第四單元感受家鄉(xiāng)文化關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展第10課我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。了解家鄉(xiāng)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)風(fēng)俗，認(rèn)識(shí)中國(guó)的十二生肖，體會(huì)不同風(fēng)俗背后蘊(yùn)含的文化意義。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：了解家鄉(xiāng)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)風(fēng)俗，認(rèn)識(shí)中國(guó)的十二生肖，體會(huì)不同風(fēng)俗背后蘊(yùn)含的文化意義新課導(dǎo)入同學(xué)們，你們喜不喜歡放假?那么那除了寒暑假，我們一般還會(huì)在什么情況放假?到了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候，我們也會(huì)放假。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)與中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的民風(fēng)民俗。

第10課我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗第一課時(shí)風(fēng)俗就在我身邊第四單元感受家鄉(xiāng)文化關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展

俗話說(shuō)“百里不同風(fēng)，千里不同俗。”在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多風(fēng)俗伴隨著我們一起成長(zhǎng)。這些風(fēng)俗都有哪些呢？今天，老師想和同學(xué)們玩一個(gè)“風(fēng)俗小競(jìng)答”游戲，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下面這些都是什么習(xí)俗？風(fēng)俗伴我成長(zhǎng)1因?yàn)椤半u”字同“吉”字同音，按照中國(guó)古代傳統(tǒng)文化，生小孩后要把雞蛋煮熟，用紅色顏料將雞蛋染成紅色，作為喜蛋，分發(fā)給親戚鄰里。凡被分到喜蛋的人家，不用問(wèn)就知道，分喜蛋的人家添了子孫，于是要紛紛前去祝賀。出生紅雞蛋風(fēng)俗紅雞蛋風(fēng)俗是分享喜得貴子的喜訊風(fēng)俗伴我成長(zhǎng)1剃胎發(fā)是漢族民間育兒風(fēng)俗，即小兒滿月之后，選擇吉日剃頭。剃完之后，把預(yù)先準(zhǔn)備好的一個(gè)熟的紅蛋在嬰兒頭上滾三圈，寓意鴻運(yùn)當(dāng)頭，然后為嬰兒準(zhǔn)備好水洗澡，水里放艾草和兩個(gè)石頭，寓意身體健康，身健如石。洗完以后，預(yù)備兩根蔥掛在脖子上，寓意聰明過(guò)人。在預(yù)備代表財(cái)富的物件裝在嬰兒兜里，寓意大富大貴，有金鎖片的要戴上金鎖片，寓意吉祥如意。滿月剃胎發(fā)風(fēng)俗風(fēng)俗伴我成長(zhǎng)1長(zhǎng)命鎖習(xí)俗長(zhǎng)命鎖也叫“百家鎖”、“百家索”、“百家練”等，是民間用來(lái)祝福嬰兒健康長(zhǎng)壽，保佑兒童消災(zāi)免病的一種吉祥物。伴隨你成長(zhǎng)的風(fēng)俗還有哪些？這些風(fēng)俗寄托了長(zhǎng)輩們哪些美好的祝愿？風(fēng)俗伴我成長(zhǎng)1吃長(zhǎng)壽面，也稱“吃壽面”，是漢族民間歲時(shí)飲食風(fēng)俗。在慶賀壽誕時(shí)，請(qǐng)過(guò)生者吃長(zhǎng)壽面，用長(zhǎng)長(zhǎng)的面條來(lái)祝福過(guò)生者長(zhǎng)壽。長(zhǎng)壽面是一種象征著長(zhǎng)壽、幸福、團(tuán)圓、吉祥和繁榮的文化符號(hào)。在吃長(zhǎng)壽面時(shí)，人們不僅是在享受美食，更是在祈求長(zhǎng)壽和幸福。過(guò)生日吃長(zhǎng)壽面習(xí)俗風(fēng)俗伴我成長(zhǎng)1知識(shí)窗每個(gè)地方都有獨(dú)特的風(fēng)俗，這些風(fēng)俗和我們的生活密切相關(guān)。

這些與我們成長(zhǎng)有關(guān)的風(fēng)俗寄托了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝愿！風(fēng)俗伴我成長(zhǎng)1生肖也稱屬相，是中國(guó)和其他東亞國(guó)家的一些民族用來(lái)代表年份和人出生的年號(hào)。十二生肖代表著吉祥與幸福。了解“十二生肖”2了解“十二生肖”2“十二生肖”故事傳說(shuō)請(qǐng)大家一起來(lái)看看十二生肖的象征意義。了解“十二生肖”2鼠鼠代表智慧,被視為機(jī)警應(yīng)變,善處逆境,子孫繁衍,家業(yè)興旺的象征。牛牛代表勤勞,被視為勤奮樸實(shí),誠(chéng)摯忠厚,忍辱負(fù)重,勇武倔強(qiáng)的象征。請(qǐng)大家一起來(lái)看看十二生肖的象征意義。了解“十二生肖”2虎虎代表勇猛,被視為矯健雄偉,忠實(shí)誠(chéng)信,傲岸不羈,勇敢堅(jiān)定的象征。兔兔代表謹(jǐn)慎,被視為溫柔文靜,純潔高雅,機(jī)智靈敏,忠厚善良的象征。請(qǐng)大家一起來(lái)看看十二生肖的象征意義。了解“十二生肖”2龍龍代表剛猛,被視為尊貴神圣,志趣高遠(yuǎn),能屈能伸,通達(dá)曠放的象征。蛇蛇代表柔韌,被視為美麗多姿,癡情重義，豁達(dá)大度,靈活應(yīng)變的象征。請(qǐng)大家一起來(lái)看看十二生肖的象征意義。了解“十二生肖”2馬馬代表-往無(wú)前,直奔目標(biāo),被視為矯健雄偉,忠實(shí)誠(chéng)信,傲岸不羈,勇敢堅(jiān)定的象征。羊羊代表和順,被視為溫文善良,仁慈和睦,順天隨人,純潔高尚的象征。請(qǐng)大家一起來(lái)看看十二生肖的象征意義。了解“十二生肖”2猴猴代表靈活,被視為自由敏捷,聰明靈巧,智勇雙全,重情好義的象征。雞雞代表恒定,被視為勇武好斗,銳意進(jìn)取,化解百毒，平安祥瑞的象征。請(qǐng)大家一起來(lái)看看十二生肖的象征意義。了解“十二生肖”2狗狗代表忠誠(chéng),被視為機(jī)智聰慧,赤誠(chéng)勇敢,盡職守信,身重義的象征。豬豬代表隨和,被視為豪放謙和,樸拙憨厚，隨遇而安,與世無(wú)爭(zhēng)的象征。尊老敬老的風(fēng)俗3

（尊老愛(ài)幼）是中華民族的傳統(tǒng)美德。伴隨我們成長(zhǎng)的很多風(fēng)俗體現(xiàn)了（愛(ài)幼）的傳統(tǒng)，相應(yīng)地，也有很多風(fēng)俗體現(xiàn)了（尊老）的美德。尊老敬老的風(fēng)俗3在你的家鄉(xiāng)，還有哪些風(fēng)俗與尊老有關(guān)呢？云南等地也有讓晚輩為老人“敬茶”，期盼老人健康的風(fēng)俗。從小培養(yǎng)孩子們要孝順老人的美德。每逢春節(jié)，子女們通常會(huì)去拜祭先輩，并在拜完后給長(zhǎng)輩糖果或紅包，這種行為體現(xiàn)了對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和孝順。每年國(guó)慶節(jié)前后的一周被稱為敬老節(jié)。在這一時(shí)期，家庭成員會(huì)登門拜訪并送給長(zhǎng)輩禮物，以表達(dá)對(duì)他們關(guān)心的感激之情。在公共場(chǎng)合，年輕人往往會(huì)主動(dòng)讓座給老年人，這也是一個(gè)體現(xiàn)尊老文化的行為。尊老敬老的風(fēng)俗3

尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。伴隨我們成長(zhǎng)的很多風(fēng)俗體現(xiàn)了愛(ài)幼的傳統(tǒng)，相應(yīng)地，也有很多風(fēng)俗體現(xiàn)了尊老的美德。我們也要做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人。課堂小結(jié)第10課我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗第一課時(shí)風(fēng)俗就在我身邊

活動(dòng)一:風(fēng)俗伴我成長(zhǎng)

活動(dòng)二：了解“十二生肖”

活動(dòng)三：尊老敬老的風(fēng)俗課堂練習(xí)1.每個(gè)地方都有獨(dú)特的（），這些（）和我們的生活密切相關(guān)。2.有很多伴隨著我們成長(zhǎng)的風(fēng)俗，這些與我們成長(zhǎng)有關(guān)的風(fēng)俗寄托了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的（）。3.（）是中華民族的傳統(tǒng)美德。伴隨我們成長(zhǎng)的很多風(fēng)俗體現(xiàn)了（）的傳統(tǒng)，相應(yīng)地，也有很多風(fēng)俗體現(xiàn)了（）的美德。填空題風(fēng)俗風(fēng)俗美好祝愿尊老愛(ài)幼愛(ài)幼尊老課堂練習(xí)1、中國(guó)的“十二生肖”代表人出生的年號(hào)，每個(gè)人在其出生年都有一種對(duì)應(yīng)的動(dòng)物作為生肖。下列動(dòng)物不屬于“十二生肖”的是（）。A．豬 B．貓 C．蛇D．龍B單項(xiàng)選擇題好好學(xué)習(xí)，天天向上第四單元感受家鄉(xiāng)文化關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展第10課我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗第二課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解我國(guó)春節(jié)、清明、端午、中秋等幾個(gè)主要的傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗、傳說(shuō)故事等，體會(huì)其對(duì)人們生活的影響。體會(huì)民風(fēng)民俗對(duì)人們生活的影響，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：了解我國(guó)春節(jié)、清明、端午、中秋等幾個(gè)主要的傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，體會(huì)民風(fēng)民俗對(duì)人們生活的影響。新課導(dǎo)入同學(xué)們，你知道我們中華民族有哪些傳統(tǒng)節(jié)日?春節(jié)、清明、端午、中秋等，不同的節(jié)日有不同的風(fēng)俗，不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化，都寄托著人們美好的祝愿，表達(dá)了人們多樣的情感。今天我們就一起來(lái)看看“奇妙的節(jié)日風(fēng)俗”。

第10課我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗第二課時(shí)奇妙的節(jié)日風(fēng)俗第四單元感受家鄉(xiāng)文化關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展

認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日1請(qǐng)同學(xué)們觀看下列圖片，說(shuō)一說(shuō)這是什么節(jié)日？春節(jié)貼春聯(lián)放鞭炮

認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日1請(qǐng)同學(xué)們觀看下列圖片，說(shuō)一說(shuō)這是什么節(jié)日？端午節(jié)掛艾草

認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日1請(qǐng)同學(xué)們觀看下列圖片，說(shuō)一說(shuō)這是什么節(jié)日？中秋節(jié)團(tuán)圓認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日1清明節(jié)知識(shí)窗

中國(guó)有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)等。

但是，相同的節(jié)日會(huì)有不同的慶祝方式，這就形成了各地有差異的節(jié)日風(fēng)俗。認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日1

端午節(jié)的來(lái)歷共同節(jié)日習(xí)俗異2江邊群眾得知后,紛紛駕舟打撈屈原尸體。后人為紀(jì)念屈原,把這天定為端午節(jié)。每逢此節(jié)，民間有帶香袋、吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。香袋表示屈原的品德、節(jié)操萬(wàn)古流芳，粽子原是防止魚(yú)吃屈原，后成為節(jié)日食品，劃龍船則表示去營(yíng)救屈原。

農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，本名“端午”。-般認(rèn)為，它是為紀(jì)念中國(guó)古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而產(chǎn)生的。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人，他因報(bào)效楚國(guó)的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，又無(wú)力挽救楚國(guó)的滅亡，當(dāng)秦國(guó)滅楚后，在五月初五那天，他抱石投汨羅江自沉。共同節(jié)日習(xí)俗異2說(shuō)說(shuō)你們那里是怎樣慶祝端午節(jié)的呢？我來(lái)自湖南省，每到端午節(jié)這天，我們會(huì)舉行賽龍舟比賽。人們還會(huì)用艾葉給孩子洗澡。我們這里還有供帖子的習(xí)俗，家里會(huì)懸掛鐘馗的畫(huà)像。我來(lái)自甘肅，每到端午節(jié)這天，我們那里大部分地方家家戶戶的門頭都會(huì)插上艾草，柳條或沙棗花，意為驅(qū)蟲(chóng)避害，以求歲歲平安。也有人會(huì)在中午用艾葉水洗澡，據(jù)說(shuō)這樣不會(huì)招蚊蟲(chóng)叮咬。在我的家鄉(xiāng)寧化，每到端午這一天，我們會(huì)在自家門前掛起黃葛藤，在客家人眼中黃葛藤是驅(qū)邪之物，這樣的民俗在客家地區(qū)延續(xù)了千年。在我的家鄉(xiāng)浙江湖州，到了端午節(jié)這一天，人們會(huì)制作綠豆糕、香囊，迎接端午節(jié)。共同節(jié)日習(xí)俗異2除了像端午這樣的共同節(jié)日，許多地方還有不少當(dāng)?shù)靥赜械墓?jié)日，這些節(jié)日也會(huì)涉及許多獨(dú)特的節(jié)日風(fēng)俗。特別節(jié)日風(fēng)俗多3奇妙的節(jié)日風(fēng)俗五大連池市“飲水節(jié)”廣西壯族自治區(qū)“三月三”歌節(jié)拉薩市“藏歷新年”福州市“孝順節(jié)”特別節(jié)日風(fēng)俗多3特別節(jié)日風(fēng)俗多3閱讀角請(qǐng)同學(xué)閱讀教材第77頁(yè)“那達(dá)慕大會(huì)”的故事。

那達(dá)慕大會(huì)是中國(guó)蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統(tǒng)活動(dòng)，也是蒙古族人民喜愛(ài)的一種傳統(tǒng)體育活動(dòng)形式。“那達(dá)慕”是蒙古語(yǔ)的譯音，不但譯為“娛樂(lè)、游戲”，還可以以表示豐收的喜悅之情。每年農(nóng)歷六月初四（多在草綠花紅、羊肥馬壯的陽(yáng)歷七、八月）開(kāi)始的那達(dá)慕，是草原上一年一度的傳統(tǒng)盛會(huì)。不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化，都寄托著人們美好的祝愿，表達(dá)了人們多樣的情感。風(fēng)俗美好祝愿多4同學(xué)們，一起來(lái)說(shuō)說(shuō)你們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗寄托了家鄉(xiāng)人什么樣的愿望和情感呢？風(fēng)俗美好祝愿多4每年正月十五元宵節(jié)，我們這里除了觀燈展、猜燈謎，家家戶戶還要吃湯圓，意在祝愿一家團(tuán)圓和睦。每年除夕，我們這里家家戶戶都要用紅紙剪成蝙蝠、麋鹿、白鶴和喜鵲，寓意“福”“祿”“壽”“喜”，貼在門窗上，作為一種裝飾，增添節(jié)日氣氛。每年的清明節(jié)，我們?nèi)叶家黄鹑吣埂＿@種習(xí)俗寄托了人們對(duì)先人的思念。清明時(shí)節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是郊游的好時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶我外出踏青，我覺(jué)得踏青可以放松身心，讓我們強(qiáng)身健體，多好呀！每到春節(jié)，好吃不過(guò)餃子。餃子的形狀像個(gè)元寶，所以呀，人們?cè)诖汗?jié)吃餃子有“招財(cái)進(jìn)寶”的美好寓意，而且餃子有餡兒，方便人們把各種吉祥的東西包到餡里，以寄托人們對(duì)新的一年的祈望。節(jié)

日

的

風(fēng)

俗寄

托

的

祝

愿

和

情

感元宵節(jié)賞燈、押舟、猜燈謎、耍龍燈、踩高蹺等對(duì)新年的祝福，對(duì)一年生活的美好期望。寒食節(jié)祭掃、踏青、秋千、蹴鞠等“禁火”，而后重新取火，作為新一年生產(chǎn)與生活的起點(diǎn)。中秋節(jié)賞月、吃月餅、糍粑等月圓，人團(tuán)圓，幫又稱“團(tuán)圓節(jié)”重陽(yáng)節(jié)插茱萸、賞秋、賞菊、登高、踏秋有長(zhǎng)久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。…………

說(shuō)一說(shuō)：你們當(dāng)?shù)氐墓?jié)日風(fēng)俗寄托了家鄉(xiāng)人什么樣的愿望和情感呢?風(fēng)俗美好祝愿多4我國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，它們都蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)，值得我們傳承；不同的民族，有不同的節(jié)日風(fēng)俗，我們應(yīng)該尊重他們的習(xí)俗。不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化，都寄托著人們美好的祝愿，表達(dá)了人們多樣的情感。課堂小結(jié)第10課我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗第二課時(shí)奇妙的節(jié)日風(fēng)俗

活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日

活動(dòng)二：共同節(jié)日習(xí)俗異

活動(dòng)三：特別節(jié)日風(fēng)俗多

活動(dòng)四：風(fēng)俗美好祝愿多課堂練習(xí)1、中國(guó)有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，如（）等。但是，相同的節(jié)日會(huì)有不同的慶祝方式，這就形成了各地有差異的（）。2、不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的（），都寄托著人們美好的祝愿，表達(dá)了人們多樣的（）。填空題春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)節(jié)日風(fēng)俗文化情感課堂練習(xí)1、屬于元宵節(jié)的習(xí)俗不包括（）。A．觀燈展 B．猜燈謎 C．吃湯圓 D．包粽子D單項(xiàng)選擇題好好學(xué)習(xí)，天天向上第一單元同伴與交往單元練習(xí)提升優(yōu)質(zhì)課件單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖同伴與交往我們的好朋友1.感受友誼的美好2.懂得什么是真正的友誼3.珍惜和維系友誼說(shuō)話要算數(shù)1.認(rèn)識(shí)失信的危害2.養(yǎng)成說(shuō)到做到的好習(xí)慣3.對(duì)他人和對(duì)自己守信當(dāng)沖突發(fā)生1.認(rèn)識(shí)沖突發(fā)生的原因2.學(xué)會(huì)避免和化解沖突3.正確應(yīng)對(duì)他人的欺負(fù)填空題1填空題答題要點(diǎn)填空題考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的再現(xiàn)記憶，考試前對(duì)填空題作畫(huà)線，組織時(shí)間進(jìn)行背誦，聽(tīng)答、互相提問(wèn)以提高正確率。有些空根據(jù)句子是可以以自己的理解進(jìn)行填空的應(yīng)大膽作答。1.我們都渴望獲得（），但我們應(yīng)該明白什么是真正的友誼.2.不合理的要求會(huì)傷害朋友之間的（）。3.說(shuō)話算數(shù)是人的一個(gè)（），（）會(huì)對(duì)他人和自己造成傷害。4.好朋友之間總有說(shuō)不完的()。與（）在一起是那么開(kāi)心、美好。5.對(duì)自己說(shuō)話算數(shù)要靠（）。填空題1

友誼友誼重要品質(zhì)說(shuō)話不算數(shù)開(kāi)心事朋友自覺(jué)6.說(shuō)到做到是一個(gè)人（）的重要標(biāo)志。7.在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請(qǐng)同學(xué)（），也可以向老師（）。8.

不守信用的人的人是得不到（）的。9.產(chǎn)生沖突并不可怕，采用（），可以很好地化解沖突。10.在校外受到欺負(fù)時(shí)，也需要果斷（），保護(hù)自己。填空題1誠(chéng)實(shí)守信主持公道請(qǐng)求保護(hù)尊重正確的方式采取措施請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)，判斷下列語(yǔ)句，并在后面打上“√”或者是“X”。判斷題2判斷題21.在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請(qǐng)家長(zhǎng)教訓(xùn)欺負(fù)我的同學(xué)。（

）2.對(duì)他人做出保證就要想辦法盡力完成。（

）3.我們不僅要對(duì)別人說(shuō)話算數(shù)，也要對(duì)自己說(shuō)話算數(shù)。()4.王兵在班里欺負(fù)弱小的同學(xué),這樣做很難交到朋友。(

)5.當(dāng)發(fā)現(xiàn)朋友犯錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)該幫他保守秘密，并幫他掩蓋錯(cuò)誤。（

）6.對(duì)他人做出保證，就應(yīng)該想辦法盡力去完成。（）X√√√X√判斷題27.當(dāng)朋友幫助你時(shí)，認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)。（

）8.失信會(huì)導(dǎo)致害人害己。（）9.同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,一味地忍讓是避免沖突最好的辦法。(

)10.學(xué)校里發(fā)生的欺負(fù)行為也包括挑撥是非，排擠同學(xué)。(

)11.與人發(fā)生沖突時(shí),要積極溝通,表達(dá)自己的想法。()12.人無(wú)信,無(wú)以立；言必行，行必果。(

)xx√√√X請(qǐng)你將正確答案的序號(hào)寫(xiě)到題后的括號(hào)里，每小題只有一個(gè)答案是正確的。單項(xiàng)選擇題31.你的好朋友參加班干部選舉要你幫忙時(shí)，你會(huì)（）。A．無(wú)條件為他拉票 B．只投他的票 C．分析是否合適C單項(xiàng)選擇題3單項(xiàng)選擇題32.

李華和劉麗都喜歡古詩(shī)詞，兩人成為了好朋友，她們能成為好朋友在于（）。A．有共同語(yǔ)言 B．有共同的興趣愛(ài)好 C．互幫互助B3.體育課上，李明的手打到了我。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)疼，也很生氣，想馬上打回去，冷靜一下，又想，可能他不是故意的。后來(lái)他向我說(shuō)明了情況并主動(dòng)道了歉，我就原諒了他。上述事情所運(yùn)用的化解沖突的方法有（）①控制情緒，保持冷靜②交換意見(jiàn)，講清道理③換位思考，理解他人④商議辦法，和諧相處A．①③ B．①②③ C．①②③④ D．②③④C單項(xiàng)選擇題34、下列做法屬于誠(chéng)實(shí)守信的是()。A．小玲跟小洋約好周六上午9點(diǎn)去書(shū)店，結(jié)果小玲忘記了B．小林的爸爸如期把信用社貸款還上了C．果果答應(yīng)借《尋寶記》給婷婷，卻遲遲不愿帶到學(xué)校B單項(xiàng)選擇題35、上課時(shí)，李明故意在王紅的校服上亂畫(huà)，王紅正確的做法是（）。A．也在李明的校服上畫(huà) B．找老師主持公道 C．忍氣吞聲B單項(xiàng)選擇題36、下列屬于沖突的是()。A．小麗和珊珊參加了同一個(gè)興趣班B．操場(chǎng)上，小航和小壯踢同一個(gè)足球C．圖書(shū)館里，小娜和樂(lè)樂(lè)爭(zhēng)搶同一本漫畫(huà)書(shū)C單項(xiàng)選擇題37、當(dāng)好朋友在比賽中獲獎(jiǎng)時(shí)，我們應(yīng)該（）。A．心里面不服氣 B．送去祝福并向他學(xué)習(xí) C．喝倒彩B單項(xiàng)選擇題38、下列屬于朋友間不合理要求的是（）。A．讓朋友幫我抬桌子 B．競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，讓朋友給自己投票C.遇到難題時(shí)，讓朋友給我講解B單項(xiàng)選擇題39、關(guān)于“說(shuō)話算數(shù)”，下列說(shuō)法合適的是（

）。A．對(duì)別人說(shuō)話算不算數(shù)無(wú)所謂B．我們不僅要對(duì)別人說(shuō)話算數(shù)，還要對(duì)自己說(shuō)話算數(shù)C．只要對(duì)自己說(shuō)話算數(shù)就行了B單項(xiàng)選擇題3單項(xiàng)選擇題310.下列做法能成為好朋友的是（）。①同桌經(jīng)常提醒我上課要專心聽(tīng)講②難過(guò)的時(shí)候，小紅總是陪著我③學(xué)習(xí)委員獲獎(jiǎng)后，小鵬有些不服氣④小明不舍得讓我踢自己新買的足球A．①②

B．①③④

C．①②③④A簡(jiǎn)答題4請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)本單元知識(shí)，回答下列問(wèn)題。簡(jiǎn)答題4“說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難”請(qǐng)你分析一下說(shuō)到做不到的原因：①遇到誘惑而失信;②忘記承諾而失信:③認(rèn)為做到很難而失信。簡(jiǎn)答題4王冬在放學(xué)的路上，被幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生堵住了，問(wèn)他要錢，還要搜他的書(shū)包。如果你是王冬，你應(yīng)該怎么辦？答：（1）要保持冷靜，不要害怕；（2）觀察周圍的環(huán)境，尋找脫身的方法；（3）向路過(guò)的大人或附近的居民求助；（4）可以先妥協(xié)，但要記住對(duì)方的特征，以便事后報(bào)警。連線題5當(dāng)朋友有困難時(shí)當(dāng)朋友犯錯(cuò)時(shí)當(dāng)朋友幫助我時(shí)當(dāng)朋友獲獎(jiǎng)時(shí)尊重我會(huì)幫他改正我會(huì)感恩銘記我會(huì)為他開(kāi)心我愿盡力幫助請(qǐng)繼續(xù)學(xué)習(xí)下一單元第二單元做聰明的消費(fèi)者單元練習(xí)提升優(yōu)質(zhì)課件單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖做聰明的消費(fèi)者買東西的學(xué)問(wèn)1.學(xué)習(xí)購(gòu)物常識(shí)和技巧

2.養(yǎng)成文明購(gòu)物的習(xí)慣3.培養(yǎng)維權(quán)意識(shí)合理消費(fèi)1.能夠辨明合理與不合理的購(gòu)物要求2.學(xué)會(huì)合理比較、自我克制等方法3.學(xué)會(huì)合理消費(fèi)和開(kāi)支，樹(shù)立正確好習(xí)慣有多少浪費(fèi)本可避免1.了解浪費(fèi)的危害2.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣|填空題1填空題答題要點(diǎn)填空題考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的再現(xiàn)記憶，考試前對(duì)填空題作畫(huà)線，組織時(shí)間進(jìn)行背誦，聽(tīng)答、互相提問(wèn)以提高正確率。有些空根據(jù)句子是可以以自己的理解進(jìn)行填空的應(yīng)大膽作答。1.

勤儉節(jié)約是中華民族的（），我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。2.正規(guī)商品的外包裝上一般都有（）、（）、（）等內(nèi)容，這是我們了解商品信息的重要渠道。3.通過(guò)合理（）、自我（）等方法，我們可以學(xué)會(huì)作出正確的購(gòu)物選擇。4、消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴電話是（）。5、經(jīng)營(yíng)者不得對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行（）、（），不得搜查消費(fèi)者的（）。

填空題1

廠名廠址傳統(tǒng)美德使用說(shuō)明生產(chǎn)日期比較克制12315侮辱誹謗身體5、節(jié)約糧食是習(xí)慣，更是美德。大家都從()做起，從(

)做起。6、在購(gòu)物過(guò)程中，為了避免購(gòu)物帶來(lái)的麻煩和糾紛，在購(gòu)買物品、接受服務(wù)時(shí)一定要索要（

）。7、我們?cè)谫?gòu)物時(shí)需要培養(yǎng)良好的（）,做一個(gè)文明的（）。這既是必要的（）,也是（）的基本要求。8、消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴電話是（）。9、“由儉入奢易，由奢入儉難”是古人從（）總結(jié)出來(lái)的自勉警示之語(yǔ)，凝結(jié)著古人的（）。填空題1自身小事發(fā)票購(gòu)物習(xí)慣消費(fèi)者社會(huì)道德行為規(guī)范12315生活經(jīng)驗(yàn)智慧請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)，判斷下列語(yǔ)句，并在后面打上“√”或者是“X”。判斷題2判斷題21、如果遇到三無(wú)商品或生產(chǎn)日期、保質(zhì)期數(shù)字模糊時(shí)，應(yīng)堅(jiān)決不買。（

）2、買東西時(shí)如果發(fā)現(xiàn)售貨員少找了你錢，就要和他大吵大鬧。（）3、東東到超市賣水果時(shí)先嘗一嘗、捏一捏再?zèng)Q定買不買。(

)4、信用、銷售量最重要，顧客評(píng)價(jià)信息不重要。(

)5、我們購(gòu)買物品的時(shí)候要考慮自己家里的實(shí)際情況。(

)6、一個(gè)人浪費(fèi)看起來(lái)并不多，但日積月累就是個(gè)很大的數(shù)目。()XX√√√X判斷題27.

古詩(shī)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，告訴我們不要浪費(fèi)糧食。()8.當(dāng)我們的消費(fèi)權(quán)益受到損害時(shí)，可以用《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》來(lái)保護(hù)自己。(

)9.商家懷疑顧客偷了東西，有權(quán)搜查顧客身體或背包。（

）10.我們當(dāng)下的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不能盲目攀比和趕時(shí)髦。（）11.請(qǐng)客人吃飯時(shí)，媽媽說(shuō)如果餐桌上的菜都吃完了讓人難堪，所以點(diǎn)了很多的菜。（

）

xx√√√請(qǐng)你將正確答案的序號(hào)寫(xiě)到題后的括號(hào)里，每小題只有一個(gè)答案是正確的。單項(xiàng)選擇題31.每年的是3月15日是（）。A．學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日 B．國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日 C．中國(guó)植樹(shù)節(jié)B單項(xiàng)選擇題3單項(xiàng)選擇題32.下列行為做到勤儉節(jié)約的是（

）。A．吃自助餐時(shí)，不一次拿太多，吃完再拿B．食堂打的飯，只吃想吃的，不想吃的扔掉C．超市離家遠(yuǎn)，每次去多買點(diǎn)酸奶，喝不完再扔A3、下列幾位同學(xué)的想法哪個(gè)是正確的（）。A．生活節(jié)儉了，別人會(huì)笑話我家窮B．提倡節(jié)儉應(yīng)從我做起，從點(diǎn)滴小事做起C．我自己花錢買的東西，浪費(fèi)點(diǎn)和別人沒(méi)關(guān)系B單項(xiàng)選擇題34、保存好“三包”卡的目的（

）。A．學(xué)習(xí)使用方法 B．保留購(gòu)買信息C．以便維修和退換 C單項(xiàng)選擇題35、下列各選項(xiàng)中哪些節(jié)約資源的行為是我們可以做到的（）。A．上學(xué)時(shí)堅(jiān)持步行，不讓家長(zhǎng)接送 B．公共廁所的水龍頭開(kāi)大一點(diǎn)洗手C．最后走出教室的時(shí)候關(guān)燈 D．去超市買東西，使用一次性塑料袋C單項(xiàng)選擇題36、誰(shuí)是合理消費(fèi)（

）。A．小茜要求媽媽一周給她買一個(gè)名牌書(shū)包 B．?huà)寢屬I了一雙普通鞋子，還說(shuō)：“能穿就行，不能浪費(fèi)”C．張軍要求爸爸必須買奧迪車 D．王友要媽媽給他買進(jìn)口奧特曼模型B單項(xiàng)選擇題37、食品安全與我們的身體健康和生命安全密切相關(guān)，下列不符合食品安全的行為是（

）。A．查看食品保質(zhì)期 B．了解食品配料表C．掌握正確的食用方法 D．食用“五毛食品”D單項(xiàng)選擇題38、有些東西不應(yīng)該要，但心里真的特別想要，下面做法正確的是（

）A、哭鬧，讓父母妥協(xié)B、找姥姥姥爺去要錢買C、和父母協(xié)商，找到可以替代的東西C單項(xiàng)選擇題39、下列哪個(gè)觀點(diǎn)是正確的？（

）A．太節(jié)約了別人會(huì)笑話我B．我自己花錢買的，浪費(fèi)點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系C．光盤行動(dòng)，從我做起C單項(xiàng)選擇題3單項(xiàng)選擇題310.網(wǎng)購(gòu)需要（

）。A．參考顧客評(píng)價(jià) B．只注重產(chǎn)品介紹C．只注重廣告 D．只注重便宜A簡(jiǎn)答題4請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)本單元知識(shí)，回答下列問(wèn)題。簡(jiǎn)答題4在餐館聚餐，有人認(rèn)為飯菜點(diǎn)少了會(huì)被人笑話或瞧不起，覺(jué)得多點(diǎn)菜才會(huì)有面子，飯菜剩下了還不好意思打包帶走。你認(rèn)為這種想法對(duì)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。我認(rèn)為他們的做法是不對(duì)的。缺乏勤儉節(jié)約的習(xí)慣和美德，夠吃就行，不要刻意要面子,實(shí)在吃不完的飯菜要打包帶走,不要造成餐桌上的浪費(fèi)，要體諒勞動(dòng)者辛勤的付出，要尊重勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。簡(jiǎn)答題4媽媽買了一箱牛奶，回家后發(fā)現(xiàn)變質(zhì)了，找商家退換，商家卻不予理睬，你覺(jué)得這時(shí)媽媽?xiě)?yīng)該怎么辦？答：媽媽首先應(yīng)該拿著購(gòu)物小票和商家進(jìn)行協(xié)商,要求退換。如果商家不答應(yīng),可以再向消費(fèi)者協(xié)會(huì)或工商管理部門投訴。連線題5合理消費(fèi)過(guò)度消費(fèi)有儲(chǔ)蓄，可以投資理財(cái)暴飲暴食，不知約束按需采購(gòu)日常用品飲食適量，按需就餐買東西不知道節(jié)制連線題：請(qǐng)將下面相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線連起來(lái)。請(qǐng)繼續(xù)學(xué)習(xí)下一單元第三單元美好生活哪里來(lái)單元練習(xí)提升優(yōu)質(zhì)課件單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖美好生活哪里來(lái)我們的衣食之源1.初步了解農(nóng)作物的種植和生產(chǎn)過(guò)程2.了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要種類3.認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)的重要性這些東西哪里來(lái)1.初步了解工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)2.認(rèn)識(shí)工業(yè)對(duì)人們生活的重要意義3.認(rèn)識(shí)我國(guó)工業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀和總體發(fā)展趨勢(shì)生活離不開(kāi)他們1.懂得人們的生活離不開(kāi)各行各業(yè)勞動(dòng)者

2.懂得各行各業(yè)的勞動(dòng)者都是平等的3.尊重和感謝勞動(dòng)者，珍惜他們的勞動(dòng)成果填空題1填空題答題要點(diǎn)填空題考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的再現(xiàn)記憶，考試前對(duì)填空題作畫(huà)線，組織時(shí)間進(jìn)行背誦，聽(tīng)答、互相提問(wèn)以提高正確率。有些空根據(jù)句子是可以以自己的理解進(jìn)行填空的應(yīng)大膽作答。1、我們國(guó)家是一個(gè)（

）大國(guó)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類多樣，有種植業(yè)、畜牧業(yè)、（

）和漁業(yè)等。2、小小一粒米的生產(chǎn)過(guò)程：育秧、（

）、田間管理、（

）、碾米。3、我國(guó)正在從“中國(guó)制造”慢慢轉(zhuǎn)化為“()”。4、各行各業(yè)的勞動(dòng)者每天辛勤地()，為我們的生活提供()。我們可以用自己的()來(lái)感謝他們的勞動(dòng)。填空題1

農(nóng)業(yè)

林業(yè)插秧收割中國(guó)創(chuàng)造

勞動(dòng)服務(wù)實(shí)際行動(dòng)

5、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)在每年的（

）月（

）日，它是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。6、畜牧業(yè)是飼養(yǎng)（）、（）的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。7、現(xiàn)在，走到世界各國(guó)，我們都可以看到很多（）的商品。8、民間藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展離不開(kāi)（）。民間藝術(shù)的成就里蘊(yùn)含著這些藝人的（）。9、社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要（）人們的勞動(dòng)。盡管不同的職業(yè)在勞動(dòng)方式上存在著差別，但勞動(dòng)者之間是（）。填空題1家禽家畜

中國(guó)制造民間藝人勞動(dòng)與智慧不同職業(yè)平等的51請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)，判斷下列語(yǔ)句，并在后面打上“√”或者是“X”。判斷題2判斷題21、校車駕駛員為我們上學(xué)提供了交通方便，我們應(yīng)該感謝他。(

)。2、我們穿的羽絨服、皮鞋等物品離不開(kāi)畜牧業(yè)。(

)3、我國(guó)設(shè)立農(nóng)民豐收節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家重視農(nóng)業(yè)、尊重農(nóng)民、感恩勞動(dòng)的文化傳統(tǒng)。(

)4、腦力勞動(dòng)的人比體力勞動(dòng)的人高貴。（

）5、我們要尊重和珍惜種田人的勞動(dòng)成果，不要浪費(fèi)糧食。（）X√√√√判斷題26、燃放煙花爆竹才有過(guò)年的氣氛，因此在過(guò)年時(shí)要大力提倡燃放煙花爆竹。（

）7、民間藝術(shù)消失就消失了，沒(méi)有多大關(guān)系。(

)8、為了讓水稻能茁壯成長(zhǎng)，種田人需要在田間地頭施肥、灌溉等。（

）9、外來(lái)文化和城市文化正沖擊著許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)()10、重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié)，包含有生命長(zhǎng)久，健康長(zhǎng)壽的寓意()xx√√√請(qǐng)你將正確答案的序號(hào)寫(xiě)到題后的括號(hào)里，每小題只有一個(gè)答案是正確的。單項(xiàng)選擇題31.你認(rèn)為下列（

）屬于工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。A．制衣廠 B．大棚蔬菜 C．奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)地A單項(xiàng)選擇題3單項(xiàng)選擇題32.（

）的行為是不尊重勞動(dòng)者的表現(xiàn)。A．不亂扔果皮紙屑B.隨地吐痰C．珍惜糧食D.及時(shí)感謝服務(wù)人員提供的幫助B3、下列（

）不是工業(yè)產(chǎn)品給我們生活提供的舒適和便利。A．?huà)寢層孟匆聶C(jī)洗衣服省時(shí)又省力。B．夏天可以吃到又大又甜的西瓜。C．智能手機(jī)的使用讓我們可以與遠(yuǎn)方的父母“面對(duì)面”地聊天B單項(xiàng)選擇題34、自2018年起，我國(guó)將每年秋分日定為“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”，其意義是（

）。①重視農(nóng)業(yè)②尊重農(nóng)民③增加節(jié)日④感恩勞動(dòng)A．①②③④ B．①②④ C．②③④B單項(xiàng)選擇題35、各行各業(yè)的勞動(dòng)者每天辛勤地勞動(dòng)，為我們的生活提供服務(wù)。下列做法值得提倡的是（

）。①?gòu)埵迨逶诮Y(jié)賬時(shí)，因?yàn)榕抨?duì)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，投訴了收銀員。②麗麗把吃完的口香糖包上紙后再扔進(jìn)垃圾箱。③王阿姨為了感謝醫(yī)生的救命之恩，給醫(yī)生寫(xiě)了感謝信。④在朋友圈里小芳為維護(hù)景區(qū)秩序的工作人員點(diǎn)贊。A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④A單項(xiàng)選擇題36、對(duì)于“中國(guó)制造”和“中國(guó)創(chuàng)造”的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）。A．小天在美國(guó)商店里看到很多商品上標(biāo)著“中國(guó)制造”，他很自豪。B．“神舟十六號(hào)”飛船是“中國(guó)創(chuàng)造”的縮影之一。C．“中國(guó)制造”值得驕傲，不需要“中國(guó)創(chuàng)造”。D．由“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”我們要更加重視科技創(chuàng)新。C單項(xiàng)選擇題37、為快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人、出租車司機(jī)等各行各業(yè)的勞動(dòng)者點(diǎn)贊，鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)新時(shí)代的奮斗者。這啟示我們（

）。①職業(yè)只有分工不同，沒(méi)有高低貴賤之分②我們要平等看待不同職業(yè)，尊重不同勞動(dòng)者③要尊重勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)者最偉大A．① B．①② C．①③ D．①②③D單項(xiàng)選擇題38、大米的生產(chǎn)過(guò)程主要有（

）。A．田間管理→育秧→插秧→收割→碾米B．育秧→插秧→田間管理→收割→碾米C．插秧→育秧→田間管理→收割→碾米B單項(xiàng)選擇題39、我們國(guó)家是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的種類有（）。①種植業(yè)②畜牧業(yè)③林業(yè)④輕工業(yè)A．①③④

B．①②④

C．①②③C單項(xiàng)選擇題3單項(xiàng)選擇題310.關(guān)于勞動(dòng)者，下列三位同學(xué)的觀點(diǎn)正確的是（

）。A．浩浩：小區(qū)保安的工作非常簡(jiǎn)單，也很輕松，一點(diǎn)也不辛苦。B．峰峰：廚師叔叔的工作很辛苦，他們做的飯菜我們要吃干凈C．小杰：環(huán)衛(wèi)工人的工作很低賤，我們不用尊重他們。B簡(jiǎn)答題4請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)本單元知識(shí)，回答下列問(wèn)題。簡(jiǎn)答題4請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你了解的“中國(guó)創(chuàng)造”有哪些？從中你有什么感受呢？答：中國(guó)創(chuàng)造有：高鐵、神舟系列飛船、“天眼”、大飛機(jī)C919等。感受：厲害了，我的國(guó)！中國(guó)終于從中國(guó)制造走向了中國(guó)創(chuàng)造！創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的靈魂。簡(jiǎn)答題4小雯說(shuō)：“我們的吃用穿住行樣樣離不開(kāi)農(nóng)業(yè)，所以農(nóng)業(yè)比工業(yè)重要。”小強(qiáng)說(shuō)：“我們的學(xué)習(xí)用品生活用品都是工業(yè)產(chǎn)品，所以工業(yè)比農(nóng)業(yè)重要的多。”你怎么看待他倆的觀點(diǎn)。說(shuō)說(shuō)你的理由。我不同意他倆的觀點(diǎn)。在生活中工業(yè)和農(nóng)業(yè)同等重要。農(nóng)業(yè)是工業(yè)的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)為工業(yè)的發(fā)展提供原材料和發(fā)展動(dòng)力；工業(yè)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΓI(yè)為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供生產(chǎn)器材。總之，工業(yè)和農(nóng)業(yè)同等重要,兩者缺一不可。連線題5花生油、面粉羽絨服、牛奶木質(zhì)家具海帶、海參漁業(yè)種植業(yè)畜牧業(yè)林業(yè)連一連：把下列物品與其相對(duì)應(yīng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)連起來(lái)。請(qǐng)繼續(xù)學(xué)習(xí)下一單元第四單元感受家鄉(xiāng)文化關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展單元練習(xí)提升優(yōu)質(zhì)課件單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖感受家鄉(xiāng)文化關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗1.感受風(fēng)俗與人們生活的密切關(guān)系2.了解和體會(huì)風(fēng)俗蘊(yùn)含的意義3.理性對(duì)待風(fēng)俗的演變多姿多彩的民間藝術(shù)1.了解我國(guó)著名的民間藝術(shù)和關(guān)注當(dāng)?shù)氐拿耖g藝術(shù)2.體會(huì)民間藝術(shù)對(duì)于人們生活的意義，感受民間藝人的聰明才智3.關(guān)心和保護(hù)民間藝術(shù)家鄉(xiāng)的喜與憂1.了解和感受家鄉(xiāng)的發(fā)展變化2.為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)填空題1填空題答題要點(diǎn)填空題考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的再現(xiàn)記憶，考試前對(duì)填空題作畫(huà)線，組織時(shí)間進(jìn)行背誦，聽(tīng)答、互相提問(wèn)以提高正確率。有些空根據(jù)句子是可以以自己的理解進(jìn)行填空的應(yīng)大膽作答。1、（

）的日期是農(nóng)歷九月九日。又稱“雙九節(jié)”或“（

）”。2、家鄉(xiāng)生活服務(wù)設(shè)施有：()、()、超市等。3、民間藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展離不開(kāi)（

）。民間藝術(shù)的成就里蘊(yùn)含著這些藝人的（

）。4、元宵節(jié)在每年的正月（

），主要的風(fēng)俗有（

）、吃湯圓等。5、面多一些民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀，我們只有（

），才能更好地（

）它們。填空題1

重陽(yáng)節(jié)老人節(jié)公園廣場(chǎng)民間藝人

勞動(dòng)和智慧

十五逛花燈

找出原因繼承和發(fā)展6、為紀(jì)念屈原而產(chǎn)生的節(jié)日是（

）。7、生肖也稱“屬相”。中國(guó)風(fēng)俗一共有（

）“生肖”。我的生肖是（

答案不唯一，十二生肖中的一個(gè)）。8、不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的()，寄托和表達(dá)著人們（）和感情。9、家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來(lái)了人們（）條件的巨大（），這是看得見(jiàn)、體會(huì)得到的。10、（）是蒙古族特有的傳統(tǒng)活動(dòng)。填空題1十二文化美好的祝愿物質(zhì)生活改善那達(dá)慕大會(huì)端午節(jié)

請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)，判斷下列語(yǔ)句，并在后面打上“√”或者是“X”。判斷題2判斷題21、在我的家鄉(xiāng)，一般人過(guò)生日都要吃長(zhǎng)壽面。(

)2、風(fēng)俗都是一代代流傳下來(lái)的，我們都要傳承，不能讓其消失。（

）3、中國(guó)有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)等（）4、我們還是小學(xué)生，民間藝術(shù)的保護(hù)不需要我們操心。（

）5、對(duì)民間藝術(shù)的保護(hù)，我們少年兒童無(wú)能為力。(

)6、我參加了學(xué)校民間藝術(shù)社團(tuán)，學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的民間藝術(shù)，這也是在為傳承民間藝術(shù)做貢獻(xiàn)。()XX√√√X判斷題27、家鄉(xiāng)的發(fā)展靠大家，我們小學(xué)生也可以為家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策。(

)8、有些風(fēng)俗已經(jīng)不能滿足人們的需要。不再適應(yīng)社金的發(fā)展，這就需要淘汰或者加以變革。(

)9、國(guó)家不鼓勵(lì)和支持公民，法人和其他組織依法設(shè)計(jì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示場(chǎng)所和傳承場(chǎng)所。(

)