湖南省婁底市雙峰縣曾國藩實驗學校2014-2015學年八年級上學期期中考試生物試題(含答案)_第1頁
湖南省婁底市雙峰縣曾國藩實驗學校2014-2015學年八年級上學期期中考試生物試題(含答案)_第2頁
湖南省婁底市雙峰縣曾國藩實驗學校2014-2015學年八年級上學期期中考試生物試題(含答案)_第3頁
湖南省婁底市雙峰縣曾國藩實驗學校2014-2015學年八年級上學期期中考試生物試題(含答案)_第4頁
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文檔簡介

一、選擇題:(共25題,每題2分,共50分。每題只有一個最符合題意的答案。)123456789101112131415161718192021222324251.下列動物中有口無肛門,食物殘渣由口排出體外的是A.中華鱘B.海蜇C.龜D.梭子蟹2.下列不屬于蛔蟲適于寄生生活的特點的是A.蛔蟲體表有角質層B.蛔蟲身體呈長圓柱形C.消化管比較簡單D.生殖器官發達3.植食性動物家兔適于消化植物纖維的特殊結構是A.發達的門齒B.發達的盲腸C.體內有膈D.心臟有四腔4.將蚯蚓放在干燥環境里,不久就會死去,其原因是A.無法進行呼吸B.溫度太高C.循環系統受到破壞D.蚯蚓是水生生物5.下列不屬于共生現象的是A.人與體內的蛔蟲B.地衣C.根瘤菌與豆科植物D.羊的腸道內分解纖維素的細菌6.下列哪項不屬于運動系統的組成部分A.骨B.關節C.肌肉D.神經7.下列哪一種行為不屬于先天性行為A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛結網C.大山雀偷飲牛奶D.喜鵲筑巢8.下列動物中,學習能力最強的是A.蚯蚓B.大山雀C.黑猩猩D.海獅9.俗話說:“人有人言,獸有獸語。”螞蟻是用哪種“語言”進行交流的A.舞蹈B.氣味C.聲音D.表情10.被子植物分類的主要依據是A.根、莖、葉B.根、莖、葉和果實C.花、果實、種子D.葉和果實11.蟬蛻可以入藥,這里講的“蛻”其實是蟬的A.皮膚B.內臟C.外骨骼D.翅膀12.人的上臂以肩關節為樞紐,可做伸、屈、旋轉等動作,說明關節在運動中起A.動力作用B.杠桿作用C.支點作用D.調節作用13.下列哪項是我國古代建筑家魯班利用仿生學發明的成果A.火藥B.造紙C.絲綢D.木工用的鋸子14.遇到不良的生活環境時,細菌以哪種形態來度過不良的生存環境A.鞭毛B.莢膜C.芽孢D.不成形的細胞核15.剛剛做好的饅頭或面包通常是比較松軟的,這和下列哪種微生物有關A.乳酸菌B.酵母菌C.霉菌D.病毒16.下列哪種微小生物是沒有真正的細胞核的A.乳酸菌B.酵母菌C.衣藻D.草履蟲17.人患足癬是由于在足表面皮膚有哪種微生物寄生A.細菌B.病毒C.真菌D.寄生蟲18.下列哪一項不是細菌、真菌生活所必需的條件A.水分B.適宜的溫度C.有機物D.氧氣19.青藏鐵路穿過可可西里等自然保護區的線路時采取繞避、設置安全通道等措施,這樣做的意義是A.能減少鐵路的建設投資B.有利于保護當地的野生動物C.有利于觀賞風景D.體現人類在自然界面前的無能為力20.在生物分類單位中,基本的分類單位是A.界B.科C.種D.屬21.我國特有的、被稱為“活化石”的哺乳動物是A.揚子鱷B.金絲猴C.大熊貓D.珙桐22.科學的生物命名法——雙名法是哪個科學家提出來的A.林奈B.巴斯德C.珍妮·古道爾D.弗萊明23.下列植物類群中,主要分布在海洋中的類群是A.藻類植物B.苔蘚植物C.裸子植物D.被子植物24.“山上多栽樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”,這條諺語形象地說明了森林對生態環境的作用是A.制造氧氣,凈化空氣B.過濾塵埃,殺滅細菌C.降低噪音,調節氣候D.涵養水源,保持水土25.下列哪個是位于吉林省的國家級自然保護區A.九寨溝自然保護區B.長白山自然保護區C.鼎湖山自然保護區D.青海湖鳥島自然保護區二、判斷題:(共5題,每題1分,對的畫“√”,錯的畫“×”。)26.昆蟲的翅膀上沒有肌肉,所以昆蟲的飛行運動沒有肌肉參加。()27.動物的各種行為都是動物具有的本能。()28.不同種類的細菌形態不同,其基本結構也不同。()29.我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“裸子植物的故鄉”。()30.外來物種入侵是我國生物多樣性銳減的主要原因。()三、填空題31.下圖中是我們學過的五種動物,請回答有關問題:(16分)

(1)A是一種農業害蟲,它的身體可分為

三部分,它的體表有

,可以起保護和支持作用,并能防止

;(2)B生活在水中,它的呼吸器官是

,通過尾部和

的擺動及

的協調作用游泳。(3)上述類群中屬于無脊椎動物的是

;屬于恒溫動物的有

。(填字母)(4)D是一種珍稀動物,其身體呈

型,其有一種獨特的呼吸方式與其體內結構

有關。(5)E的毛有

作用;其牙齒有

之分,與其食性相適應,E與D相比,在生殖發育方面的特點是

。32.右圖是肌肉的協作關系示意圖,請根據圖分析回答下列問題:(5分)(1)肌肉①表示的名稱是,此時處于狀態,肌肉②表示的名稱是。(2)該圖表示的運動是。(3)運動不僅靠運動系統來完成,還需要等系統的協調配合。33.取一條活的蚯蚓,防止玻璃板上觀察:(4分)(1)用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺

。用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起—

。(2)蚯蚓在玻璃上運動比在紙上運動的速度要

。(3)在實驗的過程中,應經常用浸水的濕棉花球,輕輕地擦蚯蚓體表,這是因為蚯蚓是靠

呼吸的。34.如圖為細菌結構的示意圖,請根據圖回答下列問題.(14分)(1)細菌的基因存在于序號________所指的結構中,作用是________(2)這種細菌會運動嗎?答:________.這是根據圖中序號________代表的結構判斷的。(3)在不良環境下,細菌的細胞壁會增厚,能夠形成休眠體________,以抵抗不良環境.(4)寫出細菌細胞以下各部分的名稱:①________②________③________(5)與植物細胞相比,大多數的細菌不含________,所以不能自己制造________,營養方式為________。(6)從分類的角度來看,大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于________,青霉菌屬于________,兩者的主要區別是細胞中有無________。35.某生物興趣小組根據自己的實驗寫了一份不完整的“探究溫度對霉菌生活的影響”的實驗報告,請你將它補充完整,并回答問題。(6分)(1)提出問題:?(2)作出假設:。(3)制定計劃:把甲.乙兩塊完全相同的面包在空氣中靜置半小時后,分別裝入兩個密封袋中,甲放在溫暖濕潤地方,乙放在冰箱的冷藏室內。每天觀察袋內的面包,作好記錄。該實驗中的對照組是。實驗組是。(4)預期的實驗結果是:甲:。乙:。三、填空題31(5分)(1)頭、胸、腹、外骨骼、體內水分的散失(2)鰓、軀干部、鰭(3)A、DE(4)流線、氣囊(5)保溫、門齒、臼齒、胎生哺乳32.(1)肱二頭肌收縮肱三頭肌(

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