山東省聊城市臨清市2024-2025學年數學三下期末檢測試題一、用心思考，我會選。1．不一定是軸對稱圖形的是（）。A．長方形 B．三角形 C．正方形 D．圓2．夏令營從7月15日開始，至8月1日閉營，一共是()天．A．16 B．17 C．18 D．193．小紅從學校到家要走0.6千米的路。一天她從學校出發走了0.4千米后，又回學校拿作業本。這次回家比平時多走（）千米。A．0.4 B．0.6 C．0.84．小明從家出發向東走，小軍從家出發向西走，途中兩人相遇。小軍家在小明家的（）邊。A．東 B．南 C．西 D．北5．一個保險柜的密碼是一個四位數，密碼的后兩個數字是6和4，若密碼是下面某個算式的乘積，則這個算式應該是（）。A．63×28 B．17×91 C．29×27二、認真辨析，我會判。6．0×8＝0＋8。（________）7．讀作：五分之三。________8．—年有4個季度，每個季度有3個月．（_____）9．把一根木頭鋸成4段，每段是這根木頭的_____。10．－＝3（______）三、仔細觀察，我會填。11．為迎接青島上合峰會的召開，青島的小朋友們做了一些“青島歡迎你”的條幅，按“青島歡迎你青島歡迎你青島歡迎你……”依次排列，第136個字是（______）。12．根據規律填數。99×9＝891999×9＝89919999×9＝8999199999×9＝（________）99999999×9＝（________）13．在（）里填上合適的單位。數學書封面的面積約300（________）；一個教室的面積約80（________）。一本《新華字典》厚約3（________）；汽車每小時行駛80（________）。小明的身高是1.5（________）；課桌的高約80（________）。14．圖中每格代表_____人，四（2）班一共有_____名同學。其中，喜歡_____的人數最少，喜歡羽毛球的人數是喜歡_____人數的_____倍。15．王叔叔4月27日去上海出差，4月30日回來，王叔叔出差了（_____）天。16．小明拿走3個梨，小明拿走這堆梨的；小華拿走這堆梨的，小華拿走了（）個梨。17．工人師傅準備在長6米、寬4米的空地上，鋪邊長為2分米的地磚，一共需要（____）塊．18．把16個△平均分成8份,每份是1(四、認真細致，我會算。19．口算．240÷6＝1－0.73＝5.3＋2.6＝160÷8＝60×50＝9.8－8.6＝11×80＝22+69＝240÷8＝2.4＋3.8＝20．用豎式計算（帶★要驗算）．24×1332×30★25×1621．400的25倍是（_____）

（_____）是25的100倍．五、動手操作，我能行。22．連一連。23．上面的軸對稱圖形是從哪張紙上剪下來的？請你連一連．24．下面的幾張照片分別是誰拍的？連一連六、生活問題，我會解。25．爺爺靠墻圍了一個長11米，寬8米的長方形院子。(1)這個院子的面積是多少平方米？(2)如果用邊長2分米的方磚鋪院子，需要鋪多少塊？26．下面是三（1）班第一組同學期中數學成績統計表。（1）觀察統計表，第一小組男生的成績好還是女生的成績好？（2）如果三（1）班共有4個這樣相同人數的小組，三（1）班共有多少人？27．食品廠生產了360塊月餅，每6盒裝一箱，一共裝了5箱，平均每盒裝多少塊？28．甲、乙兩地間的距離是540千米，一輛汽車上午7時從甲地開出，下午1時到達乙地，這輛汽車平均每小時行駛多少千米？29．一條小路長14米，寬6米，要用邊長是2分米的正方形地磚鋪路，需要這樣的地磚多少塊？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【分析】如果一個圖形沿著一條直線對折，直線兩邊的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據此判斷即可解答。【詳解】A.長方形是軸對稱圖形，不符合題意；B.三角形中的等腰、等邊三角形是軸對稱圖形，其他的三角形不是軸對稱圖形，符合題意；C.正方形是軸對稱圖形，不符合題意；D.圓是軸對稱圖形，不符合題意。故選B。【點睛】本題主要考查學生對軸對稱圖形定義的理解和掌握，以及靈活運用定義來判斷軸對稱圖形。2、C【詳解】略3、C【分析】她走了0.4千米后發現沒帶作業本，又回學校去取，這時她多走的路程就是2個0.4千米，據此解答。【詳解】0.4＋0.4＝0.8（千米）故答案為：C【點睛】此題應認真分析，多走的只是從學校出發走了0.4千米后往返的路程。4、A【解析】試題分析：小明從家出發向東走，小軍從家出發向西走，途中兩人相遇，由此可知小軍家在小明家的東方．解：由分析可知小軍家在小明家的東方．故選A．點評：本題考查方位問題，相遇說明了他們是相向而行，他們的家在一條直線上．5、A【分析】根據題意，由整數乘法的計算方法把每個選項的乘積都計算出來，結果是1764就是要求的答案。【詳解】A.63×28＝1764；B.17×91＝1547；C.29×27＝783。故答案為：A【點睛】本題主要考查整數乘法的計算，根據其計算方法進一步解答即可。二、認真辨析，我會判。6、×【分析】0和任何數相乘都得0；任何數加0都得原數。【詳解】0×8＝0，0＋8＝8，則0×8≠0＋8。故答案為：×【點睛】熟練掌握0在加法和乘法中的特性，注意平時基礎知識的積累。7、√【分析】讀分數時，先讀分母，然后再讀“分之”，最后讀分子。【詳解】根據分數的讀法可知，讀作：五分之三。故答案為：√。【點睛】本題考查分數的讀法，注意要先讀分母再讀分子。8、√【詳解】略9、×【分析】如果是平均鋸成4段，求每段是這根木頭的幾分之幾，平均分的是單位“1”，求的是分率；用除法計算。【詳解】因為沒有“平均”兩個字，所以不能直接用除法計算，即每段不一定是這根木頭的。故答案為×。【點睛】認真復習題目，看出是否有“平均”兩個字是解決此題的關鍵。10、×【解析】略三、仔細觀察，我會填。11、青【分析】通過分析題目可知：以“青島歡迎你”5個字為一組不斷重復出現，所以一個周期是5個字，用136除以5，余數是幾就是循環周期中的第幾個字，沒有余數就是循環周期中的最后一個字；據此即可解答。【詳解】136÷5＝27……1，所以第136個字是第27個循環周期中的第1個字，即青字。故答案為：青。【點睛】這是一道簡單周期問題填空題，找出排列規律是解決此類問題的關鍵。12、899991899999991【分析】通過觀察發現規律是：①第一個因數是有若干個9組成的，第二個因數都是9，積是由8和若干個9和1組成的。②積的最高位上的數都是8，最低位上的數都是1，中間是若干個9，中間的9的個數比第一個因數中9的個數少1個，據此解答即可。【詳解】99×9＝891999×9＝89919999×9＝8999199999×9＝89999199999999×9＝899999991【點睛】此題考查了學生觀察能力，以及分析問題、總結規律的能力。13、平方厘米平方米厘米千米米厘米【分析】根據生活經驗以及對面積單位、長度單位和數據大小的認識，可知計量數學書封面的面積用“平方厘米”作單位，計量一個教室的面積用“平方米”作單位，計量一本《新華字典》厚度用“厘米”作單位，計量汽車每小時行駛的路程用“千米”作單位，計量小明的身高用“米”作單位，計量課桌的高度用“厘米”作單位。【詳解】數學書封面的面積約300平方厘米；一個教室的面積約80平方米。一本《新華字典》厚約3厘米；汽車每小時行駛80千米。小明的身高是1.5米；課桌的高約80厘米。故答案為：平方厘米；平方米；厘米；千米；米；厘米。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。14、242乒乓球乒乓球4【分析】（1）通過觀察條形統計圖可知，圖中每格代表2人。（2）根據加法的意義，用加法求出四年級（2）班共有多少人。（3）通過觀察條形統計圖可知，其中喜歡乒乓球的人數最少，（4）（5）用喜歡羽毛球的人數除以喜歡其他球類項目（答案不唯一）人數即可求出它們之間的倍數關系。據此解答。【詳解】8+14+16+4＝42（人）16÷4＝4答：圖中每格代表2人，四（2）班共有42人，喜歡乒乓球的人數最少，喜歡羽毛球的人數是喜歡乒乓球人數的4倍。故答案為：2、42、乒乓球、乒乓球、4。【點睛】此題考查的目的是理解掌握條形統計圖的特點及作用，并且能夠根據統計圖提供的信息，解決有關的實際問題。15、4【解析】此題的易錯點是學生誤以為從4月27日至4月30日是3天，30－27＝3(天)，把4月27日忽略了導致錯誤。16、；4【分析】根據圖片得知有9個梨，可以把這9個梨看成一個整體平均分成9份，小明拿走3個梨，小華拿走這堆梨的，根據分數的意義，則小明拿走這堆梨的，小華拿走了4個梨。【詳解】根據分析得知：每一份是，3個梨是，所以小明拿走這堆梨的；是取整體的4份，所以小華拿走了4個梨。故答案為：；4。【點睛】本題考查了分數的意義，同時也考查了學生根據分數的意義解決實際問題的能力。17、600【詳解】略18、8【解析】略四、認真細致，我會算。19、40；0.37；7.9；20；3000；1.2；880；91；30；6.2【解析】試題分析：根據整數的乘除法以及小數的加減法法則解答即可．解：240÷6=401﹣0.73=0.375.3+2.6=7.9160÷8=2060×50=30009.8﹣8.6=1.211×80=88022+69=91240÷8=302.4+3.8=6.2【點評】本題主要考查了整數的乘除法以及小數的加減法，熟練掌握運算法則是解題的關鍵．20、312；960；400【詳解】24×13＝31232×30＝960★25×16＝40021、100002500【詳解】略五、動手操作，我能行。22、【解析】略23、【解析】略24、【解析】略六、生活問題，我會解。25、(1)88平方米(2)2200塊【解析】(1)11×8＝88(平方米)答：這個院子的面積是88平方米。(2)2×2＝4(平方分米)88平方米＝8800平方分米8800÷4＝2200(塊)答：需要鋪2200塊。26、（1）男生成績好；（2）48人。【分析】（1）根據統計表，分別求出第一組數學成績為優良的男生人數和女生人數，再比較大小解答。（2）根據統計表，分別求出數學成績為優、良和合格的學生人數，再將求得的各學生人數加起來即為第一組學生的總人數。用第一組學生的總人數乘4解答。【詳解】（1）2＋3＝5（人）1＋3＝4（人）5＞4，則第一小組男生的成績好。（2）2＋1＋3＋3＋1＋2＝12（人）12×4＝48（人）則三（1）班共有48人。故答案為：（1）男生成績好；（2）48人。【點睛】根據統計表找出需要的數據，再根據題意列式計算即可。27、12塊【解析】360÷6÷5＝12（塊）答：平均每盒裝12塊。28、90千米【分析】根據普通計時法轉換成24時計時法的方法可知，上午7時是7時，下午1時是13時。根據經過時間＝結束時間－開始時間，求出這輛汽車的行駛時間。再根據速度＝路程÷時間，求出這輛汽車平均每小時行駛多少千米。【詳解】上午7時是7時，下午1時是13時。13時－7時＝6（小時）540÷6＝90