學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精高二生物導學案執筆：審核：審批:學案編號:授課人：授課時間:姓名：班級：小組:課題課題2月季的花藥培養課型新授課時1教師復備欄（學生筆記)【學習目標】站得高-—明確學習目標（一）知識與技能:1、識記被子植物花粉發育的過程2、通過學習花藥培養的基本技術，培養設計試驗、動手操作、分析解釋實驗現象能力

（二)過程與方法：1、列表比較花藥培養與組織培養2、選擇適宜的培養材料和培養基（三）情感、態度與價值觀:1、培養動手實踐、勇于探索的科學探究素質2、通過討論花藥離體培養技術在生產實踐中的應用,幫助學生確立理論聯系實際觀點【學習重點和難點】重點：選取適宜的培養材料和培養基。難點：選取適宜的培養材料和培養基?！緦W法指導】通過查閱植物組織培養技術的發展史，關注植物組織培養技術在生產實踐的應用，拓展視野，感受科學技術的重要價值.?！局R鏈接】復習舊知，以舊帶新1、、在植物的個體發育過程中,細胞在、和上都會出現穩定性的差異，形成這些差異的過程叫做細胞。2、分離某種微生物應用培養基。3、植物組織培養常用的一種培養基是培養基，其成分包括：、、，常常還要添加。4、常用的滅菌方法有滅菌、滅菌、滅菌等5、微生物接種常用有方法是法和法6、在以尿素為唯一氮源的培養基中加入指示劑,培養某種細菌后,如果pH升高，指示劉將.【學習內容】自主學習：起步穩—-夯實基礎促發展學生閱讀教材P37-40,完成下列學案（一）、基礎知識一、被子植物的花粉發育：1、被子植物的雄蕊通常包含、兩部分。花藥內部含有許多.花粉是由細胞經過而形成的，因此，花粉是的生殖細胞.被子植物花粉的發育要經歷時期、期和期等階段。2、在小孢子四分體時期，4個單倍體細胞,進入單核期時，四分體的4個單倍體，形成4個具有單細胞核的.這時含濃厚的，核位于細胞的（期）。隨著細胞不斷長大，細胞核由中央移向（期)，并分裂成1個和1個,進而形成兩個細胞，一個是，一個是細胞.生殖細胞再分裂一次，形成兩個.（二）產生花粉植株的兩種途徑1、一種是花粉通過階段發育為植株，另一種是花粉在誘導培養基上先形成,再將其誘導分化成植株。這兩種途徑之間沒有絕對的，主要取決于培養基中的種類及其.（三）影響花藥培養的因素1、誘導花粉植株能否成功及誘導成功率的高低，受多種因素影響,其中與組成是主要的影響因素.2、不同植物的誘導成功率相同.就同一種植物來說,親本植株的對誘導成功率也有直接影響。選擇合適的時期也是提高誘導成功率的重要因素。一般來說，在期，花藥培養成功率最高。為了挑選到單核期的花藥，通常選擇完全的花蕾。3、親本植株的、材料的以及等對誘導成功率都有一定影響.二、實驗操作1、材料的選取:確定花粉發育時期的最常用的方法有法。但是某些植物的花粉細胞核不易，需采用法，這種方法能將花粉細胞核染成色。2、材料的消毒：通常先將花蕾用體積分數為70％的浸泡大約30S,取出后用清洗，再用無菌吸干水分，放入質量分數為0。1%的溶液中2-4分鐘，取出后再用沖洗3—5次。3、接種和培養：通常每瓶接種花藥個，培養溫度控制在左右，不需要，幼小植株形成后才需要。一般經過天培養后,會發現花藥開裂,長出或形成。進一步分化形成再生。在花藥培養中，特別是通過形成的花粉植株，的數目常常會發生變化，因此還需要對培養出來的植株進行進一步的鑒定和篩選.二、合作探究:走得歡——探索中收獲，收獲中提升1、為什么花瓣松動會給材料的消毒帶來困難？2、產生花粉植株的兩種途徑a?；ㄋ幹械幕ǚ邸鷅?；ㄋ幹械幕ǚ邸菊韺W案】:構建網絡，內化知識月季的花藥培養月季的花藥培養【達標測評】步步高—-鞏固成果,對答如流在月季花藥培養成單倍體植株的過程中，應選擇哪個時期最易成活（）A．單核期前的花藥B．單核期后的花藥C．單核期花藥D．雙核期影響花藥培養的主要因素是A．材料的選擇與培養基的組成B．親本植株的生理狀況C．選擇合適的花粉發育時期D．材料的低溫處理與接種密度3．粗糙脈孢菌的單倍體細胞中具有7條染色體。兩個不同類型的粗糙脈孢菌A和a融合后成為二倍體,隨即發生典型的減數分裂，緊接著又進行一次有絲分裂.此過程最終形成的子細胞數及每個子細胞中的染色體數分別為A．8個、7條B．8個、14條C．4個、7條D．4個、14條4．某高等植物體細胞內假設有6條染色體,它們是AaBbDd，那么,一個花粉管中的兩個精子中的染色體是（)A．ABD和abdB．AbD和abdC．AaB和BbdD．Abd和Abd5．用蘭花莖尖細胞可快速培養蘭花苗，這種生殖方式不能叫（）A．無性生殖B．組織培養C．植物克隆D．有性生殖6．有同源染色體存在,但在光鏡下一定看不到同源染色體之間兩兩配對聯會的是（)A．初級精母細胞B．次級精母細胞C．精細胞D．根尖分生區細胞7．玉米的體細胞含有20條染色體。在正常情況下，它的卵細胞、一個極核、胚細胞、胚乳細胞、珠被細胞和子房壁細胞所含染色體數目依次應為（）A．10、10、20、20、20、20B．10、10、30、30、20、20C．10、10、20、30、20、20D．10、20、20、30、20、208．如果某種植物的基因型為AABb，這兩對基因分別位于兩對同源染色體上，去雄后授以aabb植株的花粉,其胚乳可能的基因型是(）A．AAaBBb、AAabbb、AAaBbbB．AABB、AABbC．AaaBBb、AaabbbD．AaaBbb、Aaabbb9．番茄的染色體數目是24，一個番茄細胞發生減數分裂，形成的細胞中有三個退化消失.剩下一個細胞迅速發生了三次有絲分裂，你會找到多少個細胞核?這些核含有多少個染色體（）A．4個核，各有12個染色體B．4個核,各有24個染色體C．8個核，各有24個染色體D．8個核，各有12個染色體10．一個豆莢中種子的數目，從理論上講取決于（)A．花中雌蕊的數目B．雌蕊中柱頭的數目C．子房中受精胚珠的數目D．胚囊中胚的數目【學后反思】答案：1。C2。A3.A4.D5.D6.D7.C8。C9。D10。C課后習題：一1．關于被子植物花粉的形成，說法正確的是()A．花粉是花粉母細胞經有絲分裂形成的B．花粉的發育要經歷小孢子四分體時期、單核期和雙核期C．花粉發育經歷雙核期時，兩個細胞核中的遺傳物質并不完全相同D．花粉母細胞形成花粉粒中精子的過程是一系列減數分裂的過程2．下列有關植物組織培養的敘述,正確的是()A．愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞B．二倍體植株的花粉經脫分化與再分化后得到穩定遺傳的植株C．用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子D．植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養基培養篩選而獲得3．下列不屬于植物組織培養特點的是（)A．快速繁殖B．培養抗病植株C．不改變原植物的基因型D．需脫分化和再分化兩個過程4．菊花種植多年后易積累病毒而導致品種退化.目前生產上采用莖尖分生組織離體培養的方法快速繁殖脫毒的種苗,以保證該品種的品質。這種通過分生組織離體培養獲得種苗的過程不涉及細胞的(）A．有絲分裂B．分化C．減數分裂 D．全能性5．下列關于影響花藥培養的因素的說法，不正確的是（)A．材料選取和消毒是花粉植株誘導成功的關鍵B．選擇花期早期的花蕾和單核期以前的花蕾C．親本植株的生長條件、材料的低溫預處理、接種密度D．選擇單核居中期或單核靠邊期的花蕾6．將基因型為AaBb的小麥的花粉細胞通過無菌操作接入含有全部營養成分的培養基的試管中，在一定條件下誘導形成試管幼苗，其過程如圖：小麥的花粉細胞①→愈傷組織②→叢芽③→生根→植株④(1)發育成的植株④稱為__________，基因型有__________________________.(2)小麥形成花粉的細胞分裂方式是__________，花粉發育成植物體的過程中細胞分裂方式是__________.（3)若得到可育的植株,需要用__________對__________(填符號)進行處理，所獲得的植株基因型可能是__________。（4）①→②過程需要的條件有__________.A．營養B．激素C．光照 D．適宜pH1解析：選B?；ǚ凼怯苫ǚ勰讣毎洔p數分裂形成的；其發育經歷了小孢子四分體時期、單核期和雙核期等階段。雙核期兩個細胞核是由一個細胞核經有絲分裂產生的，它們具有完全相同的遺傳物質。花粉粒內的生殖細胞再經有絲分裂得到2個精子。2解析：選D。愈傷組織是一團排列疏松而無規則、高度液泡化的、呈無定形狀態的、具有分生能力的薄壁細胞，不具有特定的結構和功能，A項錯誤；二倍體植株的花粉中只含一個染色體組,培養得到的個體為單倍體，高度不育，只有幼苗用秋水仙素處理后得到的植株才能穩定遺傳，B項錯誤；人工種子中包裹的是再分化形成的胚狀體或不定芽、頂芽和腋芽等，但不能是愈傷組織,C項錯誤；用特定的選擇培養基可篩選出所需的突變體類型，如植物耐鹽突變體的篩選可利用加適量NaCl的培養基進行，D項正確。3解析：選D。植物組織培養的特點：不受生長季節的限制、不攜帶病毒、培養周期短、可誘導分化成需要的器官(如根和芽)、不存在變異等.脫分化和再分化是植物組織培養的兩個過程，不屬于培養特點.4解析：選C。菊花種植多年后由于細胞中病毒的積累而使品種退化。莖尖細胞的有絲分裂速度遠遠大于病毒的增殖速度，因此常選用菊花的莖尖進行組織培養，以達到脫毒目的，其原理是細胞的全能性。在組織培養過程中,離體組織通過脫分化才能成為愈傷組織，再經過再分化、細胞有絲分裂，成為具有根、莖、葉的植物體。減數分裂過程中有基因重組，形成的配子只有體細胞一半的基因，因此組織培養中不涉及減數分裂.5解析：選B。對花期而言，選擇早期的花藥培養更容易產生花粉植株.對花粉的發育時期而言，應選擇單核期的花藥，培養成功率最高，為選到單核期的花藥，要選擇完全未開放的花蕾。6答案:(1)單倍體AB、Ab、aB、ab（2）減數分裂和有絲分裂有絲分裂(3）秋水仙素③AABB、AAbb、aaBB、aabb(4）ABD課后習題二1．一個小孢子母細胞經減數分裂產生4個小孢子，由一個小孢子到形成兩個精子,其間經過的分裂次數及分裂方式為()A．一、有絲分裂 B．二、減數分裂C．二、有絲分裂 D．三、有絲分裂2．下列說法錯誤的是(）A．被子植物的花粉發育過程依次經歷了四分體時期、單核期、雙核期B．被子植物的花粉是由花粉母細胞經有絲分裂而形成的，因而含有與體細胞中數目相同的染色體C．花粉是單倍體的生殖細胞D．花粉粒內有兩個精子3．剝離花藥時，要徹底去除花絲，主要原因是(）A．連著花絲，操作不方便B．連著花絲，消毒不徹底C．花絲會影響將來愈傷組織形成植株D．與花絲相連的花藥不利于愈傷組織或胚狀體的形成4．花藥離體培養是指()A．離體的花藥培育成愈傷組織B．愈傷組織培育成植株C．離體花藥培育成植株D．離體的花藥培育成花粉胚5．下列關于接種時應注意的事項，全部正確的是（）①接種室要消毒②無菌操作③接種時可以談話④外植體如莖段、莖尖等可隨機放入培養基⑤接種時要防止交叉污染⑥接種完畢應立刻蓋好瓶口A．①②③④B．①②③④⑤⑥C．③④⑤⑥ D．①②⑤⑥6．四倍體水稻的花藥通過無菌操作接入試管,經培養形成試管苗,下列敘述中不正確的是（)A．用花藥離體培養獲得的胚狀體含四個染色體組B．誘導產生愈傷組織的分裂方式為有絲分裂C．培養基中應含有有機養料及生長素和細胞分裂素D．試管