2023年高考作文最熱主題多角度命題關(guān)鍵詞中國文化，文化自信，科技預(yù)測一閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。歐洲航天局的意大利女宇航員薩曼莎·克里斯托福雷蒂，在國際空間站掠過北京上空時，將心緒訴諸我國東晉時期書法家王羲之《蘭亭集序》的名句“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也”，并附上意大利語與英語翻譯發(fā)布在個人社交媒體上，引發(fā)國內(nèi)外網(wǎng)友熱議。中國網(wǎng)友“群賢必至”評論：雖世殊事異，所以興懷，其致一也。外國網(wǎng)友universe評論：美人之美，美美與共。這件發(fā)生在太空中的跨越中外古今的浪漫之事，以及中外網(wǎng)友的中國式評價頗具啟發(fā)意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。【寫作提示】這則作文材料由三個部分組成，事件、提示與要求。事件分成兩個部分。第一部分是意大利宇航員引用《蘭亭集序》的名句表達(dá)心情，我們可以看到“中—外”“古—今”的關(guān)系；第二部分是中國與外國網(wǎng)友用中國語言評論該事件。從中可以發(fā)現(xiàn)兩位網(wǎng)友尤其是外國網(wǎng)友都在用中國語言方式來進(jìn)行評價，體現(xiàn)出交流融合的命意。從中國網(wǎng)友的評價里我們能看到“異—同”的辯證關(guān)系，這正暗合了第一部分中的“中—外”“古—今”的關(guān)系，從外國網(wǎng)友的評價中我們可以提煉出“學(xué)習(xí)借鑒，共通互融”的觀點，這與宇航員以及兩位網(wǎng)友用中國名句抒懷相契合。總之，材料的事件部分的核心詞匯就是“差異—認(rèn)同—交流”。具體立意行文時要結(jié)合材料理清三個詞語的邏輯關(guān)系。第二部分是材料的提示語。“發(fā)生在太空中的跨越中外古今的浪漫之事，以及中外網(wǎng)友的中國式評價”告訴我們，既要關(guān)注事件本身，又要關(guān)注事件中抒懷表意的方式，兩者結(jié)合才能立意準(zhǔn)確。所以，立意的主題除了與“中國文化”“文化自信”有關(guān)外，還可以跳出文化話題，從更廣闊的社會生活層面去談“差異—認(rèn)同—交流”的關(guān)系。這就顯示出了學(xué)生在視野、認(rèn)知等方面的不同層次，具有一定的區(qū)分度。謀篇時，可以采用“隨題行文”的方法，外國宇航員與中國名人、名篇之間有太多不同，正所謂“世殊事異”，但同樣的審美心理，共同的人類情感卻讓異域之人跨越了時空文化彼此心靈相通，這正是“所以興懷，其致一也”，現(xiàn)代文明中之所以會有這樣浪漫的事情發(fā)生，就是因為相異背景下人們彼此之間的交流互鑒，求同存異，這恰恰是“美人之美，美美與共”的含義。所以，認(rèn)真審題是我們作文立意以及謀篇布局的關(guān)鍵所在，這樣的文章也能夠表達(dá)出“差異—認(rèn)同—交流”三元要素的邏輯關(guān)系。這種命題思路遵循了2022年新高考的命題規(guī)律。同時，這道作文題目與課本緊密銜接，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了熟悉的情境，一定程度上體現(xiàn)了課標(biāo)“教考銜接”的精神，學(xué)生首先要對《蘭亭集序》有一定的了解才能對材料進(jìn)行審讀。預(yù)測二閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。央視紀(jì)錄片《文脈春秋》，聚焦全國141座國家歷史文化名城以及1200余片歷史文化街區(qū)，以人物為線、名城為體、文脈為魂，旨在“觀一城文脈，知古今春秋”，呈現(xiàn)中華文明的悠久歷史與人文底蘊(yùn)。在駐華外交官“發(fā)現(xiàn)中國之旅”活動中，我國組織來自40個國家的文化和旅游外交官走進(jìn)云南、湖南、河北、新疆等8個省區(qū)，感悟中華傳統(tǒng)文化，感知時代中國，收獲“發(fā)現(xiàn)之旅”“友好之旅”。復(fù)興中學(xué)團(tuán)委將組織以“發(fā)現(xiàn)中國之美”為主題的征文活動，請結(jié)合以上材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。【參考立意】①解碼文化起源，呈現(xiàn)中國脈動。兩段材料分別提到了“觀一城文脈，知古今春秋”“感悟中華傳統(tǒng)文化，感知時代中國”。發(fā)現(xiàn)中國之美，可以敘寫如何由內(nèi)而外展現(xiàn)中國之美，讓人們認(rèn)識到，五千年文化遺澤，如何塑造著當(dāng)代中國的文化品格和精神氣象。②共赴山海之約，發(fā)現(xiàn)中國之美。兩段材料提到聚焦國家歷史文化名城和街區(qū)、走進(jìn)8個省區(qū)等，主動呈現(xiàn)和邀請走進(jìn)，是不同文明間的彼此欣賞、交流互鑒。可以論述開放的中國如何文化交融引共情共鳴，讓中華文明蘊(yùn)含的全人類共同價值不斷發(fā)揚(yáng)光大。預(yù)測三閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。中國文化，是以華夏文明為基礎(chǔ)，充分整合全國各地域和各民族文化要素而形成的文化。中國文化體現(xiàn)在思想美德、漢字漢語、哲學(xué)藝術(shù)、琴棋書畫、傳統(tǒng)節(jié)日、民風(fēng)民俗、飲食器物、建筑工藝等方方面面。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是培育中華美育精神的沃土，在鍛造人們的心靈、情感、品行方面具有獨特優(yōu)勢。充分利用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，充分挖掘和運用蘊(yùn)含其中的民族審美特質(zhì)，對于堅持文化自信自強(qiáng)，弘揚(yáng)中華美育精神具有重要推動作用。學(xué)校校刊準(zhǔn)備出版一期弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的專輯，其中某欄目編輯約請你寫一篇文章，談?wù)劇霸谥袊幕屑橙∶赖牧α俊薄Ｒ螅哼x準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。【思路解析】在寫作思路上，首先要找到中國文化有哪些“美”點，這一點從題目材料中或許可以有一些啟發(fā)。選擇眾多“美”點后，進(jìn)一步做選擇和整合，比如從中國文化中選取愛國、和諧、禮儀、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)、道義等等，在此基礎(chǔ)上按某種邏輯劃分層次。每一個段落內(nèi)部要先分析中國文化有什么樣的美，再落到汲取力量面對現(xiàn)實和未來上，這樣就能很好地對應(yīng)題目的內(nèi)在意圖。【范文】文化之美滋養(yǎng)我心，民族根脈指引我行葳蕤繁祉，盛世圖景。曩者，中國人民歷磨難而不屈；今兮，中華民族經(jīng)考驗而彌堅。正是血脈與文脈中的文化基因，激發(fā)出強(qiáng)大的力量，推動歷史不斷前進(jìn)。歷經(jīng)千年的沉淀和發(fā)酵，今天的中華文化更加多元出彩。時代的罡風(fēng)已然吹起，響應(yīng)“文化自信”的時代強(qiáng)音，在中華文化中汲取美的力量，方能繼往開來，壯大我們靈魂深處的生命力。大音希聲，覃思中華哲學(xué)文化，以此養(yǎng)性，在思想之美中汲取理性的力量。百家文、諸子語作為歷代文人推崇的中華哲學(xué)文化之巔，不僅形塑了中國古代的價值體系，放眼當(dāng)今，也深刻影響著我們的思維思想。《莊子》中所提倡的“虛室生白”教導(dǎo)我們以“空杯”心態(tài)行穩(wěn)致遠(yuǎn)；荀子所言“窮者患也，爭者禍也”讓我們對人性之初有了新的認(rèn)識；“萬物皆備于我”的孟子之道使我們領(lǐng)悟到人之大樂在于回返本心。盡管歲月不居，時光如流，但中華文化之“道”始終閃耀著光輝，猶如勁草，在任何疾風(fēng)的考驗之下都挺立不倒；恰似黃金，在歲月的千萬次淘洗中愈發(fā)明亮。樹立文化自信，要求我們在吸收、揚(yáng)棄、轉(zhuǎn)化的過程中汲取理性的智慧，在復(fù)雜的形勢中保持定力，在前進(jìn)發(fā)展中不斷完善。家國天下，篤行中華精神文化；憑此修身，在品格之美中汲取大愛的力量。對于中華文化而言，君子精神占有重要的一席之地，為中國社會大眾樹立了高尚的人格標(biāo)桿，引領(lǐng)社會進(jìn)步。中華精神文化最突出的亮點，是將國家、民族的利益放在高于一切的位置，這也正是當(dāng)代中國人集體意識強(qiáng)烈的根源。杜甫“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民正是大愛所在；岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的壯志激懷正是大愛所在；林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的堅定無畏正是大愛所在；彭士祿“一生為報國，深藏功與名”的初心不改正是大愛所在……中華文化是我們共同的精神家園，也是歷史與未來之間的精神紐帶。汲取中華文化的品格之美方能構(gòu)建和諧社會，為人類命運共同體增加強(qiáng)大的凝聚力。國風(fēng)千年，靜賞中華藝術(shù)文化；以此怡情，在典雅之美中汲取文明的力量。藝術(shù)文化濃縮著時間的厚重，丈量著千年的時光。它從不是靜止的存在，你可以從中聽見鼓角錚鳴，看見波瀾壯闊，感受歷史的脈動，觸摸歲月的輪廓。傳統(tǒng)藝術(shù)以高度審美化的方式呈現(xiàn)，更蘊(yùn)含著直抵人心的力量。世俗的滔天利欲不及字斟句酌的嫻靜，市井小兒的聒噪難敵宮商角徵羽的輕奏，舞臺上的生旦凈丑至今還重復(fù)著唱念做打。你可以從廊廡蕭墻一直驚嘆到朱門宮闕，你可以把淚稱作“湘妃”，你可以將亭前修竹當(dāng)作義士來敬重，你可以從詩詞歌賦中讀到前人的悲喜離愁，你可以從歷史記載中感受到前人的筋骨血肉。浸潤在中華藝術(shù)文化中，更加體會到這片熱土所存留下的民族寶藏的難能可貴；從中享受典雅的藝術(shù)之美，更像走近了中華文化脈絡(luò)的深處，讓中國人的風(fēng)度更加雍容華貴。于中華文化中汲取美的力量，不僅僅是傳承，更是賡續(xù)。要讓文化之脈指引著我們，讓文化之美陶冶著我們。我們也是文化的載體，我們更是社會發(fā)展的主力！預(yù)測四閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2023年春節(jié)檔，國產(chǎn)科幻電影《流浪地球2》火爆上映，票房直追《流浪地球》，其熱度和推薦都超過了《阿凡達(dá)2》。有人認(rèn)為《流浪地球2》在視聽、特效和敘事技巧上已不輸于國外科幻大片，把中國科幻電影提升到了世界級水平，一些國外網(wǎng)友也毫不吝嗇地夸贊該片，認(rèn)為它是中國科幻片的里程碑；有人認(rèn)為其劇情荒誕，邏輯欠合理，情感用力過猛；也有人聞訊而來，只覺得“好看”……這一現(xiàn)象能在更廣泛的領(lǐng)域給人以啟示，引發(fā)深入思考。請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。【寫作提示】首先要注意，文題要求的是寫這一現(xiàn)象“給人的啟示、思考”，而不是觀后感。從文化自信的角度。①沒有高度的文化自信，就沒有中華民族的偉大復(fù)興。②堅持文化自信，要堅守傳統(tǒng)、融通中外，更要面向未來。③對待傳統(tǒng)文化，要取其精華，古為今用，推陳出新；對待外來文化，要兼收并蓄，“以我為主，為我所用”。④放眼未來，與高科技相結(jié)合，以文化自信去開天辟地，創(chuàng)造奇跡，取得傳播最大效益。從辯證看待的角度。①對待前進(jìn)中的新生事物，不崇洋媚外，不妄自尊大。②任何事物都是發(fā)展變化的，有進(jìn)步，也有不足，要學(xué)會用聯(lián)系的、發(fā)展的、一分為二的觀點看問題，辯證對待。③他山之石，可以攻玉，要借鑒別人的長處，補(bǔ)足自己的短板。從提高審美能力的角度。①審美沒有國界，貴有自己的判斷，要學(xué)會欣賞。②全面提高自己的鑒賞能力，既知其“美”然，也知其“美”所以然。【范文】懷文化之自信

展科技之自豪華夏文明源遠(yuǎn)流長，歷久而彌新。丹青畫筆流連紙張，徜徉著名士的風(fēng)采；“一帶一路”琵琶聲聲，播灑著中華文化的花雨……如今，科技發(fā)展日新月異，科幻影片《流浪地球2》火爆出圈，張揚(yáng)著中華的文化，綻放了科技的春天。習(xí)近平總書記說：“只有充滿自信的文明才能在保持自己特色的同時包容、借鑒、吸收各種文明的優(yōu)秀成果。”《流浪地球2》為什么“火出圈”？這是因為它蘊(yùn)含著中華文化的因子，體現(xiàn)了中國的親情觀念、英雄情懷、奉獻(xiàn)精神、故土情結(jié)和國際合作理念，像海一樣深邃。昔日，女媧補(bǔ)天，后羿射日，夸父逐日，鯀禹治水，我們的祖先面對逆境災(zāi)難，不畏艱險，愈挫愈勇，奮勇向前。今天，經(jīng)濟(jì)騰飛，社會發(fā)展，綜合國力大增，國際地位提升，精神文明建設(shè)成果顯著，“故宮跑”、京劇“潮”、敦煌美、詩詞熱……一個接一個的文化熱應(yīng)運而生，彰顯著中華文化的自信心。而《流浪地球2》也以開放包容、共享共建的文化自信，傳承著中華文化里的民族精神，“文化興則國運興，文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。”信夫！《流浪地球2》為什么“火出圈”？還因為它燃燒著現(xiàn)代科技創(chuàng)新騰飛的火焰。“創(chuàng)新之于文化，猶如翅膀之于鳥，創(chuàng)新是文化飛翔的翅膀。”科技創(chuàng)新加持文化自信，助力中華復(fù)興。中華文化孕育了中國精神、中國智慧，科技創(chuàng)新強(qiáng)大了中國力量、助推了中國速度。“嫦娥”奔月，“蛟龍”入海，“天眼”閱讀浩瀚宇宙，“北斗”助力丈量世界之巔，5G創(chuàng)新人類生活，“一帶一路”溝通歐亞……今天，我們不