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文檔簡介

15.聽診器的由來

語文S版二年級下冊第四單元學習目的：1、認識16生字個字及詞語。并能用自己喜歡的詞語說話。2、漂亮書寫8個字。3、熟讀課文，初步了解課文實際內容。4、積累文中詞語及語段。

1816年雷柰克發明了聽診器，由于聽診器的發明，使雷奈克能診斷出許多不同的胸腔疾病，他也被后人稱為胸腔醫學之父。聽診器聽診器是內外婦兒醫師最常用的診斷用具，是醫師的標志，現代醫學即始于聽診器的發明。聽診器自從被應用于臨床以來，外形及傳音方式有不斷的改進，但其基本構造變化不大，主要由拾音部分（胸件），傳導部分（膠管）及聽音部分（耳件）組成。了解聽診器PPT樣板：資料：PPT背景：圖形：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語文課件：數學課件：英語課件：美術課件：科學課件：物理課件：化學課件：生物課件：地理課件：歷史課件：

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bā蹲劃棍湊析研效喇叭我會認診斷肺結核治療蹲在劃船木棍湊近剖析研究效果喇叭我會讀我會寫內nèikèbǎnwān（體內）（實際內容）

（蹺蹺板）（木板）（克服）（攻克）（彎腰）（彎彎的）彎板克jǐnjìnyībìng緊（緊張）（緊貼）近（很近）（近來）醫（醫生）（醫療）病（生病）（治病）

1、給帶點的字挑選正確的讀音：劃木板（）計劃（)huáhuà弄臟()內臟()zàngzāng考考你huáhuàzàngzāng2、比一比，選詞填空;

刻克@王華是個（）苦學習的學生。我們要（）服各種困難，完成集體交給的任務。進近@車離學校越來越（）了。解放軍叔叔奮勇向前（）刻克近進

再讀課文：

1.思考：本文主要寫了（）國醫生（）發明（的事。

2.全文共（）個自然段，

第一自然段寫了（）。

第二自然段寫了（）。

第三自然段寫了雷奈克醫生利用（）給病人看病。第四自然段寫了經過改良，雷奈克發明了（

).4發明聽診器的原因發明聽診器的經過小木棒世界上第一個聽診器法雷奈克聽診器）

1、雷奈克為什么想要發明聽診器呢？你又是從哪個自然段得到答案的呢？

思考：小組合作學習2、雷奈克到了什么地方？看到了什么？經由這件事,他得到了什么啟示?試一試

邀請把耳朵貼在桌子上，用腳輕輕地敲一敲桌腳，聽到什么了嗎？總結全文正是由于一心為病人著想的雷奈克善于觀察，勤于思考，勇于嘗試，不怕困難，不斷探索。所以才有了發明聽診器的創舉。雷奈克身上全部的這種品質，十分值得我們學習。隨文積累：一（）花園一（）鐵釘一（）木棍一（）聽診器輕輕地（）仔細地（）個枚根個劃聽

他們一個站在這頭，彎著腰，把耳朵緊貼著蹺蹺板；一個蹲在那頭，用一枚

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