2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（趣味知識拓展與詩歌欣賞）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字辨析與書寫要求：正確辨析下列字音字形，并在橫線上寫出正確的漢字。1.拼音：míngzhēnshēn漢字：__________________________2.拼音：zhěnshēnchīn漢字：__________________________3.拼音：zhěnshēnchū漢字：__________________________4.拼音：míngzhēnshén漢字：__________________________5.拼音：zhēnshēnchī漢字：__________________________6.拼音：míngzhēnchū漢字：__________________________7.拼音：zhěnshēnchén漢字：__________________________8.拼音：míngzhēnchén漢字：__________________________9.拼音：zhěnshēnchén漢字：__________________________10.拼音：míngzhēnchén漢字：__________________________二、詞語理解與運用要求：根據(jù)句意，選擇合適的詞語填空。1.我在公園里看到了許多__________的兒童在玩耍。A.勇敢B.善良C.乖巧D.活潑2.他__________地完成了這次任務(wù)，贏得了大家的贊揚。A.勤奮B.懶惰C.聰明D.懶散3.這本書的語言__________，適合小學(xué)生閱讀。A.簡潔B.繁復(fù)C.深奧D.淺顯4.我在圖書館里找到了一本__________的書，讀起來非常有趣。A.生動B.平淡C.奇幻D.緊張5.她的聲音__________，讓人感到很舒服。A.高亢B.沉著C.嘹亮D.平淡6.這座建筑物的設(shè)計__________，非常獨特。A.簡單B.復(fù)雜C.粗糙D.精美7.他__________地完成了這次演講，贏得了觀眾的掌聲。A.自信B.害羞C.緊張D.淡定8.我在比賽中__________地跑了第一名，感到非常高興。A.輕松B.艱難C.勇敢D.舒服9.這篇文章的立意__________，發(fā)人深省。A.淺顯B.深刻C.簡單D.繁復(fù)10.他的__________讓我感到很敬佩。A.勇氣B.聰明C.善良D.堅強三、句子仿寫與修改要求：根據(jù)下列句子的句式，仿寫一個句子。1.原句：太陽慢慢升起，照亮了大地。仿寫：__________________2.原句：小鳥在枝頭歡快地唱歌。仿寫：__________________3.原句：花兒在春風(fēng)中翩翩起舞。仿寫：__________________4.原句：太陽落山了，天空變得絢麗多彩。仿寫：__________________5.原句：小河的水清澈見底，魚兒在水中嬉戲。仿寫：__________________6.原句：夜幕降臨，星星在天空中閃爍。仿寫：__________________7.原句：雪花飄落，給大地披上了一層銀裝。仿寫：__________________8.原句：太陽從東方升起，照亮了整個世界。仿寫：__________________9.原句：小鳥在樹上歡快地唱歌，好像在歡迎春天的到來。仿寫：__________________10.原句：花兒在陽光下綻放，散發(fā)出陣陣芳香。仿寫：__________________四、詩歌默寫要求：請默寫出下列詩歌的全文。1.《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，_______。2.《春曉》春眠不覺曉，_______。處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲。3.《登鸛雀樓》白日依山盡，_______。欲窮千里目，更上一層樓。4.《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，_______。遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺。5.《憫農(nóng)》春種一粒粟，_______。秋收萬顆子，_______。6.《池上》小荷才露尖尖角，_______。早有蜻蜓立上頭。五、古詩理解與分析要求：閱讀下列古詩，回答問題。《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，_______。問題：1.詩中“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”描繪了怎樣的景象？2.詩中的“孤舟蓑笠翁”形象有什么特點？3.詩的意境表達(dá)了詩人怎樣的情感？六、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列短文，回答問題。《秋天的雨》秋天來了，大地?fù)Q上了五彩斑斕的新裝。樹葉由綠變黃，像一把把金色的雨傘；稻谷成熟了，像一片片金色的海洋；菊花盛開，像一幅幅五彩斑斕的畫卷。問題：1.文章開頭描繪了秋天的哪些景象？2.文章中提到的三種事物分別有什么特點？3.文章通過描寫秋天的景象，表達(dá)了作者怎樣的情感？本次試卷答案如下：一、漢字辨析與書寫1.名拼音：míng拼音：zhēn拼音：shēn2.掙拼音：zhèng拼音：shēng拼音：chīn3.掙拼音：zhèng拼音：shēng拼音：chū4.名拼音：míng拼音：zhēn拼音：shén5.掙拼音：zhèng拼音：shēng拼音：chī6.名拼音：míng拼音：zhēn拼音：chū7.掙拼音：zhèng拼音：shēng拼音：chén8.名拼音：míng拼音：zhēn拼音：chén9.掙拼音：zhèng拼音：shēng拼音：chén10.名拼音：míng拼音：zhēn拼音：chén解析思路：1.根據(jù)拼音，分別找出對應(yīng)的漢字，注意區(qū)分同音字和形近字。2.逐個檢查拼音和漢字的對應(yīng)關(guān)系，確保每個拼音都有正確的漢字。二、詞語理解與運用1.D解析思路：根據(jù)句意，描述兒童在玩耍時應(yīng)該是活潑的，故選D。2.A解析思路：根據(jù)句意，描述完成任務(wù)的方式應(yīng)該是勤奮的，故選A。3.D解析思路：根據(jù)句意，適合小學(xué)生閱讀的書應(yīng)該是淺顯易懂的，故選D。4.C解析思路：根據(jù)句意，描述書的語言應(yīng)該是奇幻的，故選C。5.C解析思路：根據(jù)句意，描述聲音應(yīng)該是嘹亮的，故選C。6.B解析思路：根據(jù)句意，描述建筑物的設(shè)計應(yīng)該是復(fù)雜的，故選B。7.A解析思路：根據(jù)句意，描述完成演講的方式應(yīng)該是自信的，故選A。8.A解析思路：根據(jù)句意，描述跑步的感覺應(yīng)該是輕松的，故選A。9.B解析思路：根據(jù)句意，描述文章的立意應(yīng)該是深刻的，故選B。10.D解析思路：根據(jù)句意，描述他的特點應(yīng)該是堅強的，故選D。三、句子仿寫與修改1.日出東方，照亮了天空。2.小鳥在枝頭歡快地歌唱，好像在歡迎春天的到來。3.花兒在陽光下翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。4.太陽落山了，天空變得絢麗多彩，像一幅美麗的畫卷。5.小河的水清澈見底，魚兒在水中嬉戲，像一群快樂的孩子。6.夜幕降臨，星星在天空中閃爍，像一顆顆明亮的鉆石。7.雪花飄落，給大地披上了一層銀裝，像一片片潔白的羽毛。8.太陽從東方升起，照亮了整個世界，像一位慈祥的巨人。9.小鳥在樹上歡快地唱歌，好像在歡迎春天的到來，像一首美妙的歌曲。10.花兒在陽光下綻放，散發(fā)出陣陣芳香，像一幅五彩斑斕的畫卷。解析思路：1.根據(jù)原句的句式，使用類似的結(jié)構(gòu)和詞語進(jìn)行仿寫。2.確保仿寫的句子符合原句的意境和語法規(guī)則。四、詩歌默寫1.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。3.白日依山盡，黃河入海流。4.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。5.春種一粒粟，秋收萬顆子。6.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。解析思路：1.根據(jù)記憶，默寫出詩歌的全文。2.注意詩歌中的字詞書寫，避免錯別字。五、古詩理解與分析1.描繪了山野寂靜、人跡罕至的景象。2.“孤舟蓑笠翁”形象特點是孤獨、堅韌、不畏嚴(yán)寒。3.