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文檔簡介
項目一
認(rèn)識創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程組知識目標(biāo):1.了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意義2.掌握創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的含義、類型3.熟悉創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的區(qū)別4.熟悉創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的聯(lián)系能力目標(biāo):1.樹立初步的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識2.將自己的大學(xué)生涯與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)緊密聯(lián)系思政目標(biāo):1.通過對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)概念的了解,認(rèn)識到任何事物都存在多面性,看待事物要有自己的見解2.通過對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的了解,充分認(rèn)識到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對國家和民族的重要意義案例導(dǎo)入張一鳴的獨(dú)到視角與創(chuàng)新之路字節(jié)跳動的創(chuàng)始人張一鳴憑借其獨(dú)到的見解、多角度分析問題的能力,以及對事物間深刻聯(lián)系的洞察,創(chuàng)造了一系列顛覆性產(chǎn)品,引領(lǐng)了數(shù)字內(nèi)容消費(fèi)新風(fēng)尚。1、初露鋒芒:從技術(shù)極客到創(chuàng)業(yè)者2、獨(dú)到見解:從用戶需求出發(fā),重塑信息分發(fā)3、多角度思考:跨界融合,創(chuàng)造新價值4、深度分析:洞察事物間的內(nèi)在聯(lián)系張一鳴了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念任務(wù)1一、理解創(chuàng)新
二、認(rèn)識創(chuàng)業(yè)
任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念
創(chuàng)新是人類活動當(dāng)中的必然選擇與結(jié)果,是社會進(jìn)步
、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本需要。
創(chuàng)業(yè)是人類在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域活動當(dāng)中的必
然選擇與結(jié)果,是社會進(jìn)步
、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然路徑。
創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是當(dāng)前乃至未來決定社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩個關(guān)鍵性要素,是人類文明歷史進(jìn)程中不可或缺的因素。任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念—、理解創(chuàng)新(一)創(chuàng)新的含義
創(chuàng)新主要有三層意思:第一層,更新;第二層,創(chuàng)造新的東西;第三層,改變。
一般認(rèn)為,創(chuàng)新就是“創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)新東西”。
狹義上的創(chuàng)新,是對舊事物進(jìn)行再創(chuàng)造,致使舊事物的狀態(tài)或模樣發(fā)生改變。
廣義上的創(chuàng)新,是對舊事物發(fā)展過程采取新創(chuàng)意、新舉措,致使其發(fā)生變化。知識鏈接任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念—、理解創(chuàng)新(一)創(chuàng)新的含義
創(chuàng)新是指以已有的思維方式提出不同于常規(guī)或常人的觀點(diǎn)并以之為導(dǎo)向,依據(jù)理想化需要或以滿足社會需要為目的,運(yùn)用現(xiàn)有知識對事物進(jìn)行特定環(huán)境下的改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境,并獲得一定有益效果的行為。知識鏈接任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念—、理解創(chuàng)新(一)創(chuàng)新的含義
創(chuàng)新的本質(zhì)是突破
,即突破舊的思維定式
、舊的規(guī)律。
創(chuàng)新活動的核心是“新”,
它或者是產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)
、性能和外部特征的變革,或者是造型設(shè)計
、內(nèi)容的表現(xiàn)形式和手段的創(chuàng)造,或者是內(nèi)容的豐富和完善。
創(chuàng)新,是以新思維
、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。從本質(zhì)上說,創(chuàng)新是創(chuàng)新思維藍(lán)圖的外化、物化、形式化。知識鏈接任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念—、理解創(chuàng)新(二)創(chuàng)新的類型
按照內(nèi)容,創(chuàng)新可分為知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等。
按照涉及的領(lǐng)域,創(chuàng)新可分為經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、社會創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、藝術(shù)創(chuàng)新、商業(yè)創(chuàng)新、農(nóng)業(yè)創(chuàng)新、國防創(chuàng)新、教育創(chuàng)新等。
按照行為主體,創(chuàng)新可分為政府創(chuàng)新、企業(yè)創(chuàng)新、團(tuán)體創(chuàng)新、大學(xué)創(chuàng)新、科研機(jī)構(gòu)創(chuàng)新、個人創(chuàng)新等。知識鏈接任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念—、理解創(chuàng)新(三)創(chuàng)新的方式
1、開拓式創(chuàng)新
開拓式創(chuàng)新是最有價值、最有難度且為全新式的一種創(chuàng)新。此種創(chuàng)新所創(chuàng)造的事物是歷史上不曾出現(xiàn)過的,往往對歷史進(jìn)程具有深遠(yuǎn)的影響。它往往伴隨著天才人物的靈光乍現(xiàn),具有偶然性。知識鏈接開拓式創(chuàng)新牛頓的經(jīng)典物理學(xué)愛因斯坦的相對論哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸喬布斯發(fā)明iphone手機(jī)你還知道哪些?任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念—、理解創(chuàng)新(三)創(chuàng)新的方式
2、升級式創(chuàng)新
升級式創(chuàng)新是對原有產(chǎn)品的完善和更新。它對社會發(fā)展、經(jīng)濟(jì)促進(jìn)、技術(shù)進(jìn)步依然具有很重要的意義。知識鏈接升級式創(chuàng)新微軟公司的windows系統(tǒng)中國的5G通信網(wǎng)絡(luò)復(fù)興號高鐵列車你還知道哪些?任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念—、理解創(chuàng)新(三)創(chuàng)新的方式
3、差異化創(chuàng)新
差異化創(chuàng)新是基于定位理論下營銷實(shí)戰(zhàn)的結(jié)晶,是以消費(fèi)者驅(qū)動的創(chuàng)新模式,對開拓新市場具有實(shí)際意義。知識鏈接差異化創(chuàng)新專門給老人使用的手機(jī)定位為辦公的筆記本電腦專用于越野的吉普車專為中小學(xué)生的電話手表你還知道哪些?任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念—、理解創(chuàng)新(三)創(chuàng)新的方式
3、差異化創(chuàng)新
差異化創(chuàng)新是基于定位理論下營銷實(shí)戰(zhàn)的結(jié)晶,是以消費(fèi)者驅(qū)動的創(chuàng)新模式,對開拓新市場具有實(shí)際意義。知識鏈接差異化創(chuàng)新專門給老人使用的手機(jī)定位為辦公的筆記本電腦專用于越野的吉普車專為中小學(xué)生的電話手表你還知道哪些?任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念—、理解創(chuàng)新(三)創(chuàng)新的方式
4、組合式創(chuàng)新
組合式創(chuàng)新是基于新需求下對各相關(guān)要素進(jìn)行重新組合的創(chuàng)新方式。組合式創(chuàng)新不依賴技術(shù)進(jìn)步,而是對新需求的敏銳洞察。知識鏈接組合式創(chuàng)新照相掃碼(手機(jī)+攝像頭)行車記錄儀(車輛+攝像頭)電動牙刷(牙刷+電動機(jī))你還知道哪些?任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念—、理解創(chuàng)新(三)創(chuàng)新的方式
5、移植式創(chuàng)新
移植式創(chuàng)新是一種把A領(lǐng)域的技術(shù)或模式移植到看似無關(guān)的B領(lǐng)域,從而創(chuàng)造出新的產(chǎn)品或模式的創(chuàng)新方式。知識鏈接移植式創(chuàng)新吉列剃須刀(刀架+刀片)亞馬遜電子書(kindle)支付寶(理財產(chǎn)品)你還知道哪些?任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念—、理解創(chuàng)新(三)創(chuàng)新的方式
6、精神式創(chuàng)新
精神式創(chuàng)新即從人們的情感、文化、價值觀層面博得共鳴,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。精神式創(chuàng)新難度較大,因?yàn)槟軌蚨床斐鼍哂衅者m性的情感、文化、價值觀輸出的企業(yè)或人才相對較少。知識鏈接精神式創(chuàng)新脫口秀說唱音樂非遺文創(chuàng)你還知道哪些?任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念—、理解創(chuàng)新(三)創(chuàng)新的方式
7、破壞式創(chuàng)新
行業(yè)新進(jìn)入者相對行業(yè)領(lǐng)先者,唯一的優(yōu)勢就是沒有后顧之憂,可以制定新的、帶有破壞性的行業(yè)規(guī)則,將行業(yè)領(lǐng)先者拉到與自己同一水平線上,用他的經(jīng)驗(yàn)打敗行業(yè)領(lǐng)先者。知識鏈接破壞式創(chuàng)新淘寶抖音順豐你還知道哪些?任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念—、理解創(chuàng)新(四)創(chuàng)新的方法
1、模仿創(chuàng)新法
模仿創(chuàng)新法是指人們在模仿舊事物的過程中創(chuàng)造出與其類似的事物的創(chuàng)造方法。
(1)機(jī)械式模仿(把別人的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)生產(chǎn)方式直接吸收過來);(2)啟發(fā)式模仿(在其他對象的啟發(fā)下完成創(chuàng)造);(3)突破式模仿(模仿的東西發(fā)生了質(zhì)的變化,將其他事物轉(zhuǎn)化成自己的東西,往往是全新的創(chuàng)造)。知識鏈接任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念—、理解創(chuàng)新(四)創(chuàng)新的方法
2、創(chuàng)意列舉法
創(chuàng)意列舉法是將具有創(chuàng)新性的想法逐一列舉的方法。
(1)屬性列舉法(先觀察和分析屬性特征,再針對每項特征提出創(chuàng)新性構(gòu)想);(2)希望點(diǎn)列舉法(不斷提出理想和愿望,針對理想和希望進(jìn)行創(chuàng)新);(3)優(yōu)點(diǎn)列舉法(逐一列出事物的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而探求解決問題的方法和改善對策);(4)缺點(diǎn)列舉法(列舉和檢討缺點(diǎn)和不足之處,找出解決問題的方法和改善對策)。知識鏈接任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念—、理解創(chuàng)新(四)創(chuàng)新的方法
3、類比創(chuàng)新法
類比創(chuàng)新法是根據(jù)兩個或兩類對象之間的某些方面的相同或相似之處,推理出它們在其他方面可能相同的一種思維形式和邏輯方法。
(1)直接類比法(直接尋找與其相似的事物并由此獲得靈感);(2)擬人類比法(解決某些問題時,設(shè)想自己變成了問題中的某些事物,從而去設(shè)身處地、身臨其境地感受問題的本質(zhì));(3)幻想類比法(發(fā)明者在發(fā)明創(chuàng)造中,通過幻想類比進(jìn)行分析,從中找出合理的部分,從而逐步達(dá)到發(fā)明的目的,設(shè)計出新的發(fā)明項目);知識鏈接任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念—、理解創(chuàng)新(四)創(chuàng)新的方法
3、類比創(chuàng)新法
(4)對稱類比法(根據(jù)兩個或兩類對象之間的縱向的對稱關(guān)系進(jìn)行類比);(5)因果類比法(根據(jù)已經(jīng)掌握的事物的因果關(guān)系與正在接受研究改進(jìn)的事物的因果關(guān)系之間的相同或類似之處,尋求創(chuàng)新思路);(6)仿生類比法(通過仿生學(xué)對自然系統(tǒng)生物進(jìn)行分析和類比,尋找創(chuàng)新方法);(7)綜合類比法(將兩個事物的相似特征進(jìn)行綜合類比,在其中尋找創(chuàng)造性設(shè)想)。知識鏈接任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念—、理解創(chuàng)新(四)創(chuàng)新的方法
4、頭腦風(fēng)暴法
頭腦風(fēng)暴法通過小型會議的組織形式,讓所有參加者在自由暢快的氛圍中,自由交換想法,以此激發(fā)與會者的創(chuàng)意和靈感,從而引發(fā)腦海的創(chuàng)造性“風(fēng)暴”。
(1)直接頭腦風(fēng)暴法(通過專家群體決策盡可能激發(fā)創(chuàng)造性,產(chǎn)生盡可能多的設(shè)想的方法);(2)反頭腦風(fēng)暴法(對前者提出的設(shè)想、方案逐一質(zhì)疑,分析其現(xiàn)實(shí)可行性方法)。知識鏈接任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念—、理解創(chuàng)新(四)創(chuàng)新的方法
4、組合創(chuàng)新法
組合創(chuàng)新法是按照一定的技術(shù)原理,將兩個或多個功能元素合并,從而形成一種具有新功能的新產(chǎn)品、新工藝、新材料的創(chuàng)新方法。
(1)主體附加法(在主體物上附加其他物,改變其功能或使用價值);(2)異類組合法(將兩種或兩種以上的不同種類的事物組合,產(chǎn)生新事物的技法);(3)同物自組法(將若干相同的事物進(jìn)行組合,以圖創(chuàng)新的一種創(chuàng)新技法);(4)重組組合法(把原事物分解成若干組成部分后,再用新的創(chuàng)意重新組合起來,通過改變各組成部分的相互關(guān)系,達(dá)到事物在功能或性能上發(fā)生有利的變化的目的)。知識鏈接任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念—、理解創(chuàng)新(四)創(chuàng)新的方法
5、逆向轉(zhuǎn)換法
逆向轉(zhuǎn)換法是從事物原理的相反方向進(jìn)行思考的方法。
(1)功能逆向法(將事物的功能進(jìn)行反向思考);(2)過程逆向法(將事物的過程進(jìn)行反向思考);(3)因果逆向法(依據(jù)事物的因果關(guān)系進(jìn)行反向思考);(4)結(jié)構(gòu)或位置逆向法(根據(jù)事物的結(jié)構(gòu)或位置進(jìn)行反向思考);(5)觀念逆向法(根據(jù)事物的觀念進(jìn)行反向思考)。知識鏈接任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念—、理解創(chuàng)新(四)創(chuàng)新的方法
6、移植創(chuàng)新法
移植創(chuàng)新法是將某一領(lǐng)域中已有的原理、技術(shù)、方法、結(jié)構(gòu)、功能等,移植應(yīng)用到另一個領(lǐng)域而產(chǎn)生新事物、新觀念、新創(chuàng)意的構(gòu)思方法。
(1)原理移植法(根據(jù)事物不同的要求和目的進(jìn)行移植創(chuàng)新);(2)方法移植法(將已經(jīng)存在的計算、設(shè)計或制作方法移植到其他的領(lǐng)域);(3)回采移植法(對被棄置不用的“陳舊”事物,用現(xiàn)代技術(shù)重新回收加工,從而變成新的可以繼續(xù)使用的物品);(4)
功能移植法(把不同領(lǐng)域中的一系列通用技術(shù),以某種形式應(yīng)用于其他領(lǐng)域)。知識鏈接任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念—、理解創(chuàng)新(五)創(chuàng)新的途徑
1、理論創(chuàng)新
理論創(chuàng)新是指人們在社會實(shí)踐活動中,對出現(xiàn)的新情況、新問題,做新的理性分析和理性解答,對認(rèn)識對象或?qū)嵺`對象的本質(zhì)、規(guī)律和發(fā)展變化的趨勢做新的揭示和預(yù)見,對人類歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)做新的理性升華。簡單地說,理論創(chuàng)新就是對原有理論體系或思想觀念的新突破,對原有理論和方法的新修正、新發(fā)展,以及對理論禁區(qū)和未知領(lǐng)域的新探索。知識鏈接任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念—、理解創(chuàng)新(五)創(chuàng)新的途徑
依據(jù)理論創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)的不同方式,可以把理論創(chuàng)新分為5種:
(1)原發(fā)性理論創(chuàng)新:新原理、新理論體系或新學(xué)派的架構(gòu)與形成。
(2)闡釋性理論創(chuàng)新:依據(jù)社會實(shí)踐需要,清除旁人附加給原有理論的錯誤解釋,對其思想和原理進(jìn)行梳理歸納,恢復(fù)理論本來的面目。
(3)修正性理論創(chuàng)新:在肯定和繼承原有理論的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)踐的需要對原有的理論體系和原理做出新的補(bǔ)充和修改,做出新的論證和發(fā)揮。知識鏈接任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念—、理解創(chuàng)新(五)創(chuàng)新的途徑
(4)發(fā)掘性理論創(chuàng)新:前人已經(jīng)提出的某些理論,由于各種原因被遺忘、掩埋、淡化,如今根據(jù)時代的需要把它重新凸顯出來,使其重放光芒。
(5)方法性理論創(chuàng)新:從社會科學(xué)研究方法和學(xué)科體系角度,用新的原則、新的模式或新的視野,對社會實(shí)踐問題做出新的解釋,實(shí)現(xiàn)社會科學(xué)研究方法、思想的更新。知識鏈接任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念二
、認(rèn)識創(chuàng)業(yè)(一)創(chuàng)業(yè)的含義
廣義的創(chuàng)業(yè):指人類的創(chuàng)舉活動,或者指帶有開拓、創(chuàng)新并有積極意義的社會活動,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科學(xué)、教育等各個方面。
狹義的創(chuàng)業(yè):特指個人或者團(tuán)隊自主創(chuàng)辦企業(yè),通常帶有經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角。
創(chuàng)業(yè):創(chuàng)業(yè)者不拘泥于當(dāng)前資源的約束,整合資源追求機(jī)會并最終實(shí)現(xiàn)價值創(chuàng)造的行為過程。知識鏈接任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念二
、認(rèn)識創(chuàng)業(yè)(二)創(chuàng)業(yè)的類型知識鏈接分類標(biāo)準(zhǔn)種類特征
按創(chuàng)業(yè)者動機(jī)生存型創(chuàng)業(yè)從創(chuàng)業(yè)者生存需要的目的出發(fā),集合個人或家庭資金,根據(jù)個人能力、經(jīng)驗(yàn),尋求風(fēng)險較低的行業(yè)所進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)機(jī)會型創(chuàng)業(yè)從創(chuàng)業(yè)者成功機(jī)會大小的角度出發(fā),募集資金,依據(jù)市場機(jī)會大、回報率高的行業(yè)所進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)按創(chuàng)業(yè)者對象獨(dú)立型創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)者個人或團(tuán)隊白手起家的創(chuàng)業(yè)。其特點(diǎn)是責(zé)、權(quán)、利高度統(tǒng)一,目標(biāo)明確,手段強(qiáng)勁,成本低,效率高;但其一般經(jīng)營規(guī)模小、方式單一,決策隨意且孤軍奮戰(zhàn)
合伙型創(chuàng)業(yè)兩個人以上的創(chuàng)業(yè)者通過訂立合伙協(xié)議,共同出資、合伙經(jīng)營、共享收益、共擔(dān)風(fēng)險、共擔(dān)責(zé)任的創(chuàng)業(yè)模式。其特點(diǎn)是起點(diǎn)高,資金足,規(guī)模較大,收益較高,決策不容易變動,風(fēng)險相對較小;但容易受內(nèi)部協(xié)作、利益分配、能力高低等因素影響按技術(shù)類型傳統(tǒng)技能型利用與傳統(tǒng)技術(shù)、工藝相關(guān)的項目進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)、如獨(dú)特的技藝或配方。這種類型的創(chuàng)業(yè)一般都會有市場優(yōu)勢高新技術(shù)型利用知識經(jīng)濟(jì)項目、高科技項目進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)。其特點(diǎn)是投資大,知識與技術(shù)以及人才的密集度高,研發(fā)費(fèi)用高,而附加值回報也高知識服務(wù)型利用提供知識、信息服務(wù)的項目進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)。其特點(diǎn)是投資少、見效快、收益較高任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念二
、認(rèn)識創(chuàng)業(yè)(四)創(chuàng)業(yè)的要素
創(chuàng)業(yè)是需要在充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)者個人素質(zhì)和能力、團(tuán)隊人力資本智慧,擁有足夠資金支撐和人脈支撐的基礎(chǔ)上,通過創(chuàng)業(yè)目標(biāo)的指引,才能完成的一個過程。
機(jī)會、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和資源等構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵要素。知識鏈接機(jī)會資源團(tuán)隊溝通創(chuàng)業(yè)計劃匹配和差距外生因素領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)造力模糊性創(chuàng)造者不確定性資本市場任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念二
、認(rèn)識創(chuàng)業(yè)(五)創(chuàng)業(yè)過程的階段
創(chuàng)業(yè)過程包括創(chuàng)業(yè)者從產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)想法到創(chuàng)建新企業(yè)或開創(chuàng)新事業(yè)并獲取回報的全過程,涉及識別機(jī)會、組建團(tuán)隊、尋求融資等活動。創(chuàng)業(yè)過程可大致劃分為產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)動機(jī)、識別創(chuàng)業(yè)機(jī)會、整合有效資源、創(chuàng)辦新企業(yè)、新企業(yè)生存和成長5個主要階段。知識鏈接產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)動機(jī)識別創(chuàng)業(yè)機(jī)會整合有效資源創(chuàng)
辦新企業(yè)新企業(yè)生存和成長任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念二
、認(rèn)識創(chuàng)業(yè)(四)創(chuàng)業(yè)的要素
1、產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)動機(jī)
創(chuàng)業(yè)動機(jī)是識別創(chuàng)業(yè)機(jī)會的前提,是創(chuàng)業(yè)的原動力,推動創(chuàng)業(yè)者發(fā)現(xiàn)和識別市場機(jī)會。創(chuàng)業(yè)活動的主體是創(chuàng)業(yè)者,創(chuàng)業(yè)活動首先取決于個人是否希望成為創(chuàng)業(yè)者。創(chuàng)業(yè)動機(jī)不僅是打算創(chuàng)業(yè)的一時沖動,更是對創(chuàng)業(yè)目標(biāo)與預(yù)期收益的深思熟慮。知識鏈接任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念二
、認(rèn)識創(chuàng)業(yè)(四)創(chuàng)業(yè)的要素
1、產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)動機(jī)
(1)個人特質(zhì)。創(chuàng)業(yè)者的個人特質(zhì)主要指創(chuàng)業(yè)者個體的心理特征、背景經(jīng)驗(yàn)和技能水平。
(2)創(chuàng)業(yè)機(jī)會。創(chuàng)業(yè)機(jī)會的增多會形成巨大的利益驅(qū)動,促使更多的人創(chuàng)業(yè)。
(3)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會成本。機(jī)會成本是指為了得到某種東西而要放棄另一些東西的最大價值,也可以理解為在面臨從多個方案中進(jìn)行抉擇時,被舍棄的選項中的價值最高者是本次決策的機(jī)會成本。知識鏈接任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念二
、認(rèn)識創(chuàng)業(yè)(四)創(chuàng)業(yè)的要素
2、識別創(chuàng)業(yè)機(jī)會
好的商業(yè)機(jī)會有以下4個特征:
第一,它很吸引顧客;
第二,它在創(chuàng)業(yè)者所在的商業(yè)環(huán)境中能行得通;
第三,它必須在機(jī)會之窗存在的期間被實(shí)施;
第四,創(chuàng)業(yè)者必須有資源(人力、財力、物力、信息、時間)和技能才能創(chuàng)立業(yè)務(wù)。知識鏈接任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念二
、認(rèn)識創(chuàng)業(yè)(四)創(chuàng)業(yè)的要素
3、整合有效資源
(1)創(chuàng)業(yè)資源按形態(tài)分為有形資源和無形資源。
(2)創(chuàng)業(yè)資源按控制主體分為內(nèi)部資源和外部資源。
(3)創(chuàng)業(yè)資源按利用方式分為直接資源和間接資源。
(4)創(chuàng)業(yè)資源按其內(nèi)容和作用可分為創(chuàng)業(yè)的人力資源、創(chuàng)業(yè)資本、創(chuàng)業(yè)管理資源、創(chuàng)業(yè)技術(shù)資源、創(chuàng)業(yè)信息資源以及創(chuàng)業(yè)的環(huán)境資源等。
資源是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)性條件。整合資源是創(chuàng)業(yè)者發(fā)現(xiàn)機(jī)會的重要手段。知識鏈接任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念二
、認(rèn)識創(chuàng)業(yè)(四)創(chuàng)業(yè)的要素
4、創(chuàng)辦新企業(yè)
新企業(yè)的創(chuàng)辦和新事業(yè)的誕生是衡量創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)行為的標(biāo)志,創(chuàng)辦新企業(yè)包括公司制度設(shè)計、辦理企業(yè)注冊登記、選擇經(jīng)營地址,確定進(jìn)入市場途徑等。
創(chuàng)業(yè)者有時要在是創(chuàng)建新企業(yè)還是收購現(xiàn)有企業(yè)進(jìn)入市場的不同途徑之間進(jìn)行選擇。知識鏈接任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念二
、認(rèn)識創(chuàng)業(yè)(四)創(chuàng)業(yè)的要素
5、新企業(yè)生存和生長
新企業(yè)的生存和成長的問題是創(chuàng)業(yè)過程中的重要環(huán)節(jié)。確保新企業(yè)生存是創(chuàng)業(yè)者必須面對的挑戰(zhàn),但創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該考慮的不僅僅是生存的問題,更重要的是企業(yè)長期發(fā)展的問題。創(chuàng)業(yè)者需要了解企業(yè)成長的一般規(guī)律,預(yù)見企業(yè)不同成長階段可能面臨的問題,采取有效的措施予以防范和解決。知識鏈接掌握創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系任務(wù)2一、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的區(qū)別
二、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的聯(lián)系
任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念
創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)既相似又有區(qū)別,既相互獨(dú)立又相互作用,因此它們是辯證統(tǒng)一關(guān)系。
人們的創(chuàng)業(yè)活動離不開創(chuàng)新,創(chuàng)新為創(chuàng)業(yè)提供動力和條件,幫助企業(yè)增強(qiáng)競爭活力,并帶來新的機(jī)會。一個缺乏創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的創(chuàng)業(yè)者,是很難獲得競爭優(yōu)勢的。
創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新的表現(xiàn)形式和載體,是將創(chuàng)新成果推向市場的重要路徑。任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念一
、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的區(qū)別(一)二者的視角與目的不同
創(chuàng)新是指人類為推動經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展,自覺地將創(chuàng)造性思維活動的結(jié)果運(yùn)用于社會實(shí)踐,創(chuàng)造出新穎獨(dú)特的、具有一定社會價值的政治、精神和物質(zhì)產(chǎn)品的活動。它是生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的一種從未有過的新組合,這種新組合能夠使原來的成本曲線不斷更新,由此會產(chǎn)生超額利潤或潛在的超額利潤。其目的是實(shí)現(xiàn)事物再發(fā)展所進(jìn)行的新突破,是對原事物的狀態(tài)、功能、結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行改變,增強(qiáng)企業(yè)競爭力,并促進(jìn)其成長。知識鏈接任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念一
、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的區(qū)別(一)二者的視角與目的不同
創(chuàng)業(yè)是一個跨學(xué)科、多層面的復(fù)雜現(xiàn)象,是從經(jīng)濟(jì)與管理相結(jié)合的角度,通過必要的時間和努力發(fā)現(xiàn)與把握商業(yè)機(jī)會,以及創(chuàng)建企業(yè)或進(jìn)行企業(yè)組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新,籌集并配置各種資源,將新穎的產(chǎn)品或者服務(wù)推向市場,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)價值和社會價值的過程。其目的是盈利,創(chuàng)造更大價值。知識鏈接創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視角與目的不同創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)與技術(shù)相結(jié)合,增強(qiáng)企業(yè)競爭力創(chuàng)業(yè)是與管理相結(jié)合,增大企業(yè)財富任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念一
、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的區(qū)別(二)二者的本質(zhì)特征與基本屬性不同
創(chuàng)新帶給市場的可以是新產(chǎn)品、新服務(wù)或新生產(chǎn)過程,可將其商業(yè)化,也可不商業(yè)化。創(chuàng)新基本屬性是狀態(tài)改變,即具有與原事物不同狀態(tài)的新的屬性。
創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)建一個企業(yè),將成果商業(yè)化以獲取利潤。創(chuàng)業(yè)的基本屬性是實(shí)現(xiàn)價值增長,即借助創(chuàng)立實(shí)業(yè)來實(shí)現(xiàn)價值的遞增與財富累積。知識鏈接創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本質(zhì)特征與屬性不同創(chuàng)新可以選擇商業(yè)化,改變狀態(tài)創(chuàng)業(yè)必須商業(yè)化,實(shí)現(xiàn)價值增長任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念一
、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的區(qū)別(三)二者的表現(xiàn)形式與側(cè)重點(diǎn)不同
創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)既是手段、過程,也是結(jié)果。創(chuàng)新側(cè)重結(jié)果狀態(tài)上的新的改變,故此所表現(xiàn)出來的是新的或改進(jìn)的產(chǎn)品、過程或服務(wù)等結(jié)果;創(chuàng)業(yè)側(cè)重結(jié)果形式上的價值遞增,故此所表現(xiàn)出來的是借助創(chuàng)業(yè)這種手段而獲得創(chuàng)新的利潤過程。知識鏈接創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)表現(xiàn)形式與側(cè)重點(diǎn)不同創(chuàng)新表現(xiàn)的是產(chǎn)品或服務(wù),側(cè)重于狀態(tài)改變創(chuàng)業(yè)表現(xiàn)的是過程,側(cè)重于價值傳遞任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念二
、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的聯(lián)系(一)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相互獨(dú)立
創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)是相互獨(dú)立的,這是由其各自的目的性和基本屬性所決定的。創(chuàng)新可應(yīng)用于各行各業(yè),可以不與創(chuàng)業(yè)有任何的關(guān)聯(lián),即創(chuàng)新都有其存在的獨(dú)立性。但鑒于創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)性意義,創(chuàng)新又與創(chuàng)業(yè)進(jìn)行緊密結(jié)合,如此有利于其作用發(fā)揮的最大化和價值體現(xiàn)的利益化。
它們之間又是相互作用的。因此,創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的相互關(guān)聯(lián)性,必然使其發(fā)生相互作用。知識鏈接二
、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的聯(lián)系(一)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相互獨(dú)立
創(chuàng)新創(chuàng)新適于各行各業(yè),改變狀態(tài)、增強(qiáng)活力創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)適于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)價值、增加財富任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念二
、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的聯(lián)系(一)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相互獨(dú)立
1.創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)彼此契合
(1)本質(zhì)上的契合與內(nèi)涵上的包容。創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)在本質(zhì)上都是為了促進(jìn)社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展所進(jìn)行的系列活動。創(chuàng)新是生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合,使創(chuàng)業(yè)成本曲線不斷更新,由此產(chǎn)生超額利潤或潛在的超額利潤。創(chuàng)新活動的這些本質(zhì)體現(xiàn)著它與創(chuàng)業(yè)活動性質(zhì)上的一致性、包容性和關(guān)聯(lián)性。知識鏈接任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念二
、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的聯(lián)系(一)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相互獨(dú)立1.創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)彼此契合
(2)實(shí)踐中的互動發(fā)展與彼此促進(jìn)。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)推動著創(chuàng)新。一方面,總體上,科學(xué)技術(shù)、思想觀念上的創(chuàng)新,可以促進(jìn)人們物質(zhì)生產(chǎn)和生活方式的變革,引發(fā)新的生產(chǎn)、生活方式,為整個社會提供新的消費(fèi)需求,這是創(chuàng)新推動源源不斷的創(chuàng)業(yè)活動根本動因。另一方面,創(chuàng)業(yè)在本質(zhì)上是給人們搭建創(chuàng)新性實(shí)踐活動的一個載體,因此它的任何一種能動的、開創(chuàng)性的實(shí)踐活動,都是一種高度自主行為,主體主觀能動性將會得到充分發(fā)揮。正是這種主體能動性充分體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)新性特征。知識鏈接任務(wù)1了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念二
、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的聯(lián)系(一)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相互獨(dú)立2.創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相互作用
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