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文檔簡介
專題二碳和碳的氧化物(拔高訓練)——中考化學一輪復習備考合集
1.低碳生活是一種生活方式,更是一種可持續(xù)發(fā)展的社會責任。倡導低碳生活,我們要努力
做到()
A.踐行光盤行動B.廢水直接排放
C紙張單面打印D.垃圾焚燒處理
2.王羲之是我國宋朝的書法家,他的墨寶保存至今,極其珍貴。他的書法能保存完好的原因
是()
A.因為王羲之的書法蒼勁有力,不易褪色
B.因為墨的主要成分是碳,在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定
C.因為現(xiàn)代科學技術發(fā)達,能夠把古代書法還原本色
D.因為書法所用的紙質(zhì)地優(yōu)良,經(jīng)久耐用
3.實驗室制取某種氣體,確定其發(fā)生和收集裝置時,不需要考慮的是()
A.反應物的狀態(tài)B.反應條件
C.氣體的密度和溶解性D.氣體的用途
4.下列關于二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)比較不正確的是()
A.組成:均由碳元素和氧元素組成
B.性質(zhì):C02,CO都可以使澄清石灰水變渾濁
C.用途:干冰可用于人工降雨;一氧化碳氣體可作燃料
D.危害:二氧化碳會導致“溫室效應”;一氧化碳會引起中毒
5.下圖是碳資源轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用的示意圖。下列說法正確的有()。
A.環(huán)節(jié)①表示化石能源的直接燃燒,該做法會引發(fā)酸雨等環(huán)境問題
B.環(huán)節(jié)②可以表示植物的呼吸作用
C.利用秸稈生產(chǎn)酒精燃料,屬于環(huán)節(jié)③
D.環(huán)節(jié)⑤表示直接燃燒秸稈,該做法對空氣質(zhì)量沒有影響
E.環(huán)節(jié)①⑤比環(huán)節(jié)③④⑦更符合“低碳”理念
F.我國科學家以二氧化碳為原料合成淀粉、甲醇等物質(zhì),屬于環(huán)節(jié)⑥
6.透明的金剛石、灰黑色的石墨和空心足球狀的OCfo都是由碳元素組成的物質(zhì);碳原子的結(jié)
構(gòu)示意圖和金剛石、石墨、Cfo的結(jié)構(gòu)模型如下圖所示。金剛石可用來切割大理石、加工堅硬
的金屬。石墨很軟,有滑膩感。科學家已經(jīng)實現(xiàn)用廉價的石墨做原料合成Cfo。
碳原子結(jié)構(gòu)示意圖金剛石
結(jié)合上述材料分析,下列說法錯誤的是()
A.碳原子的化學性質(zhì)比較活潑
B.金剛石可用來切割大理石,說明其硬度大
C.石墨很軟,有滑膩感,可用于制作鉛筆芯
D.金剛石和石墨性質(zhì)不同,是因為碳原子的排列方式不同
7.下列關于二氧化碳的說法錯誤的是()
A.組成:二氧化碳由碳元素和氧元素組成
B.結(jié)構(gòu):二氧化碳由碳原子和氧分子構(gòu)成
C.性質(zhì):二氧化碳能溶于水
D.應用:二氧化碳可用于生產(chǎn)碳酸型飲料
8.為比較不同吸收液除“碳”效果,某化學小組用相同規(guī)格的三頸瓶收集了多瓶等濃度CO?樣
品,分別按下圖裝置進行了多次實驗。實驗過程中,使用等體積吸收液,在相同的時間點進
行相同的操作。用水和NaOH溶液作吸收液測得的實驗數(shù)據(jù)如下。下列分析錯誤的是()
A.分析曲線①呈現(xiàn)變化的原因,需要考慮CO2的溶解和CO?與水反應
B.對比曲線①和②,說明CO?與溶液中的NaOH發(fā)生了反應
C.根據(jù)曲線變化情況判斷,乙時注入了吸收液,弓時可能進行了振蕩操作
D.用Ca(OH)2飽和溶液作吸收液時,測得的曲線應在①上方
9.下列裝置中能隨時控制反應的發(fā)生和停止的是()
B■逸酸
A.②④B.③④C.①③D.①④
10.二氧化碳是一種溫室氣體,其過量排放導致全球變暖日益引起人們的關注。
(1)為了控制大氣中二氧化碳的含量,以下措施不可行的是(填字母)。
a.開發(fā)新能源b.禁止使用化石燃料
c.大力植樹造林d.大力發(fā)展公共交通
(2)我國科研人員研制出一種新型多功能復合催化劑,在這種催化劑作用下,二氧化碳可以
轉(zhuǎn)化為汽油,轉(zhuǎn)化過程如下圖所示。
催化劑催化劑催化劑
Inn
①計算(CH2L中碳、氫元素的質(zhì)量比。
②X是一種單質(zhì),請寫出X的化學式。
③在一定條件下,I中反應生成的另外一種物質(zhì)為生活中常見的氧化物,請寫出該反應的化
學方程式。
④這項研究成果的重要意義是什么?從中你能得到什么啟示?
n.減少co2排放,實現(xiàn)碳中和,已成為全球共識,碳替代、碳減排、碳封存、碳循環(huán)是實現(xiàn)
碳中和的4種主要途徑。科學家預測,到2050年,4種途徑對全球碳中和的貢獻率如圖lo
太陽光能一?電能
夕/?]催化駕
一淀粉
0.20.30.40.5
煙氣流速
圖2圖3
(1)化石燃料燃燒會產(chǎn)生二氧化碳,因為化石燃料中含有元素。
(2)由圖1可知,到2050年,對全球碳中和貢獻率最大的途徑是0
(3)由圖2可知,對比圖中三條不同物質(zhì)的CO2脫除率曲線,得出的結(jié)論是:①隨煙氣流速增
大,CO2脫除效果減弱。②o
(4)可利用龐大的海洋成為封存CO?的容器,但會引起海水酸化,其中的原因是。
⑸2021年,中國在國際上首次利用二氧化碳合成出與自然淀粉[(C6H10O5)J在結(jié)構(gòu)上沒有
區(qū)別的合成淀粉。這一科研成果一旦實現(xiàn)工業(yè)化,可以大大降低工業(yè)中二氧化碳的排放。
①合成淀粉由_______種元素組成。
②由圖3可知,人工合成淀粉的過程中,能量轉(zhuǎn)化方式為:轉(zhuǎn)化為化學能。
③合成淀粉的其中一種路徑是:可將二氧化碳和氫氣在催化劑表面轉(zhuǎn)化為清潔的液體燃料甲
醇(化學式為CH3OH)和水,則甲醇中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為,所用催化劑在
反應前后的質(zhì)量和不變。
(6)使用新的能源,可減少二氧化碳的排放。波浪能發(fā)電是以海洋波浪的能量為動力,生產(chǎn)電
能,是一種清潔的新能源,下面同屬于清潔的新能源的是(填序號)。
A.石油B.可燃冰C.煤炭D.風能E.核能
12.如圖是金剛石、石墨的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中小圓球代表碳原子。
金剛石石墨
(1)自然界中最硬的物質(zhì)是O
(2)石墨可用于制鉛筆芯,是因為石墨____________o
(3)金剛石、石墨物理性質(zhì)不同,其原因是。
(4)用大氣中的二氧化碳制造鉆石是因為二氧化碳中含有____元素。
(5)從石墨中分離出的單層石墨片(石墨烯)是目前人工制得的最薄材料。石墨烯具有優(yōu)異
的導電性、導熱性,導電性、導熱性屬于(填“化學性質(zhì)”或“物理性質(zhì)”)。
13.下列各組變化中,每個轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是:()
CuSOFCSONaCICO,
/\4/\4/\/'
CuO<?-----------CuFe*---------FefOHbNaOH*——NaNO、CaCO,^——Na,CO,
A.①②B.①③C.②③D.①②③
14.超細碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細碳酸鈣的主要流程示意如
下:
______________COj____________
石i窯H乳化池獸性漿池小假立塔卜…….產(chǎn)品
石灰石H,0
(1)石灰窯中發(fā)生的反應所屬的基本反應類型為O
(2)乳化池中生石灰與水反應,其化學方程式為。
(3)過篩的目的是攔截(填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。
(4)碳化塔中將石灰漿以霧狀噴出的目的是o
15.碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是化學研究的重要內(nèi)容。
(1)如圖是碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中x的數(shù)值為o
(2)碳元素可組成多種單質(zhì),下列有關說法不正確的是(填字母)。
a.金剛石的硬度很大b.每個C6G分子是由60個碳原子構(gòu)成的
c.石墨的導電性良好d.金剛石、石墨和C60里碳原子排列方式相同
(3)CO和CO2均屬于碳的氧化物。下列圖示中,A是CO還原Fe2()3的部分實驗裝置,B是
探究CC)2性質(zhì)的趣味實驗裝置。
濃NaOHg-注射器
溶液聿一玻璃管
嗎、/卜氣球
B
①寫出裝置A中CO還原Fezt%的化學方程式;從環(huán)保角度考慮,寫出一種尾氣處理的方
法O
②裝置B中,注入濃NaOH溶液后,可觀察到氣球逐漸脹大,請分析原因。
(4)實驗室制取CO?等常見氣體的相關裝置如圖所示。
①實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取干燥的CO2,所需裝置從左到右的正確連接順序為
接接(填字母)。
②用①中裝置,選擇過氧化氫溶液和二氧化鎰制取。2,寫出反應的化學方程式
(5)現(xiàn)用大理石和稀鹽酸反應制取4.4g二氧化碳,理論上需質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸的質(zhì)量
是多少?
答案以及解析
1.答案:A
解析:A、踐行光盤行動,避免浪費,符合低碳生活,故A選項符合題意;B、廢水直接排
放,造成水資源污染,不符合低碳生活,故B選項不符合題意;C、紙張單面打印,浪費紙
張,不符合低碳生活,故C選項不符合題意;D、垃圾焚燒處理,產(chǎn)生大量二氧化碳,不符
合低碳生活,故D選項不符合題意。故選A。
2.答案:B
解析:A、王羲之的書法蒼勁有力,與書法保存是否完好無關,不符合題意;B、墨的主要成
分是碳,在常溫下,碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定,即使受日光照射或與氧氣接觸,也不易起變化,故
他的書法能保存完好,符合題意;C、他的書法并未經(jīng)過現(xiàn)代科技還原,不符合題意;D、書
法所用的紙質(zhì)地優(yōu)良與書法保存是否完好無關,不符合題意。故選B。
3.答案:D
解析:A、實驗室制取氣體時,需要考慮制取氣體的化學反應原理,需要考慮反應的需要的
藥品、藥品的狀態(tài)和反應條件,故選項錯誤。B、實驗室制取氣體時,需要考慮制取氣體的
化學反應原理,需要考慮反應的需要的藥品、藥品的狀態(tài)和反應條件,故選項錯誤。C、要
確定某種氣體的實驗室制法,需要根據(jù)制取氣體的性質(zhì),根據(jù)性質(zhì)確定收集方法,主要包括
溶解性和密度,故選項錯誤。D、氣體的用途是由氣體的性質(zhì)決定的,它不影響氣體的制
法,不需要考慮,故選項正確。故選:Do
4.答案:B
解析:A、二氧化碳和一氧化碳均由碳元素和氧元素組成,故選項說法正確。B、CO2可以使
澄清石灰水變渾濁,CO不能,故選項說法錯誤。C、干冰升華吸熱,可用于人工降雨;一氧
化碳氣體具有可燃性,可作燃料,故選項說法正確。D、二氧化碳排放過多會導致“溫室效
應”;一氧化碳會引起中毒,故選項說法正確。故選:Bo
5.答案:ACF
6.答案:AD
解析:A、根據(jù)碳原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,碳原子的最外層有4個電子,在化學反應中既不容
易得電子,也不容易失電子,因此碳原子的化學性質(zhì)不活潑。故A說法誤;B、金剛石可用
來切割大理石,說明其硬度大。故B說法正確;C、石墨很軟,有滑膩感,可用于制作鉛筆
芯。故C說法正確;D、由于碳原子的排列方式不同,所以金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同。
故D說法錯誤。故選:ADo
7.答案:B
解析:B(x);二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,不含氧分子。
8.答案:D
解析:A、分析曲線①呈現(xiàn)變化的原因,需要考慮CO2的溶解和CO?與水反應,故選項正
確。B、對比曲線①和②,說明CO?與溶液中的NaOH發(fā)生了反應,故選項正確。C、根據(jù)曲
線變化情況判斷,乙時注入了吸收液(壓強突然增大),q時可能進行了振蕩操作(壓強突然減
小),故選項正確。D、用Ca(OH)2飽和溶液作吸收液時,測得的曲線應在①下方,是因為氫
氧化鈣能和二氧化碳反應,故選項不正確。故選:Do
9.答案:A
解析:A、②④都可做通過夾緊止水夾,利用生成的氣體增大壓強,使固液分離,可以隨時
控制反應的發(fā)生和停止,故選項正確;B、③不能隨時控制反應的發(fā)生和停止,并且氣體無
法導出;故選項錯誤;C、①固體和液體不能分離,不能隨時控制反應的發(fā)生和停止;③不
能隨時控制反應的發(fā)生和停止,并且氣體無法導出;故選項錯誤;D、①固體和液體不能分
離,不能隨時控制反應的發(fā)生和停止;故選項錯誤;故選:Ao
10.答案:(1)b
—*定條件
(2)①6:1;②H2;③82+乩八CO+凡。;④意義:能有效降低CO2對環(huán)境的影
響,減少對傳統(tǒng)化石能源的依賴(或降低大氣中的二氧化碳含量,緩解能源短缺)。啟示:
對人類環(huán)境有影響的物質(zhì)通過一定方法的轉(zhuǎn)化可以被人類重新利用(合理即可)。
解析:(2)①((2國]中碳、氫元素的質(zhì)量比為12〃:[(1?2)汨6:1;
③反應前后元素種類不變,故I中反應生成的另外一種生活中常見的氧化物含有氫元素,為
H2OO
11,答案:(DC或碳
Q)碳替代
(3)煙氣流速相同時,氨基乙酸鉀對煙氣中CO2的脫除效果最好
(4)二氧化碳與水反應生成碳酸
(5)C、H、。三;太陽能先轉(zhuǎn)化為電能,電能;3:1;化學性質(zhì)
(6)DE
12.答案:(1)金剛石
(2)質(zhì)軟,為灰黑色
(3)二者結(jié)構(gòu)不同
(4)碳
(5)物理性質(zhì)
13.答案:B
14.答案:(1)分解反應
(2)CaO+H2O^=Ca(OH)2
(3)大于
(4)增大其與CO?的接觸面積,使其充分反應
解析:(1)石灰窯中發(fā)生的反應是石灰石的主要成分碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和
二氧化碳,該反應屬于分解反應。
(2)乳化池中生石灰與水反應生成氫氧化鈣。
(3)過篩即過濾,根據(jù)過
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