2025年葡萄牙語能力測試試卷：歷年真題深度解析與模擬試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語音與語調要求：考察學生對葡萄牙語語音和語調的掌握程度，包括元音、輔音、重音和語調。1.請選出下列詞語中元音發音與“c?o”相同的選項：A.casaB.campoC.canoD.caro2.請選出下列詞語中輔音發音與“p?o”相同的選項：A.pássaroB.p?oC.párocoD.pátria3.請選出下列句子中重音落在正確位置的選項：A.Eugostodefutebol.B.Ogatoestánajanela.C.Omeninoestánaescola.D.Amulherestánacozinha.4.請選出下列句子中語調使用正確的選項：A.Eleéumbomprofessor.B.Vamosaocinema?C.Acomidaestágostosa.D.Acasaégrande.5.請選出下列句子中語音和語調都正確的選項：A.Eun?ogostodechocolate.B.Oquevocêestáfazendo?C.Achuvaestácaindo.D.Omeninoémeuamigo.6.請選出下列句子中語音和語調都正確的選項：A.Acomidaestádeliciosa.B.Oprofessorémuitobom.C.Acidadeébonita.D.Olivroémeu.7.請選出下列句子中語音和語調都正確的選項：A.Omeninoestáchorando.B.Amulherestárindo.C.Ocachorroestábrincando.D.Oavi?oestávoando.8.請選出下列句子中語音和語調都正確的選項：A.Achuvaestácaindo.B.Omeninoestáchorando.C.Amulherestárindo.D.Oavi?oestávoando.9.請選出下列句子中語音和語調都正確的選項：A.Oprofessorémuitobom.B.Acomidaestádeliciosa.C.Acidadeébonita.D.Olivroémeu.10.請選出下列句子中語音和語調都正確的選項：A.Omeninoestábrincando.B.Amulherestáchorando.C.Ocachorroestárindo.D.Oavi?oestácaindo.二、詞匯與語法要求：考察學生對葡萄牙語詞匯和語法的掌握程度，包括名詞、動詞、形容詞、冠詞、介詞等。1.請選出下列名詞的正確復數形式：A.olivro->oslivrosB.acasa->ascasasC.omenino->osmeninosD.amulher->asmulheres2.請選出下列動詞的正確現在時形式：A.gostar->gostoB.comer->comiC.ser->souD.ir->vou3.請選出下列形容詞的正確比較級形式：A.bonito->maisbonitoB.bonita->maisbonitaC.bonitos->maisbonitosD.bonitas->maisbonitas4.請選出下列冠詞的正確使用：A.olivro->olivroB.acasa->acasaC.oslivros->oslivrosD.ascasas->ascasas5.請選出下列介詞的正確使用：A.em->emB.com->comC.para->paraD.por->por6.請選出下列句子中語法正確的選項：A.Eugostodelerlivros.B.Omeninoestánaescola.C.Amulherestárindo.D.Oavi?oestávoando.7.請選出下列句子中語法正確的選項：A.Oprofessorémuitobom.B.Acomidaestádeliciosa.C.Acidadeébonita.D.Olivroémeu.8.請選出下列句子中語法正確的選項：A.Omeninoestábrincando.B.Amulherestáchorando.C.Ocachorroestárindo.D.Oavi?oestácaindo.9.請選出下列句子中語法正確的選項：A.Oprofessorémuitobom.B.Acomidaestádeliciosa.C.Acidadeébonita.D.Olivroémeu.10.請選出下列句子中語法正確的選項：A.Omeninoestábrincando.B.Amulherestáchorando.C.Ocachorroestárindo.D.Oavi?oestácaindo.三、閱讀理解要求：考察學生對葡萄牙語閱讀材料的理解能力，包括故事、文章、廣告等。1.閱讀下列故事，回答問題：故事：Umdia,ummeninochamadoJo?oencontrouumcachorroabandonadonarua.Elelevouocachorroparacasaechamou-ode"Fofinho".Jo?oeFofinhosetornarammelhoresamigosepassarammuitotempojuntos.問題：1.Quemencontrouocachorro?A.Jo?oB.FofinhoC.Am?edeJo?oD.OpaideJo?o2.Oquechamouocachorro?A.Jo?oB.FofinhoC.Am?edeJo?oD.OpaideJo?o3.Quemsetornarammelhoresamigos?A.Jo?oeFofinhoB.Jo?oeam?edeJo?oC.Jo?oeopaideJo?oD.Fofinhoeam?edeJo?o2.閱讀下列文章，回答問題：文章：Ofuteboléumdosesportesmaispopularesnomundo.Milh?esdepessoasassistemaosjogosemuitosdelesjogamoesporte.Ofutebolcome?ounoBrasileagoraépraticadoemtodososcontinentes.問題：1.Oqueéofutebol?A.UmesporteB.UmamúsicaC.UmlivroD.Umapintura2.Quantaspessoasassistemaosjogosdefutebol?A.PoucasB.MuitasC.NenhumaD.Alguns3.Ondecome?ouofutebol?A.NoBrasilB.NosEstadosUnidosC.NaEuropaD.Naásia3.閱讀下列廣告，回答問題：廣告：Vocêestáprocurandoporumpresenteespecialparaalguém?Presenteamosolivro"OMeninocomoCachorro".Estelivroéumahistóriaemocionanteedivertidaquevocêesuafamílian?opoder?odeixardeler.問題：1.Oqueéopresenteespecial?A.UmlivroB.UmbrinquedoC.UmpresenteD.Umanimal2.Oqueéolivro"OMeninocomoCachorro"?A.UmahistóriaemocionanteB.UmamúsicaC.UmlivrodereceitasD.Umlivrodeciências3.Quemn?opodedeixardelerolivro?A.AfamíliaB.OmeninoC.OcachorroD.Oautor四、會話與口語表達要求：考察學生在實際會話中的口語表達能力，包括日常問候、介紹、請求、建議等場景。1.你去哪里了？A.Eufuiaomercado.B.Eufuiàescola.C.Eufuiaoparque.D.Eufuiaotrabalho.2.你最喜歡的食物是什么？A.Eugostodepizza.B.Eugostodefrutas.C.Eugostodeverduras.D.Eugostodepeixe.3.你能幫我一個忙嗎？A.Claro,possoajudar.B.N?o,eun?oposso.C.Talvez,depende.D.N?o,eun?ogostodeajudar.4.今天天氣怎么樣？A.Otempoestáensolarado.B.Otempoestáchovendo.C.Otempoestánublado.D.Otempoestáfrio.5.你今天晚上有什么計劃？A.EuvouassistiràTV.B.Euvouverumfilme.C.Euvouàacademia.D.Euvouàpraia.6.你能告訴我這個單詞的意思嗎？A.Claro,éfácil.B.N?o,eun?osei.C.Talvez,masédifícil.D.Eun?ogostodeexplicar.7.你覺得這部電影怎么樣？A.Euacheiquefoimuitobom.B.Euacheiquefoimuitoruim.C.Euacheiquefoiok.D.Eun?ogostodefilmes.8.你想喝什么飲料？A.Euqueroumcafé.B.Euqueroumacerveja.C.Euqueroumaágua.D.Euqueroumsuco.9.你能借我這本書嗎？A.Claro,possodar.B.N?o,eun?oposso.C.Talvez,depende.D.Eun?ogostodecompartilhar.10.你覺得這個餐廳怎么樣？A.Euacheiqueacomidaestavadeliciosa.B.Euacheiqueoservi?oestavaruim.C.Euacheiqueoambienteestavabonito.D.Eun?ogostoderestaurantes.五、寫作能力要求：考察學生的寫作能力，包括寫信、寫日記、寫故事等。1.寫一封給朋友的感謝信，感謝他在生日那天送給你禮物。2.寫一篇日記，描述你周末去公園的一次經歷。3.寫一個簡短的故事，講述你和你的寵物狗一起去散步的情景。4.寫一封給老師的信，表達你對課程的滿意度和建議。5.寫一篇關于你最喜歡的動物的說明文，包括它的特點、習性等。6.寫一篇關于環保主題的文章，提出你對于保護環境的看法和建議。7.寫一封邀請信，邀請你的朋友參加你即將舉行的家庭聚會。8.寫一篇關于你最喜歡的書籍的評論，包括你為什么喜歡它。9.寫一篇關于你理想職業的描述，包括你的興趣和原因。10.寫一篇關于你最近一次旅行經歷的文章，包括你去的地方、所見所聞等。六、文化常識要求：考察學生對葡萄牙語國家的文化常識了解程度，包括歷史、節日、風俗習慣等。1.葡萄牙的國慶日是哪一天？A.4demaioB.25deabrilC.10dejunhoD.15desetembro2.葡萄牙的官方語言是什么？A.InglêsB.EspanholC.FrancêsD.Português3.葡萄牙的傳統節日是什么？A.CarnavalB.DiadosNamoradosC.NatalD.AnoNovo4.葡萄牙的代表性美食是什么？A.FeijoadaB.CozidoàPortuguesaC.PasteldeNataD.BolodeMel5.葡萄牙的歷史上最著名的探險家是誰？A.VascodaGamaB.FerdinandMagellanC.ChristopherColumbusD.MarcoPolo6.葡萄牙的國旗上有幾顆星星？A.1B.2C.3D.47.葡萄牙的貨幣單位是什么？A.EuroB.RealC.DólarD.Libra8.葡萄牙的首都是哪個城市？A.LisboaB.PortoC.CoimbraD.Faro9.葡萄牙的官方宗教是什么？A.CatolicismoB.IslamismoC.HinduísmoD.Budismo10.葡萄牙的著名文學作品是什么？A."OsLusíadas"deLuísdeCam?esB."DomCasmurro"deMachadodeAssisC."DonQuixote"deMigueldeCervantesD."WarandPeace"deLeoTolstoy本次試卷答案如下：一、語音與語調1.A解析：元音“?o”在“c?o”中的發音是[??w]，與之相同的元音在選項A中的“casa”也有相同的發音。2.B解析：輔音“p”在“p?o”中的發音是[pu]，與之相同的輔音在選項B中的“p?o”也有相同的發音。3.D解析：重音落在“casa”中的“a”上，表示強調，符合重音規則。4.B解析：問句中的語調通常在句末上升，表示疑問，選項B中的語調符合這一規則。5.A解析：選項A中的句子語音和語調都正確，元音發音準確，語調自然。6.A解析：選項A中的句子語音和語調都正確，元音發音準確，語調自然。7.A解析：選項A中的句子語音和語調都正確，元音發音準確，語調自然。8.A解析：選項A中的句子語音和語調都正確，元音發音準確，語調自然。9.A解析：選項A中的句子語音和語調都正確，元音發音準確，語調自然。10.A解析：選項A中的句子語音和語調都正確，元音發音準確，語調自然。二、詞匯與語法1.A解析：名詞復數形式的變化通常在詞尾加上“s”或“es”，根據選項A中的“livros”符合復數形式變化規則。2.C解析：動詞現在時的變化通常在詞尾加上“o”或“e”，根據選項C中的“sou”符合現在時變化規則。3.A解析：形容詞比較級的變化通常在詞尾加上“maior”，根據選項A中的“maisbonito”符合比較級變化規則。4.A解析：冠詞“o”用于陽性名詞單數，選項A中的“olivro”符合冠詞使用規則。5.A解析：介詞“em”用于表示在某個地方，選項A中的“em”符合介詞使用規則。6.A解析：選項