1.通過實驗探究，掌握Fe3+和Fe2+的檢驗方法；2.能從化合價角度歸納Fe2+、Fe3+的性質，在小組探究性實驗中掌握Fe3+、Fe2+相互轉化;3.讓學生認識化學與生活的聯系，激發學生學習化學的熱情，培養學生的實驗意識、操作技能、觀察能力和分析問題的能力，以及社會責任和愛國之情。學習目標Fe2(SO4)3、FeCl3FeSO4、FeCl2棕黃色淺綠色AC一、鐵鹽與亞鐵鹽鑒別方法FeCl3溶液FeCl2溶液淺綠色棕黃色立即生成紅褐色沉淀先生成白色沉淀，迅速變成灰綠色，最后呈紅褐色觀察顏色堿液法兩瓶失去標簽的FeCl3溶液和FeCl2溶液，如何鑒別它們？【想一想】1.Fe3+和Fe2+的檢驗【實驗3-2】離子實驗現象離子方程式結論FeCl3溶液FeCl2溶液溶液變成血紅色無明顯現象Fe3+遇SCN-顯紅色

Fe2+和SCN-不反應Fe3+

+3SCN-Fe(SCN)3可利用此反應檢驗Fe3+的存在2.Fe3+和Fe2+的轉化Fe2+Fe3+1如何實現過程1的變化？過程1需加入適當的還原劑。Fe2+Fe3+還原劑（Fe等）？2如何實現過程2的變化？過程2需加入適當的氧化劑Fe2+Fe3+氧化劑（氯水、H2O2等）？【實驗探究】小組實驗探究一【還原劑鐵粉是否能讓Fe3+轉化成Fe2+】實驗操作實驗現象離子方程式在盛有2mlFeCl3溶液的試管1中加入少量鐵粉，振蕩試管。充分反應后，滴入幾滴KSCN溶液，觀察并記錄現象。取上層清液分成兩份倒入另外兩支試管（試管2、試管3），待用。棕黃色變成淺綠色再加KSCN溶液，顏色無變化

2Fe3++Fe=3Fe2+

探究二【氧化劑氯水、H2O2是否能讓Fe2+轉化成Fe3+】實驗操作實驗現象離子方程式在試管2中，加入幾滴氯水，觀察并記錄現象。把試管3中，加入幾滴H2O2，觀察并記錄現象。溶液變成血紅色溶液變成血紅色2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-Fe2+Fe3+

氧化性較強的物質遇到還原性較強的物質時，有可能發生氧化還原反應。Fe3+遇到較強的還原劑時，會被還原成Fe2+；而Fe2+在較強的氧化劑的作用下會被氧化成Fe3+。Fe2+和Fe3+在一定條件下是可以相互轉化的。氧化劑（氯水、H2O2）還原劑（Fe）【實驗結論】KMnO4？Cu、KI？探究三【還原劑KI、Cu是否能讓Fe3+轉化成Fe2+】【實驗】在一支盛有3mL水的試管中滴加幾滴FeCl3稀溶液，再滴加3滴KI溶液，觀察到的現象是溶液_________________，然后向溶液中滴加2滴淀粉溶液，溶液_____，離子方程式：_______________________。由淡黃色變成棕色變藍【實驗】(1)取3mLFeCl3稀溶液加入試管中，加入幾小塊銅片，振蕩，過一會兒，觀察到的現象是銅片_______，溶液____________________，化學方程式：___________________________。被腐蝕由淡黃色變為淺綠色Cu＋2FeCl3===2FeCl2＋CuCl22Fe3＋＋2I－===2Fe2＋＋I2探究四【氧化劑KMnO4是否能讓Fe2+轉化成Fe3+】[實驗]在一支試管中加入少量KMnO4酸性溶液，然后向試管中加入少量FeSO4溶液，觀察溶液的顏色變化。當溶液紫色褪去時，再滴加2滴KSCN溶液，觀察到的現象是溶液_________，化學方程式：______________________________________________________________。變紅色10FeSO4＋2KMnO4＋8H2SO4===5Fe2(SO4)3＋2MnSO4＋8H2O＋K2SO4Fe2+Fe3+

氧化性較強的物質遇到還原性較強的物質時，有可能發生氧化還原反應。Fe3+遇到較強的還原劑時，會被還原成Fe2+；而Fe2+在較強的氧化劑的作用下會被氧化成Fe3+。Fe2+和Fe3+在一定條件下是可以相互轉化的。氧化劑（氯水、H2O2、KMnO4、O2、HNO3等）還原劑（Fe、Cu、KI、Zn等）【實驗結論】【交流與討論】1.“黃金搭檔”中，有三對黃金搭檔，維E和硒搭檔，維C和鐵搭檔，維D和鈣搭檔。其中維生素C和鐵搭檔有什么作用呢？維生素C能夠將Fe3+還原成Fe2+2.如何除去FeCl2溶液中少量的FeCl3?加入適當的還原劑【交流與討論】

2Fe3++Fe3Fe2+

【交流與討論】3.如何除去FeCl3溶液中少量的FeCl2?2Fe2++Cl22Fe3++2Cl-加入適當的氧化劑2Fe2++H2O2+2H+2Fe3++2H2O4.如何檢驗Fe2+?KSCN溶液顏色無變化氯水溶液變成紅色Fe2+【交流與討論】有Fe2+存在Fe2+Fe3+K3[Fe(CN)6]溶液K4[Fe(CN)6]溶液藍色沉淀藍色沉淀拓展：還有其他檢驗Fe3+、Fe2+的方法嗎？鐵三角這是什么原理呢？（實驗過程中，不能用手直接接觸化學藥品）呼應紅手印Fe3+

+3SCN-Fe(SCN)3課堂總結一、鐵鹽與亞鐵鹽1.Fe3+和Fe2+的檢驗2.Fe