六年級英語上冊Unit9Thisbirdisbiggerthanthefirstone教學設計湘少版主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：六年級英語上冊Unit9Thisbirdisbiggerthanthefirstone教學設計

2.教學年級和班級：六年級2班

3.授課時間：2023年4月15日星期五上午第二節課

4.教學時數：1課時

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親愛的小朋友們，今天我們要一起走進六年級英語上冊Unit9Thisbirdisbiggerthanthefirstone這一單元。在這節課中，我們將通過有趣的活動和游戲，一起學習如何比較不同物品的大小，豐富我們的英語詞匯和表達。讓我們一起期待這充滿樂趣的英語之旅吧！????核心素養目標分析本節課旨在培養同學們的英語語言運用能力和跨文化理解能力。通過學習比較大小和描述事物的技能，學生將能夠提升聽、說、讀、寫綜合運用英語的能力。同時，通過探索不同文化中對于大小概念的看法，增強學生對多元文化的理解和尊重。重點難點及解決辦法1.重點：掌握比較級和最高級的用法，并能正確運用在句子中描述事物的大小。

解決方法：通過實物對比、圖片展示等直觀方式，幫助學生理解比較級的含義，并通過角色扮演、小組討論等活動，讓學生在實際語境中運用所學。

2.難點：正確理解并運用"than"引導的比較級結構。

解決方法：設計“比較游戲”，讓學生在游戲中自然地理解和運用“than”，并通過例句分析和練習，幫助學生突破難點。

3.重點：運用英語描述事物的特點，并能用完整的句子進行比較。

解決方法：提供豐富的詞匯和句型框架，引導學生進行模仿練習，同時鼓勵學生創造性地使用語言，提高表達能力。

4.難點：區分“bigger”和“biggest”的發音。

解決方法：通過聽力練習和跟讀，強化學生對這兩個單詞發音的感知，并通過反復練習，提高發音準確性。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時師生互動設計二次備課教學資源-軟硬件資源：多媒體教學電腦、投影儀、音響設備

-課程平臺：湘少版英語課程配套教學平臺

-信息化資源：在線英語學習網站、英語學習APP

-教學手段：實物教具（如不同大小的物品）、圖片卡片、英語歌曲、角色扮演道具

-教學輔助材料：英語單詞卡片、比較級和最高級練習冊教學實施過程1.課前自主探索

教師活動：

發布預習任務：我會通過班級微信群發送預習資料，包括Unit9相關的PPT和視頻，讓學生提前了解比較級和最高級的基本概念。

設計預習問題：我會設計如“你能找到身邊哪些物品可以比較大小？”等問題，引導學生思考并尋找生活中的例子。

監控預習進度：我會通過學生的預習筆記和提交的思考問題來監控預習進度，確保每個學生都有所準備。

學生活動：

自主閱讀預習資料：學生將根據預習任務閱讀資料，了解比較級和最高級的基本用法。

思考預習問題：學生將思考如何將所學知識應用到實際情境中，并記錄自己的想法。

教學方法/手段/資源：

自主學習法：學生通過自主閱讀和思考，培養獨立解決問題的能力。

信息技術手段：利用微信群和在線平臺，提高預習效率和互動性。

作用與目的：

幫助學生提前接觸新知識，激發學習興趣，為課堂學習打下基礎。

2.課中強化技能

教師活動：

導入新課：我會通過展示不同大小的鳥類的圖片，引導學生進入比較大小的話題。

講解知識點：我會講解比較級和最高級的構成規則，并通過例句讓學生理解其用法。

組織課堂活動：我會設計小組活動，讓學生比較不同物品的大小，并使用比較級和最高級進行描述。

學生活動：

聽講并思考：學生認真聽講，跟隨老師的講解學習新知識。

參與課堂活動：學生在小組活動中積極互動，練習使用比較級和最高級。

教學方法/手段/資源：

講授法：通過講解，確保學生理解比較級和最高級的基本規則。

實踐活動法：通過小組活動，讓學生在實踐中應用所學知識。

合作學習法：通過小組合作，培養學生的團隊協作能力。

作用與目的：

通過講解和實踐活動，幫助學生掌握比較級和最高級的用法，突破本節課的重點。

3.課后拓展應用

教師活動：

布置作業：我會布置一些練習題，讓學生在家繼續練習使用比較級和最高級。

提供拓展資源：我會推薦一些相關的英語學習網站和視頻，讓學生進行拓展學習。

學生活動：

完成作業：學生按照要求完成作業，鞏固課堂所學。

拓展學習：學生利用提供的資源進行自主學習，加深對知識的理解。

教學方法/手段/資源：

自主學習法：學生通過完成作業和拓展學習，提升自我學習能力。

反思總結法：通過作業和拓展學習后的反思，幫助學生鞏固知識并發現不足。

作用與目的：

通過課后作業和拓展學習，鞏固所學知識，提高學生的英語綜合運用能力。拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節課內容相關的拓展閱讀材料

為了進一步鞏固學生對比較級和最高級用法的理解，以下是一些與本節課內容相關的拓展閱讀材料：

（1）閱讀《TheTortoiseandtheHare》的英文原著，注意文中比較級和最高級的運用，如"Thetortoiseisslowerthanthehare."和"Thehareisthefastestanimalintheforest."

（2）《TheLittleRedHen》的英文版，通過閱讀這個故事，學生可以學習到更多關于比較級和最高級的使用，例如"Thehenisthemosthelpfuloftheanimals."

（3）選取一些英文歌曲，如"I'mTooYoungtoFallinLove"或"IGottaFeeling"，讓學生通過歌詞學習比較級和最高級的實際應用。

2.鼓勵學生進行課后自主學習和探究

（1）學生可以嘗試自己創作一段小故事，使用比較級和最高級描述故事中的人物或事物，如"Thisisthetallestbuildinginthecity."或"Sheisthekindestteacherinourschool."

（2）引導學生進行角色扮演，模擬購物、旅行等場景，運用比較級和最高級進行對話交流。

（3）組織學生開展小組討論，分享他們從拓展閱讀材料中學到的關于比較級和最高級的知識，以及在實際生活中如何運用這些知識。

（4）鼓勵學生觀看英文電影或電視劇，注意觀察角色之間如何使用比較級和最高級進行交流，提高學生的英語聽說能力。

（5）學生可以嘗試制作一份關于比較級和最高級的英文手抄報，展示他們所學的知識，并分享給其他同學。

（6）布置課后作業，要求學生收集生活中常見的物品，并用比較級和最高級進行描述，如"Thisbookissmallerthanthatone."或"Sheisthetallestgirlinourclass."板書設計①重點知識點：

-比較級和最高級的構成規則

-比較級和最高級的用法

②關鍵詞匯：

-比較級：-er,-est

-最高級：-est

③核心句型：

-Thisis/are+形容詞+erthan+比較對象

-Thisis/are+形容詞+-estintheworld

-...is/are+形容詞+-erthan...

-...is/are+形容詞+-estofall...

④語法要點：

-比較級前可以使用"more"或"less"進行修飾

-最高級前通常不使用"more"或"less"

-使用"than"連接比較級，表示兩者之間的比較

-使用"intheworld"或"ofall"來修飾最高級，表示最高程度

⑤實用例句：

-Thisappleisbiggerthanthatone.

-Sheisthetallestgirlinourclass.

-Thisbookismoreinterestingthanthatone.

-Theyarethebestfriendsinourschool.課后拓展1.拓展內容

為了讓學生更好地鞏固本節課學習的比較級和最高級知識點，以下是一些拓展內容：

（1）閱讀材料：《TheEmperor'sNewClothes》

這篇經典的童話故事中充滿了比較級和最高級的表達，如"Thisisthefinestfabricinthewholeworld"和"Thisisthemostbeautifulsuitintheland."通過閱讀這個故事，學生可以學習如何在不同的語境中使用這些語法結構。

（2）視頻資源：《TheMagicSchoolBus:InsidetheEarth》

這是一部關于科學知識的動畫系列，其中包含了許多描述事物大小、長度和高度的詞匯和句型。學生可以通過觀看視頻，了解比較級和最高級在實際對話中的應用。

（3）在線互動游戲：比較級和最高級填空游戲

這個游戲可以讓學生在輕松愉快的氛圍中練習使用比較級和最高級。游戲設計為填空形式，學生需要根據句意選擇合適的形容詞形式。

2.拓展要求

（1）鼓勵學生利用課后時間進行自主學習和拓展。學生可以選擇閱讀材料、觀看視頻或參與互動游戲，根據自己的興趣和需求進行學習。

（2）教師可提供必要的指導和幫助，如推薦閱讀材料、解答疑問、提供相關詞匯和句型的例句等。

（3）學生完成拓展任務后，可以分享自己的學習心得和收獲，如選擇一種新的表達方式、總結比較級和最高級的用法等。

（4）對于閱讀《TheEmperor'sNewClothes》的學生，可以