試卷第=page66頁，共=sectionpages66頁試卷第=page55頁，共=sectionpages66頁2023-2024學年河北省保定市高陽縣八年級上學期期末考試物理試卷學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列關于運動和靜止的說法正確的是（）A．地球同步衛星圍繞地球飛行時，以地面為參照物，衛星是運動的B．飛機在空中加油時，以地面為參照物，受油機是靜止的C．漂流而下的小船，以河岸為參照物，小船是靜止的D．月亮在云中穿行時，以云為參照物，月亮是運動的2．在學校運動會上，小敏參加的項目是百米賽跑。起跑后，小敏越跑越快，最終以12.5s的優異成績獲得冠軍。關于上述小敏的百米賽跑過程，下列說法正確的是（）A．小敏在前50m一定用了6.25s B．小敏每秒鐘通過的路程都是8mC．小敏的平均速度是8m/s D．小敏的平均速度是8km/h3．下列說法與實際最相符的是A．物理課本一張紙的厚度約1mmB．正常人脈搏跳動一次的時間約為1sC．中學生一拳寬約2dmD．中學生的質量約120kg4．如圖所示，是我們經常看到的禁鳴標志，上海市外環以內城區全天實行禁鳴喇叭，下列方法中與這種控制噪聲的方法相同的是（）A．在摩托車上安裝消音器 B．在道路旁設置隔音屏C．上課時關閉教室的門窗 D．工人戴上防噪聲耳罩5．手掌按住正在發聲的鼓面，鼓聲消失了．這個實驗能探究的是（

）A．決定音調的因素 B．聲音能否在空氣中傳播C．聲音產生的原因 D．聲音傳播是否需要時間二、多選題6．下列實例中，能說明聲波能傳遞能量的是（）A．清洗鐘表的精細器件B．利用超聲波加工高硬度工件C．外科醫生用超聲波切除病人體內的結石D．孕婦做“B超”三、單選題7．在下列幾組物態變化的過程中，是吸熱的是A．熔化、液化、汽化 B．液化、汽化、升華C．升華、汽化、熔化 D．凝固、液化、凝華8．生活中我們常看到“白氣”，下列有關“白氣”形成的說法中正確的是()A．文藝演出時舞臺上經常釋放“白氣”，這是干冰在常溫下的升華現象B．夏天從冰箱里取出的冰棍周圍冒“白氣”，這是空氣中水蒸氣凝華的現象C．深秋清晨的河面上經常出現“白氣”，這是河面上水蒸氣汽化的現象D．冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”，這是壺嘴噴出水蒸氣液化的現象9．如圖所示是某種物質熔化時溫度隨時間變化的圖像．根據圖像的特征和信息，以下說法中正確的是A．該物質是非晶體B．該物質從開始熔化到完全熔化大約用了25分鐘的時間C．該物質的熔點是80℃D．該物質在熔化過程中是放熱的10．如圖，這是我縣2016年12月中旬的一張照片，當時日近正午，紅日當頭，紅旗飄揚，近處的樓房模模糊糊，遠處的景物蹤影全無．關于此情此景，以下說法正確的是A．當時霧很大B．風把別處的霧吹到了我縣C．日照不會使霧消失D．每個人都應該減少污染11．下列有關凸透鏡的說法不正確的是(

)A．凸透鏡對光有會聚作用B．凸透鏡可以矯正近視眼的視力C．凸透鏡所成的虛像一定是放大的D．凸透鏡所成的實像可以是放大的，也可以是縮小的12．下列現象中，質量發生變化的是（

）A．將一塊鐵礦石由地球運到太空 B．砍樹的斧頭被磨鋒利以后C．鐵塊熔化成鐵水 D．用拔絲機將一根鐵絲拉長以后四、多選題13．在科學實驗時，為了減小誤差或尋找普遍規律，經常需要進行反復多次實驗．在下述實驗中，多次實驗的目的是為了尋找普遍規律的有A．“測量物體的長度”時，多次測量B．“探究平面鏡所成的像與物的關系”時，改變物體到玻璃板的距離，多次測量C．“探究光的反射規律”時，改變入射的角度，多次測量D．“探究凸透鏡所成的像與物的關系”時，改變蠟燭到透鏡的距離，多次測量14．某同學做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗時，所用凸透鏡的焦距為f，保持凸透鏡位置不變，如圖所示，先后把點燃的蠟燭放在a、b、c、d四點，并分別調整光屏的位置，關于a，b，c，d四點的成像情況，他歸納出下列說法，其中正確的是A．蠟燭放在c點比放在b點成的像大B．正常使用放大鏡與蠟燭放在d點時成像情況相同C．人眼看物體時的成像情況與蠟燭放在a點時的成像情況相同D．街道上或商店中攝像頭成像情況與蠟燭放在b點時的成像情況相同五、填空題15．一輛正在高速公路上行駛的汽車．其速度表如圖所示，指針顯示汽車速度為km/h，合m/s．16．讀出圖中各實驗儀器的示數（1）木塊的長度是cm；（2）溫度計示數為℃17．小明先后兩次以不同的力度敲擊同一個鼓面，所發出聲音的不同；小麗調節小提琴琴弦的松緊，主要是為了改變聲音的；不同的樂器發出的聲音不同（以上選填“音調”、“響度”或“音色”）．18．小華在一家商場通過光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈，她看到的其實是吊燈的（填“虛”或“實”）像。如果吊燈到地面的距離是6m，則像到地面的距離為m，小華發現通過地毯就看不到吊燈的像，這是因為光照射到地毯時發生了（填“鏡面”或“漫”）反射。19．真空中光的傳播速度是m/s．如圖所示，我們使用汽槍射擊時，要用準星和標尺的缺口瞄準目標，然后輕扣扳機，就能擊中目標，其中的根據是利用。六、作圖題20．如圖甲，凸透鏡上半部分在空氣中，下半部分在水中，請作出凸透鏡的入射光線和進入水中的折射光線的大致方向；如圖乙，Ａ′Ｂ′是ＡＢ在平面鏡中成的像，請在圖中畫出平面鏡．（保留作圖痕跡）七、填空題21．日常生活中我們可以用不同的方法來比較物體運動的快慢，圖中a、b、c三人同時從同一起跑線開始運動，則甲圖中比較運動快慢的方法是：相同，比路程，路程長的運動快；乙圖中運動最快的是，其比較運動快慢的方法是相同，比時間，時間短的運動快。八、實驗題22．在探究水的沸騰、海波和石蠟的熔化規律時，小明記錄的實驗數據如下表所示．請回答下列問題:（1）在上述三個探究實驗中，都需要的測量儀器是秒表和；（2）石蠟在熔化過程中，不斷吸收熱量，溫度怎樣變化？；（3）根據表中的實驗數據可以判斷：海波的溫度達到53℃時，其狀態是（選填“固態”、“液態”或“固液共存”）．23．如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置．透明玻璃板豎立在直尺上方，且底邊與直尺相互垂直，兩支相同的蠟燭A、B豎立在玻璃板兩側的直尺上，以蠟燭A為成像物體．（1）為了便于觀察，該實驗最好在（填“較亮”或“較暗”）的環境中進行，且應在（填“A”或“B”）側觀察蠟燭A經玻璃板所成的像．（2）點燃蠟燭A，小心地移動蠟燭B，當看到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時，表明像與物的大小．這時，若把蠟燭B換成一光屏，則光屏上（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．24．小張同學探究“凸透鏡成像規律”的實驗裝置如圖所示，其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側．（1）小張將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處，移動光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像；如果此時給凸透鏡戴上近視眼鏡，為使光屏上再次呈清晰像，應將光屏向（選填“左”或“右”）移動．（2）小張將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處，移動光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，此時的實驗現象能夠說明（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）的成像特點．（3）小張再將蠟燭移至光具座上40cm刻度線處，他從透鏡的右側通過透鏡可以看到燭焰的像（選填“倒立”或“正立”）．（4）以上（1）、（2）步驟中，小張將蠟燭從光具座上10cm向30cm移動時，若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像，光屏應（選填“遠離”或“靠近”）透鏡，此時所成像的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．25．小方和小張設計實驗“測量食用油的密度”，請你回答后面的問題：（1）小方的方案：用已經調節平衡的天平測出空燒杯的質量，向燒杯內倒入適量食用油，再測出燒杯和食用油的總質量，然后把燒杯內的食用油全部倒入量筒內，讀出量筒內食用油的體積為；其測得食用油密度的表達式是．（2）小張的方案：在燒杯內倒入適量的食用油，用已經調節平衡的天平測出燒杯和食用油的總質量，然后將燒杯內的食用油取適量倒入量筒內，再測出燒杯和剩余食用油的總質量，讀出量筒內食用油的體積，即可測得食用油的密度．（3）按的實驗方案進行測量，實驗誤差可以減小一些；如果選擇另一種方案，測得油的密度值（填“偏大”或“偏小”）．（4）按小張的實驗方案進行實驗，已測得燒杯和食用油總質量為36．4g．他將燒杯內的食用油取適量倒入量筒后，倒出油的體積如圖（甲）所示，燒杯和剩余油的總質量如圖（乙）所示，則小張測得食用油的密度為．九、計算題26．我國是嚴重缺水的國家，水資源人均占有量只有世界平均值的25℅。隨著人口的膨脹和經濟的快速增長，人們不僅直接消耗了大量水資源，在生產和生活中還造成了水的污染，進一步加劇了水資源危機。水污染的存在和人們對潔凈的生活飲用水的需求使各品牌瓶裝水、桶裝水應運而生，如圖所示：（1）此品牌桶裝水桶按商品說明裝水多少千克？（2）若用該桶來裝家庭常用的醬油，按商品說明裝了醬油4.4kg，請問醬油的密度是多少？（ρ水=1.0×103kg/m3）答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages11頁參考答案：1．D2．C3．B4．A5．C6．ABC7．C8．D9．C10．D11．B12．B13．BCD14．ABC15．902516．2.80﹣617．響度音調音色18．虛6漫1