第17講基因在染色體上和伴性遺傳1/43考點整合第17講

│考點整合基因在染色體上染色體染色體

平行關系

完整

獨立

配子

受精

穩定

成對

一個

父方

母方自由組合

第一次分裂

自由組合

2/43第17講

│考點整合染色體上

線性3/43第17講

│考點整合性染色體性別

X

多于

隱性

女性

等位

X

多

遺傳男

預防

4/43關鍵點探究?探究點一基因與染色體平行關系及試驗證據

1．薩頓假說：基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代，即基因就在染色體上。(1)依據：基因和染色體行為存在著顯著平行關系。第17講

│關鍵點探究5/43第17講

│關鍵點探究基因行為染色體行為在雜交過程中保持完整性和獨立性在配子形成和受精過程中含有相對穩定形態結構在體細胞中成對存在，一個來自父方，一個來自母方在體細胞中成對存在，同源染色體一個來自父方，一個來自母方在配子中成對基因只有一個在配子中成正確染色體只有一條非等位基因在形成配子時自由組合非同源染色體在減數第一次分裂后期自由組合6/43第17講

│關鍵點探究(2)方法：類比推理法，即借助已知事實及事物間聯絡推理得出假說。與假說—演繹法區分：假說—演繹法是建立在假說基礎之上推理，如孟德爾發覺遺傳定律；而類比推理是在已知試驗結果基礎上與理論或假說建立聯絡。2．薩頓假說試驗依據——摩爾根果蠅雜交試驗(1)選材原因：果蠅比較常見，而且含有易喂養、繁殖快和后代多等特點，所以常被用作遺傳學試驗材料。7/43第17講

│關鍵點探究8/43第17講

│關鍵點探究9/43第17講

│關鍵點探究

(4)測交驗證：對F1紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅進行測交，后代紅眼和白眼百分比為1∶1深入驗證了摩爾根等人對試驗現象解釋。控制果蠅紅眼與白眼基因位于X染色體上。[易錯點]基因主要存在于染色體上，基因在染色體上呈線性排列；有些基因也存在于原核生物擬核、質粒、病毒核酸、真核生物線粒體、葉綠體內DNA上；一個染色體上有若干個基因。10/43第17講

│關鍵點探究

例1

【?通州調研】對染色體、DNA、基因三者關系敘述中，正確是(

)A．每條染色體上含有一個或兩個DNA分子，一個DNA分子上含有一個基因B．都能復制、分離和傳遞，且三者行為一致C．三者都是生物遺傳物質D．在生物傳種接代中，基因行為決定著染色體行為11/43第17講

│關鍵點探究B

[解析]A項中一個DNA分子上含有許多個基因，C項DNA才是生物遺傳物質，D項應是染色體行為決定基因行為。[點評]這道例題對染色體、DNA、基因三者關系進行了考查。同學們要了解它們之間關系。下面這道變式題結合圖像對這個知識點深入考查。12/43第17講

│關鍵點探究位于常染色體上A、B、C三個基因分別對a、b、c完全顯性。用隱性性狀個體與顯性純合個體雜交得F1，F1測交結果為aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc＝1∶1∶1∶1,則以下正確表示F1基因型是(

)變式題13/43第17講

│關鍵點探究B[解析]首先要清楚測交含義。測交是讓F1與隱性純合子雜交，用來測定F1基因型方法。因為隱性純合子只產生一個帶隱性基因配子，它不會掩蓋F1配子中基因表現，所以據測交后代結果可反應出F1產生配子基因型及分離比。據題意可知，測交用隱性純合子產生一個配子基因型為abc，而測交結果得到是aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc＝1∶1∶1∶1，由此可推出F1產生配子基因型及百分比為abc∶ABC∶aBc∶AbC＝1∶1∶1∶1，只有選項B圖符合，答案選B。14/43第17講

│關鍵點探究?探究點二性別決定、伴性遺傳與遺傳基本規律關系1．性別決定(1)概念：雌、雄異體生物決定性別方式。(2)常見性別決定方式：由性染色體決定。①XY型雄性：常染色體＋XY(異型)，雌性：常染色體＋XX(同型)。生物類型：一些魚類、兩棲類、全部哺乳動物、人類、果蠅和雌雄異體植物(如菠菜、大麻)等。②ZW型雄性：常染色體＋ZZ(同型)，雌性：常染色體＋ZW(異型)。生物類型：鳥類、蛾蝶類等。15/43第17講

│關鍵點探究(3)其它幾個性別決定方式：①是否受精決定性別：生物個體細胞中沒有顯著性染色體，雌雄性別與染色體倍數相關，雌性個體是由受精卵細胞發育而來二倍體，而雄性個體是由未受精卵細胞發育而來單倍體，如蜜蜂。②環境決定性別：如海生蠕蟲后螠，其雌蟲長約6cm，雄蟲只有雌蟲大小1/500，經常生活于雌蟲子宮內、雌蟲產卵后，卵發育成不具性別幼蟲，當幼蟲生活在海水中，獨立生活時，便發育成雌蟲；當幼蟲落到雌蟲吻部，便發育成雄蟲。16/43第17講

│關鍵點探究[易錯點](1)性別決定只出現在雌雄異體生物中，雌雄同體生物不存在性別決定問題。(2)性別相當于一對相對性狀，其傳遞遵照分離定律。(3)性別決定后，受環境(如激素等)影響性別會發生改變，稱作性逆轉。發生性逆轉和生物只是表現型改變，基因型并不變，如雌性非蘆花雞在特定環境中可逆轉為雄性。17/43第17講

│關鍵點探究2．伴性遺傳方式及特點(1)伴X染色體隱性遺傳：基因只位于X染色體上，由隱性基因決定。特點：①患者中男性多于女性。②含有隔代交叉遺傳現象。③女性患者父親和兒子一定是患者，即“母病兒必病，女病父必病”。④男性正常，其母親、女兒全都正常。⑤男性患病，其母親、女兒最少為攜帶者。(2)伴X染色體顯性：基因只位于X染色體上，由顯性基因決定。18/43第17講

│關鍵點探究特點：①患者中女性多于男性。②含有連續遺傳特點，即代代都有患者。③男性患者母親和女兒一定都是患者，即“父病女必病，兒病母必病”。④女性正常，其父親、兒子全都正常。⑤女性患病，其父母最少有一方患病。(3)伴Y染色體遺傳。基因只位于Y染色體上。特點：①男性全患病，女性全正常。②遺傳規律為父傳子，子傳孫。3．伴性遺傳與遺傳基本規律關系(1)遵照遺傳規律①常染色體和性染色體上基因遺傳都遵照基因分離定律和自由組合定律。19/43第17講

│關鍵點探究②常染色體上基因與性染色體上基因屬于非同源染色體上非等位基因，其遺傳遵照自由組合定律。(2)伴性遺傳特殊性①有些基因只位于X染色體上，Y染色體上無對應等位基因，因而XbY個體中隱性基因b所控制性狀也能表現出來。②有些基因只位于Y染色體，X染色體上無對應等位基因，只限于在雄性個體之間傳遞。③有些等位基因位于XY同源區段，這類基因XY上都存在，這類遺傳方式與性別相關，書寫基因型時，XY上面都要寫出。④位于性染色體上基因，其性狀遺傳與分離定律相同，只是與性別相關聯；在寫表現型和統計后代百分比時一定要將性狀表現與性別聯絡在一起描述。20/43第17講

│關鍵點探究[易錯點](1)隱性基因控制遺傳病，在常染色體上時，后代雌雄(或男女)表現概率相同，與性別無關；若在X染色體上時，則表現伴性遺傳特點，與性別相關。(2)顯性基因控制遺傳病，不論基因在何種染色體上，均表現為連續遺傳現象(子代患病，雙親之一必患病)。若基因在常染色體上，或在X染色體上且患者為女性時，后代兒女患病概率相同；若基因在X染色體上且患者為男性，則其后代中只有女性患病。21/43第17講

│關鍵點探究

例2果蠅是一個小型蠅類，因其含有易喂養，培養周期短，染色體數目少，相對性狀易區分等特點，所以是遺傳學中常見試驗材料。結合所學遺傳變異知識回答以下問題：(1)果蠅體細胞內有________個染色體組。測其單倍體基因組時，應測________條染色體。(2)已知猩紅眼和亮紅眼為控制果蠅眼色一對相對性狀，由等位基因A、a控制，圓形眼和棒狀眼為控制果蠅眼形一對相對性狀，由等位基因B、b控制。現有一對雌雄果蠅交配，得到F1表現型及百分比以下表：22/43第17講

│關鍵點探究2/166/1600雌果蠅1/163/161/163/16雄果蠅亮紅棒眼猩紅棒眼亮紅圓眼猩紅圓眼

則能夠得知控制眼色和眼形基因分別位于________和____________染色體上，F1中亮紅圓眼果蠅基因型為________。假如讓F1中表現型為猩紅棒眼雌雄果蠅自由交配得到F2，F2中亮紅圓眼果蠅概率是________，F2中猩紅眼基因基因頻率是________。23/43第17講

│關鍵點探究24/43第17講

│關鍵點探究(1)2

5(2)常染色體X

aaXbY

1/72

2/3(66.7%)(3)兩種眼色均可不論與哪種眼色果蠅交配，假如子代中雌雄果蠅數量比為1∶1，則是基因突變造成，假如子代雌雄果蠅數量比為2∶1，則是染色體缺失造成25/43第17講

│關鍵點探究

[解析](1)果蠅是二倍體生物，其體細胞中有2個染色體組；測果蠅單倍體基因組時應測3條常染色體和X、Y2條性染色體，加在一起是5條染色體。(2)由表中數據能夠看出：猩紅眼和亮紅眼在雌果蠅和雄果蠅中百分比相當，沒有性別差異，控制該性狀基因位于常染色體上；而圓眼和棒眼在雌果蠅和雄果蠅中百分比不等，存在性別差異，控制該性狀基因位于性染色體上。依據雜交后代猩紅眼和亮紅眼之比為3∶1，可推出猩紅眼為顯性性狀且兩親本基因組成均為Aa，再依據雜交后代雄果蠅中圓眼和棒眼之比為1∶1，26/43第17講

│關鍵點探究27/43第17講

│關鍵點探究[點評]本題從多個角度考查果蠅性狀決定方式，現有基因重組，又有基因突變，是一道綜合性比較強題目，下面這道變式題相對比較簡單，主要考查學生對系譜圖認識。28/43第17講

│關鍵點探究

【?武漢調研】圖17－3甲表示家系中某遺傳病發病情況，圖乙是對發病基因測定，已知控制性狀基因是位于人類性染色體同源部分，則Ⅱ－4相關基因組成應是乙圖中()變式題29/43第17講

│關鍵點探究30/43第17講

│關鍵點探究?探究點三系譜圖中遺傳病類型判斷及在實踐中應用人類遺傳系譜分析：1．首先確定系譜圖中遺傳病是顯性遺傳還是隱性遺傳①雙親正常，其子代有患者，一定是隱性遺傳病(即“無中生有”)。②雙親都表現患病，其子代有表現正常者，一定是顯性遺傳病(即“有中生無”)。2．其次確定是常染色體遺傳還是伴性遺傳①在已確定隱性遺傳病系譜中：a．父親正常，女兒患病，一定是常染色體隱性遺傳。b．母親患病，兒子正常，一定不是伴X染色體隱性遺傳，必定是常染色體隱性遺傳。31/43第17講

│關鍵點探究②在已確定顯性遺傳病系譜中：

a．父親患病，女兒正常，一定是常染色體顯性遺傳；

b．母親正常，兒子患病，一定不是伴X染色體顯性遺傳，必定是常染色體顯性遺傳。(3)人類遺傳病判斷口訣：無中生有為隱性，有中生無為顯性；隱性遺傳看女病，女病父正非伴性；顯性遺傳看男病，男病母正非伴性。下面用表格歸納以下：32/43第17講

│關鍵點探究33/43第17講

│關鍵點探究[易錯點](1)隱性基因控制遺傳病，不論基因在常染色體上還是X染色體上，都有可能表現為隔代遺傳現象。但在常染色體上時，后代雌雄(或男女)表現概率相同，與性別無關；若在X染色體上時，則表現伴性遺傳特點。(2)顯性基因控制遺傳病，不論基因在何種染色體上，均表現為連續遺傳現象(子代患病，雙親之一必患病)。若基因在常染色體上，或在X染色體上且患者為女性時，后代兒女患病概率相同；若基因在X染色體上且患者為男性，則其后代中只有女性患病。34/43第17講

│關鍵點探究例3

【?溫州一模】果蠅是遺傳學試驗慣用材料，一對果蠅每代能夠繁殖出許多后代。回答以下問題：(1)正常情況下，雄果蠅在減數分裂過程中含有2個Y染色體細胞名稱是________，雌果蠅在有絲分裂后期含有________條X染色體。(2)已知紅眼對白眼顯性。一只紅眼雌果蠅與一只紅眼雄果蠅雜交，F1代白眼果蠅都是雄性。甲同學認為，果蠅眼色遺傳符合基因分離定律。乙同學認為，果蠅眼色遺傳不符合基因分離定律。你贊成誰觀點：________(填“甲”或“乙”)。35/43第17講

│關鍵點探究(3)已知控制棒眼(E)和圓眼(e)相對性狀基因可能在常染色體上，也可能在X染色體上(Y染色體不含有對應基因)。某同學做了兩組“棒眼果蠅×圓眼果蠅”雜交試驗，在得到F1以后，這兩組雜交試驗親本及統計每一組親本各自性別資料不慎丟失。觀察發覺F1雌果蠅都是棒眼，試完成以下推斷：①若F1代雄果蠅都是__________，則控制棒眼和圓眼相對性狀基因在X染色體上。請畫出對應遺傳圖解。(不要求寫出配子)36/43第17講

│關鍵點探究②若F1代雄果蠅現有棒眼又有圓眼，則控制棒眼和圓眼相對性狀基因在________染色體上。③若F1代雄果蠅都是________，則需繼續讓F1代雌、雄果蠅相互交配；若F2代中________________________，則控制棒眼和圓眼相對性狀基因在X染色體上。若F2代中______________________，則控制棒眼和圓眼相對性