學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精出題:岑學先審核：徐脯強高二歷史文科第2周晚練班別：姓名：成績：1234567891011121314151617181920一、選擇題：(20題，每題4分，共80分)1、“天下有道,則禮樂征伐自天子出；……天下有道，則政不在大夫。天下有道,則庶人不議."這一言論出自先秦時期的A．儒家B．墨家C．法家D．道家2、戰國時期有人提出:“明主之國，無書簡之文,以法為教;無先王之語，以吏為師.”這句話反映的是（）A.儒家的思想B.道家的思想C。墨家的思想D。法家的思想3、“要有勇氣運用你自己的理智！這是啟蒙運動的口號。”康德對啟蒙運動的最大貢獻是A．提出思想自由B．強調人為中心C．倡導理性至上D．批判專制主義4、羅馬城內有架“圣梯"，凡人只要爬上去便可贖罪。一天,馬丁?路德爬到中間，又突然退了下來，旁人問其原因，他的回答最有可能是(）A．人生的價值在于追求幸福而非苦修B．人要勇于運用自己的理性，不能靠教會C．人只有靠信仰才能得救,不能靠善功 D．能否得到救贖是先定的，人無法改變5、“一切動植物繁殖得太快，以致自然界無力供養它們；因此每一代都有許多個在達到生殖年齡以前就死掉了.由什么來決定哪個將生存呢？當然，有幾分是純運氣，但是還有一個較為重要的原因。”達爾文認為這個“較為重要的原因”是物種能否()A．參加競爭B．適應環境C．取悅人類D．具有生命力6、中國古代早期政治制度的特點是（）A．實行方國聯盟B．實行內服和外服制度C．受宗法血緣影響D實行分封制7、20世紀90年代，陜西章臺出土了一些秦代封泥(密封信件文書時加蓋了印章的泥塊)，上面有上郡、代郡、邯鄲等郡名和藍田等縣名.這一發現可以印證秦朝()A．政治上四分五裂的事實B．出現了造紙業的事實C．實行了郡縣制度的事實D．用泥制陶的事實8、明朝中后期，出現江南農村人口“昔日逐末之人尚少,今去農而改工商者三倍于前"的現象。這說明（)A、資本主義萌芽出現B、社會貧富分化加劇C、自然經濟解體D、商品經濟的繁榮9、第一次世界大戰期間（1914年-1918年)英軍使用了新式武器——坦克，它采用了當時最先進的科技成果。以下哪一項不屬于當時最先進的科技成果：A、內燃機的發明與制造B、煉鋼技術的突破C、石油的廣泛運用D、蒸汽機技術的進步10、如果從近代化的角度考查鴉片戰爭后中國歷史的發展,洋務運動可以說邁出了中國近代化的第一步。其中最能說明這一結論的是（）A、其目的是抵御列強侵略，維護民族獨立B、有限度地引起了西方的先進科學技術C、建立起三支近代化的海軍D、興辦新式學校，派遣留學生出國學習11、中國民族工業在近代經歷了產生、初步發展、進一步發展的“三次高潮”，他的不同點是（)A、主要分布在沿海地區，以輕工業為主B、都推動了中國近代社會的進步C、一直受到中國反動政府的嚴厲限制D、始終受到外國資本主義的壓迫和束縛，但又對外國資本主義有依賴12、周代分封制下，各封國貴族按“周禮”行事，學說統一的“雅言"，促進了各地文化的整合.周代的“雅言"最早應起源于現在的（）A．河南B．河北 C．陜西D．山東13、在周代分封制下,墓葬有嚴格的等級規定。考古顯示，戰國時期，秦國地區君王墓葬規模宏大,其余墓葬無明顯等級差別；在經濟發達的東方六國地區,君王、卿大夫、士的墓葬等級差別明顯。這表明（）A．經濟發展是分封制度得以維系的關鍵 B．分封制中的等級規定凸顯了君主集權C．秦國率先消除分封體制走向集權統治 D．東方六國仍嚴格遵行西周的分封制度14、西周分封制在中國歷史上影響深遠。下列省、自治區中，其簡稱源自西周封國國名的是()A．河南、河北B．湖南、湖北C．山東、山西D．廣東、廣西15、梁啟超在論述中國古代專制政治發展時說：“專制權稍薄弱，則有分裂，有分裂則有力征，有力征則有兼并，兼并多一次,則專制權高一度，愈積愈進。”從中國古代歷史整體來看,這一論述中可以確認的是（）A．君主專制是維系統一的主要條件B．分裂動蕩是專制權力產生的前提C．專制程度隨著歷史進程而不斷加強D．武力奪取政權是專制制度的基礎16、柳宗元在《封建論》中評價秦始皇廢封建、行郡縣說:“其為制，公之大者也┅┅公天下之端自始皇。"郡縣制為“公天下"之開端，主要體現在（）A．百姓不再是封君的屬民B．更有利于皇帝集權C．制度法令的統一D．依據才干政績任免官吏17、唐朝李世民發動玄武門之變，殺兄害弟，奪得皇位,歷來為史學家所非議。這是因為他違反了（)A．內外服制度 B．分封制度C．宗法制度 D．禮制18、“分封制—郡縣制—郡國并行制-行省制”，這種演變說明了（)A．封建中央集權制度下地方建制逐漸完善B．中國古代一直在著力解決君權與相權的矛盾C．高度集權的政治制度逐漸瓦解D．古代中國的地方行政制度逐漸完善19、易中天在《帝國的終結》中說：“秦，雖死猶存，它亡得悲壯。”從政治上看,“秦,雖死猶存”主要是指()A．統一度量衡、貨幣B．開創皇帝制度C．建立三公九卿制D．統一國家、建立中央集權制20、“諸侯惟得衣食稅租，不與政事”的現象發映了（）A．君主專制的削弱B．宗法制的消亡C．中央集權的加強D．分封制的鞏固二、閱讀下列材料，回答問題。（20分）材料一天之生人，一視無私，而有富貴貧賤、愚智壽夭、安樂患難、諸夏夷狄之萬殊迥別，惟有因之而已。譬如草木，美種而壯良者，天則繁殖之；惡種而微弱者，天則剪覆之也。……然太平之法、大事之道，固預為燦陳，但生非其時，有志未逮耳。進化之理，有一定之軌道．不能超度。既至其時,自當變通.——康有為《中庸注》(1901年）材料二吾儕（同輩）不可謂中國不能共和，如謂不能,是反夫進化之公理也，是不知文明之真價也。且世界立憲，亦必以流血得之,方能稱為真立憲。同一流血,何不為直截了當之共和，而為此不完不備之立憲乎？語曰：“取法于上．僅得其中。"擇其中而取法之,是豈智者所為耶？鄙人愿諸君于是等謬想淘汰潔盡，從最上之改革著手,則同胞幸甚！—-《孫中山在東京留學生歡迎會上的演說》（1905年）材料三人生如逆水行舟,不進則退，中國之恒言也。自宇宙之根本大法言之,森羅萬象，無日不在演進之途,萬無保守現狀之理；特以俗見拘牽，謂有二境，……以人事之進化言之，篤古不變之族,日就衰亡；日新求進之民，方興未已；存亡之數，可以逆睹。……固有之倫理、法律、學術、禮俗，無一非封建制度之遺，持較皙種之所為,以并世之人,而思想差遲，幾及千載；尊重廿十四朝之歷史性，而不作改進之圖，則驅吾民于二十世紀之世界以外，納之奴隸牛馬黑暗溝中而已，復何說哉!-—陳獨秀《敬告青年》請回答：（1）材料一反映出康有為設想的中國社會的發展方式是什么？（4分）（2）據材料二并結合所學知識，分析孫中山為什么說要從“最上之改革著手"的原因.（4分）（3）根據材料三并結合所學，陳獨秀認為中國應作何“改進"?其理由是什么?（6分）（4）綜合上述材料，三位思想家政治主張中共同的理論基礎是什么？（2分）這一理論對近代中國產生什么深遠影響？(4分）高二歷史文科第2周晚練參考答案12345678910CDCCBCCDDB11121314151617181920CCCCCDCDDC二、（1)主張循序漸進的發展；進行改革,實行君主立憲制(4分）(2)共和體制符合進化的公理;共和制是更完備的政體；維新思想已被實踐證明沒有成功(4分，答對兩點就可以)（3）變革思想，宣傳民主科學(2分）只有變革中國才能發展，否則落后于世界潮流;中國傳統文化都不可取(4分）(4）進化論思想（2分）成為近代中國救亡圖存和批判封建專制主義的理論根據和思想武器；促進了中國近代化歷程。(4分)高二歷史文科第2周晚練參考答案12345678910CDCCBCCDDB11121314151617181920CCCCCDCDDC二、(1）主張循序漸進的發展;進行改革，實行君主立憲制(4分）(2)共和體制符合進化的公理；共和制是更完備的政體；維新思想已被實踐證明沒有成功(4分，答對兩點就可以）(3)變革思想，宣傳民主科學（2分）只有變革中國才能發展,否則落后于世界潮流；中國傳統文化都不可取（4分)（4）進化論思想(2分）成為近代中國救亡圖存和批判封建專制主義的理論根據和思想武器;促進了中國近代化歷程。（4分）高二歷史文科第2周晚練參考答案12345678910CDCCBCCDDB11121314151617181920CCCCCDCD