2024—2025學年甘肅省定西市臨洮縣九年級上學期期中語文試卷

一、基礎知識綜合(★★★)1.閱讀下面語段，完成題目。你們知道嗎？《全唐詩》收錄邊塞詩大約2000多首，其中有1500首與大西北有關。如果說，甘肅是一本厚重的歷史詩集，那么行走便是打開它的最好方式。的黃土高原，guǎngmào的草原，茫茫的戈壁，潔白的冰川，構成了一幅壯麗的畫卷。xiōngyǒng澎湃的洮河流經甘南這片肥沃的土壤，猶如雪域母親的大動脈，濡養著這塊美麗神奇的土地上的人民。無論是肅穆的玉門關、神秘古老的敦煌壁畫，還是悠揚清脆的大漠駝鈴、色彩斑斕的丹霞奇觀，甘肅獨特的自然風貌和人文歷史、別具一格的民俗風情，成了無數游客心中的“詩和遠方”。始祖文化、黃河文化、農耕文化、彩陶文化、絲路文化相互交匯，出千年深厚的文化底蘊，吸引無數人穿越大半個中國而來，從厚重歷史中汲取智慧，從悠遠文明中獲得力量。(1)給加點字注音并根據拼音寫漢字。濡_______養汲_______取guǎngmào_______xiōngyǒng_______(2)依次填入橫線處的詞語，正確的一項是（）

A．綿延雄渾蒼茫沉淀B．綿延雄渾蒼涼積淀C．綿長雄偉蒼涼積淀D．綿長雄偉蒼茫沉淀(3)畫線句有語病，請提出修改意見。二、選擇題(★★)2.在語段橫線上填寫句子，排序最恰當的一項是（）翻開中國地圖看看甘肅，甘肅在地圖上就像一柄“玉如意”，很多人會以為敦煌或嘉峪關才是甘肅最西邊的城市。它是中國第一座航天城，是中國最初的石油重地，還是重要農業制種基地、飄香全國的瓜果之鄉……①其實，敦煌是酒泉代管的縣級市，甘肅這柄“玉如意”的西邊一頭，整個都是酒泉的地界。②它看盡殺伐征戰，也聽慣聲聲駝鈴。③它得名于霍去病傾酒入泉與將士共飲的傳說，它是中國最早面向世界的“海關”。④酒泉市位于河西走廊西端，是甘肅省最大的地級市，占全省總面積的42%。

A．②④③①B．④③①②C．③①④②D．①④③②三、語言表達(★★★)3.你的好朋友小肅認為只要身體沒病就是健康，心理壓力大、情緒低落等問題不影響人的健康，你認同嗎？你會怎么對他說？請結合下圖有關內容作答。

世界衛生組織認為“健康不僅僅是沒有疾病和虛弱，而且是身體、精神和交往處于完美狀態”。(★★★)4.為更加方便患者就醫，甘肅省人民醫院開通網上預約掛號服務，個人可以通過其公眾號進行預約。請根據下面圖示，介紹具體預約步驟。(★★)5.學校正在開展“擁抱健康”主題班會，學生會準備出一期校刊，請你仿照示例，再為校刊擬一個欄目名稱，并說明這個欄目的內容。

欄目名稱欄目內容欄目一普及健康知識防疾病傳播健康知識，抵制偽科學信息欄目二①___________②___________四、名句名篇默寫(★★)6.填寫古詩文名句。幸福如意的生活需要一個積極的心態。甘肅名字中自帶著“甘甜”，甘肅人無疑是豪爽、粗獷的。他們雖然也會遇到“（1）_____________，將登太行雪滿山”（李白《行路難》）的艱難和挑戰，也會有“云橫秦嶺家何在？（2）_____________”（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）的迷茫與徘徊；但更多的是，有“（3）_____________，（4）_____________”（李白《行路難》）的自信與堅定，有“（5）_____________，病樹前頭萬木春”（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）的樂觀向上，有“（6）_____________，（7）_____________”（范仲淹《岳陽樓記》）的遠大抱負。勇往直前定然有美好的遠方！相信甘肅人的生活會更美好！五、現代文閱讀(★★★)閱讀下面文章，完成題口。大漠的美景方霄①大漠之中，不只有與風沙為伴的艱辛，也有著令人魂牽夢繞的美景。其中最讓我陶醉不已、回味無窮的，是躺在沙丘上沐浴斜陽的悠然時光，讓人身在大漠，卻恍若置身世外桃源。②一個仲夏周六的傍晚，我走進大漠沙丘之中。此時已是夕陽西斜，太陽漸漸收斂了它那刺眼灼人的光芒，變得溫和起來。那顆白色的光球，慢慢地在表面泛起了淡淡的紅潤。這紅潤隨著夕陽西沉而逐漸加深，光球像一顆碩大的橙子飄浮在遙遠的天邊，把橙色的光輝拋向天宇、灑向大地。流動的光線與云彩和大漠相互輝映，形成了夢幻般的奇妙景色。③巴丹吉林沙漠的沙粒本是黃色，但在橙色夕陽的斜照下，竟呈現赤金般的顏色，熠熠生輝。極目遠望，大漠宛如無邊無際的金箔毯，從腳下向天際鋪陳而去。藍天下的白云，此時已被橙色的陽光浸染。而遠近高低、形態各異的云彩，浸染橙光后的顏色濃淡深淺亦不相同。層云盡染，色彩斑斕，在湛藍的長天下飄流變幻。④藍瑩瑩的長天與金燦燦的大漠夾擁著暖橙色的夕陽，多情的彩云在其間曼妙輕舞……朋友，試想一下，當這幅鋪天蓋地、壯麗無比的圖畫以排山倒海之勢向你襲來的時候，會是一種怎樣的感覺？我剎那間就驚呆了！視覺受到強烈的沖擊，心靈受到強烈的震撼，不由自主地感嘆：世界上最高明的畫家，不在人世間，而是大自然。人的想象與再現，終究敵不過大自然。⑤眼前的美還在繼續著、變幻著。在我驚嘆不已之時，突然間，目力所及的遠方，平地矗立起灰黃色的煙柱，旋轉著急速升高，直沖云霄，仿佛擎天之柱，傲立于天地之間。周圍風平沙靜，怎么會突然冒出這么大的煙柱呢？后來請教“老戈壁”才得知，這在沙漠中是常有的自然現象。由于大漠受熱不均，有時會形成氣旋，卷起地表沙塵形成這種“煙柱”。此時的“煙柱”在我的眼里，更像是天公手握的神奇畫筆，把眼前的美景描繪得更加壯麗多彩。⑥旋即，我又想到王維《使至塞上》所寫“大漠孤煙直，長河落日圓”中的“孤煙”，就一定是邊關烽火臺施放的烽煙嗎？有沒有可能是我眼前的“龍卷沙塵”呢？烽煙是邊防傳遞敵情發出的信號，在遇外敵入侵時點燃。如果當時有敵情，王維又怎能有欣賞“長河落日圓”的閑情呢？如果點燃的是“平安煙”，沿線烽火也應相繼點燃，又何來“孤煙”呢？當然，這只是我有感于眼前所見，一時思緒紛飛而生出的猜測。彼時彼刻、彼情彼景，想到我或許正跨越千年時光，與心中無比崇敬的先賢在“孤煙”上視線相接，那份激動與遐思確實難以抑制。⑦眼前景色的奇異變化，把我從思古之幽情中拉回到現實。隨著夕陽越來越貼近地面，原本一片金色的沙丘出現了晦明不一的強烈反差。沙丘的背面因照不到陽光被陰影覆蓋，而連綿起伏的沙丘脊線卻在夕陽映照下更加金光閃閃，就像一波連一波的金色波浪，源源不斷地向著夕陽奔涌而去。眼前閃耀著金光的沙丘脊線，一下子有了鮮活而流動的美，恰似細浪在瀚海之中輕歌曼舞。⑧在我的驚訝中，已呈紅色的夕陽開始親吻大地，緩緩投入大地的懷抱，沙丘脊線的金輝也逐漸暗淡。隨著夕陽的最后一抹紅沉入地平線，夜幕升起來了。夜色逐漸變得深沉廣闊，覆蓋了巴丹吉林沙漠。大漠由前一刻的絢爛熱烈，轉為安然寧靜。溫柔的月光灑落地面，大漠泛起了淡淡銀色。放眼遠眺，西邊遠方還存留著幾抹彩霞，此刻在眼前夜色的映襯下，顯得更加瑰麗燦爛……⑨戈壁大漠氣候有個特點，太陽下山后地表溫度會驟然下降。漠風漸起，帶來了些許涼意。我起身四顧，仿佛不知身在何處，“沉醉不知歸路”。少頃，回過神來，一個疑問慢慢從心頭浮現：如此絕美的大漠日落之景，為何少有古代的文人墨客將其光影變幻的過程較為完整地呈現？雖然不乏一言勝萬語的千古絕唱，但終究只是畫了龍的眼睛，而未能畫出龍的全貌。⑩思來想去，可能是古時技術有限、條件艱苦，橫穿沙漠九死一生，古人匆忙趕路之余，未必有靜臥沙丘沐斜陽的閑情逸趣，也就不能全程觀得大漠日落輝煌燦爛的奇景。而今，巴丹吉林沙漠的旅游線路已經開通。旺季里游覽者絡繹不絕，觀看大漠日落的諸般客觀條件早已齊備。即便如此，如果只是抱著“到此一游”的心態走馬觀花、匆匆而過，依然難以領略巴丹吉林沙漠日落全景的妙處。想要真正感受大漠之美，還須全身心投入這片沙海，細細品味。?我相信，大漠的美景也一定不會辜負那些頂艷陽、踏黃沙而來的人們。一雙雙善于發現美的眼，一顆顆不畏艱辛尋美的心，必將在大漠斜陽之下，得到珍貴而豐厚的回報。（選自《人民日報》2024年5月20日，有刪改）7．文章以作者游覽時間為線索，描繪了大漠沙丘的顏色變化。請根據文章內容，填補下面的空缺處。8．怎樣才能欣賞到真正的大漠美景？請結合文章內容分析。9．請從修辭手法的角度，品析下面句子的表達效果。極目遠望，大漠宛如無邊無際的金箔毯，從腳下向天際鋪陳而去。10．本文與李益的《夜上受降城聞笛》在寫景上有何異同？結合文章及鏈接材料簡要分析。【鏈接材料】回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉。——李益《夜上受降城聞笛》(★★★)閱讀下面文章，完成題目。給冷門絕學的傳承增添青春力量曹繼煒①“二八十六”“二半而一”，2200多年前古人便已總結出九九乘法口訣；“往來過費凡直千四百七十。肩水見吏廿七人，率人五十五”，漢代邊塞的27名小吏，就已利用“AA制”平攤費用……前不久，講述簡牘文化的電視節目《簡牘探中華》剛播出結束就被“催更”。節目通過實地探訪、實景戲劇、文化訪談等形式，從簡牘上的寥寥數語出發，勾勒出鮮活的歷史圖景，受到觀眾好評。②這些創新解讀，基于簡牘豐富的歷史文化價值。紙張面世之前，古人將竹簡與木牘作為書寫載體，合稱簡牘。從先秦到魏晉，長達一兩千年的時間里，中華先民的文明創造和積累大多由簡牘記錄并傳承。簡牘的記載，可以與傳世文獻記載相互印證，實證歷史，還有很多內容是傳世文獻未能盡數展現的。簡牘作用極其重要，加強研究、做好解讀、強化傳承，意義重大。③也要看到，簡牘學研究專業門檻高、受眾范圍小，是典型的冷門絕學。加強人才培養，尤其是增強中華優秀傳統文化對年輕人的吸引力，是推動文化傳承發展必須答好的課題。④做好文化傳承，要找準時代共鳴點。挖掘相關研究成果與當代人的生活、情感和價值追求的現實關聯，更能激發人們的好奇心與求知欲。比如，簡牘記載的內容包羅萬象，以前關注點多為歷史上的大事件，將解讀視角聚焦于百姓生活，能給人耳目一新之感。長沙簡牘博物館推出《為食方》短片，介紹簡牘中記載的烤肉、燉雞、煮魚等美食，帶領觀眾領略古代的瀟湘風味；里耶秦簡博物館開展“秦朝大偵探”研學活動，以秦簡記載的“公船丟失案”為素材，引導學生沉浸式體驗故事情節，了解文物背后的社會生活。這些嘗試，拉近了簡牘與大眾的距離，讓更多人愿意走近簡牘、學習簡牘。當更多人從源遠流長的文脈中感受到力量，文化就能實現更好傳承。⑤做好冷門絕學的傳承，更關鍵的因素還在于壯大專業研究隊伍。加大投入力度，優化教學方式，提高成果產出率，提升社會認可度，才能吸引更多年輕人加入，讓薪火不斷、傳承不輟。⑥蓬勃發展的現代科技，為學術研究提供了新的工具。如今，簡牘胎體脫色、光學成像技術等被廣泛應用，助力簡牘整理出版與數字化保護；連二亞硫酸鈉脫色法、乙醇十六醇填充脫水法等技術創新，解決文字提取和脫水加固難題……新技術不僅提升了簡牘保護水平，也能為學習研究打開新局面。比如，西北師范大學搭建簡牘學術資源數據共享平臺，提高簡牘研究效率和精確度；蘭州大學與甘肅簡牘博物館共建“讀簡班”，帶領學生按照簡牘釋文進行校勘，打牢基本功。學科研究的推陳出新，讓穿越歷史的簡牘熠熠生輝，吸引更多年輕人投身其中，更快地得其門徑而入。⑦冷門不冷，絕學未絕。甲骨文研究以“表情包”、3D打印等形式引發關注；敦煌文化在影視科普、文博文創等的帶動下走紅……相對冷門的學科頻頻“出圈”，體現了中華優秀傳統文化與時代精神的共振，從中可以看到文化傳承與創新的巨大潛力。挖掘思想內涵，增添文化趣味，激發情感共鳴，在發展中創新、在創新中發展，更多冷門學科就會擁有吐故納新的青春活力，文化傳承也就會有生生不息的青春力量。（選自《人民日報》2024年9月2日，有刪改）11．為什么說“簡牘極其重要”？請結合文章內容簡要概括。12．文章第④段主要運用了什么論證方法？請簡要分析其作用。13．請結合文章內容，簡要分析本文標題“給冷門絕學的傳承增添青春力量”的妙處。14．閱讀完文章后，小甘和小肅就“如何給冷門絕學的傳承增添青春力量”展開討論，請你根據文章內容，結合語境，補全下面的對話。小甘：閱讀完這篇文章：我認為應該___________，這樣才能更好地給冷門絕學的傳承增添青春力量。小肅：沒錯，我們還應該加大投入力度，優化教學方式，提高成果產出率，提升社會認可度，不斷壯大專業研究隊伍，這樣冷門學科才會擁有吐故納新的青春活力，文化傳承才會有生生不息的青春力量。六、文言文閱讀(★★★★)閱讀下面文言文，完成題目。【甲】醉翁亭記環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。【乙】亭以雨名，志喜也。古者有喜，則以名物，示不忘也。予至扶風①之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種木，以為休息之所。是歲之春，雨麥②于岐山之陽，其占③為有年④。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯⑤乃雨，甲子⑥又雨，民以為未足。丁卯⑦大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農夫相與忭⑧于野，憂者以喜，病者以愈，而吾亭適成。于是舉酒于亭上，以屬客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨則無麥。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨則無禾。”“無麥無禾，歲且薦饑⑨。獄訟繁興而盜賊滋熾⑩。則吾與二三子，雖欲優游以樂于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨。使吾與二三子得相與優游以樂于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘耶？”（節選自蘇軾《喜雨亭記》）【注釋】①扶風：與下文的“岐山”均為地名，在今陜西省。②雨麥：麥苗返青時正好下雨。③占：占卜。④有年：年將有糧，引申為大豐收。⑤乙卯：農歷四月初二。⑥甲子：農歷四月十一日。⑦丁卯：農歷四月十四日。⑧忭：高興，快樂。⑨薦饑：古人說“連歲不熟曰薦”，因此“薦饑”意應為“連續饑荒”。⑩滋熾：增多、旺盛。15．解釋下列加點詞。（1）有亭翼然臨于泉上者__________（2）醉翁之意不在酒__________（3）則以名物__________（4）雨麥于岐山之陽__________16．下列加點詞的意思和用法相同的一項是（）

A．宴酣之樂無絲竹之亂耳（《陋室銘》）B．醒能述以文者以我酌油知之（《賣油翁》）C．三日乃止乃不知有漢（《桃花源記》）D．官吏相與慶于庭其一犬坐于前（《狼》）17．翻譯下列句子。（1）人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。（2）既而彌月不雨，民方以為憂。18．閱讀文章，回答下面問題。（1）甲文中，太守為什么“醉”呢？請用自己的話概括。（2）甲、乙兩文所表現的思想感情有何異同？七、詩歌鑒賞(★★★)19.賞析古詩，完成對話。點絳唇①陸游采藥歸來，獨尋茅店沽新釀。暮煙千嶂。處處聞漁唱。醉弄扁舟，不怕黏天浪。江湖上。遮回②疏放。作個閑人樣。【注釋】①淳熙七年，江西鬧水災，陸游于常平提舉任上，“奏撥義倉賑濟，檄諸郡發粟以予民”事后，卻以“擅權”獲罪。這首詞寫于作者遭彈劾罷職，還鄉閑居山陰之時。②遮回：這一回。小文：這是一首別具一格的村居生活詞，展示了詞人“采藥”“（1）____________”“（2）____________”的生活場景。小逸：配上“（3）____________”的景色和漁舟唱晚的聲音，真是世外桃源般的生活啊！從字里行間可以感受到陸游回歸田園生活后的（4）____________小文：值得玩味的是，詞人似乎一點兒也沒得“閑”，卻在這首詞的結尾宣稱要“作個閑人樣”，你覺得詞人的心聲是怎么樣的呢？小逸：我想，詞人的心聲是“（5）__________”。小文：嗯，我覺得這是一種似正實反的筆法，是詞人的一種自我解嘲，給這首詞的風格帶來了灑脫中寓抑郁的特色。八、名著閱讀(★★★)20.《艾青詩選》收錄了艾青在二十世紀三十年代到七十年代末的作品，涵蓋了艾青在不同時期、不同主題下的豐富創作，包括對土地、人民、自然、戰爭等方面的描繪和思考。你最喜歡哪一首？請結合詩歌內容說出理由。(★★★)21.有人這樣評價艾