第二單元做聰明的消費者有多少浪費本可避免第一課時核心素養目標道德意識：樹立節約糧食的觀念，培養勤儉節約的品德。健全人格：能夠通過自己的觀察發現生活中的糧食浪費現象，能夠節約糧食、避免浪費。責任意識：了解生活中的食物浪費現象，認識糧食浪費所帶來的消極影響，學會節約糧食。餐桌上的浪費01節約糧食好習慣02新課導入想一想說一說詩中表達的意思？憫農這首詩告訴我們什么道理？新課導入

憫農要告訴的道理是勞動果實來之不易，應該節約食物，反對鋪張浪費。新課導入小

貼

士餐桌上的浪費

這樣的浪費現象你看見過、經歷過嗎？餐桌上的浪費舌

尖

上

的

浪

費餐桌上的浪費閱讀角

夜深人靜，學校食堂角落的泔水桶里傳出一陣陣哭訴聲。

米粒兄弟們抱在一起，嗚嗚地哭著：“現在的孩子們可真忍心，把我們大團大團地扔掉。不吃夠主食，他們上課、玩耍、鍛煉很容易就會沒力氣的。”

幾個白花花的饅頭也在一旁抹著眼淚：“我們也是。你看，只咬了幾口就被扔掉了。”

泡在菜湯里的白菜、豆角、茄子七嘴八舌地說：“就是，太不像話！”“我們蔬菜多有營養啊。”“廚師們認真地把我們洗干凈，精心地烹飪，孩子們卻一點都不珍惜他們的勞動成果。”

高高堆在泔水桶最上面的幾塊紅燒肉嘆著氣：“現在孩子們吃得好了，變得更挑食了，我們這么美味也難逃被拋棄的命運。”

聽完這些食物的哭訴，你有什么話想說？餐桌上的浪費

我們在享用餐桌上的美食時，也可能會產生浪費，這種行為不僅會導致糧食的浪費，對我們自身也是沒有好處的。餐桌上的浪費浪費有多種表現把不愛吃的食物扔掉是浪費儲存不當引起變質是浪費暴飲暴食也是浪費餐桌上的浪費

我國每年浪費糧食約700億斤以上。據測算，我國糧食產后僅儲藏、運輸、加工等流通環節損失浪費總量達700億斤左右，其中流通環節中僅儲糧環節損失約400億斤。此外，在餐飲業中糧食浪費大概在300億斤左右。我國每年浪費糧食多少餐桌上的浪費算一算1.用天平稱一稱，用小碗量一量，看看50克大米有多少。2.如果每個同學一天浪費50克大米，全班同學一天共浪費多少大米？一年共浪費多少？如果全校有500個學生，一年將浪費多少大米？3.一個學生一個月大約吃9000克大米。如果能把這些被浪費的糧食積攢起來，可以夠多少學生吃一個月？看到計算結果，你有什么感受？

這種浪費是容易被忽視的，也許每次浪費的量看起來并不多，但日積月累就是一個很大的數目。小

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士餐桌上的浪費閱

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角一瓶水背后的辛勞

放學回家，我放下書包，手里還有喝剩的半瓶礦泉水。剛想扔進垃圾桶，媽媽就阻止了我：“浩浩，別浪費。”我說：“媽，一瓶水才一塊多錢，我頂多浪費了五角錢。”

媽媽說：“想想看，你浪費的只是五角錢嗎？”

我想了想，說：“還浪費了水資源。”

媽媽摸摸我的頭說：“是的。你不僅浪費了水資源，還浪費了許多人力、物力。一瓶水從汲取，到處理、裝罐、密封，得經過許多道工序。礦泉水出廠后，需要打包裝箱，需要長途運輸，需要在倉庫保管，運到超市卸貨，理貨員運上架，有許多人付出了勞動。礦泉水瓶的生產也是如此。就更別提這背后制造機器、車輛使用、蓋房子、修橋鋪路消耗的人力了。細算下來，一瓶水凝聚了成百上千人的辛勞呢。”

聽了媽媽的話，我感到手中的半瓶水沉甸甸的，再也不能隨便丟棄了。餐桌上的浪費說一說

為什么媽媽說扔半瓶礦泉水浪費的不僅僅是五角錢？

有人說浪費糧食不單是糧食的浪費。你知道在這背后，還浪費了什么？餐桌上的浪費餐桌上的浪費浪費行為不僅浪費了糧食浪費行為更是對勞動者勞動成果的不尊重餐桌上的浪費

據英國廣播公司2016年報道，科學研究發現，在過去50年中，全球食物需求從每人每天9614焦耳（功、能量和熱的單位）上升到了10032焦耳；而浪費的食物卻從每人每天1295.8焦耳上升到了2131.8焦耳。當前供人類食用的食物，多達三分之一被浪費。浪費食物所導致的溫室氣體排放總量已從1.3億噸上升到了5.3億噸，增幅超過300%。

科研人員研究發現，浪費食物所導致的環境污染將“巨幅增長”，增幅甚至可能相當于每年排放25億噸二氧化碳。同時，隨著全球人口不斷增長，對食物的需求也會增加。由此看來，節約食物、拒絕浪費，既能減輕農業對環境的壓力，也能節約食品生產所需的資源，可謂意義重大。相

關

鏈

接餐桌上的浪費

聯合國在2020年已多次發布糧食危機預警，截至2019年底，全球有近6.9億人面臨饑餓問題，約占世界人口的8.9%，比2018年增加了1000萬人，尤其今年因為新冠疫情引發的經濟衰退，加上蝗蟲、洪水等自然災害導致的糧食減產，2020年底世界饑餓人數將大幅增加，至少增加8300萬人，甚至有可能達到1.3億。你從數據里發現了什么？我們應該怎么做？餐桌上的浪費

2013年，全國掀起了一股“光盤行動”的熱潮。“光盤行動”旨在倡導人們不浪費糧食，從我做起，從小事做起。如在餐館就餐時，要吃光盤子里的飯菜，吃不完的飯菜打包帶走。餐桌上的浪費你怎么看待這些行為呢？

在家里，按需做飯菜，不挑食，不剩飯菜。

保質期短的食品不要一次購買過多，免得吃不完過期。

我也知道浪費不好，但是今天的菜我真的不喜歡吃。

我們在餐館請客，我讓媽媽別點太多，免得吃不完。可媽媽說如果桌上的菜都吃完了，讓人有點難堪。小

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士

節約糧食是習慣，更是美德。大家都從自身做起，從小事做起，為形成勤儉節約的良好社會風尚作出自己的努力。餐桌上的浪費第二單元做聰明的消費者有多少浪費本可避免第二課時核心素養目標道德意識：培養勤儉節約的傳統美德。健全人格：能夠通過調查、觀察發現生活中的浪費行為及其原因、危害。責任意識：通過調查、觀察發現生活中的浪費行為及其原因、危害，學會節約資源。還有哪些浪費可以避免01養成勤儉節約的好習慣02還有哪些浪費可以避免

10月31日世界勤儉日最早是在1924年舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會上由意大利教授FilippoRavizza提出并最終于2006年由聯合國確立的。該節日的確立旨在號召人們勤儉節約以共同應對日益嚴重的資源危機，進而促進社會的健康可持續發展。世

界

勤

儉

日新課導入浪費水的行為想一想

當你遇到以上場景時，你會怎么做？新課導入新課導入節約用水-杜絕浪費還有哪些浪費可以避免

在日常生活中，你還知道哪些浪費行為？說一說還有哪些浪費可以避免

同學們都去上體育課了，教室里的燈還沒關。

一張紙只寫了幾個字就被揉成團扔掉了。

去上體育課吧。

一篇作文還沒寫完，就浪費了這么多紙？生

活

小

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景還有哪些浪費可以避免文

具

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感

受

“別看我現在傷痕累累，我一個月前可是一個全新的鉛筆盒呢！我的小主人經常把我扔來扔去，對我敲敲打打，還用小刀在我身上刻字。這個月，小主人還丟了四塊橡皮，弄壞了三支自動鉛筆。聽說上個月就有一個可憐的鉛筆盒被淘汰了。天哪！恐怕我很快也不能為主人服務了！我們的壽命不應該這么短啊！”

除了飲食方面的浪費，在我們身邊還“潛伏”著形形色色的浪費。因為其頻繁和細微，我們根本沒有察覺。還有哪些浪費可以避免小

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士①我們小組調查的浪費現象是

方面的。②我們看到的現象

。

③這些浪費行為的危害

。

④產生這些浪費行為的原因是

。

⑤關于怎樣減少這些浪費，我們的建議是

。還有哪些浪費可以避免浪

費

現

象

小

調

查

各種浪費真是不看不知道，一看嚇一跳。讓我們組成“浪費現象調查小組”，深入了解一下浪費現象吧。挑選某一個方面的浪費行為進行調查研究。還有哪些浪費可以避免

小

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士1.可以采用觀察、采訪、查閱資料等方法進行調查研究。2.采訪之前要準備好問題提綱。3.調查研究的結論要實事求是，如果有具體數據就更有說服力了。還有哪些浪費可以避免浪費現象帶來的危害產生這些浪費行為的原因水資源浪費河流干涸、水源緊缺不關水龍頭、污染水源……電能浪費供電壓力增加、其他發電資源浪費沒有隨手關燈、家電同時開……紙張浪費浪費紙張、砍伐樹木、危害森林隨意丟棄、破壞……衣物浪費浪費布料、增加回收處理壓力攀比、隨意淘汰半舊衣物……………………浪費的危害及原因相

關

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接還有哪些浪費可以避免

2014年，國際性環保組織世界自然基金會（WWF）指出，全球紙張產、用量已達3.2億噸，如果每噸紙需砍伐4棵平均20年樹齡的樹木作原料的話，那么一年就有近13億棵這樣的大樹從地球上消失。這樣換算一下，在世界范圍內，每天約有27萬棵這樣的大樹被人們沖進了廁所下水道或是被當成沒用的垃圾扔掉。還有哪些浪費可以避免樓層及時關閉水源人數不及時關閉水源人數檢查時間備注男女男女158977：40--7：508121162：20—2：307111084:20—4:30210121497：40--7：5079942：20—2：309101154:20—4:3031516517：40--7：501215432：20—2：301312824:20—4:30拓展：了解某校的水資源浪費現象。還有哪些浪費可以避免

我們身邊的浪費隨時有可能被我們忽略，雖然不走眼，但它卻存在，一旦匯集，就是一個巨大的數目。浪費現象，不容忽視。小

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士還有哪些浪費可以避免分析浪費原因請想一想，以下說法錯在哪里。

稍微浪費一點沒關系，太節儉了別人會笑話我的。

我一個人節約有什么用？有浪費行為的人多著呢。

這些是我自己花錢買的，浪費點和別人沒什么關系。

不浪費是大人的事情，和小孩子沒什么關系。小

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士還有哪些浪費可以避免

很多浪費行為是我們錯誤的想法導致的。拒絕浪費是全民族的事，不分大人和小孩，如果人人都節約一點點，那么十幾億的中國，會節約多少呢？還有哪些浪費可以避免有很多關于浪費與節儉的名言、警句、諺語，意味深長。你知道它們的含義嗎？你能再找一些類似的句子嗎？取之有度，用之有節，則常足。靜以修身，儉以養德。找

一

找還有哪些浪費可以避免行船靠掌舵，理家靠節約。制俗以儉，其弊為奢。家有良田萬石，也要粗茶淡飯。克勤克儉糧滿倉，大手大腳倉底光。一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱。名言、警句、諺語讀

一

讀

勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們要養成勤儉節約的好習慣。還有哪些浪費可以避免小

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士還有哪些浪費可以避免

請你從水、電、燃氣、服裝、文具等方面，以“反對浪費、提倡節儉”為主題，設計一幅宣傳畫或宣傳標語，把你的觀點傳達給大家。課

后

作

業第一單元同伴與交往單元練習提升優質課件單元知識結構圖同伴與交往我們的好朋友1.感受友誼的美好2.懂得什么是真正的友誼3.珍惜和維系友誼說話要算數1.認識失信的危害2.養成說到做到的好習慣3.對他人和對自己守信當沖突發生1.認識沖突發生的原因2.學會避免和化解沖突3.正確應對他人的欺負填空題1填空題答題要點填空題考察學生對知識的再現記憶，考試前對填空題作畫線，組織時間進行背誦，聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據句子是可以以自己的理解進行填空的應大膽作答。1.我們都渴望獲得（），但我們應該明白什么是真正的友誼.2.不合理的要求會傷害朋友之間的（）。3.說話算數是人的一個（），（）會對他人和自己造成傷害。4.好朋友之間總有說不完的()。與（）在一起是那么開心、美好。5.對自己說話算數要靠（）。填空題1

友誼友誼重要品質說話不算數開心事朋友自覺6.說到做到是一個人（）的重要標志。7.在校內受到欺負可以請同學（），也可以向老師（）。8.

不守信用的人的人是得不到（）的。9.產生沖突并不可怕，采用（），可以很好地化解沖突。10.在校外受到欺負時，也需要果斷（），保護自己。填空題1誠實守信主持公道請求保護尊重正確的方式采取措施請同學們認真復習課本知識，判斷下列語句，并在后面打上“√”或者是“X”。判斷題2判斷題21.在校內受到欺負可以請家長教訓欺負我的同學。（

）2.對他人做出保證就要想辦法盡力完成。（

）3.我們不僅要對別人說話算數，也要對自己說話算數。()4.王兵在班里欺負弱小的同學,這樣做很難交到朋友。(

)5.當發現朋友犯錯誤時，應該幫他保守秘密，并幫他掩蓋錯誤。（

）6.對他人做出保證，就應該想辦法盡力去完成。（）X√√√X√判斷題27.當朋友幫助你時，認為這是理所應當。（

）8.失信會導致害人害己。（）9.同學之間產生矛盾,一味地忍讓是避免沖突最好的辦法。(

)10.學校里發生的欺負行為也包括挑撥是非，排擠同學。(

)11.與人發生沖突時,要積極溝通,表達自己的想法。()12.人無信,無以立；言必行，行必果。(

)xx√√√X請你將正確答案的序號寫到題后的括號里，每小題只有一個答案是正確的。單項選擇題31.你的好朋友參加班干部選舉要你幫忙時，你會（）。A．無條件為他拉票 B．只投他的票 C．分析是否合適C單項選擇題3單項選擇題32.

李華和劉麗都喜歡古詩詞，兩人成為了好朋友，她們能成為好朋友在于（）。A．有共同語言 B．有共同的興趣愛好 C．互幫互助B3.體育課上，李明的手打到了我。當時我有點疼，也很生氣，想馬上打回去，冷靜一下，又想，可能他不是故意的。后來他向我說明了情況并主動道了歉，我就原諒了他。上述事情所運用的化解沖突的方法有（）①控制情緒，保持冷靜②交換意見，講清道理③換位思考，理解他人④商議辦法，和諧相處A．①③ B．①②③ C．①②③④ D．②③④C單項選擇題34、下列做法屬于誠實守信的是()。A．小玲跟小洋約好周六上午9點去書店，結果小玲忘記了B．小林的爸爸如期把信用社貸款還上了C．果果答應借《尋寶記》給婷婷，卻遲遲不愿帶到學校B單項選擇題35、上課時，李明故意在王紅的校服上亂畫，王紅正確的做法是（）。A．也在李明的校服上畫 B．找老師主持公道 C．忍氣吞聲B單項選擇題36、下列屬于沖突的是()。A．小麗和珊珊參加了同一個興趣班B．操場上，小航和小壯踢同一個足球C．圖書館里，小娜和樂樂爭搶同一本漫畫書C單項選擇題37、當好朋友在比賽中獲獎時，我們應該（）。A．心里面不服氣 B．送去祝福并向他學習 C．喝倒彩B單項選擇題38、下列屬于朋友間不合理要求的是（）。A．讓朋友幫我抬桌子 B．競選班長時，讓朋友給自己投票C.遇到難題時，讓朋友給我講解B單項選擇題39、關于“說話算數”，下列說法合適的是（

）。A．對別人說話算不算數無所謂B．我們不僅要對別人說話算數，還要對自己說話算數C．只要對自己說話算數就行了B單項選擇題3單項選擇題310.下列做法能成為好朋友的是（）。①同桌經常提醒我上課要專心聽講②難過的時候，小紅總是陪著我③學習委員獲獎后，小鵬有些不服氣④小明不舍得讓我踢自己新買的足球A．①②

B．①③④

C．①②③④A簡答題4請同學們認真復習本單元知識，回答下列問題。簡答題4“說起來容易，做起來難”請你分析一下說到做不到的原因：①遇到誘惑而失信;②忘記承諾而失信:③認為做到很難而失信。簡答題4王冬在放學的路上，被幾個高年級的學生堵住了，問他要錢，還要搜他的書包。如果你是王冬，你應該怎么辦？答：（1）要保持冷靜，不要害怕；（2）觀察周圍的環境，尋找脫身的方法；（3）向路過的大人或附近的居民求助；（4）可以先妥協，但要記住對方的特征，以便事后報警。連線題5當朋友有困難時當朋友犯錯時當朋友幫助我時當朋友獲獎時尊重我會幫他改正我會感恩銘記我會為他開心我愿盡力幫助請繼續學習下一單元第二單元做聰明的消費者單元練習提升優質課件單元知識結構圖做聰明的消費者買東西的學問1.學習購物常識和技巧

2.養成文明購物的習慣3.培養維權意識合理消費1.能夠辨明合理與不合理的購物要求2.學會合理比較、自我克制等方法3.學會合理消費和開支，樹立正確好習慣有多少浪費本可避免1.了解浪費的危害2.養成勤儉節約的習慣|填空題1填空題答題要點填空題考察學生對知識的再現記憶，考試前對填空題作畫線，組織時間進行背誦，聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據句子是可以以自己的理解進行填空的應大膽作答。1.

勤儉節約是中華民族的（），我們要養成勤儉節約的好習慣。2.正規商品的外包裝上一般都有（）、（）、（）等內容，這是我們了解商品信息的重要渠道。3.通過合理（）、自我（）等方法，我們可以學會作出正確的購物選擇。4、消費者協會投訴電話是（）。5、經營者不得對消費者進行（）、（），不得搜查消費者的（）。

填空題1

廠名廠址傳統美德使用說明生產日期比較克制12315侮辱誹謗身體5、節約糧食是習慣，更是美德。大家都從()做起，從(

)做起。6、在購物過程中，為了避免購物帶來的麻煩和糾紛，在購買物品、接受服務時一定要索要（

）。7、我們在購物時需要培養良好的（）,做一個文明的（）。這既是必要的（）,也是（）的基本要求。8、消費者協會投訴電話是（）。9、“由儉入奢易，由奢入儉難”是古人從（）總結出來的自勉警示之語，凝結著古人的（）。填空題1自身小事發票購物習慣消費者社會道德行為規范12315生活經驗智慧請同學們認真復習課本知識，判斷下列語句，并在后面打上“√”或者是“X”。判斷題2判斷題21、如果遇到三無商品或生產日期、保質期數字模糊時，應堅決不買。（

）2、買東西時如果發現售貨員少找了你錢，就要和他大吵大鬧。（）3、東東到超市賣水果時先嘗一嘗、捏一捏再決定買不買。(

)4、信用、銷售量最重要，顧客評價信息不重要。(

)5、我們購買物品的時候要考慮自己家里的實際情況。(

)6、一個人浪費看起來并不多，但日積月累就是個很大的數目。()XX√√√X判斷題27.

古詩“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，告訴我們不要浪費糧食。()8.當我們的消費權益受到損害時，可以用《消費者權益保護法》來保護自己。(

)9.商家懷疑顧客偷了東西，有權搜查顧客身體或背包。（

）10.我們當下的主要任務是學習，不能盲目攀比和趕時髦。（）11.請客人吃飯時，媽媽說如果餐桌上的菜都吃完了讓人難堪，所以點了很多的菜。（

）

xx√√√請你將正確答案的序號寫到題后的括號里，每小題只有一個答案是正確的。單項選擇題31.每年的是3月15日是（）。A．學習雷鋒紀念日 B．國際消費者權益日 C．中國植樹節B單項選擇題3單項選擇題32.下列行為做到勤儉節約的是（

）。A．吃自助餐時，不一次拿太多，吃完再拿B．食堂打的飯，只吃想吃的，不想吃的扔掉C．超市離家遠，每次去多買點酸奶，喝不完再扔A3、下列幾位同學的想法哪個是正確的（）。A．生活節儉了，別人會笑話我家窮B．提倡節儉應從我做起，從點滴小事做起C．我自己花錢買的東西，浪費點和別人沒關系B單項選擇題34、保存好“三包”卡的目的（

）。A．學習使用方法 B．保留購買信息C．以便維修和退換 C單項選擇題35、下列各選項中哪些節約資源的行為是我們可以做到的（）。A．上學時堅持步行，不讓家長接送 B．公共廁所的水龍頭開大一點洗手C．最后走出教室的時候關燈 D．去超市買東西，使用一次性塑料袋C單項選擇題36、誰是合理消費（

）。A．小茜要求媽媽一周給她買一個名牌書包 B．媽媽買了一雙普通鞋子，還說：“能穿就行，不能浪費”C．張軍要求爸爸必須買奧迪車 D．王友要媽媽給他買進口奧特曼模型B單項選擇題37、食品安全與我們的身體健康和生命安全密切相關，下列不符合食品安全的行為是（

）。A．查看食品保質期 B．了解食品配料表C．掌握正確的食用方法 D．食用“五毛食品”D單項選擇題38、有些東西不應該要，但心里真的特別想要，下面做法正確的是（

）A、哭鬧，讓父母妥協B、找姥姥姥爺去要錢買C、和父母協商，找到可以替代的東西C單項選擇題39、下列哪個觀點是正確的？（

）A．太節約了別人會笑話我B．我自己花錢買的，浪費點兒沒關系C．光盤行動，從我做起C單項選擇題3單項選擇題310.網購需要（

）。A．參考顧客評價 B．只注重產品介紹C．只注重廣告 D．只注重便宜A簡答題4請同學們認真復習本單元知識，回答下列問題。簡答題4在餐館聚餐，有人認為飯菜點少了會被人笑話或瞧不起，覺得多點菜才會有面子，飯菜剩下了還不好意思打包帶走。你認為這種想法對嗎？說說你的理由。我認為他們的做法是不對的。缺乏勤儉節約的習慣和美德，夠吃就行，不要刻意要面子,實在吃不完的飯菜要打包帶走,不要造成餐桌上的浪費，要體諒勞動者辛勤的付出，要尊重勞動者的勞動成果。簡答題4媽媽買了一箱牛奶，回家后發現變質了，找商家退換，商家卻不予理睬，你覺得這時媽媽應該怎么辦？答：媽媽首先應該拿著購物小票和商家進行協商,要求退換。如果商家不答應,可以再向消費者協會或工商管理部門投訴。連線題5合理消費過度消費有儲蓄，可以投資理財暴飲暴食，不知約束按需采購日常用品飲食適量，按需就餐買東西不知道節制連線題：請將下面相對應的內容用線連起來。請繼續學習下一單元第三單元美好生活哪里來單元練習提升優質課件單元知識結構圖美好生活哪里來我們的衣食之源1.初步了解農作物的種植和生產過程2.了解農業生產的主要種類3.認識農業的重要性這些東西哪里來1.初步了解工業生產活動2.認識工業對人們生活的重要意義3.認識我國工業生產的現狀和總體發展趨勢生活離不開他們1.懂得人們的生活離不開各行各業勞動者

2.懂得各行各業的勞動者都是平等的3.尊重和感謝勞動者，珍惜他們的勞動成果填空題1填空題答題要點填空題考察學生對知識的再現記憶，考試前對填空題作畫線，組織時間進行背誦，聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據句子是可以以自己的理解進行填空的應大膽作答。1、我們國家是一個（

）大國，農業生產種類多樣，有種植業、畜牧業、（

）和漁業等。2、小小一粒米的生產過程：育秧、（

）、田間管理、（

）、碾米。3、我國正在從“中國制造”慢慢轉化為“()”。4、各行各業的勞動者每天辛勤地()，為我們的生活提供()。我們可以用自己的()來感謝他們的勞動。填空題1

農業

林業插秧收割中國創造

勞動服務實際行動

5、五一國際勞動節在每年的（

）月（

）日，它是世界上80多個國家的全國性節日。6、畜牧業是飼養（）、（）的農業生產活動。7、現在，走到世界各國，我們都可以看到很多（）的商品。8、民間藝術的產生與發展離不開（）。民間藝術的成就里蘊含著這些藝人的（）。9、社會的良好運轉需要（）人們的勞動。盡管不同的職業在勞動方式上存在著差別，但勞動者之間是（）。填空題1家禽家畜

中國制造民間藝人勞動與智慧不同職業平等的51請同學們認真復習課本知識，判斷下列語句，并在后面打上“√”或者是“X”。判斷題2判斷題21、校車駕駛員為我們上學提供了交通方便，我們應該感謝他。(

)。2、我們穿的羽絨服、皮鞋等物品離不開畜牧業。(

)3、我國設立農民豐收節，體現了國家重視農業、尊重農民、感恩勞動的文化傳統。(

)4、腦力勞動的人比體力勞動的人高貴。（

）5、我們要尊重和珍惜種田人的勞動成果，不要浪費糧食。（）X√√√√判斷題26、燃放煙花爆竹才有過年的氣氛，因此在過年時要大力提倡燃放煙花爆竹。（

）7、民間藝術消失就消失了，沒有多大關系。(

)8、為了讓水稻能茁壯成長，種田人需要在田間地頭施肥、灌溉等。（

）9、外來文化和城市文化正沖擊著許多獨具特色的民間藝術()10、重陽節又稱老人節，包含有生命長久，健康長壽的寓意()xx√√√請你將正確答案的序號寫到題后的括號里，每小題只有一個答案是正確的。單項選擇題31.你認為下列（

）屬于工業生產活動。A．制衣廠 B．大棚蔬菜 C．奶牛養殖場地A單項選擇題3單項選擇題32.（

）的行為是不尊重勞動者的表現。A．不亂扔果皮紙屑B.隨地吐痰C．珍惜糧食D.及時感謝服務人員提供的幫助B3、下列（

）不是工業產品給我們生活提供的舒適和便利。A．媽媽用洗衣機洗衣服省時又省力。B．夏天可以吃到又大又甜的西瓜。C．智能手機的使用讓我們可以與遠方的父母“面對面”地聊天B單項選擇題34、自2018年起，我國將每年秋分日定為“中國農民豐收節”，其意義是（

）。①重視農業②尊重農民③增加節日④感恩勞動A．①②③④ B．①②④ C．②③④B單項選擇題35、各行各業的勞動者每天辛勤地勞動，為我們的生活提供服務。下列做法值得提倡的是（

）。①張叔叔在結賬時，因為排隊時間過長，投訴了收銀員。②麗麗把吃完的口香糖包上紙后再扔進垃圾箱。③王阿姨為了感謝醫生的救命之恩，給醫生寫了感謝信。④在朋友圈里小芳為維護景區秩序的工作人員點贊。A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④A單項選擇題36、對于“中國制造”和“中國創造”的認識錯誤的一項是（

）。A．小天在美國商店里看到很多商品上標著“中國制造”，他很自豪。B．“神舟十六號”飛船是“中國創造”的縮影之一。C．“中國制造”值得驕傲，不需要“中國創造”。D．由“中國制造”到“中國創造”我們要更加重視科技創新。C單項選擇題37、為快遞小哥、環衛工人、出租車司機等各行各業的勞動者點贊，鼓舞了千千萬萬新時代的奮斗者。這啟示我們（

）。①職業只有分工不同，沒有高低貴賤之分②我們要平等看待不同職業，尊重不同勞動者③要尊重勞動，勞動最光榮，勞動者最偉大A．① B．①② C．①③ D．①②③D單項選擇題38、大米的生產過程主要有（

）。A．田間管理→育秧→插秧→收割→碾米B．育秧→插秧→田間管理→收割→碾米C．插秧→育秧→田間管理→收割→碾米B單項選擇題39、我們國家是一個農業大國，農業生產的種類有（）。①種植業②畜牧業③林業④輕工業A．①③④

B．①②④

C．①②③C單項選擇題3單項選擇題310.關于勞動者，下列三位同學的觀點正確的是（

）。A．浩浩：小區保安的工作非常簡單，也很輕松，一點也不辛苦。B．峰峰：廚師叔叔的工作很辛苦，他們做的飯菜我們要吃干凈C．小杰：環衛工人的工作很低賤，我們不用尊重他們。B簡答題4請同學們認真復習本單元知識，回答下列問題。簡答題4請說說你了解的“中國創造”有哪些？從中你有什么感受呢？答：中國創造有：高鐵、神舟系列飛船、“天眼”、大飛機C919等。感受：厲害了，我的國！中國終于從中國制造走向了中國創造！創新是一個國家和民族進步的靈魂。簡答題4小雯說：“我們的吃用穿住行樣樣離不開農業，所以農業比工業重要。”小強說：“我們的學習用品生活用品都是工業產品，所以工業比農業重要的多。”你怎么看待他倆的觀點。說說你的理由。我不同意他倆的觀點。在生活中工業和農業同等重要。農業是工業的基礎，農業為工業的發展提供原材料和發展動力；工業是農業發展的重要動力，工業為農業的發展提供生產器材。總之，工業和農業同等重要,兩者缺一不可。連線題5花生油、面粉羽絨服、牛奶木質家具海帶、海參漁業種植業畜牧業林業連一連：把下列物品與其相對應的農業生產的相關行業連起來。請繼續學習下一單元第四單元感受家鄉文化關心家鄉發展單元練習提升優質課件單元知識結構圖感受家鄉文化關心家鄉發展我們當地的風俗1.感受風俗與人們生活的密切關系2.了解和體會風俗蘊含的意義3.理性對待風俗的演變多姿多彩的民間藝術1.了解我國著名的民間藝術和關注當地的民間藝術2.體會民間藝術對于人們生活的意義，感受民間藝人的聰明才智3.關心和保護民間藝術家鄉的喜與憂1.了解和感受家鄉的發展變化2.為家鄉發展作貢獻填空題1填空題答題要點填空題考察學生對知識的再現記憶，考試前對填空題作畫線，組織時間進行背誦，聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據句子是可以以自己的理解進行填空的應大膽作答。1、（

）的日期是農歷九月九日。又稱“雙九節”或“（

）”。2、家鄉生活服務設施有：()、()、超市等。3、民間藝術的產生與發展離不開（

）。民間藝術的成就里蘊含著這些藝人的（

）。4、元宵節在每年的正月（

），主要的風俗有（

）、吃湯圓等。5、面多一些民間藝術衰落的現狀，我們只有（

），才能更好地（

）它們。填空題1

重陽節老人節公園廣場民間藝人

勞動和智慧

十五逛花燈

找出原因繼承和發展6、為紀念屈原而產生的節日是（

）。7、生肖也稱“屬相”。中國風俗一共有（

）“生肖”。我的生肖是（

答案不唯一，十二生肖中的一個）。8、不同的風俗體現了不同的()，寄托和表達著人們（）和感情。9、家鄉的發展帶來了人們（）條件的巨大（），這是看得見、體會得到的。10、（）是蒙古族特有的傳統活動。填空題1十二文化美好的祝愿物質生活改善那達慕大會端午節

請同學們認真復習課本知識，判斷下列語句，并在后面打上“√”或者是“X”。判斷題2判斷題21、在我的家鄉，一般人過生日都要吃長壽面。(

)2、風俗都是一代代流傳下來的，我們都要傳承，不能讓其消失。（

）3、中國有許多重要的傳統節日，如春節、端午節和中秋節等（）4、我們還是小學生，民間藝術的保護不需要我們操心。（

）5、對民間藝術的保護，我們少年兒童無能為力。(

)6、我參加了學校民間藝術社團，學習家鄉的民間藝術，這也是在為傳承民間藝術做貢獻。()XX√√√X判斷題27、家鄉的發展靠大家，我們小學生也可以為家鄉發展建言獻策。(

)8、有些風俗已經不能滿足人們的需要。不再適應社金的發展，這就需要淘汰或者加以變革。(

)9、國家不鼓勵和支持公民，法人和其他組織依法設計非物質文化遺產展示場所和傳承場所。(

)10、作為中華民族傳統佳節，春節日益成為向世界全面展示中國文化的重要窗口