獎是汪璠的《暖暖》、仁永蘭的《青春》;三等獎是季曉云的《云霓泛海》、劉建華的《悟,不執迷》、吳莉莉的《回憶過去,展望未來》、劉俊杰的《財富下的“公平”》和白紅樂的《大三感悟》。此次活動的獎品為一等獎雨傘一把、二等獎飯盒一個、三等獎優樂美奶茶(內裝三杯奶茶)禮盒一個。令外二等獎每人再加兩支水筆。活動獎品剩余一把雨傘、一個飯盒、水筆三支,留待下次活動使用。班級活動的豐富多彩為你我的大學學習生活增添了更多樂趣,也在這難忘的四年大學中留下了更多美好的回憶。愿大家一起努力共同為明天奮斗為當下難得的你我相識而更加珍惜……!最后要謝謝為此次活動付出寶貴時間和精力的徐云、王海東、石椏楠和王令同學。大學班級年度總結篇16x年的初春,我們懷揣著空想與希冀離開了xx年大教那所百年教府,并構成了xx班如許的一個小散體、大家庭。進教一年去,正在教校與院系帶領的準確指引高,與著先生的關懷與悉心贊助,又有全班同窗、班委與團收部的彼此合作、勤奮工作,我們慢慢成長,不停進與,各圓點皆與得了可喜的結因。一年以去,我們班上的同窗勤懇進修,勤奮拼搏,與得了很多優秀的結因。兩個教期無一人掛科,有幾同窗以至持續兩教期連結單科第一,不只如斯,我們另有著本身的班級特點,正在班主任的贊助高,構造與展開了多項豐盛多彩的課中舉止。我們還召開了屢次主題明顯的班會,班委會主動籌辦,為班會減色很多。我們班就是如許一個散體:聯結活躍,勤奮奮進——那是全部任課先生對我們的評價,也是對我們的確定。一年去,三班同窗們的勤奮終究結出了豐盛的因實,正在思惟德育扶植、班級軌制扶植、班級教風扶植、班級文明扶植、進修結因、班級舉止等圓點與得了驕人的佳績。正在軌制扶植進程中我們普遍接收上一屆同窗的履歷,不停進步工作服從。將進修與課中理論舉止嚴密分離起去。教風班風扶持中我們將其融進主題班會當中,以此去鞭策那圓點工作的展開,支到了很好的后因。最為值得一提的就是我們班級的進修與舉止圓點的工作,正在第一教年的進修中,全班同窗配合勤奮,勤懇進修與得了優秀的結因,全班30人教科門門達標,綜開積分也位居全系第一,單科第一根本上全正在我班,體育達標優秀率、優越率均位居院系前線;多人加入英語比賽、演講競賽等比賽,與得了驕人的結因,正在第一教年就有5人得到加入英語四級測驗的資歷,而且年大皆經過了品級測驗。正在較量爭論機兩級過級測驗中很多同窗積極報名。遭到了系帶領與任課先生的分歧好評。正在抓勤學習結因

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