2025學年統編版四年級下冊語文期中模擬檢測試卷學校姓名班級滿分：100分+卷面分5分時間：60分鐘題序一二三總分得分積累與運用（41分）基礎知識（28分）根據語境，看拼音，寫詞語（8分）鄉村的傍晚充滿了生機。在wūyán下，母雞正péibàn著小雞們。不遠處，māotóuyīng在樹上棲息，它那敏銳的雙眼時刻jiānyìng著周圍的動靜。草叢里，xīshuài在歡快地歌唱。小路上，有個孩子xīshēng了玩耍的時間，正專心致志地觀察著地上的小蟲子，他那認真的態度令人gǎnkǎi。下列加點字讀音無誤的一項是（）（2分）小徑（jìng） 雞冠（guàn） 應和（hè）倔強（juè） 綺麗（qǐ） 重荷（hè）單于（chán） 繁衍（yǎn） 暈倒（yūn）厭惡（wù） 著陸（zháo） 效率（lǜ）下列加點的“見識”與“讓他增長了不少見識”中的“見識”意思相同的一項是（）（2分）這次旅行，他見識了不同地方的風土人情。他是個有見識的人，總能提出獨到的見解。多讀好書可以增長見識。親眼見識了雜技演員的高超技藝，大家都驚嘆不已。依次填入語段中橫線上的詞語，恰當的一項是（ ）（2分）在我們的校園活動中，同學們各展其長。繪畫比賽時，林芳就像一位________，用畫筆勾勒出絢麗的世界；朗誦會上，趙剛宛如一只________，用聲音傳遞著情感；科技節里，孫明好似一位________，用創意和實踐展現科技的魅力。A.小畫家小百靈小發明家 B.小作家小蜜蜂小科學家C.小書法家小黃鸝小工程師 D.小藝術家小喜鵲小研究員先將下面的四字詞語補充完整，再選詞填空（6+1+1，共8分）（ ）（ ）相聞 （ ）（ ）不寧（ ）（ ）不茍（ ）（ ）失措 （ ）（ ）輝煌（ ）（ ）輝煌清晨，小村莊在________的雞鳴聲中蘇醒。這座城市的夜景________，吸引了眾多游客。按要求完成句子練習（5分）那棵古老的大樹，像一把巨大的綠傘，為人們遮擋烈日。（注意加點部分，照樣子把句子補充完整）天邊的晚霞，像，。他可真是個小書蟲：只要一有空，就會一頭扎進書堆里，沉浸在知識的海洋中。（體會冒號的用法，照樣子把句子補充完整）我的妹妹是個小饞貓：根據所學知識填空（8分），生命全在節奏。艾青的《綠》中，“所有的綠集中起來，，，靜靜地交叉在一起。”描繪出了綠的豐富與集中。古詩中有許多描寫自然景色的佳句。“，水村山郭酒旗風”，展現了江南的秀麗風光；“梅子金黃杏子肥，”，描繪了夏日田園的豐收景象；“，猶有花枝俏”，贊頌了梅花傲雪綻放的品格。整本書閱讀（7分）《十萬個為什么》中包含了許多有趣的科學知識。請結合書中內容，把下面的思維導圖補充完整（4分）第一站：（ ） 第二站：廚房 第三站：（ ）第四站：（ ） 第五站：（ ） 第六站：（ ）林芳歸還從趙亮那兒借的《十萬個為什么》時，趙亮不在。林芳對你說：“請你幫我轉告趙亮，這本書讓我學到很多知識，我很感謝他把書借給我。”你會這樣轉述林芳的話（3分）：口語交際（6分）學校要組織一次戶外實踐活動，主題是“探索自然奧秘”。請你作為班級代表，向同學們介紹此次活動的內容和意義，并鼓勵大家積極參與。（要求：表達清晰，富有感染力，100字左右）閱讀與鑒賞（29分）課內閱讀（11分）鵝的步態，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調急速，有局促不安之相；鵝的步調從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。選段中描寫鵝步態的詞語有哪些？在文段中用“△”圈出來（3分）選段通過將鵝與鴨的步態進行對比，突出了鵝的特點（2分）比較下面的兩個句子，體會不同的表達，完成填空（2分）①鵝的步調從容，大模大樣的。②鵝的步調緩慢，不慌不忙的。“大模大樣”比“不慌不忙”更能體現鵝的，也更能體現出作者對鵝的之情。畫橫線句中“凈”字有什么表達效果？從中你體會到了什么（4分）？課外閱讀（18分）《神秘的海底世界》①海洋，這個深邃而神秘的世界，蘊藏著無盡的奧秘。當我們潛入海底，仿佛進入了一個全新的天地。②海底的地形復雜多樣。有高聳的海山，它們如同海底的巨人，屹立在深海之中；有深邃的海溝，仿佛是大地的裂縫，深不見底；還有廣闊的海底平原，像一張巨大的毯子，鋪滿了海底。這些獨特的地形，造就了海底世界的豐富多彩。③海底的生物更是令人驚嘆。色彩斑斕的珊瑚，像美麗的花朵在海底綻放，它們不僅是海洋生物的棲息地，還為海底增添了絢麗的色彩。聰明伶俐的海豚，總是成群結隊地在海水中嬉戲，它們那靈動的身姿，給寂靜的海底帶來了生機與活力。還有那威武霸氣的鯊魚，作為海洋的霸主，在深海中巡游，讓人感受到大自然的威嚴。④海底還隱藏著豐富的資源。石油、天然氣等能源在海底儲量巨大，是人類未來發展的重要能源保障。此外，還有各種珍貴的金屬礦產，等待著人們去開發利用。⑤然而，隨著人類活動的增加，海底世界也面臨著諸多威脅。海洋污染、過度捕撈等問題，嚴重影響了海底生物的生存環境和資源的可持續發展。保護海底世界，已經成為我們刻不容緩的責任。第①段中，把海洋比作“深邃而神秘的世界”，這樣寫的作用是（ ）（2分）A.強調海洋的深度和神秘性，激發讀者的閱讀興趣。說明海洋是一個全新的天地。突出海洋蘊藏著無盡的奧秘。第③段中，作者分別描寫珊瑚、海豚、鯊魚，是為了說明（ ）（2分）海底生物的數量很多。海底生物的色彩斑斕。海底生物的豐富多彩。根據短文內容，填寫表格（4分）類別海底地形海底生物海底資源特點在正確說法后面的括號里畫“√”，錯誤說法后面的括號里畫“×”（6分）（1）海山、海溝、海底平原是海底僅有的三種地形。（）（2）海豚是海洋的霸主，在深海中巡游。（）（3）保護海底世界對人類的可持續發展至關重要。（）5.讀了短文，你還有什么疑問？從內容、寫法等角度中任選一個提出問題并試著解答（4分）問題：答案：表達與交流（30分）在我們的生活中，有許多事物給我們帶來了快樂和幫助，比如一本書、一件玩具、一種植物……請你以“我最喜愛的________”為題，寫一篇作文。要求：把題目補充完整，內容具體，語句通順，表達出自己的真情實感，350字左右。姓名；姓名； 班級： 學號：線封密