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文檔簡介
2025屆安徽省宿州市埇橋區高三年級(下)期末調研考試數學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知直線是曲線的切線,則()A.或1 B.或2 C.或 D.或12.若實數滿足的約束條件,則的取值范圍是()A. B. C. D.3.一個四棱錐的三視圖如圖所示(其中主視圖也叫正視圖,左視圖也叫側視圖),則這個四棱錐中最最長棱的長度是().A. B. C. D.4.已知函數若恒成立,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.5.已知雙曲線的左、右焦點分別為,,P是雙曲線E上的一點,且.若直線與雙曲線E的漸近線交于點M,且M為的中點,則雙曲線E的漸近線方程為()A. B. C. D.6.已知平面向量,滿足,,且,則()A.3 B. C. D.57.函數在上的圖象大致為()A. B. C. D.8.根據如圖所示的程序框圖,當輸入的值為3時,輸出的值等于()A.1 B. C. D.9.在中,D為的中點,E為上靠近點B的三等分點,且,相交于點P,則()A. B.C. D.10.已知等差數列中,則()A.10 B.16 C.20 D.2411.已知直線:過雙曲線的一個焦點且與其中一條漸近線平行,則雙曲線的方程為()A. B. C. D.12.若干年前,某教師剛退休的月退休金為6000元,月退休金各種用途占比統計圖如下面的條形圖.該教師退休后加強了體育鍛煉,目前月退休金的各種用途占比統計圖如下面的折線圖.已知目前的月就醫費比剛退休時少100元,則目前該教師的月退休金為().A.6500元 B.7000元 C.7500元 D.8000元二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在一塊土地上種植某種農作物,連續5年的產量(單位:噸)分別為9.4,9.7,9.8,10.3,10.8.則該農作物的年平均產量是______噸.14.在正方體中,分別為棱的中點,則直線與直線所成角的正切值為_________.15.已知雙曲線(a>0,b>0)的兩個焦點為、,點P是第一象限內雙曲線上的點,且,tan∠PF2F1=﹣2,則雙曲線的離心率為_____.16.為激發學生團結協作,敢于拼搏,不言放棄的精神,某校高三5個班進行班級間的拔河比賽.每兩班之間只比賽1場,目前(—)班已賽了4場,(二)班已賽了3場,(三)班已賽了2場,(四)班已賽了1場.則目前(五)班已經參加比賽的場次為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知,函數有最小值7.(1)求的值;(2)設,,求證:.18.(12分)2019年春節期間,某超市準備舉辦一次有獎促銷活動,若顧客一次消費達到400元則可參加一次抽獎活動,超市設計了兩種抽獎方案.方案一:一個不透明的盒子中裝有30個質地均勻且大小相同的小球,其中10個紅球,20個白球,攪拌均勻后,顧客從中隨機抽取一個球,若抽到紅球則顧客獲得60元的返金券,若抽到白球則獲得20元的返金券,且顧客有放回地抽取3次.方案二:一個不透明的盒子中裝有30個質地均勻且大小相同的小球,其中10個紅球,20個白球,攪拌均勻后,顧客從中隨機抽取一個球,若抽到紅球則顧客獲得80元的返金券,若抽到白球則未中獎,且顧客有放回地抽取3次.(1)現有兩位顧客均獲得抽獎機會,且都按方案一抽獎,試求這兩位顧客均獲得180元返金券的概率;(2)若某顧客獲得抽獎機會.①試分別計算他選擇兩種抽獎方案最終獲得返金券的數學期望;②為了吸引顧客消費,讓顧客獲得更多金額的返金券,該超市應選擇哪一種抽獎方案進行促銷活動?19.(12分)設函數.(Ⅰ)當時,求不等式的解集;(Ⅱ)若函數的圖象與直線所圍成的四邊形面積大于20,求的取值范圍.20.(12分)已知函數.(1)求函數的單調區間;(2)若,證明.21.(12分)已知的面積為,且.(1)求角的大小及長的最小值;(2)設為的中點,且,的平分線交于點,求線段的長.22.(10分)購買一輛某品牌新能源汽車,在行駛三年后,政府將給予適當金額的購車補貼.某調研機構對擬購買該品牌汽車的消費者,就購車補貼金額的心理預期值進行了抽樣調查,其樣本頻率分布直方圖如圖所示.(1)估計擬購買該品牌汽車的消費群體對購車補貼金額的心理預期值的方差(同一組中的數據用該組區間的中點值作代表);(2)將頻率視為概率,從擬購買該品牌汽車的消費群體中隨機抽取人,記對購車補貼金額的心理預期值高于萬元的人數為,求的分布列和數學期望;(3)統計最近個月該品牌汽車的市場銷售量,得其頻數分布表如下:月份銷售量(萬輛)試預計該品牌汽車在年月份的銷售量約為多少萬輛?附:對于一組樣本數據,,…,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為,.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
求得直線的斜率,利用曲線的導數,求得切點坐標,代入直線方程,求得的值.【詳解】直線的斜率為,對于,令,解得,故切點為,代入直線方程得,解得或1.故選:D【點睛】本小題主要考查根據切線方程求參數,屬于基礎題.2、B【解析】
根據所給不等式組,畫出不等式表示的可行域,將目標函數化為直線方程,平移后即可確定取值范圍.【詳解】實數滿足的約束條件,畫出可行域如下圖所示:將線性目標函數化為,則將平移,平移后結合圖像可知,當經過原點時截距最小,;當經過時,截距最大值,,所以線性目標函數的取值范圍為,故選:B.【點睛】本題考查了線性規劃的簡單應用,線性目標函數取值范圍的求法,屬于基礎題.3、A【解析】
作出其直觀圖,然后結合數據根據勾股定定理計算每一條棱長即可.【詳解】根據三視圖作出該四棱錐的直觀圖,如圖所示,其中底面是直角梯形,且,,平面,且,∴,,,,∴這個四棱錐中最長棱的長度是.故選.【點睛】本題考查了四棱錐的三視圖的有關計算,正確還原直觀圖是解題關鍵,屬于基礎題.4、D【解析】
由恒成立,等價于的圖像在的圖像的上方,然后作出兩個函數的圖像,利用數形結合的方法求解答案.【詳解】因為由恒成立,分別作出及的圖象,由圖知,當時,不符合題意,只須考慮的情形,當與圖象相切于時,由導數幾何意義,此時,故.故選:D【點睛】此題考查的是函數中恒成立問題,利用了數形結合的思想,屬于難題.5、C【解析】
由雙曲線定義得,,OM是的中位線,可得,在中,利用余弦定理即可建立關系,從而得到漸近線的斜率.【詳解】根據題意,點P一定在左支上.由及,得,,再結合M為的中點,得,又因為OM是的中位線,又,且,從而直線與雙曲線的左支只有一個交點.在中.——①由,得.——②由①②,解得,即,則漸近線方程為.故選:C.【點睛】本題考查求雙曲線漸近線方程,涉及到雙曲線的定義、焦點三角形等知識,是一道中檔題.6、B【解析】
先求出,再利用求出,再求.【詳解】解:由,所以,,,故選:B【點睛】考查向量的數量積及向量模的運算,是基礎題.7、C【解析】
根據函數的奇偶性及函數在時的符號,即可求解.【詳解】由可知函數為奇函數.所以函數圖象關于原點對稱,排除選項A,B;當時,,,排除選項D,故選:C.【點睛】本題主要考查了函數的奇偶性的判定及奇偶函數圖像的對稱性,屬于中檔題.8、C【解析】
根據程序圖,當x<0時結束對x的計算,可得y值.【詳解】由題x=3,x=x-2=3-1,此時x>0繼續運行,x=1-2=-1<0,程序運行結束,得,故選C.【點睛】本題考查程序框圖,是基礎題.9、B【解析】
設,則,,由B,P,D三點共線,C,P,E三點共線,可知,,解得即可得出結果.【詳解】設,則,,因為B,P,D三點共線,C,P,E三點共線,所以,,所以,.故選:B.【點睛】本題考查了平面向量基本定理和向量共線定理的簡單應用,屬于基礎題.10、C【解析】
根據等差數列性質得到,再計算得到答案.【詳解】已知等差數列中,故答案選C【點睛】本題考查了等差數列的性質,是數列的常考題型.11、A【解析】
根據直線:過雙曲線的一個焦點,得,又和其中一條漸近線平行,得到,再求雙曲線方程.【詳解】因為直線:過雙曲線的一個焦點,所以,所以,又和其中一條漸近線平行,所以,所以,,所以雙曲線方程為.故選:A.【點睛】本題主要考查雙曲線的幾何性質,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.12、D【解析】
設目前該教師的退休金為x元,利用條形圖和折線圖列出方程,求出結果即可.【詳解】設目前該教師的退休金為x元,則由題意得:6000×15%﹣x×10%=1.解得x=2.故選D.【點睛】本題考查由條形圖和折線圖等基礎知識解決實際問題,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、10【解析】
根據已知數據直接計算即得.【詳解】由題得,.故答案為:10【點睛】本題考查求平均數,是基礎題.14、【解析】
由中位線定理和正方體性質得,從而作出異面直線所成的角,在三角形中計算可得.【詳解】如圖,連接,,,∵分別為棱的中點,∴,又正方體中,即是平行四邊形,∴,∴,(或其補角)就是直線與直線所成角,是等邊三角形,∴=60°,其正切值為.故答案為:.【點睛】本題考查異面直線所成的角,解題關鍵是根據定義作出異面直線所成的角.15、【解析】
根據正弦定理得,根據余弦定理得2PF1?PF2cos∠F1PF23,聯立方程得到,計算得到答案.【詳解】∵△PF1F2中,sin∠PF1F2═,sin∠PF1F2═,∴由正弦定理得,①又∵,tan∠PF2F1=﹣2,∴tan∠F1PF2=﹣tan(∠PF2F1+∠PF1F2),可得cos∠F1PF2,△PF1F2中用余弦定理,得2PF1?PF2cos∠F1PF23,②①②聯解,得,可得,∴雙曲線的,結合,得離心率.故答案為:.【點睛】本題考查了雙曲線離心率,意在考查學生的計算能力和轉化能力.16、2【解析】
根據比賽場次,分析,畫出圖象,計算結果.【詳解】畫圖所示,可知目前(五)班已經賽了2場.故答案為:2【點睛】本題考查推理,計數原理的圖形表示,意在考查數形結合分析問題的能力,屬于基礎題型.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1).(2)見解析【解析】
(1)由絕對值三解不等式可得,所以當時,,即可求出參數的值;(2)由,可得,再利用基本不等式求出的最小值,即可得證;【詳解】解:(1)∵,∴當時,,解得.(2)∵,∴,∴,當且僅當,即,時,等號成立.∴.【點睛】本題主要考查絕對值三角不等式及基本不等式的簡單應用,屬于中檔題.18、(1)(2)①②第一種抽獎方案.【解析】
(1)方案一中每一次摸到紅球的概率為,每名顧客有放回的抽3次獲180元返金劵的概率為,根據相互獨立事件的概率可知兩顧客都獲得180元返金劵的概率(2)①分別計算方案一,方案二顧客獲返金卷的期望,方案一列出分布列計算即可,方案二根據二項分布計算期望即可②根據①得出結論.【詳解】(1)選擇方案一,則每一次摸到紅球的概率為設“每位顧客獲得180元返金劵”為事件A,則所以兩位顧客均獲得180元返金劵的概率(2)①若選擇抽獎方案一,則每一次摸到紅球的概率為,每一次摸到白球的概率為.設獲得返金劵金額為元,則可能的取值為60,100,140,180.則;;;.所以選擇抽獎方案一,該顧客獲得返金劵金額的數學期望為(元)若選擇抽獎方案二,設三次摸球的過程中,摸到紅球的次數為,最終獲得返金劵的金額為元,則,故所以選擇抽獎方案二,該顧客獲得返金劵金額的數學期望為(元).②即,所以該超市應選擇第一種抽獎方案【點睛】本題主要考查了古典概型,相互獨立事件的概率,二項分布,期望,及概率知識在實際問題中的應用,屬于中檔題.19、(1)(2)【解析】
(Ⅰ)當時,不等式為.若,則,解得或,結合得或.若,則,不等式恒成立,結合得.綜上所述,不等式解集為.(Ⅱ)則的圖象與直線所圍成的四邊形為梯形,令,得,令,得,則梯形上底為,下底為11,高為..化簡得,解得,結合,得的取值范圍為.點睛:含絕對值不等式的解法有兩個基本方法,一是運用零點分區間討論,二是利用絕對值的幾何意義求解.法一是運用分類討論思想,法二是運用數形結合思想,將絕對值不等式與函數以及不等式恒成立交匯、滲透,解題時強化函數、數形結合與轉化化歸思想方法的靈活應用,這是命題的新動向.20、(1)單調遞減區間為,,無單調遞增區間(2)證明見解析【解析】
(1)求導,根據導數的正負判斷單調性,(2)整理,化簡為,令,求的單調性,以及,即證.【詳解】解:(1)函數定義域為,則,令,,則,當,,單調遞減;當,,單調遞增;故,,,,故函數的單調遞減區間為,,無單調遞增區間.(2)證明,即為,因為,即證,令,則,令,則,當時,,所以在上單調遞減,則,,則在上恒成立,所以在上單調遞減,所以要證原不等式成立,只需證當時,,令,,,可知對于恒成立,即,即,故,即證,故原不等式得證.【點睛】本題考查利用導數研究函數的單調性,利用導數證明不等式,函數的最值問題,屬于中檔題.2
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