2024~2025學(xué)年度第二學(xué)期期中考試七年級道德與法治(60分鐘100分)第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請把正確答案用2B鉛筆填涂在答題卡上。每小題3分，共48分)1.最近一年多，升入初中的小滕身高迅速增長，嘴唇上長出了毛茸茸的胡須，聲音也變低變粗了。面對這些生理變化，他應(yīng)該A.減少社交活動(dòng)，避免與他人交往B.正視自己的身體變化，欣然接受C.不再參加集體活動(dòng)，以免暴露缺點(diǎn)D.避開父母和老師，只和同齡人探討2.青春期身心發(fā)展不平衡引發(fā)的“獨(dú)立與依賴”“閉鎖與開放”“勇敢與怯懦”等矛盾心理，讓我們很是煩惱。面對這些矛盾心理，我們應(yīng)該A.學(xué)會(huì)自我暗示，回避煩惱B.尋找網(wǎng)友傾訴，毫無保留C.嘗試自我調(diào)節(jié)，隨意宣泄D.參加集體活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意3.七年級學(xué)生艾梅把大部分時(shí)間都花在打扮上，很少看書學(xué)習(xí)，也不愿與人交往，被同學(xué)們稱為“驕傲的天鵝”。對于艾梅過分追求打扮的做法，下列認(rèn)識正確的是A.只要心靈美就夠了，外表美并不重要B.愛美之心人皆有之，過分打扮是必要的C.青少年應(yīng)該追求內(nèi)在美與外在美的統(tǒng)一D.她不僅重視外在美，還注重提高文化修養(yǎng)4.道德與法治課上，老師以“如何看待異性交往”為議題組織教學(xué)，同學(xué)們紛紛發(fā)言，以下觀點(diǎn)正確的是①與異性交往不可取，男女授受不親②與異性交往可以擴(kuò)大交往范圍③與異性交往，可以增進(jìn)了解、優(yōu)勢互補(bǔ)④對異性的好感就是愛情，影響學(xué)習(xí)A.②③B.②④C.①③D.①④5.當(dāng)讀到李白的詩句“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”時(shí)，我的情緒低落；當(dāng)讀到孟郊的詩句“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”時(shí)，我感到愉悅這表明①人的情緒相對穩(wěn)定②人的情緒復(fù)雜多樣③人的情緒受自然環(huán)境影響④人的情緒是會(huì)受到感染的A.①②B.③④C.①③D.②④6.右邊漫畫反映的調(diào)節(jié)情緒的方法是A.放松訓(xùn)練B.自我暗示C.注意轉(zhuǎn)移D.合理宣泄7.寧可肌肉在深夜里燃燒，不讓情緒在失敗中沉淪。哪吒，就是要脫胎換骨；蝶后，一定是蝶變之后。探索運(yùn)動(dòng)的極限，收割青春的金牌，冠軍是勝者，更是逆境中崛起的人。感動(dòng)中國人物張雨霏的成長密碼是①學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒，成為情緒的主人②善于將負(fù)面的情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力③自強(qiáng)的青春態(tài)度是青春成長的唯一力量④發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神，敢于戰(zhàn)勝自己A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④8.詩詞是表達(dá)情感的重要載體。北宋文學(xué)家范仲淹被貶謫時(shí)寫下：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，南宋末年名臣文天祥被囚禁時(shí)仰嘆：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。下列對情感理解不正確的是A.情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)B.情感反映著我們對人、對事的態(tài)度和觀念C.情感只有在詩詞中才能表達(dá)得更好D.情感與情緒緊密相關(guān)并隨之反應(yīng)積累和發(fā)展9.小銘周一打掃衛(wèi)生時(shí)，忘記整理講臺桌，教室衛(wèi)生被扣分，班級因此丟了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。面對這一結(jié)果，他很內(nèi)疚。第二天放學(xué)后，他主動(dòng)留下來參與值日，打掃衛(wèi)生更認(rèn)真了。這體現(xiàn)了他①知廉恥、明是非②正確對待他人的評價(jià)③能夠認(rèn)識自己的不足④自覺約束自己的行為A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④10.隨著年齡的增長，我們開始注意自己的衣著打扮是否大方得體，行為舉止是否符合學(xué)生的身份，言談話語也開始有所忌諱和選擇。這些都是A.自卑的表現(xiàn)B.自信的表現(xiàn)C.自尊的表現(xiàn)D.虛榮的表現(xiàn)表演節(jié)目時(shí)，小章扮演了一只烏鴉，小勇便給小章起了個(gè)難聽的綽號。小章特別不喜歡，多次表示反對。但小勇覺得好玩，課間還不停地叫著這個(gè)綽號。小勇的做法①體現(xiàn)與同學(xué)的親密關(guān)系②沒有做到尊重他人③會(huì)給小章帶來傷害④是維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)A.①④B.③④C.①②D.②③12.右邊圖示啟示我們①自信能讓我們戰(zhàn)勝所有困難②生活中需要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆③有了自信就一定能獲得成功④自信有助于實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)A.①②B.②④C.①③D.③④13.學(xué)校文學(xué)社舉辦“最美經(jīng)典誦讀員”競選活動(dòng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)、喜愛文學(xué)的小靜很想報(bào)名參加，但她性格內(nèi)向、膽小害羞，不敢參與競選。如果你是她的好朋友，你會(huì)對她說A.要學(xué)會(huì)等待，等老師來找你吧！B.要學(xué)會(huì)競爭，不要把機(jī)會(huì)留給別人！C.要敢于迎接挑戰(zhàn)，自信地展示自己！D.多浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間啊，還是不參加的好！14.諸葛亮出軍祁山，馬謖自告奮勇?lián)蜗蠕h守衛(wèi)街亭，但不聽從副將王平的勸告，犯了兵家大忌，導(dǎo)致戰(zhàn)敗。最終，諸葛亮揮淚斬馬謖。這是因?yàn)轳R謖A.樂觀堅(jiān)定、不畏失敗B.能力超強(qiáng)、功高蓋主C.輕視自己、不敢嘗試D.自以為是、好高騖遠(yuǎn)15.“英雄航天員”桂海潮，面對體能素質(zhì)和航天技能訓(xùn)練的巨大挑戰(zhàn)，不畏艱難，歷經(jīng)重重考核，成為我國首位執(zhí)行載人飛行任務(wù)的載荷專家。這啟示我們要①戰(zhàn)勝困難，自強(qiáng)不息②勇敢嘗試，避免挫折③激發(fā)潛能，超越自我④無視挑戰(zhàn)，順其自然A.①③B.②④C.①②D.③④16.某校七年級(2)班開展“奮斗的青春最美麗”系列分享活動(dòng)，引導(dǎo)青少年自覺把個(gè)人夢想融入祖國夢想之中。對此活動(dòng)主題認(rèn)識正確的有①我們要有愛國之心，立下報(bào)國之志，把個(gè)人命運(yùn)與祖國發(fā)展結(jié)合起來②趁著青春年少，我們要練就一身本領(lǐng)，更好地為民造福、為國爭光③青少年要樂于實(shí)踐，敢于嘗試，無所不為，做一個(gè)自強(qiáng)不息的中國人④我們要從小事做起，找到青春進(jìn)取的方向和力量，奮力書寫挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩翧.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④第Ⅱ卷(非選擇題共52分)二、非選擇題(4小題，共52分)17.(共12分)青春，是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)；青春，是人生畫卷中最華美的篇章。圍繞著“青春時(shí)光”這個(gè)話題，七年級(1)班組織開展“體會(huì)青春美好”主題班會(huì)。同學(xué)們紛紛發(fā)言：(1)小滕說“長大的感覺真好！”，你認(rèn)為長大的感覺“好”在哪?(6分)(2)結(jié)合小美的情況，你會(huì)怎樣開導(dǎo)她正確與異性交往?(6分)18.(共12分)情緒不同結(jié)果不同自幼小沖的數(shù)學(xué)成績并不好。升入初中后，老師卻認(rèn)為他很有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的天賦。在老師的鼓勵(lì)下，他越來越自信，數(shù)學(xué)學(xué)的越來越好。在一次數(shù)學(xué)競賽中，獲得了學(xué)校預(yù)賽第一名的好成績，小沖十分開心。面對老師寄予他決賽拿第一的厚望，在興奮之余，小沖感到壓力山大，焦慮不安。第二天小沖感冒了，頭昏沉沉的，情緒很低落。賽前又抽到了1號簽，小沖好厭惡自己倒霉的手氣。結(jié)果小沖連前十都沒進(jìn)，他感到深深的挫敗感。(1)小沖的經(jīng)歷對我們有什么啟示?(6分)(2)如果你是小沖的朋友，你會(huì)如何勸說他消除挫敗感?(6分)19.(共12分)青春，是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)；青春，是人生畫卷中最華美的篇章。圍繞著“青春活力”這個(gè)話題，七年級(1)班同學(xué)舉行了一次探究活動(dòng)，請你參與其中。【人生須自尊】戰(zhàn)國時(shí)期，齊國遭遇三年大旱，百姓們餓得骨瘦如柴，富戶黔敖將窩窩頭擲向饑民，甚至讓饑餓的人們互相爭搶，以此取樂。然而，有一位衣衫襤褸、骨瘦如柴的饑民，選擇了寧可餓死也不接受這種帶有侮辱的施舍，他說：“我寧可餓死，也不愿接受嗟來之食！(1)根據(jù)這個(gè)故事并結(jié)合所學(xué)，說說我們應(yīng)該如何做自尊的人?(6分)【青春須自信】人的自信與國家和民族強(qiáng)盛息息相關(guān)。作為新時(shí)代的青少年，我們見證了祖國的快速發(fā)展，經(jīng)歷著國家的繁榮富強(qiáng)。我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國力不斷邁上新臺階、取得新跨越，讓我們的發(fā)展基礎(chǔ)日益厚實(shí)，擁有了更為充足的平視世界的底氣，賦予我們堅(jiān)定的民族自信、強(qiáng)大的民族自豪。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)以自信之姿，展現(xiàn)青春風(fēng)采。(2)自信的青春最美麗。作為中學(xué)生如何做一個(gè)自信的中國人?(6分)20.(共16分)少年強(qiáng)則國強(qiáng)，人生自強(qiáng)少年始。為引導(dǎo)學(xué)生做自強(qiáng)中國人，某校開展系列探究實(shí)踐活動(dòng)。請你積極參與。【習(xí)語學(xué)習(xí)】習(xí)近平總書記曾說過：“在5000多年源遠(yuǎn)流長的文明歷史中，中華民族始終有著‘自古英雄出少年’的傳統(tǒng)，始終有著‘長江后浪推前浪’的情懷，始終有著‘少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步’的信念，始終有著‘希望寄托在你們身上’的期待。”(1)“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”，這說明了什么道理?(4分)【人物分析】2024年全國高考期間，一段7年前《面對面》欄目對高考考生龐眾望的采訪視頻被媒體重新發(fā)掘，并引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議。片中，龐眾望面對困境和挫折依然陽光向上，他積極進(jìn)取的態(tài)度收獲了不少網(wǎng)友的點(diǎn)贊。龐眾望的父親是一位精神分裂癥患者，母親下肢殘疾，行動(dòng)不便。面對家庭的重?fù)?dān)，龐眾望并沒有自怨自艾，而是奮發(fā)圖強(qiáng)，一邊勤于學(xué)業(yè)，一邊照料家庭。2017年高考，龐眾望獲得清華大學(xué)“自強(qiáng)計(jì)劃”錄取資格。再次走進(jìn)公眾視野，龐眾望已經(jīng)是清華大學(xué)精密儀器系2021級博士生。(2)結(jié)合龐眾望的事跡，談?wù)勀銓ψ詮?qiáng)的理解。(6分)【自強(qiáng)宣言】“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。作為青少年，我們要始終感情充沛、精神振奮地去發(fā)展、去創(chuàng)造，執(zhí)著追求。我們代表的不僅僅是自己，而是新一代社會(huì)主義建設(shè)者，是建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的青年力量。(3)以“做自強(qiáng)不息的中國人”為主題，撰寫一份“自強(qiáng)宣言”。(6分)七年級道德與法治參考答案一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共48分）1-5BDCAD6-10CACDCDBCDA16B二、非選擇題（4小題，共52分）17.（1）①身體迅速發(fā)育，力量增強(qiáng)，充滿活力，能積極參與各種活動(dòng)。②思維能力、理解能力等不斷提高，能更好地學(xué)習(xí)知識、參加競賽活動(dòng)。③自我意識不斷增強(qiáng)，開始關(guān)注自身發(fā)展，有更多成長的體驗(yàn)2分，共6分）（2）①與異性交往是青春成長的正常現(xiàn)象，不必害怕和擔(dān)憂。②與異性交往要內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉2分，共6分）18.（1）①情緒影響著我們的觀念和行動(dòng)，積極情緒激勵(lì)我們克服困難、努力向上，消極情緒可能讓我們止步不前。②我們要學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒，保持積極樂觀的心態(tài)。③面對壓力要學(xué)會(huì)正確應(yīng)對，避免過度2分，共6分）（2）①一次失敗并不能代表什么，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折，要正確看待失敗。②分析這次失利的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取下次取得好成績。③調(diào)整好自己的情緒，保持積極心態(tài)，繼續(xù)努力。（每點(diǎn)2分，共6分）19.（1）①自尊的人看重自己的人格，不做有損人格的事。②自尊的人懂得尊重他人，不侮辱、歧視他人。2分，共6分）（2）①對國家有認(rèn)同，增強(qiáng)民族自豪感和自信心，維護(hù)國家尊嚴(yán)和榮譽(yù)。②對文化有底氣，傳承和弘揚(yáng)中