20.紙船和風箏第1頁壞扎抓莓幸福吵受xìngfúchǎoshòuhuàizāzhuā

méi瓜我會認第2頁我會猜吵

莓

幸福

受

抓

壞

扎土里不長東西。（

）天天戴草帽。（

）土下小羊沒了腰。（

）愛沒了朋友，又來了（

）示字旁邊一口田。（

）少用口。（

）壞莓幸福受吵第3頁你會讀嗎？你真棒！第4頁詞寶寶，我會讀：山頂山腳小溪紙船松果草莓

紙條屋頂門口幸福高興愿意漂流浮蕩吵架難受

抓住樂壞了扎風箏第5頁一句話受不了祝福樂壞了草莓扎風箏吵架幸福抓住松鼠第6頁初讀課文，想一想：1、這篇課文主人公是哪兩位？2、他們兩個剛開始是什么關系？以后變成了什么關系？再以后，發生了一件什么事情？最終怎么樣了？第7頁

松鼠小熊兩位小主人公第8頁他們兩個剛開始是什么關系？以后變成了什么關系？再以后，發生了一件什么事情？最終怎么樣了？第9頁松鼠住在哪兒？小熊住在哪兒？

松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上小溪往下流，恰好從小熊家門口流過。松鼠家小熊家小溪第10頁松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂【piāo】呀漂，漂到小熊家門口。第11頁漂piāo(漂流）piào(漂亮）piǎo(漂白）多音字：第12頁扎：zāzhāzhá駐扎扎實掙扎第13頁

小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你高興！”第14頁小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一只風箏。第15頁風箏乘著風，飄呀飄，飄到了松鼠家門口。第16頁漂呀漂飄呀飄第17頁飄漂連一連第18頁選一選1、彩旗（

）揚在操場四面。

2、小小竹排順水（

）流。

3、空中（

）蕩著各種各樣風箏。4、雪花在空中（）舞起來。漂

飄飄漂飄飄第19頁風箏乘著風，飄呀飄，飄到了松鼠家門口。第20頁

松鼠一把抓住風箏線一看，也樂壞了。風箏上掛著一個草莓，風箏翅膀上寫著：“祝你幸福！”第21頁樂壞了第22頁

紙船和風箏讓他們倆成了好朋友。liǎ第23頁可是有一天,他們倆為了一點小事吵了一架。小事你以為松鼠和小熊可能是為了什么小事吵了一架？第24頁山頂上再也看不到浮蕩風箏，小溪里再也看不到漂流紙船了。第25頁浮蕩漂流山頂上再也看不到風箏小溪里再也看不到紙船了。第26頁小熊和松鼠在吵架后各自心情怎樣？第27頁極難過。也極難過。第28頁

松鼠也極難過.他還是天天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進小溪,就把紙船放到屋頂上。

小熊極難過.他還是天天扎一只風箏,不過不好意思把風箏放起來,就把風箏掛在高高樹枝上。第29頁

小熊極難過.他還是天天扎一只風箏,不過不好意思把風箏放起來,就把風箏掛在高高樹枝上。小熊心里還想不想跟松鼠做朋友？你是從什么地方看出來？第30頁

松鼠也極難過.他還是天天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進小溪,就把紙船放到屋頂上。松鼠又想不想再跟小熊做朋友了呢？你又是從什么地方看出來？第31頁在小熊和松鼠難過時候，他們心里都會在想些什么？第32頁日子一天天過去，心里也越來越難過！這時，是誰受不了了？第33頁過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好紙船上寫了一句話：“假如你愿意和好，就放一只風箏吧！”他把這只紙船放進了小溪。請你用“假如......就......”說一句話！第34頁猜猜看，小熊看到這只紙船和那句話，會怎么想？怎么做？？？？第35頁

黃昏,松鼠看見一只漂亮風箏向他飛來。松鼠高興得哭了。他連忙爬上屋頂,把一只只紙船放到了小溪里。第36頁“松鼠高興得哭了”說明什么？第37頁他連忙爬上屋頂,把一只只紙船放到了小溪里。第38頁想一想，松鼠和小熊和好以后生活會是怎樣？學完了這篇課文，你喜歡誰？為何？第39頁聰明可愛兒童們，你跟你朋友吵過架嗎？以后你又是怎么做呢？說給大家聽一聽。第40頁紙船和風箏帶著問候、帶著祝福、帶著諒解、帶著濃濃真情在山頂和山腳架起了一座情誼長橋。兒童們，學完了這篇課文，你明白了一個什么道理？當我們感情和情誼產生“裂縫”時候，賭氣只能使“裂縫”擴大，容忍和諒解才是最好處理方法。勇于率先伸出情誼之手人，是令人敬仰！同時，我們應該和朋友、同學友好相處、團結合作！第41頁

2、你和朋友吵架了，是怎樣和好呢？1、你是怎樣交朋友？說一說：第42頁我