人教版初中化學(xué)九年級教案7.1 燃燒和滅火 練習(xí)1 含答案_第1頁
人教版初中化學(xué)九年級教案7.1 燃燒和滅火 練習(xí)1 含答案_第2頁
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文檔簡介

課題1燃燒和滅火

一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

1.下列圖標(biāo)中,表示“禁止煙火”的是()

2.下列不屬于物質(zhì)燃燒條件的是()

A.狹小的空間B.與氧氣接觸C.溫度達(dá)到著火點(diǎn)D.物質(zhì)具有可燃性

3.用酒精燈加熱裝有水的紙船,紙船竟然安然無恙,其主要原因是()

A.水能分解B.紙不是可燃物

C.沒有和氧氣接觸D.溫度未達(dá)到紙的著火點(diǎn)

4.下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是()

A.甲烷B.二氧化碳C.氧氣D.氮?dú)?/p>

5.為確保生命安全,下列處理事故的方法正確的是()

A.進(jìn)入深洞,燃著的火把熄滅后繼續(xù)前進(jìn)

B.桌面上酒精燈內(nèi)酒精灑出,著火燃燒,立即用濕抹布撲滅

C.廚房內(nèi)管道煤氣(主要成分是CO)泄漏,馬上點(diǎn)火燃盡

D.炒菜時(shí)油鍋著火,立刻澆水滅火

6.卡拉OK歌廳的裝修材料使用了許多吸音材料,如泡沫、海綿等。它們?nèi)紵髸?huì)產(chǎn)生大量的濃煙。

下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()

A.泡沫、海綿是可燃物B.泡沫、海綿的著火點(diǎn)很高

C.燃燒的濃煙中含大量有毒氣體D.著火時(shí)盡快用濕布捂住口鼻,撒向安全處

7某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒的條件時(shí),做了下圖所示的實(shí)驗(yàn);把一條粗金屬絲繞成線圈罩在一支蠟燭的

火焰上,火焰很快就熄滅了。對這一實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是()

A.若預(yù)先將金屬絲加熱,蠟燭就不會(huì)很快熄滅

B.可燃物的溫度降到了著火點(diǎn)以下

C.金屬絲有良好的導(dǎo)熱性

D.金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了

8.王寧同學(xué)從資料中查得白磷的著火點(diǎn)是40℃,他將一小塊白磷放入80℃的水中。并用導(dǎo)管對著熱水

中的白磷吹氣,結(jié)果白磷燃燒了起來。除溫度達(dá)到著火點(diǎn)這一因素外,上述熱水中白磷燃燒的可能原因是

()

A.嘴吹出的氣體中仍含有可支持燃燒的氧氣B.嘴吹出氣體中的二氧化碳也可支持燃燒

C.白磷這一可燃物特別容易燃燒D.吹氣過程中產(chǎn)生的水蒸氣使白磷燃了起來

9.吳宇森主導(dǎo)的電影《赤壁》中有這樣的一個(gè)場面:吳蜀聯(lián)軍在船上裝滿枯枝澆足油,借著東南風(fēng)向

曹軍駛?cè)ィ咏苘姇r(shí)點(diǎn)燃船上枯枝棄船而走。火借風(fēng)勢,火船宛如火龍一樣沖向連在一起的曹軍木船。

一眨眼,曹軍水寨已經(jīng)燒成一片火海。下列關(guān)于火海形成的敘述中,不正確的是()

A.東南風(fēng)為木船燃燒提供了充足的氧氣B.相連的曹軍木船沒有及時(shí)隔離

C.東南風(fēng)降低了木船的著火點(diǎn)D.枯枝和油為燃燒提供了充足的可燃物

10.下圖中圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)均可用來探究可燃物燃燒的條件。

小瑩同學(xué)用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;②通

空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。

其中能證明燃燒需要氧氣的是()

A.①②B.③④C.②④D.①④

二、填空題

11.森林突發(fā)大火時(shí),消防隊(duì)員常使用一種手持式風(fēng)力滅火機(jī),它可以噴出類似十二級臺(tái)風(fēng)的高速氣流

將火吹滅。該滅火機(jī)的滅火原理是_______________________________;請舉一種與上述滅火原理不同的

滅火措施_______________________________。

12.周末,小晉同學(xué)一家三口到風(fēng)景秀麗的山區(qū)踏青,并準(zhǔn)備自制燒烤。

(1)燒烤時(shí),為使木炭燃燒更旺,小晉將木炭架空,原因是______________________。

(2)小晉將取回的清澈泉水煮沸,發(fā)現(xiàn)有少量沉淀產(chǎn)生,該泉水屬于________水(填“軟”或“硬”)。

(3)離開時(shí),為防止引發(fā)火災(zāi),請給出一種熄滅余火的簡易方法_________________。

(4)為保護(hù)環(huán)境,做文明游客,請你對他們的春游提一條建議__________________。

13.冬日里的一天,某學(xué)校五樓學(xué)生寢室中一名同學(xué)違規(guī)使用電褥子,因短路引發(fā)棉被著火燃燒。就此

事件請你回答:

(1)從物質(zhì)燃燒條件上看,棉被是______________物。

(2)該同學(xué)慌忙打開房門大聲呼救,導(dǎo)致火勢迅速擴(kuò)大。請解釋出現(xiàn)這種情況的原因是______________。

(3)同寢室的同學(xué)在睡夢中驚醒,此時(shí)他們自救逃生的措施正確的是_________(選填以下序號)。

①用濕毛巾捂住口鼻;②低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū);③立即跳樓逃生;④藏在衣柜里或桌子底下等

待救援。

(4)消防隊(duì)員趕到現(xiàn)場,用高壓水槍將大火撲滅,不能滅火的原因是____________________________。

三、簡答題(10分)

14.利用下圖所示的裝置可以進(jìn)行可燃物燃燒條件的探究。查閱資料可知,白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅

磷的著火點(diǎn)為240℃。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的對比分析,得出了磷燃燒需要有氧氣(或空氣)以及溫度要達(dá)到著火點(diǎn)

的結(jié)論。請你簡要敘述分析過程。

參考答案

一、選擇題

1.D2.A3.D4.A5.B6.B7.D8.A9.C10.B

二、填空題

11.降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉(或油鍋著火用鍋蓋蓋滅)(其

他合理答案均可)

12.(1)增大木炭與空氣的接觸面積(2)硬(3)用水澆滅(4)不要亂扔垃圾(其他合理答案均可)

13.(1)可燃(2)空氣進(jìn)入房間內(nèi)氧氣濃度增

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