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文檔簡介
北京市西城區九年級統一測試試卷道德與法治2025.4考生須知1.本試卷共8頁,共兩部分,共25題,滿分70分。考試時間70分鐘。2.考試形式為開卷,只能翻看統編《道德與法治》教材,禁止交流和借閱。3.在試卷和答題卡上準確填寫學校、班級、姓名和學號。4.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。5.在答題卡上,判斷題、選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。6.考試結束,將考試材料一并交回。第一部分一、判斷題(共10題,每題1分,共10分。在答題卡相應位置,正確的將“?”涂黑,錯誤的將“×”涂黑)1.朋友對一個人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。2.他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。3.“孝悌也者,其為仁之本歟”,孝親敬長是中華優秀傳統美德,也是法定義務。4.人要學會調節自己的情緒,負面情緒會危害我們的身心健康,要避免負面情緒的產生。5.張某向消費者協會投訴某網店的產品存在質量問題,這是用訴訟的方式維護自身的合法權益。6.集體榮譽是集體成員共同奮斗的結果,是我們共同的榮譽。7.在我國,公民的私有財產不受侵犯。8.推進法治國家、法治政府、法治社會一體建設,是建設法治中國的時代要求。9.中國的發展離不開世界,世界的繁榮穩定也離不開中國。10.每個民族的文化都是獨特的,都有其存在的價值,都有值得尊重的經驗和智慧。北京市西城區九年級統一測試試卷道德與法治2025.4第1頁(共8頁)二、選擇題(共10題,每題2分,共20分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項)11.第十四屆全國人民代表大會第三次會議通過了關于修改的決定,這對于規范和保障人大代表依法履職,堅持好、完善好、運行好人民代表大會制度,具有重要意義。A.《中華人民共和國國防教育法》B.《中華人民共和國保守國家秘密法》C,《中華人民共和國全國人民代表大會組織法》D.《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法》12.2025年1月2日,銀川市發生4.6級地震。地震來臨瞬間,同學們紛紛往教室外面跑去。本已經往外跑的郭慶看到一名腿腳不便的同學,又迅速折回,將其背起后再次沖出。這一過程被學校的監控記錄了下來,網友對他的行為紛紛點贊。點贊是因為①珍愛自己的生命,也要關切他人的生命②生命至上,為挽救他人的生命而努力③在生命的接續中,人類的生命不斷發展④生命是獨特的,每個人的生命不可替代A①②B.①④C.②③D.③④13.閱讀上圖,下列解讀正確的是①公民要恪守誠信要求,尊重他人隱私②社會生活是復雜的,要善于運用誠信智慧③公民珍惜個人誠信記錄,誠信意識不斷增強④社會信用體系受到重視,全社會信用水平不斷提高A.①②B.①④C.②③D③④北京市西城區九年級統一測試試卷道德與法治2025.4第2頁(共8頁)14.全民國防教育是建設鞏固國防和強大人民軍隊的基礎性工程,是弘揚愛國主義精神、增強全民國防意識的有效途徑。下列舉措中正確的是①政府對國防安全教育法實施的情況進行監督②高校對積極履行依法服兵役的學生予以獎勵③公司對泄露公司秘密的員工進行罰款和教育④中學對新入學學生集中進行一定時間的軍訓A.①②B.①③C.②④D.③④15.檢察機關邀請人民監督員監督公益訴訟辦案、基層立法聯系點聽取民意“直通車”、人大代表“隨手拍”、民意“碼”上辦、民情聯絡員制度……在全國各地,傾聽人民的聲音,為人民發聲的生動實踐不斷創新。這說明①人民當家作主更扎實,人民的利益得到切實保障②人民直接行使國家權力,管理國家和社會事務③發展基層民主,是社會主義民主政治建設的基礎④全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主A.①②B①④C.②③D.③④16.在我國,一些社區探索矛盾糾紛多元化解路徑,善用“六尺巷調解法”,努力做到“小事不出社區、大事不出街道、矛盾不上交”,用心用情化解矛盾糾紛。“六尺巷調解法”的啟示是①積極改進規則,維護社會公平正義②調解是化解矛盾最正規、最權威的手段③弘揚中華傳統美德,以道德滋養法治精神④用和為貴理念感化人,用知進退境界昭示人A.①②B.①③C.②④D.③④北京市西城區九年級統一測試試卷道德與法治2025.4第3頁(共8頁)17.一位來自北京的干部,在新疆和田這片廣袤的土地上留下了奮斗的足跡。他積極協助當地易地搬遷點污水提升改造利民工程,經常走訪少數民族家庭,幫助他們解決實際困難,被維吾爾族小朋友親切地稱為“北京爸爸”。對他的事跡的宣傳,最貼切的是A.促進區域協調發展,實現同步富裕B.鑄牢中華民族共同體意識,促進民族團結C.依法行使權利,鞏固發展社會主義民族關系D.體現了各民族享有平等的權利,承擔相同的法定義務18.以上是北京市的一些生態成就,對此理解正確的有①堅持節約優先,生態平衡得以重視改善②共筑生命家園,追求人與自然和諧共生③正視發展挑戰,堅持以環境保護為中心④建設生態文明,繪就首都和諧美麗圖景A.①②B.①③C.②④D.③④19.從莫桑比克的萬寶莫桑農業園到科特迪瓦橡膠廠,從毛里塔尼亞畜牧業技術示范中心到烏干達中烏農業合作產業園,一個個中非合作項目,提升農產品附加值,幫助當地民眾創收增收,正是中國和非洲國家攜手推進現代化的縮影。這體現了①中國是世界發展的主導力量②中國和平發展的大國擔當③中國推動構建人類命運共同體④中國推動世界多極化的發展A.①②B.①④D.③④C.②④20.小王從小就喜歡擺弄機械模型,對機械工程和機器人有濃厚的興趣,初中畢業后報考了中等職業學校,如今他已成為從事機器人設備維護檢修工作的青年能手。這體現了A.立足自身愛好,做好職業規劃B.完善社會分工,做好職業準備C.鼓勵自主創業,迎接未來挑戰D.豐富人生閱歷,提升自身素質北京市西城區九年級統一測試試卷道德與法治2025.4第4頁(共8頁)第二部分本部分共5題,共40分。21.(6分)豐富多彩的社團生活給我們留下了美好的回憶,新一屆社團又“招新”了!請你為同學們說明加入以上社團的理由。22.(8分)以下是某校開展的一些活動。【活動一:實踐知農事】通過插秧、除草等沉浸式農事體驗,讓“盤中餐”化作彎腰勞作的辛苦、額頭滴落的汗水。通過修復傳統農具、標準化?秧等環節,感受耕種人精益求精的勞作態度。【活動二:講座說能源】通過能源專家的講座,你能知道“柴米油鹽醬醋茶”排在第一位的“柴”就是能源,了解能源的重要性,認識能源是牽動個人生活和國家命運的齒輪,從而養成節能習慣。【活動三:祭掃話傳承】清明節,學校組織學生來到陶然亭公園,在北京市愛國主義教育基地高君宇烈士墓前,舉辦緬懷先烈活動。將自己制作的愛心紀念卡敬獻烈士,表達對革命先烈的崇敬之情。請你任選兩個活動,運用所學,說明學校開展這些活動的意義。北京市西城區九年級統一測試試卷道德與法治2025.4第5頁(共8頁)23.(10分)在學校的升旗儀式上,小明同學做了《法律伴我成長》的主題發言。法律伴我成長尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!法律聽起來嚴肅又遙遠,但其實離我們很近,對同學們的成長至關重要。同學們,你想過嗎,為什么你能坐在寬敞明亮的教室里學習?這是因為有憲法的保障。我們要將憲法原則轉化為自覺的行為準則,落實在實際行動上。作為中學生,在家庭中,我們得到父母的呵護和教導,也分擔父母的辛勞;在學校里,我們要認真聽講,不影響其他同學學習;在景區內,我們要愛護文物和名勝古跡……當我們遇到危險或不法侵害時,切不可魯莽行事,要借助他人和社會力量,保全自己。同學們,讓我們在法律的陪伴下健康、快樂、自由地成長!(1)公民權利為我們追求有尊嚴的生活、實現人生幸福提供保障。15歲的小明同學可以行使的權利有受教育權、等。(填出一項即可,2分)(2)結合小明同學的主題發言,談談你的心得體會。(8分)北京市西城區九年級統一測試試卷道德與法治2025.4第6頁(共8頁)24.(8分)政府工作報告里的“加減乘除”。“加”添幸福“減”掉冗余擴大養老、托幼、家政多元化服務供給,給居民醫保和基本公共衛生服務經費人均財政補助標準分別再提高30元和5元、城鄉居民基礎養老金最低標準再提高20元……好政策讓老百姓的幸福更“出圈”24.(8分)政府工作報告里的“加減乘除”。“加”添幸福“減”掉冗余擴大養老、托幼、家政多元化服務供給,給居民醫保和基本公共衛生服務經費人均財政補助標準分別再提高30元和5元、城鄉居民基礎養老金最低標準再提高20元……好政策讓老百姓的幸福更“出圈”。政府過緊日子,把每一分錢花在刀刃上,騰出更多資金用于發展所需:為基層減負擔。減文山會海、復雜考核,讓廣大干部把更多時間和精力用到干實事上,創造出更多讓群眾叫好、企業點贊的真實績。“乘”出動力“除”去障礙推進中國式現代化,科技要打頭陣。推進“人工智能+”,在更多領域看到互聯網、大數據、人工智能和實體經濟的雙向奔赴;改造提升傳統產業,培育壯大新興產業。讓“乘數效應”在千行百業中激蕩生發。做好“除法題”,深化改革是關鍵之舉。不斷以改革的真招實招,通過除障礙、除干擾、除壁壘,去除體制機制的攔路石,激發企業發展活力,政府和市場就能更好良性互動,經濟發展也將迎來更多新機遇。結合材料,運用所學,分析政府的“加減乘除”如何“算”出人民的幸福生活。北京市西城區九年級統一測試試卷道德與法治2025.4第7頁(共8頁)25.(8分)中國式現代化的新征程上,每一個人都是主角,每一份付出都彌足珍貴,每一束光芒都熠熠生輝。以下是同學們分享的心目中的主角。黃旭華:作為一名共產黨員.他隱姓埋名三十載,全身心投入核潛艇研發事業,為中國核潛艇事業作出了卓越貢獻。在核潛艇研制初期,條件極其艱苦,沒有計算機,他用算盤和計算尺進行復雜的計算。他淡泊名利,將獲得的獎金全部捐出,用于激勵更多年輕人投身科研事業。胡師傅:他是一位飛機零件制造師,人稱“航空手藝人25.(8分)中國式現代化的新征程上,每一個人都是主角,每一份付出都彌足珍貴,每一束光芒都熠熠生輝。以下是同學們分享的心目中的主角。黃旭華:作為一名共產黨員.他隱姓埋名三十載,全身心投入核潛艇研發事業,為中國核潛艇事業作出了卓越貢獻。在核潛艇研制初期,條件極其艱苦,沒有計算機,他用算盤和計算尺進行復雜的計算。他淡泊名利,將獲得的獎金全部捐出,用于激勵更多年輕人投身科研事業。胡師傅:他是一位飛機零件制造師,人稱“航空手藝人”。核準、畫線,鋸掉多余的部分,拿起氣動鉆頭依線點導孔,握著銼刀將零件的銳邊磨圓、去毛刺、打光……這樣的動作,胡師傅重復了幾十年。他說:“每個零件都關系著乘客的生命安全。確保質量,是我最大的職責。”石峽村保護長城志愿者群體:延慶區八達嶺鎮石峽村保護長城志愿者群體,覆蓋全村80%的村民。隊員們利用農閑上山義務撿垃圾、收集散落城磚和碑刻,勸阻不文明旅游。一代代石峽人用腳步丈量長城,用行動守護著長城這座無價之寶,當好守護長城的志愿者和文化傳播者。結合材料和自己的感悟,以“中國式現代化的新征程上,每一個人都是主角”為題寫一篇演講稿。要求:觀點明確,邏輯清晰,不少于100字。北京市西城區九年級統一測試試卷道德與法治2025.4第8頁(共8頁)參考答案第一部分一、判斷題(共10題,每題1分,共10分。在答題卡相應位置,正確的將“?”涂黑,錯誤的將“×”涂黑)題號12345678910答案√√×××√×√√√二、選擇題(共10題,每題2分,共20分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項)題號11121314151617181920答案DADCBDBCCA第二部分本部分共5題,共40分。21.(6分)示例:加入體育學社,揮灑汗水,能增強身體素質,提升運動技能,促進身心健康;在與伙伴合作中,能培養集體主義;運動時釋放壓力,有助于調控情緒,保持積極樂觀心態。加入詩詞學社,學習詩詞,能傳承中華優秀文化;鐘情于詩詞,能增強文化自信。加入人工智能學社,以創新和智慧駕馭科技浪潮,能夠培養創新精神;能夠踐行與堅持我國科教興國戰略、創新驅動發展戰略。這些社團都能讓我們更好地走向社會和世界,所以我們應積極參加這些社團活動。(共6分。三個社團都要說明;結尾有“怎么做”為宜)22.(8分)示例:活動一:通過體驗,有利于感受勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉;感受耕種人精益求精的勞作態度,有利于踐行耕種人愛崗敬業的精神品質和敬業的社會主義核心價值觀;體會到糧食來之不易,有利于踐行勤儉節約的中華民族傳統美德。活動二:了解能源的重要性,有利于了解我國環境資源(能源)現狀;認識能源是牽動個人生活和國家命運的齒輪,有利于意識到國家能源安全的重要性;有利于養成節能習慣,踐行節約資源和保護環境的基本國策和綠色的新發展理念;有利于維護國家能源安全。活動三:在愛國主義教育基地舉辦活動,有利于培養學生的家國情懷;有利于踐行愛國的社會主義核心價值觀;有利于傳承和弘揚以愛國主義為核心的民族精神;有利于傳承和弘揚紅色革命文化,樹立文化自信;對烈士表達崇敬,有利于讓學生心懷榜樣,促進學生努力學習與成長。以上活動都能讓我們在實踐中學習,因此我們要積極參加這些主題的活動。(共8分。任選兩個活動說明;結尾有“怎么做”為宜)23.(10分)(1)示例:受教育權(2分。答案不唯一,15周歲同學擁有的權利即可)(2)示例:小明本次演講,讓我對法律有了更深刻的認識,因此我的心得體會頗深。小明提到法律離我們很近,我體會到法律與我們的生活息息相關。小明還提到憲法保障我們學習,體現了憲法保障我們的受教育權,也體現了國家尊重和保障人權這一憲法原則。他還讓我們在不同場景中我們要落實實際行動,這讓我感受到法律是我們行為的準繩,并且我們要遵守法律。并且,從小明提到的保全自己的方式中,我意識到我們如果遇到不法侵害,要使用合法、合理的方式保護自己。綜上所述,通過小明的發言,我感受到我們應該真心崇尚、認真學習、自覺遵守憲法和法律,依法行使權利,自覺履行義務,懂得用法律保護自己。讓我們讓法律伴我們成長吧!(8分。答案中,學科觀點的“是什么”“為什么”“怎么做”三方面均涉及為宜)24.(8分)示例:政府通過以下方式進行“加減乘除”,“算”出了人民的幸福生活。對于“加”添幸福,政府增加養老、托幼等服務供給,提高多項補助標準,體現了政府全心全意為人民服務;堅持增進民生福祉;堅持以人民為中心的發展思想;對老人做到了不同情況差別對待的平等。對于“減”掉冗余,節省開支,把資金花在發展上,為基層減輕負擔,體現了政府在優化資源利用,提高工作效率,努力建設服務型政府;堅持了高質量發展;踐行了勤儉節約的中華民族傳統美德。對于“乘”出動力,政府推進科技與實體經濟融合,助力產業升級,體
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