蒲柳人家年級：九年級學(xué)科：語文（統(tǒng)編版）

圖片導(dǎo)入

走近作者：劉紹棠“文壇奇人”

劉紹棠，當代作家，13歲開始發(fā)表作品，15歲成名，被譽為“神童”作家。代表作品：短篇小說集《青枝綠葉》《山楂村的歌聲》等。中篇小說《運河的槳聲》《蒲柳人家》《瓜棚柳巷》等。長篇小說《春草》《豆棚瓜架雨如絲》等。其中《蒲柳人家》獲首屆全國優(yōu)秀中篇小說二等獎。作品風格：格調(diào)清新淳樸，文筆通俗曉暢，描寫從容自然，結(jié)構(gòu)簡潔完整，鄉(xiāng)土色彩濃郁。

任務(wù)一：初讀課文，整體感知這是一戶有情有義的人家這是一戶勤勞吃苦的人家這是一戶祖孫和樂的人家這是一戶敢仗義直言的人家這是一戶慷慨熱心的人家……

初讀課文，這戶普通貧苦人家還給你留下了什么印象？

活動一：瀏覽課文，找出小說要素（提示：故事情節(jié)、人物形象、典型環(huán)境)任務(wù)一：跳讀課文，找環(huán)境

“七月天，中伏大晌午，熱得像天上下火”（

自然環(huán)境）“那一年是1936年”、“日本鬼子把咱中國大卸八塊啦！”（社會環(huán)境）

任務(wù)二：理情節(jié)快速閱讀全文，找出能串起全文的一句話。確定小說線索，用圖示的方式梳理小說寫作思路。

何滿子被爺爺拴在葡萄架的立柱上，系的是拴賊扣兒。（1段、13段、33段）任務(wù)二：理情節(jié)任務(wù)三：品人物《水滸傳》第四十八回（120回本）蟬鬢金釵雙壓，鳳鞋寶鐙斜踏。連環(huán)鎧甲襯紅紗，繡帶柳腰端跨。霜刀把雄兵亂砍，玉纖將猛將生拿。天然美貌海棠花，一丈青當先出馬。一丈青是《水滸傳》中扈三娘的綽號。她是梁山第一女將，武藝高強，一雙刀神出鬼沒，更有用繩套的絕技，陣前用繩套捉人十分厲害。

任務(wù)三：品人物不過，別看一丈青大娘能鎮(zhèn)八方，她可管不了何滿子

——《蒲柳人家》第一部分第九段探究問題：緊扣“鎮(zhèn)八方”“管不了”，分析人物形象。任務(wù)三：品人物

“大高個兒，一雙大腳，青銅膚色，嗓門也亮堂，罵起人來，方圓二三十里，敢說找不出能夠招架幾個回合的敵手。一丈青大娘罵人，就像雨打芭蕉，長短句，四六體，鼓點似的罵一天，一氣呵成，也不倒嗓子。她也能打架，動起手來，別看五六十歲了，三五個大小伙不夠她打一鍋的。”

對大娘外貌、言行進行簡筆白描，一位身體強壯、潑辣大膽、性格豪爽的大娘。任務(wù)三：品人物

“只聽咔吧一聲，一丈青大娘折斷了一棵茶碗口粗細的河柳，帶著呼呼風聲揮舞起來。”

愛憎分明、俠肝義膽、打抱不平

“一雙長滿老繭的大手，從不停歇。種地、撐船、打魚都是行家。她還會扎針、拔罐子、接生、接骨、看紅傷。樣樣精通，事事能干。”

熱心善良、心靈手巧、勤勞能干任務(wù)三：品人物任務(wù)三：品人物在長城內(nèi)外崇山峻嶺的古驛道上，這位身穿長衫的何大學(xué)問，騎一匹光背兒馬，左肩掛一只書囊，右肩扛一桿一丈八尺的大鞭，那形象是既威風凜凜又滑稽可笑。——第二部分第20段任務(wù)三：品人物

“人高馬大，膀闊腰圓，面如重棗，濃眉朗目，一副關(guān)公相貌。”

“幾百匹野馬，在他那一桿大鞭的管束下，乖乖地像一群溫馴的綿羊。沿路的偷馬賊，一聽見他的鞭花在山谷間回響，急忙四散奔逃，躲他遠遠的。”

“他這個人，不知道錢是好的，伙友們有誰家揭不開鍋，沿路上遇見老、弱、病、殘，伸手就掏荷包，抓多少就給多少，也不點數(shù)兒。”任務(wù)三：品人物

“跟牲口販子借一筆驢打滾兒，也要大擺酒筵，請他的知音相好們前來聚會，聽他談講過五關(guān)，斬六將，云山霧罩。”

“日本鬼子要把我們中國大卸八塊啦！”任務(wù)三：品