一．散文1.常用手法（1）各修辭手法，包括比方、擬人、排比等。（2）體現(xiàn)手法，如對比、渲染、烘托、象征等。（3）描寫措施：①人物的外貌、心理、神態(tài)、動(dòng)作、語言描寫②環(huán)境描寫③側(cè)面描寫2.常見題型（一）概括文章內(nèi)容規(guī)定學(xué)生概括文章的重要內(nèi)容，規(guī)定對于文章的行文脈絡(luò)，主旨有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和理解。1.設(shè)題方式①用自已的話概括文章的重要內(nèi)容②用簡潔的語言概括文章記敘了一件什么事③本文重要寫了那幾件事常見的尚有表格來分概文章內(nèi)容的2.答題措施概括每一段的段意，最終綜合起來找屆時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件四個(gè)要素，然後結(jié)合內(nèi)容概括看每段的開頭一句，往往段落的開頭一句就代表了這一段的段意找關(guān)鍵詞，這個(gè)措施適合用來做表格類的課文內(nèi)容概括，找到各個(gè)部分的關(guān)鍵詞來概括3.答題模板（1）本文記敘了誰＋何時(shí)＋何地＋做了什么事＋成果怎么樣（2）本文記敘（描寫）了......（事物）的......的特點(diǎn)，體現(xiàn)了作者......的觀點(diǎn)態(tài)度或情感（二）分析文章構(gòu)造文章的構(gòu)造是指對材料的組織和安排的措施，通俗點(diǎn)來說就是作者怎么樣組合文章的。1.設(shè)題方式①本文在情節(jié)構(gòu)造上有什么特點(diǎn)②簡要分析某段文字在構(gòu)造上的作用（假如單問作用還需要考慮內(nèi)容方面的作用）③某段文字能否去掉？2.解題措施（1）注意開頭和結(jié)尾，開頭構(gòu)造作用常用的有：總領(lǐng)下文，設(shè)置懸念，為下文做鋪墊，引起下文等結(jié)尾常用的有：總結(jié)全文，點(diǎn)明主題，深化主旨，照應(yīng)開頭等，這些作用不要無腦堆，要結(jié)合詳細(xì)文本來分析。假如是在文章中央，構(gòu)造作用有：承上啟下，引起下文等3.答題模板第一步：這段話在構(gòu)造上的作用是第二步：結(jié)合詳細(xì)文本對作用進(jìn)行分析（如承上啟下，承接了什么上文，引起了什么下文）（三）賞析理解【1】文中重要詞語的賞析1.設(shè)題方式①聯(lián)絡(luò)文章內(nèi)容，理解下列加點(diǎn)詞語的含義②結(jié)合語境，說說下列加點(diǎn)字的含義及體現(xiàn)效果③某段中的某個(gè)詞語換成另一種詞語好不好，為何？2.答題模板第一步：解釋詞語第二步：有手法的說手法第三步：簡述手法第四步：說效果，一般效果的答題模板是：這個(gè)詞語生動(dòng)形象的寫出了某事物或某個(gè)人......的特點(diǎn)，把......（動(dòng)作形態(tài)等根據(jù)實(shí)際的文章內(nèi)容來）體現(xiàn)得淋漓盡致，惟妙惟肖。【2】句子賞析1.設(shè)題方式①聯(lián)絡(luò)上下文談?wù)勀銓@句話的理解②結(jié)合語境，對文中劃線句子進(jìn)行賞析③請從人物描寫方面或修辭方面賞析句子2.答題模板第一步：點(diǎn)出手法第二步：簡述手法的作用第三步：體現(xiàn)了......的主旨（效果）第四步：體現(xiàn)了作者什么樣的情感手法包括體現(xiàn)方式、體現(xiàn)手法、修辭手法三方面常用的手法效果或作用體現(xiàn)手法：[對比]：......和......形成鮮明的對比，體現(xiàn)出事物（人）......的特點(diǎn)[烘托]：以（人或事物）......烘托（人或事物）......，突出了......（品質(zhì)，特點(diǎn)）[象征]：用某物來象征......（人或精神或品質(zhì)），使文章立意深遠(yuǎn)，含蓄深刻，增強(qiáng)了文章的體現(xiàn)力體現(xiàn)方式：[議論]:引起讀者思索，突出中心，升華主題，起到畫龍點(diǎn)睛的作用[抒情]：抒發(fā)作者.......的情感，引起讀者的感情共鳴，使文章更具感染力構(gòu)造技巧：[懸念]：引起讀者思索，激起讀者閱讀愛好，是文章情節(jié)跌宕起伏修辭手法：[比方]：把......比作......，形象生動(dòng)地寫出了......[擬人]：把......人格化，賦予.....以人的情感，生動(dòng)形象地寫出了.......，體現(xiàn)出作者......的情感[排比]:使句式整潔，氣勢愈加強(qiáng)烈，強(qiáng)調(diào)出事物的......，突出了作者......的思想感情[夸張]：夸張了（縮小了）......突出事物......的特點(diǎn)（四）自我理解1.設(shè)題方式①本文對你有何啟示，請結(jié)合實(shí)際生活談一談②結(jié)合文本談?wù)勀銓ξ恼轮黝}的理解③對文章內(nèi)容有人認(rèn)為......有人認(rèn)為......，你怎么理解的2.解題措施（1）把握文章主旨，要理解文章主題（2）結(jié)合生活多思索，細(xì)致組織語言（3）語言體現(xiàn)流暢3.答題環(huán)節(jié)第一步：先說說自已的觀點(diǎn)第二步：簡樸說一下文中的主旨觀點(diǎn)，聯(lián)絡(luò)自已生活中類似的事例闡明第三步：重申自已的觀點(diǎn)（因此我覺得.......）二．小說常見題型和考點(diǎn)（一）梳理故事情節(jié)1.設(shè)題方式（1）根據(jù)提醒補(bǔ)全故事情節(jié)（2）根據(jù)提醒，將文中體現(xiàn)“我”心情的詞語填寫到下列空格。（3）準(zhǔn)時(shí)間次序?qū)⑿≌f內(nèi)容補(bǔ)充完整。2.解題措施（1）看清題目，弄清晰題目規(guī)定填寫的類別，是時(shí)間還是地點(diǎn)還是心情還是詳細(xì)的故事情節(jié)。（2）確定尋找范圍，這種題目的答案一般需要從文中概括，因此我們需要在文中找到答案概括的那一部分，找到對應(yīng)段落。（3）學(xué)會(huì)概括段意，精煉簡潔的體現(xiàn)。抓住關(guān)鍵語句，加以提煉，牢記廢話連篇，照抄原文。（二）構(gòu)造的作用1.設(shè)題方式（1）小說的某一情節(jié)在構(gòu)造上有什么作用？（2）某句話（來自文中）在文中有什么作用？（3）小說開頭和結(jié)尾的情節(jié)設(shè)置很妙，請簡要賞析。2.解題措施（1）掌握情節(jié)或句子或段落在構(gòu)造上的位置以及其作用。①文章開頭：點(diǎn)題、引起下文，總領(lǐng)全文，渲染氣氛，埋下伏筆，為下文做鋪墊，設(shè)置懸念，引起讀者愛好（引人入勝）②文中：承上啟下，總結(jié)上文，總領(lǐng)下文，呼應(yīng)前文（照應(yīng)前文），推進(jìn)情節(jié)發(fā)展③文末：畫龍點(diǎn)睛，點(diǎn)明主題，總結(jié)全文，深化主題，照應(yīng)開頭，使構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)，言有盡而意無窮。任何情節(jié)都是為體現(xiàn)人物和揭示文章主旨而服務(wù)的，分析情節(jié)或段落的構(gòu)造作用時(shí)一定要結(jié)合文章內(nèi)容和主旨來回答。答題模板某某某情節(jié)在文中有........的作用，體現(xiàn)了........（內(nèi)容），突出了........的人物性格特點(diǎn)，體現(xiàn)了........的主題。（三）環(huán)境描寫的作用1.設(shè)題方式（1）請?jiān)谖闹姓页鼍拔锩鑼懙木渥樱治銎渥饔谩＃?）簡要分析某段環(huán)境描寫的作用。（某處環(huán)境描寫寫的很精妙，請賞析）2.答題模板（1）渲染.......的氣氛（2）烘托人物......的心情（3）烘托人物......的品質(zhì)或性格（4）點(diǎn)明時(shí)令或季節(jié)（交代故事發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)）（5）交代故事起因（推進(jìn)下文某某情節(jié)的發(fā)展，為下文某某情節(jié)做鋪墊）（6）以景寫人，借景烘托人物的形象，品質(zhì)。（四）分析人物形象1.設(shè)題方式（1）請簡要分析某人物的性格特點(diǎn)（2）請結(jié)合文章內(nèi)容說說某某某是怎樣的一種人（3）結(jié)合全文，分析某人物的形象（4）某人最突出的特點(diǎn)是什么？請舉例闡明2.解題措施（1）結(jié)合時(shí)代背景進(jìn)行人物分析（2）抓住人物描寫的幾種措施進(jìn)行分析（3）抓住人與人之間的矛盾沖突，注意人與人之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，通過比較把握人物（4）注意作者對人物評價(jià)的句子，往往會(huì)借文中其他人之口說出3.答題模板小說中的某人是一種......的人物形象。本文運(yùn)用了......的描寫措施，描寫了他......（引用文中事例），體現(xiàn)了他......的性格（思想品質(zhì)）（五）小說的主題思想1.設(shè)題方式（1）作品揭示了什么樣的主題（2）文章讓你明白什么樣的道理？（3）本文對你有何啟發(fā)2.解題措施（1）從小說的題目入手思索主題（2）從情節(jié)入手，分析人物矛盾，把握主題（3）注意議論和抒情的句子，往往包括作者的觀點(diǎn)3.答題模板本文通過......（事件）的描寫，揭示了......主題，體現(xiàn)了......的深刻道理，體現(xiàn)了作者......的思想感情。（六）品味語言1.設(shè)題方式（1）某一詞語在文中怎樣理解（2）某句話的含義是什么？有什么作用？2.解題措施（1）語言特點(diǎn)，一是看與否使用了修辭手法，假如有那就按賞析修辭手法的句子的措施去答。二是看與否運(yùn)用了體現(xiàn)手法，如對比，烘托，欲揚(yáng)先抑等，基本套路和賞析修辭手法類似。（2）體現(xiàn)效果。就是這個(gè)句子或者詞語用了手法之後產(chǎn)生的效果。體現(xiàn)效果要包括兩方面的內(nèi)容，一是表面的意思和特點(diǎn)，二是手法運(yùn)用所體現(xiàn)的效果，兩者都要結(jié)合起來說。（3）深層含義。，需要聯(lián)絡(luò)上下文，結(jié)合主題和作者意圖來理解它的深層含義，有時(shí)還需要說出其蘊(yùn)含的道理和思想感情。3.答題模板某某詞語或句子運(yùn)用了......的修辭或體現(xiàn)手法，形象生動(dòng)地寫出了......體現(xiàn)了......，給了我們......三．議論文1.常用手法議論措施：舉例論證、道理論證（引用論證）、對比論證、比方論證、類比論證2.常考題型和考點(diǎn)（一）尋找歸納論點(diǎn)（1）設(shè)題方式①本文的中心論點(diǎn)是什么？②請指出本文的中心論點(diǎn)解題措施①尋找某些判斷句，一般中心論點(diǎn)都是一種明確的判斷。尚有一般在中心論點(diǎn)之前會(huì)有明顯的標(biāo)志，諸如“因此”“綜上所述”“因此”“總之”這些詞常常會(huì)出目前中心觀點(diǎn)之前，因此要尤其留心。②從位置上來，中心論點(diǎn)一般會(huì)出目前開頭或結(jié)尾，也有的在文中，尚有少數(shù)需要自已概括，此外題目常常就是中心論點(diǎn)，因此議論文要留心題目。要做到“五看”：看開頭、看結(jié)尾、看中間、看題目、看每一段的第一句。（二）概括和分析論據(jù)【1】概括論據(jù)內(nèi)容（1）設(shè)題方式①本文從哪幾種方面來論證中心論點(diǎn)？②某段列舉了哪些事例？③請分條概括作者的論據(jù)（2）解題措施①鎖定范圍，看好是哪一段的內(nèi)容②通讀那一段，逐字逐句概括③清晰有條理，按點(diǎn)列出【2】分析論據(jù)的作用（1）設(shè)題方式①文中所舉的某某某例子有什么作用？（最常見）②文中舉出的某某某例子想要闡明什么道理？（2）答題模板運(yùn)用......（舉的例子的內(nèi)容）為（事實(shí)或道理）論據(jù)，有力地證明了作者......的觀點(diǎn)。（如下為套話）增長了論據(jù)的權(quán)威性，增強(qiáng)文章的說服力。（三）論證措施的運(yùn)用（常常考）（1）設(shè)題方式①某段采用了哪種論證措施？有什么作用？②找出一種運(yùn)用論證措施的部分，并闡明作用。（2）答題模板【1】運(yùn)用舉例論證，通過列舉......的事例，論證了......的觀點(diǎn)，使論證更詳細(xì)更有說服力。【2】運(yùn)用了道理論證，引用了......名言或者警句，論證了......觀點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的說服力和權(quán)威性。【3】運(yùn)用了對比論證，將......和......進(jìn)行對比，愈加鮮明地論證了......的觀點(diǎn)。【4】運(yùn)用了比方論證，把......比作......，生動(dòng)形象地論證了......的觀點(diǎn)，從而把道理論述得淺顯易懂，易被人接受。【5】運(yùn)用了類比論證，將......等例子類比，生動(dòng)形象地論述了......地觀點(diǎn)，使論證更具有說服力。（四）論證思緒分析設(shè)題方式①請簡要分析本文的論述思緒②簡要分析某段（一般會(huì)劃線或告訴你）的論證過程③文章某段話在構(gòu)造和內(nèi)容上有哪些作用？解題措施①懂得議論文的行文思緒：提出問題（觀點(diǎn)）——分析問題（運(yùn)用論據(jù)來論證）——處理問題（在分析的基礎(chǔ)上得出結(jié)論）。②句子在各位置的作用：開頭：（通過......）引出論點(diǎn)，提出論題結(jié)尾：深化中心論點(diǎn)，得出......的結(jié)論，勸勉（鼓勵(lì)）人們.......中間：承上啟下，過渡作用，將上文的論述引到......上來，強(qiáng)調(diào)......的觀點(diǎn)③答題會(huì)用次序詞（首先-然後-接著-最終等）（合用于答第一種問論述思緒的問題）（3）答題模板（很重要）【針對于問論述思緒的問題】首先，通過.....提出......的論點(diǎn)，然後運(yùn)用......的論證措施，列舉了......的例子或者名言加以論證，最終得出......的結(jié)論。（五）議論文語言的品析1.詞語理解（1）設(shè)題方式某句中的某某詞語可以去掉嗎？為何？（2）答題模板不能，由于這個(gè)詞語的使用，強(qiáng)調(diào)了.......，從而突出了議論文語言的嚴(yán)密性。假如去掉，就成了.......的意思，影響了語意的體現(xiàn)。（斜著的為套話）2.句子的賞析（1）設(shè)題措施①請從議論文語言的特性的角度進(jìn)行賞析②請從體現(xiàn)方式或修辭手法的角度賞析文中某段語言的特點(diǎn)和效果（2）答題模板參照此前講過的其他文體句子的賞析環(huán)節(jié)，一說手法，二簡要分析，三說效果，不過議論文中效果之後呢沒有感情，可以說某些套話，上面的都可以用哦。四．闡明文1.常用手法常考闡明措施：舉例子、分類別、打比方、下定義、列數(shù)字、作比較2.常考題型和考點(diǎn)（一）概括文章內(nèi)容1.概括闡明對象的特性（1）設(shè)題方式①本文的闡明對象是什么？請簡要概括闡明對象的特點(diǎn)。②從全文看，闡明對象具有（）、（）、（）的特點(diǎn)。解題措施①留心文章開頭和結(jié)尾，找一找是圍繞什么來寫的，找出闡明對象。②在找到闡明對象之後再根據(jù)有關(guān)的句子來概括這個(gè)對象的特性。要尤其留心文中下定義或講解概念的句子。③答題時(shí)注意要簡要扼要，不要廢話連篇。2.概括闡明內(nèi)容（1）設(shè)題方式①闡明對象的某一特性表目前哪些方面？②作者是圍繞那幾種方面對闡明對象進(jìn)行闡明的。（2）解題措施①盡量概括每一段的段意，再總結(jié)。②概括要點(diǎn)時(shí)最佳用完整的句子。（二）闡明次序和闡明構(gòu)造1.考察闡明次序（1）設(shè)題方式①本文采用了什么闡明次序，有何作用？②選文中的某些段落的次序能否顛倒？請闡明理由。（2）答題模板模板一（用于應(yīng)付問題①）第一步：本文使用了......闡明次序（點(diǎn)出闡明次序）第二步：對......加以闡明（點(diǎn)出闡明的對象）第三步：使得說理愈加有條理性，便于讀者理解。（既是套話，也是效果）模板二（用于應(yīng)付問題②）第一步：不能顛倒（擺出結(jié)論）第二步：原文是采用......的次序簡介事物（點(diǎn)出闡明次序）第三步：調(diào)換後不合邏輯或不易使讀者理解（既是套話也是效果）。2.考察闡明構(gòu)造（1）設(shè)題方式常考：請簡要分析選文的闡明思緒（2）解題措施①把握文章的次序，抓住關(guān)鍵詞。②回答時(shí)要用“首先”“另一方面”“然後”等連接詞連接闡明措施的考察1.設(shè)題方式必考：選文中的劃線句用了那種（些）闡明措施？有什么作用？2.答題模板第一步：點(diǎn)出闡明措施第二步：簡述措施（簡要論述闡明措施）第三步：點(diǎn)