PAGEPAGE5都勻市第二幼兒園大三班科學教案：神奇的植物［教學目標］1、通過奇特的植物葉片，初步認識貴州原生或引種的幾種神奇植物。2、培養幼兒對大自然的興趣和探索自然奧秘的好奇心。［教學準備］銀杏、跳舞草、鵝掌楸、豬籠草的葉片實物及植株圖片若干。［教學形式］采取猜謎語、講故事，展示實物、師問幼答的教學方式。［教學過程］一、銀杏1、猜謎語：我知道許多小朋友都喜歡猜謎語、聽故事，今天我先出個謎語，如果猜中了，我就講個好聽的故事給你們聽，好不好？像蝴蝶，像紙扇，秋天黃，真漂亮。（將銀杏葉分發給每個幼兒，近距離觀察它的獨特形狀）對！叫銀杏。真厲害！想不到這么難的謎語，小朋友一下子就猜著了！好，現在該我講故事了。2、講故事：離都勻不遠處，有個地方叫福泉。很久以前，福泉有個好官白秀才，他辦事公道，懲惡揚善，深受百姓擁戴。白秀才家門前有棵銀杏樹，是他小時候同爺爺一道種下的，老百姓為了表示感謝，就把這棵樹叫做“白秀才”。千百年來，在一代代老百姓的呵護下，“白秀才”終于長成世界上最大的銀杏樹。（向幼兒展示福泉古銀杏照片）3、擴展知識（師問幼答，引導看圖）：“白秀才”的腰有多粗？（胸徑6米。用幼兒教室的大小作比方，要13個叔叔阿姨手牽手才能圍一圈）它的個兒有多高？（50米高。比4座二幼教學樓疊起來還高）它有幾歲？（6000歲。比二幼幾百個小朋友的歲數加起來還大）銀杏樹不僅長得高大帥氣，而且葉子能做藥，木材能打家具，可以說，銀杏全身都是寶。在公園里、街道旁、高山上，到處都能見到銀杏樹，春天綠油油，秋天金燦燦，我們的家園真漂亮4、鞏固認識：再看看我們手里的小樹葉，它的模樣像什么？（引導幼兒觀察、思考，通過葉片的外形特征認識銀杏）四、豬籠草1、這種草，有點兇，嘴巴饞，愛吃蟲。2、豬豬俠是個聰明愛搞怪的小豬豬。它在菜園里種了許多大羅卜，還栽了一圈圈的小花，每天澆水啊除草啊施肥啊，跑上跑下，忙個不停。看著又白又嫩的大羅卜，五顏六色的小花，豬豬俠心里美滋滋的。這天，豬豬俠又上菜園勞動，干了好一會兒才停下來，躺在石頭上休息，不知不覺睡著了。突然，“轟！”的一聲巨響，把豬豬俠驚醒了！“天哪！我的大羅卜呢，我的小花呢，什么也沒有啦！……”只見光突突的菜地上，留下超人強的大腳印！撲通！豬豬俠氣得發昏，重重地摔在地上。“絕不能饒了他！”豬豬俠要報復超人強，要給他點厲害嘗嘗！第二天早晨，豬豬俠喊著“超級拼裝！”拼出個神奇的籠子。他把籠子放在路旁，籠子里飄出一陣陣蜂蜜的香甜味。過一會兒，超人強得意地哼著歌，邁著大腳板“咚！咚！咚！”地走過來了。這香甜味太誘人啦！超人強吸拉著鼻子，嘴里淌著“哈拉子”（口水），什么也顧不上，一頭扎進籠子里！誰知道，這籠子口小肚子大，籠壁又濕又滑，只能進不能出，籠底還有不少酸拉巴嘰的冷水。“撲通！撲通！”超人強掙扎了一整天，硬是沒爬出上來，直到超人強服輸認了錯，豬豬俠才把他放了出來。3、豬籠草是一種食肉性植物，生長在海南、廣西等氣候炎熱地區，貴州一些公園也有引種。（展示圖片，形象比劃）豬籠草吃蟲，全靠它奇特的葉子（變態葉）。葉尖上長了個“奶瓶”，瓶口有個蓋，能開也能關，瓶里還有半瓶水液。瓶口內壁能分泌又甜又香的蜜汁，貪吃的昆蟲或小動物聞到香味就會爬過去吃蜜。也許就在它們吃得正得意的時候，腳下突然一滑，一頭栽到瓶中，被粘糊糊的水液粘住，再也無法脫身。于是，豬籠草得到了一頓美美的大餐。4、師問幼答，通過變態葉的功能特征認識豬籠草。五、總結今天，我們一共認識了幾種植物？為什么說它們是神奇的植物？（師問幼答，讓幼兒通過葉片