射陽縣盤灣小學(xué)2016年秋科學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃指導(dǎo)思想：以科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以教材為載體，全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)本冊教材的科學(xué)課程知識，鞏固觀察、操作試驗(yàn)的成果，發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，分學(xué)習(xí)小組注重優(yōu)差搭配，注重輔差，適時進(jìn)行評價，努力提高復(fù)習(xí)效率。復(fù)習(xí)要求；通過本冊教材的學(xué)習(xí)，知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識，并能運(yùn)用于日常生活，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，了解、掌握科學(xué)探究的過程和方法，嘗試運(yùn)用于科學(xué)探究活動，逐步學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題。具體分為“顯微鏡下的世界”、“我們的地球”、“物質(zhì)在變化”、“探索宇宙”“假設(shè)與實(shí)驗(yàn)”五大領(lǐng)域。通過自擬的試卷體現(xiàn)，便于學(xué)生整體有序把握科學(xué)知識。復(fù)習(xí)策略1、加強(qiáng)思想教育，提高學(xué)生對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識，特別是學(xué)困生，師生都要特別關(guān)愛。2、認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課，提高復(fù)習(xí)效率，精讀精練，加強(qiáng)小組自主交流，合作學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。3、對平時缺課未做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生要調(diào)查摸底，及時查漏補(bǔ)缺，做到實(shí)驗(yàn)率100%。4、加強(qiáng)復(fù)習(xí)間的過程評價，提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。四、科學(xué)各單元復(fù)習(xí)提綱第一單元顯微鏡下的世界一、填空題：1、細(xì)菌、霉、病毒是不同種類的（微生物）。2、第一個揭開微生物秘密的是荷蘭生物學(xué)家（列文虎克）。3、絕大多數(shù)的微生物只有在（顯微鏡）下才能看到。4、細(xì)菌、霉及病毒，要用顯微鏡才能看清楚，所以通常把它們稱作（微生物）。5、在適宜的溫度下，（乳酸菌）會使牛奶發(fā)酵變成酸奶。6、利用細(xì)菌可以（加工食品）、（生產(chǎn)藥品）、（凈化環(huán)境）、（生產(chǎn)燃料）。7、危害人類健康的病毒和細(xì)菌叫做（病菌）。8、許多傳染病是由（病菌）引起的。用（捂住鼻子打噴嚏）、（用熱水沖洗筷子）、（勤用肥皂洗手）等方法可以減少致病細(xì)菌的傳播。9、青霉菌分泌出的某種物質(zhì)能殺死細(xì)菌，這種物質(zhì)叫做（青霉素）。10、物體在（溫暖）和（潮濕）的環(huán)境條件下，容易發(fā)霉。11、（細(xì)胞）是構(gòu)成生物體的基本單位。12、細(xì)胞有不同的（形狀）、（大小）和（功能）。二、問答題：1、使用顯微鏡時要注意什么？答：（1）反光鏡不能直接對著太陽，否則會傷害眼睛。（2）使用時要小心，鏡頭不要碰著玻片。（3）不能用手觸摸目鏡和物鏡。2、怎樣防止食物和物品發(fā)霉？答：（1）真空包裝；（2）放干燥劑（3）低溫保存；（4）太陽暴曬。3、你知道傷口化膿是怎么回事？答：當(dāng)人體遇到病菌入侵時，白細(xì)胞便會與病菌展開激戰(zhàn)。在消滅這些入侵者時，白細(xì)胞也會有很大的傷亡?！澳摗本褪撬劳龅陌准?xì)胞和病菌的尸體。4、請你設(shè)計(jì)如何自制酸奶？答：材料：牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、溫度計(jì)、鍋、高壓鍋等。步驟：（1）在鮮牛奶里加入1~2勺白糖，煮開幾分鐘。（2）待牛奶冷卻到35~40℃，加入兩勺酸奶，仔細(xì)攪勻。（3）再倒進(jìn)消毒過的保溫容器里，蓋上蓋子。（4）保溫5~6小時后，酸奶就做成了?，F(xiàn)象：牛奶變成了粘稠的酸奶。結(jié)論：乳酸菌會使牛奶發(fā)酵成酸奶。5、請你設(shè)計(jì)饅頭發(fā)霉的實(shí)驗(yàn)。答：材料：濕饅頭、干饅頭、塑料袋等。步驟：（1）把裝有濕饅頭的塑料袋放在暖氣片上。（2）把裝有干饅頭的塑料袋放在暖氣片上。5天后觀察它們?，F(xiàn)象：濕饅頭發(fā)霉了，干饅頭沒有發(fā)霉。結(jié)論：溫暖、潮濕的饅頭容易發(fā)霉。三、判斷題。1、在空氣中、水中、地下、動植物和人體里，都有微生物。（√）2、大腸桿菌、變形蟲、啤酒酵母菌都是微生物。（√）3、大多數(shù)細(xì)菌對人類是有害的。（×）4、病菌會通過各種途徑侵入人體。（√）5、注射疫苗是預(yù)防傳染病的一種方法。（√）6、在空氣、土壤、動植物體內(nèi)以及食物中都可以找到霉。（√）7、服用抗生素，可以有效地治療因病毒導(dǎo)致的疾病。（×）8、電冰箱能保鮮食物，主要是利用它產(chǎn)生較冷的環(huán)境，創(chuàng)造使食物不容易發(fā)霉的條件。（√）9、霉對人類都是有害的。（×）10、生物體的生長發(fā)育過程就是細(xì)胞的生長發(fā)育過程。（√）四、選擇題。1、下面的細(xì)菌對人類有益的是（A）。A、乳酸細(xì)菌B、結(jié)核桿菌C、雙球菌2、細(xì)菌對人類（C）。A、有益B、有害C、有益和有害3、“膿”就是死亡的（B）和病菌等的尸體。A、紅血球細(xì)胞B、白細(xì)胞C、神經(jīng)細(xì)胞4、生物體的衰老、死亡是由（A）衰老、死亡引起的。A、細(xì)胞B、細(xì)菌C、病毒5、霉有（C）種顏色。A、1B、2C、多6、生命體大都由（A）構(gòu)成。A、細(xì)胞B、細(xì)菌C、霉五、用線把下面的科學(xué)家與他們的發(fā)現(xiàn)連起來。列文虎克細(xì)胞弗萊明微生物胡克青霉素第二單元我們的地球一、填空題：1、按照火山活動的歷史，可分為：（活火山）、（死火山）、（休眠火山）。2、古代的人們憑直覺來認(rèn)識地球，提出了（天圓地方）的猜想。3、麥哲倫的航行是人類第一次成功的（環(huán)球航行）。4、在長期的（風(fēng)吹日曬）、（雨水沖刷）、（生物破壞）等作用下，地表巖石破碎的過程叫做（風(fēng)化）。5、地球赤道周長是（40091）千米。6、地球赤道半徑是（6378）千米。7、我國科學(xué)家張衡發(fā)明了世界上第一架自動測定地震方位的儀器（候風(fēng)地動儀）。8、地球表面的主要地形地貌有：（高原）、（平原）、（濕地）、（峽谷）、（沙漠）、（海洋和島嶼）。9、七大洲有：（北美洲）、（南美洲）、（歐洲）、（亞洲）、（非洲）、（大洋洲）、（南極洲）。10、四大洋有：（大西洋）、（太平洋）、（印度洋）、（北冰洋）。11、地球的內(nèi)部分為：（地殼）、（地幔）、（地核）。12、巖石被風(fēng)、水、冰或重力磨蝕、搬運(yùn)的過程叫（侵蝕）。13、產(chǎn)生地震的主要原因是（地殼的運(yùn)動）14、在地形圖或地形地球儀上，藍(lán)色表示（海洋），綠色表示（平原），黃色表示（高原），棕色表示（高山）。15、我們家鄉(xiāng)的地形是（平原）。16、地下熔融的巖漿沿著地殼的薄弱地帶噴發(fā)而形成的自然現(xiàn)象叫（火山噴發(fā)）；地殼的巖層相互擠壓，發(fā)生褶皺、斷裂，使大地劇烈震動，釋放出巨大能量，這種自然現(xiàn)象叫（地震）；二、問答題：1、請你設(shè)計(jì)地球的形狀模擬實(shí)驗(yàn)？答：材料：地球儀、紙做的小船、火柴梗等。步驟：（1）用紙做的一只小船，插一根火柴梗作為桅桿。（2）讓船在地球儀上模擬航行。（3）觀察船進(jìn)港，有什么發(fā)現(xiàn)？我的發(fā)現(xiàn)：先看見進(jìn)港船只的桅桿，再逐漸看見船身；出港的船只，則總是船身先消失，然后桅桿才逐漸隱沒在海平面下。結(jié)論：地球是球形。2、請你設(shè)計(jì)火山噴發(fā)的模擬實(shí)驗(yàn)？答：材料：鐵盒、土豆泥、番茄醬、鐵架臺、酒精燈等。步驟：（1）在鐵盒子里放一些土豆，做成山的形狀，并在土豆泥中間挖一個小洞。（2）往洞里倒入一定量的番茄醬，用薄薄的一層土豆泥封住洞口。（3）將鐵盒子放到鐵架臺上，用酒精燈加熱，觀察受熱后番茄醬的外溢現(xiàn)象。現(xiàn)象：番茄醬向外溢出。結(jié)論：這個實(shí)驗(yàn)說明，火山是由于地下熔融的巖漿沿著地殼的薄弱地帶噴發(fā)而形成的。3、請你設(shè)計(jì)地震的模擬實(shí)驗(yàn)？答：材料：毛巾、細(xì)干木棍等。步驟：（1）把桌上的毛巾疊成幾層，平放在桌上，兩手按住毛巾的兩頭，向中間擠壓，觀察毛巾會發(fā)生什么變化？（2）用手握住木棍兩端，用力將它壓彎、直至壓斷。注意當(dāng)木棍被壓斷時，你聽到什么聲音？手有什么感覺？現(xiàn)象：毛巾會發(fā)生彎曲，成了褶皺狀；木棍被壓斷時，聽到“啪”的聲響，同時手有強(qiáng)烈的震顫感。結(jié)論：地殼的巖層在相互擠壓時會發(fā)生褶皺，褶皺突然斷裂時大地劇烈震動，釋放出巨大的能量，造成嚴(yán)重破壞，這就是地震。4、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，你怎么保護(hù)自己？答：在地震來臨時，如果在屋子里，你應(yīng)該就地避險(xiǎn)；如果在屋子外，你應(yīng)該向空曠安全處疏散。二、判斷題。1、地球表面的形態(tài)是高低起伏、千姿百態(tài)的。（√）2、地球表面主要由巖石、水、大氣等物質(zhì)構(gòu)成。（√）3、地球內(nèi)部存在著不同的物質(zhì)。（√）4、目前人類在探地研究中最深的深度是14千米。（√）5、地震波在堅(jiān)硬的巖石中傳播較慢，在較軟的巖石中傳播較快。（×）6、科學(xué)家根據(jù)火山、地震、地?zé)岬痊F(xiàn)象來推測地球內(nèi)部的情況。（√）7、地球表面積是510067866千米。（×）8、風(fēng)化后的巖石被風(fēng)、水、冰或重力磨蝕、搬運(yùn)的過程叫做侵蝕。（√）9、地震災(zāi)害可分為直接災(zāi)害和次生災(zāi)害。（√）10、1957年，美國發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星。（×）二、選擇題。1、第一個用實(shí)踐證明腳下的大地是球形的科學(xué)家是（C）。A、哥白尼B、布魯諾C、麥哲倫2、我國宇航員楊利偉搭載“神舟五號”飛船在太空中圍繞地球飛行了（A）圈。A、14B、15C、163、蘇聯(lián)宇航員尤里.加加林在太空中拍攝了第一張（B）照片。A、太陽B、地球C、月球4、產(chǎn)生地震的主要原因是（A）A、地殼的運(yùn)動B、地下的溫度太高C、人類的活動5、我國唐山大地震發(fā)生在（B）年。A、1967B、1976C、19806、下面的做法正確的是（C）A、向大海傾倒垃圾B、亂伐森林C、改造沙漠第三單元《物質(zhì)的變化》一、填空題：1、蠟塊在加熱時，會從（固體）變成（液體），冷卻時會從（液體）變成（固體）。2、物質(zhì)的變化可以分為兩大類：一類是（形態(tài)的變化，沒有生成新物質(zhì)），另一類是（會生成新物質(zhì)的變化）。3、產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，可以從（顏色的改變）、（產(chǎn)生沉淀或氣泡）、以及（發(fā)光發(fā)熱）、（性質(zhì)改變）等現(xiàn)象加以判斷。4、鐵生銹的原因是鐵與（水）和（空氣）接觸。5、一塊鐵完全生銹后，（體積）可脹大8倍。6、防止鐵生銹的基本方法有：（擦去水分）、（噴漆）、（覆蓋搪瓷）、（電鍍）、（涂瀝青）、（制成不銹鋼）。7、能夠使紫甘藍(lán)水變紅的物質(zhì)，稱為（酸性物質(zhì)）。8、能夠使紫甘藍(lán)水變綠的物質(zhì)，稱為（堿性物質(zhì)）。9、你劇烈運(yùn)動時，會感到肌肉酸痛，那是因?yàn)榧∪饫锂a(chǎn)生了（酸性物質(zhì)）。10、指示劑的作用是能夠分辨物質(zhì)的（酸堿性）。二、問答題：1、對于油污，單用水是洗不干凈的，用肥皂則可以洗干凈。為什么？答：這是因?yàn)槿芙庠谒械姆试砭拖褚粋€人，一只手拉著油，另一只手拉著水。當(dāng)我們?nèi)啻暌挛锏臅r候，肥皂滲透到織物和油污中間，拉著油污“投身”到水中。這樣，原來不相溶的油和水，就變成“油水交融”的污水了，隨著多次的漂洗、擰干，衣物也就洗干凈了。2、請你設(shè)計(jì)蠟燭變化的實(shí)驗(yàn)。答：材料：蠟燭、燒杯、澄清的石灰水、三腳架、酒精燈、燃燒皿（白瓷）、石棉網(wǎng)等。步驟：（1）取一只干燥的燒杯，罩在火焰上方。（2）將另一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，重新罩在火焰上方。（3）將一只白瓷的燃燒皿蓋在蠟燭火焰上方，過一會兒取下白瓷燃燒皿，觀察它的底部。現(xiàn)象：感燥的燒杯內(nèi)沒有什么；內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，有渾濁（像霧）；白瓷燃燒皿底部有黑的。結(jié)論：蠟燭燃燒后生成一種新的物質(zhì)。3、請你設(shè)計(jì)變色花實(shí)驗(yàn)。答：材料：紫甘藍(lán)水、堿水、毛筆、白醋、紙花等。步驟：（1）用毛筆在“花瓣“上抹白醋。（2）在“葉子“上抹堿水。（3）往紙花上噴一些紫甘藍(lán)水?？匆豢醇埢ㄗ兂墒裁搭伾楷F(xiàn)象：紙花的“花瓣“變成紅色，”葉子“變成綠色。結(jié)論：這說明指示劑辨別身邊常見物質(zhì)的酸堿性。二、判斷題。1、加熱蠟燭和點(diǎn)燃蠟燭是同一種變化。（×）2、水在三態(tài)變化中，沒有生成新的物質(zhì)。（√）3、自然界中所有物質(zhì)都是在不斷變化的。（√）4、自行車生銹與潮濕的環(huán)境有關(guān)，與空氣無關(guān)。（×）5、在絕對無水的空氣中，鐵放幾年也不會生銹。（√）6、鹽堿地上長不好植物；可以通過加硫酸亞鐵改良土壤。（√）7、杜鵑花喜好酸性土壤，而竹子喜好堿性土壤。（√）8、化肥有酸性的，沒有堿性的。（×）9、不同的污物，需要用不同洗滌用品清洗。（√）10、對于油污，單用水是洗不凈的，用肥皂則可以洗凈。（√）11、小明將一瓶酒精放在自然環(huán)境下酒精的濃度越來越高。（×）三、選擇題。1、下面的變化有新物質(zhì)產(chǎn)生的是（C）。A、蠟燭融化B、鐵塊變鐵水C、饅頭發(fā)霉2、下面的變化沒有新物質(zhì)產(chǎn)生的是（B）A、火柴燃燒B、木材做家具C、白糖加熱至焦黑3、紫甘藍(lán)水是（C）。A、堿性物質(zhì)B、酸性物質(zhì)C、指示劑4、要使食用的小蘇打或堿塊起泡，需加入（B）。A、自來水B、橘子汁C、洗發(fā)水5、下面屬于酸性物質(zhì)的是（A）。A、西紅柿B、肥皂C、清潔劑第四單元《探索宇宙》一、填空題：1、地球在自轉(zhuǎn)的同時又繞著太陽公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)一圈的時間為(一年)。2、月球繞地球一周的時間約為(27.3)天。3、人們把星空分成88個區(qū)域，稱為(星座)。4、月球上沒有(空氣)，也沒有(液態(tài)水)。5、月球表面(溫差)很大，最高可達(dá)100℃，最低可降至零下170℃。6、(北極星)是小熊星座中最亮的恒星。7、當(dāng)太陽的直射點(diǎn)照在斜向太陽的半球時，該半球是(夏)季，另外半球就是(冬)季。8、八大行星是：(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星)。9、銀河是由許許多多(恒星)構(gòu)成的。10、像太陽一樣的星體還有很多，它們都是熾熱的、巨大的發(fā)光氣體球，我們把它們稱為(恒星)。11、中國第一位進(jìn)入太空的航天員是(楊利偉)。12、中國“神舟6號”航天員是(費(fèi)俊龍)和(聶海勝)。13、世界上第一個以實(shí)踐來驗(yàn)證地球是球形的人是（麥哲倫）14、像太陽這樣自己發(fā)光的天體，叫做（恒）星；像地球這樣自己不發(fā)光，圍繞太陽運(yùn)行的天體，叫（行）星；像月亮這樣自己不發(fā)光，圍繞地球運(yùn)行的天體，叫做（衛(wèi)）星。15、世界上第一個進(jìn)入宇宙空間的英雄是蘇聯(lián)航天員（加加林）。16、世界上第一個登上月球的航天員是美國的（阿姆斯特朗）。問答題：請你設(shè)計(jì)環(huán)行山的形成的模擬實(shí)驗(yàn)。答：材料：盤子、細(xì)沙、石子等。步驟：（1）在一個盤子里鋪上約3厘米厚的細(xì)紗。（2）從不同的高度往沙盤里丟下一些相同大小的石子。（3）再從同一高度丟下大小不同的石子。現(xiàn)象：坑面積比石塊的大。結(jié)論：石塊扔下的高度［力度］與坑面積的大小都有關(guān)系。二、判斷題。1、太陽總是直射地球的赤道。(×)2、不能用望遠(yuǎn)鏡直接看太陽。(√)3、四季的形成與地球的公轉(zhuǎn)有關(guān)。(√)4、第一個登上月球的是美國航天員阿姆斯特朗。（√）5、世界上第一個進(jìn)入宇宙空間的是蘇聯(lián)航天員加加林。（√）6、北斗七星是小熊星座的一部分。（×）7、銀河是從東南向西北方向劃開整個天空。（×）8、地球是月球的衛(wèi)星。（×）9、月球上的引力只有地球上的?。（×）10、意大利科學(xué)家伽利略制作了世界上第一架天文望遠(yuǎn)鏡。（√）二、選擇題。1、（A）專門接收天體發(fā)出的無線電波。A、射電望遠(yuǎn)鏡B、光學(xué)望遠(yuǎn)鏡C、天文望遠(yuǎn)鏡2、太陽系中最大的行星是(C)。A、金星B、土星C、木星3、太陽系中第二大行星是(B)A、金星B、土星C、火星4、太陽是一顆(A)。A、恒星B、行星C、衛(wèi)星5、離地球最近的行星是(B)。A、水星B、金星C、火星6、當(dāng)運(yùn)載火箭的速度達(dá)到(C)千米/秒時，它才會脫離地球的引力而飛向太空。A、5.9B、6.9C、7.9第五單元《假設(shè)與實(shí)驗(yàn)》一、填