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文檔簡介
初中2024~2025學年第二學期半期質量檢查八年級語文試題分一、積累與運用(20分)1.古詩文默寫(8分,每空1分)”“①,②____________。”(《關雎》)就是從動物為“群”。“⑤___________,胡為乎泥中。”(《式微》)痛訴勞役壓迫之深,是為“怨”。“文以載道”是內質精美,經典流傳還因技法高妙。如“⑥______________,⑦___________________。”采用視聽結合(孟浩然《望洞凄神寒骨宗元《小石潭記》)2.閱讀下面語段,完成各題。(7分)春天是個美麗的季節,鳥語花香,色香味俱全;。甲乙)進漩渦,打著轉兒,消失在下游的云霧里。擺,像在訴說這個春天里,那些未及liàng干的心事。(1)給加點詞注音和根據拼音寫漢字(2分):①簌簌()②liàng干()(2)甲乙兩處應填入的詞語分別是(填序號)。(2分)甲:()A.落B.掉C.飄乙:()A.沖B.卷C.裹(3)根據前后語境,仿寫波浪線句子,使之前后語意連貫(3分):仿寫:________________________________________________________3.從下面三篇中任選其一,結合相關內容,說說閱讀古代經典的意義。(5分)①《說文解字》第一②《詩經》第四③《文》第十三二、閱讀(70分)(一)詩歌鑒賞(6分)蒹葭之,宛在水中央。之,宛在水中坻。之,宛在水中沚。4.下面對《蒹葭》一詩理解正確的一項是:()(2分)A.《兼葭》出自《詩經》,是一首描寫春天景色的詩。B.詩歌采用重章疊句的形式,渲染了氣氛,強化了感情,突出了主題。C.“伊人”指的是詩人的朋友。D.“湖洄從上,道阻且長”表達了詩人的憤怒之情。5.《蒹葭》被稱為“朦朧詩鼻祖”,請結合詩句分析。(4分)(二)(16分)文言閱讀,完成下題。立溪南溪北復有崩崖②壅水。水既南避巨石,北激崩塊,沖搗莫容,躍隙而下,瀉之勢,險無逾此。(注解)①比:等到②壅水:因水流受阻而產生的水位升高現象。(徐霞客《閩游日記后》)6.根據“方法提示”,解釋加點詞(4分)加點詞方法提示解釋危石疊嵌而下課內遷移危樓高百尺危:余計不得前揣摩前后語句計:乃攀石踐流成語遷移奔流不息流:望前溪西去詞類活用西:7.下面對句子節奏劃分正確的是:()(3分)A.其石大如百間屋/側立溪南/溪北復有崩崖壅水。B.其石大/如百間屋側立/溪南溪北復有崩崖壅水。C.其石大/如百間屋側立溪南/溪北復有崩崖壅水。D.其石大如百間屋/側立溪南溪北/復有崩崖壅水。8.翻譯句子(5分):(1)舟安得通也?(2分)(2)一瀉之勢,險無逾此。(3分)9上有何差別?(4分)(三)現代文閱讀(24分)梨花風起正清明■向賢彪《歲時百問》也有記載“萬物生長此時,皆清潔而明凈,故謂之清明。”家族記憶,還可促進家庭成員和中華民族的凝聚力和認同感。與英烈進行一次心靈的“對話”,懷想國家前路之艱辛,感悟前輩奮斗之不易,因,把他們未竟的事業不斷推向前進。機勃勃的景象。此時正是郊游賞春的大好時節,于是人們呼朋引伴,踏青郊游,清明禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以以此健身。先;清明在信仰里,所以才有了砥礪前行的不竭動力。清明節之于我們的意義,撫今追昔,追思生命的意義。體現,激勵我們接續奮斗。(《閩西日報》“山茶花”有刪節)10.下面對文章的理解與分析,不正確的一項是()(3分)A.文章引用《國語》《歲時百問》等典籍,說明清明節的起源與文化內涵。B.采用“總—分—總”結構,先闡釋清明文化,再分述祭祖、念英烈、踏青等習俗。C.語言風格莊重嚴肅,感情沉痛悲涼,符合清明這個話題。D.結尾以排比句升華主題,表達對清明節的深厚情感與家國情懷。11.按要求賞析(6分)(1)“我們當以英烈為榜樣,賡續(繼承)紅色基因,把他們未竟的事業不斷推向前進。”(能否改成括號內詞語?為什么?)(3分)(2)賞析文中畫線句子。(3分)12.結合全文,如何理解清明節“復雜的情感交融貫通”這一特點?(6分)13.文章通篇并未寫梨花,可否將標題中的“梨花風起”刪去?為什么?(5分)14.么意義?(4分)(四)說明文閱讀(15分)東方城堡在江西、福建、廣東的青山綠水間,矗立著一座座形似堡壘的宏大建筑——客家圍屋。它們是客家人智慧的結晶,被譽為“東方的城堡”。為“客籍”,稱為“客家”,“客家人”的稱謂由此而來。重的家族史。廳堂、臥室等功能分區明確,同時兼顧用水、排水、防火、隔音、通風等需求。一座圍屋通常包含幾十甚至上百個房間,可容納數十上百家人和諧共居。和野獸侵襲,圍屋的設計正是這種生存智慧的體現。往探訪。(根據互聯網,有刪節)15.下列對本文的分析,不正確的一項是()(3分)A.文章開篇點明說明對象“客家圍屋”,并用“東方的城堡”這一比喻突出其特征,體現了說明文語言的形象性。B.“可以說,一座圍屋就是一部厚重的家族史”表明作者個人觀點,不符合說明文客觀性要求。C.四大特色民居里面,“客家圍屋”是唯一一個不以地域命名的建筑。D.文章按"歷史淵源-建筑特點-功能價值"的順序說明,體現了說明文結構的條理性。16.:“圍屋首在防御”,句中加點詞能否刪去?為什么?(3分)17.本文在介紹時采用了怎樣的順序?為什么這樣安排?(4分)18.2024文章內容來看,你認為有修復的必要嗎?為什么?(5分)——鏈接資料:李氏大宗祠坐落于福建上杭稔田鎮官田村。始建于1836年,由李氏后裔為紀念其入閩始祖李火德公所建,被譽為"客家第一祠"。2013年5月被國務院公布為第七批全國重點文物保護單位,2015年1月,入選第四批國家A級旅游景區名單,晉升為國家3A級旅游景區。(五)非連續性文本閱讀(9分)材料一:業為全球綠色低碳轉型提供重要助力。國際能源署報告指出,2023年全球可再生能源新增裝機容量15億千瓦,中國貢獻超過一半,為全球可再生能源發電增長作出了巨大貢獻。中國風電、光伏產品已經出口到全球200多個國家和地區,幫助有關國家和地區獲得了清潔、可靠、用得起的能源。2022年,中國可再生能源發電量相當于減少國內二氧化碳排放約22.6為其他國家減排二氧化碳約5.73億噸,合計減排超28億噸,約占全球同期可再生能源折算碳減排量的源轉型的發展中國家供不應求。(選自《人民日報》,有刪改)材料二:進步,中國多項新能源技術和裝備制造水平也在全球領先。從全球首臺16兆瓦中國新能源產業將繼續向“新”而行、以“質”求變,為更多國家實現綠色低碳轉型和可持續發展提供可靠助力。材料三:2020-2024年中國汽車銷量數據表年份20202021202220232024新能源汽車(萬輛)136.7352.1688.7949.51100燃油車(萬輛)2394.42275.41997.72059.927802022年,中國超過德國,成為全球第二大汽車出口國,其中新能源汽車出口同比增長190%。2023年,中國超過日本,成為全球第一大汽車出口國,新能源車是最大特色。2024年中國汽車市場繼續保持穩中向好發展態勢,新能源車或許會成為主角。19.下列對材料相關內容理解和概括正確的一項是()(3分)A.當前我國新能源產品己大量出口國外,表明我國能源已完全實現了自給自足。B.材料一列舉數據時多次出現“約”字,充分體現了語言的準確性、生動性。先。D.我國大力發展新能源產業既能為中國式現代化建設提供安全可靠的能源保障,也能為更多國家實現綠色低碳轉型和可持續發展提供可靠助力。20.讀材料三的圖表和文字,提取有效信息,說說你的發現。(2分)21.根據上面材料,現在“倡導低碳生活”,中國有什么優勢?(4分)三、寫作(60分)22.題目:《與______相遇》要求:①補全題目(如“老師”“非遺”“自然”“書”);②寫篇記敘文;③不少于600字;④不得出現真實人名、校名。初中2024~2025學年第二學期半期質量檢查八年級語文試題參考答案1.18寫一字,此空0分)2.(1)①sù②晾(一空1分,共2分)(2)甲:A乙:B(一空1分,共2分)(3)例:春天又是個傷感的季節,花謝花飛,哀愁怨都有。(3分。意思相應或相反,格式相同,語句通順即可。)加有趣。示例二:可以了解詩這種文學體裁的發展過程,獲得精神滋養,比如可以從《<詩經>第四》中了解《詩經》的成書過程,詩最初的功用,了解先秦人們的生活,5分)4.B(2分)5.《蒹葭》被稱為中國古典詩歌中"朦朧詩"的鼻祖,主要有以下幾個重要原因:緲。種人生境界。③意境的空靈,"蒹葭""白露""秋水"等意象,營造出一種空靈縹緲的意境氛圍。加來暗示情感。(一點2分,共4分。答出兩點即可滿分。)6.(一個1分,共4分)7.A(3分)8.(1)船只怎么可能(得以、能夠)通行呢?(2分,重點解釋出”安“字)(2)一瀉而下的勢頭(氣勢),沒有比這個更險惡的。(3分)9.①本文用移動視角,景隨行變。《小石潭記》是定點觀察,靜態描寫為主。②本文立足客觀寫景,《小石潭記》明顯寓情于景。(一點2分,共4分。)流向西奔涌,一瀉而下的勢頭,沒有比這個更險惡的。10.C(3分。文章語言風格莊重不失溫情,情感深重但不悲涼。)情。(2分)鳴。(3分)12.作者認為清明節的情感復雜性體現在:(一點2分,共6分。)春的歡愉(“四序無如春最好”);懷(“賡續紅色基因”);③傳統與現代融合:既有古老習俗(禁火、插柳),也有新形式(網絡祭掃)。13.不可以。①標題引用宋代吳惟信《蘇堤清明即事》中的詩句“梨花風起正清傳統文化和自然之美的共鳴。(判斷1分,理由一點2分,能答兩點即滿分。)14.例:做粄分粄,增進鄰里親戚感情。(有習俗、有作用即可得分。)(4分)15.B(該句是合理的說明性總結,并非主觀觀點)(3分)16.不能。文語言的準確性。(判斷1分,理由2分,共3分)17.①邏輯順序:①由表及里:先外形特征后內部結構。②由因到果:從歷史背
景說明建筑特點成因。(能答“邏輯順序”即給分)②好處:符合認知規律,從歷史淵源→建筑特征→功能價值層層深入。(4分)18.④它在聯系海內外華人、增進民族團結、國家統一、文化認同上有一定的價值。(判斷1分,理由一點2
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