311構成網絡的基本要素教學教案-第1冊信息科技教學河北大學版2024新教材_第1頁
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文檔簡介

課題構成網絡的基本要素課型新授課時1教材分析本節課內容選自河北大學出版社出版的信息科技七年級全一冊第三章第11課的內容，本章主要是介紹網絡的構建與協議理解，作為第三章的第一節，主要是了解計算機網絡的誕生與發展過程，掌握構成計算機網絡的基本要素，同時為下一節組建雙機直聯網絡做鋪墊。學情分析七年級的學生對于計算機網絡的了解僅限于知道一些詞匯，具體的含義和實際的構成不了解，本節課就是讓大家先熟悉計算機網絡的誕生與發展及其基本構成。教學目標了解計算機網絡的誕生和發展過程。熟練掌握構成計算機網絡的基本要素。掌握IP地址概念及計算方式。加強學生的信息素養，培養其信息責任。教學重點和難點重點：1.構成計算機網絡的基本要素。IP地址及其表示。難點：IP地址的表示及其轉換。教法、學法任務驅動、合作探究教學準備計算機、課件教學過程教師活動學生活動設計意圖課堂導入播放計算機網絡的誕生與發展的視頻。請大家結合視頻和課本55頁，總結概括出計算機網絡的誕生及發展過程。傳授新課任務一請認真閱讀課本56頁，找出網絡的概念。2.出示表91，請同學們觀察前兩組內容思考討論完成計算機網絡列的填寫。任務二出示計算機網絡的組成圖片1.觀察圖片說一說計算機的組成有哪些？2.可以將計算機網絡的各個組成部分分成幾類？每一類包括什么？任務三播放有關互聯網IP的視頻說一說IP地址的概念及特征？IP地址的組成及原理？鞏固練習什么是計算機網絡？它有哪些功能？課堂小結今天這堂課大家都有哪些收獲呢？布置作業IPV4和IPV6地址有哪些區別？認真觀看視頻，然后進行總結概括，回答問題。認真閱讀課本，找出答案。網絡是由若干個節點和連接這些節點的鐵路構成的，表示諸多對象及相互聯系。以小組為單位進行交流討論，完成表91的填寫，并派代表回答問題。認真觀察圖片，回答問題。筆記本、路由器、線纜、網絡軟件。學生獨立思考。2類：硬件和軟件。硬件：終端設備、網絡設備、傳輸介質。軟件：網絡軟件和系統軟件以小組討論的方式，總結概括出IP地址的概念、特征、原理。通過網絡查詢和本節課的學習，總結概括出答案。通過播放視頻的形式引起學生的學習興趣，從而更好的導入新課。通過喲自主閱讀尋找答案的方式，培養學生的專注力以及獨立思考的能力。通過小組合作的方式加強學生間團結協作的能力，以及語言表達能力。通過觀察圖片說出計算機網絡的組成部位，培養學生的觀察力。鍛煉學生獨立思考的能力以及歸納能力。加強學生間團結協作能力以及總結概括能力。鞏固加深

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