人教版二年級數學下冊第四單元創新情境卷時間：60分鐘滿分:100分)一、選一選。(把正確答案的序號填在括號里)(12分)1.下列除法算式中，不能用口訣“三九二十七”計算的是()。①27÷3②9÷3③27÷92.一道除法算式里，除數和商是相同的數，被除數不可能是()。①42②64③813.如果□×8<48,那么□里最大能填()。①7②6③54.下面說法正確的是()。①小軍做得快②小林做得快③他們一樣快5.“魯繡”是一種古老的傳統刺繡工藝，是山東地區的代表性刺繡。“某魯繡工坊每天可以做9條手帕，按照這個速度，做36條手帕需要幾天?”下面思考過程中，錯誤的是()。6.如果△÷3=○，△÷4=☆，△÷8=□(△表示相同的數且不為0)，那么○、□、☆的大小排列順序是()。①○<☆<□②□<☆<○③☆<□<?二、填一填。(每空1分，共17分)8.二(1)班同學玩報數游戲，若他們按順序依次報1、2、3、4、5、6、7、8、1、2、3、4、5、6、7、8………則第32名同學報()。9.在括號里填上合適的數。30÷64÷8＜10.“三人四足”游戲是3人并排站成一行，用2根綁帶把中間一人的左、右腳分別和兩邊伙伴相鄰的那只腳綁在一起，然后3人一起走。三(2)班同學玩“六人七足”游戲，全班42名同學可以分成()組，每組需要()根綁帶。11.每年的3月12日是植樹節，這天陽陽約朋友們去栽樹，一共栽了六十多棵樹，栽樹人數和每人栽的棵數同樣多，陽陽約了()人一起去栽樹。12.☆÷4=☆-27,☆=()。三、算一算。(26分)13.直接寫出得數。(9分)42÷6=3×9=21÷7=5×7=36÷9=35÷7=24÷8=81÷9=24÷4=14.將下面的8個數分別填入相應的算式里，使算式成立。(每個數只能用一次)(8分)18÷□=□24÷□=□40÷□=□21÷□=□15.先觀察前3道算式的規律，再根據規律把其余的算式補充完整。(9分)21-12=1×9=931-13=2×9=1841-14=3×9=2751-()=()×9=()()-()=6×9=()()-()=()×9=72四、操作與說理。(17分)17.校門口的一條路長72米，在這條路的一側種樹，兩端都不種，每隔9米種一棵樹，一共需要種多少棵樹?分)18.二(2)班共有27名同學，運動會上選出了3名領操的同學，剩下的同學排成整齊的隊形參加體操比賽。請你根據描述，設計一個隊形，畫一畫，并用算式表示出你的思考過程。(1名同學用1個?表示)(5分)五、解決問題。(28分)19.跳蚤市場主題情境陽陽家所在小區的跳蚤市場開業了，下面是陽陽的經營日記。我的第一位顧客是奇奇，他花了54元買玩具飛機，我應該給他()個；我的第二位顧客是果果，她選了7支鉛筆，我收了她()元；后來，我的好朋友樂樂來啦，他選了6本故事書。我按友情價收了他42元；貝貝……(1)根據信息把經營日記補充完整。(4分)(2)樂樂買的故事書，友情價每本多少元?每本比原來便宜多少元?(4分)(3)貝貝買了6塊橡皮，求買橡皮一共花了多少錢。(先外充條件，再解答)(4分)條件：解答：20.“垃圾是放錯了地方的資源，是地球唯一一種不斷增長、永不枯竭的資源！”正確進行垃圾分類可以有效減少環境污染。王老師打算購買一些垃圾分類宣傳用的物品。(1)根據算式“35÷7=5”提出一個數學問題：?(2分)(2)王老師用48元剛好買了8套垃圾分類貼紙，每套貼紙多少錢?(4分)(4)超市對垃圾分類書本進行優惠促銷，買七送二，王老師用63元最多可以買幾本?現在每本比原來便宜多少元?(5分)挑戰園地1.助農大促銷開始啦！用24元買下面兩種包裝的酸奶，買哪種會更多?多幾盒?2.如圖，1張桌子可坐6人，2張桌子可坐10人，3張桌子可坐14人………餐廳為杭州亞運會38位志愿者按此方式擺放桌子，需要準備()張桌子。第四單元創新情境卷一、1.②2.①3.③4.①5.③6.②二、7.618.89.62示例:1242示例:1825示例:66210.7511.712.36三、13.7273354539614.示例:2964853715.1543671175491198四、16.(?)(?)()因為6×8=48,所以含有6個的長方形可以表示48。17.不正確72÷9=8(段)8-1=7(棵)所以一共需要種7棵樹。18.示例:27-3=24(名)24÷3=8(名)五、19.(1)628(2)42÷6=7(元)8-7=1(元)(3)示例:一塊橡皮2元2×6=12(元)20.(1)示例：35元可以買幾個玩具(2)48÷8=6(元)(3)示例:42÷7=6(個),可以買6個玩具。[或42÷6=7(套)，可以買7套貼紙](4)63÷9=7(本)7+2=9(本)63÷9=7(