·第Lesson13第二課時教學設計課題2單元Lesson13Thisisyourball.學科英語年級三年級下學習目標知識與技能目標：掌握新詞：baby，zoo，zero掌握字母x，y，z在單詞中的發(fā)音。過程與方法目標：在日常情境下描述自己擁有的物品。情感態(tài)度與價值觀目標：激發(fā)和培養(yǎng)學習英語的興趣，用所學英語進行交際的意識和勇氣。重點描述自己擁有的物品。難點能夠在日常情境下使用單詞句型進行流暢對話。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課1.Let’schant:Ihaveapencil.2.Warmup:Reviewcolors.Showsomecolorsfortheredthewordsquickly.3.PracticeReviewdrills:Thisismy/your+物品.…在老師的引導下觀看視頻并進行交流。Workinpairs.1.在之前學習的基礎上開展教學，趣味引入。2.復習顏色，鞏固前面學習過的和顏色有關的單詞。3.鞏固句型Thisismy/your+物品.講授新課1.Look，listenandsay.(1)Pleaselistenandrepeat.(2)Readaftertheteacherortherecorder.(3)A:學習字母x在單詞中的發(fā)音，字母x在單詞中一般發(fā)/ks/音。如：box,taxi.B:學習字母y在單詞中的發(fā)音，字母x在單詞中一般發(fā)/I/音。如：baby,hungry.C:學習字母z在單詞中的發(fā)音，字母x在單詞中一般發(fā)/z/音。如：zero,zoo.2.Learnthenewwords.baby,zoo,zero.PracticeCoversomepicturesforthemtoguesswhatthepicturesare.3.Showtime同桌兩人利用肢體語言和道具練習新單詞。Playagame按指令讀單詞4.ExerciseCompletethesentences:(1)這個嬰兒是我的弟弟。___________________(2)動物園非常漂亮。__________________(3)我餓了。__________________5.SummaryAskSstotalkaboutwhattheyhavelearnedthisclass.Words:baby/zoo/zero6.Homework(1)背誦本課的生詞。(2)在會寫的基礎上正確朗讀本課對話。(3)完成本課的課后作業(yè)。模仿語音語調。聽錄音，模仿語音語調。聽錄音，模仿語音語調。學生根據(jù)圖片猜測詞義。完成練習。回顧本節(jié)課重點內容。朗讀訓練，糾正發(fā)音。總結歸納，培養(yǎng)學生自主學習能力。加深對字母發(fā)音的印象。鞏固所學的單詞。及時進行重難點的總結梳理，鞏固本節(jié)課學習成果。課堂小結這節(jié)課的教學任務目標是能夠在日常情境下描述自己擁有的物品。通過實際對話情境的模擬練習加深對單詞的掌握，并為下節(jié)課的句型講解做好鋪墊。練習活動主要是兩人對話，師生對話，小組活動為主，讓學生在