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文檔簡介

防疫期間校園管理制度?一、總則(一)目的為切實做好防疫期間校園管理工作,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護校園正常的教學(xué)、生活秩序,依據(jù)國家及地方有關(guān)疫情防控的法律法規(guī)和政策要求,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于校園內(nèi)的全體師生員工、外來訪客以及校園內(nèi)開展的各項活動。(三)基本原則1.預(yù)防為主原則:強化疫情監(jiān)測、預(yù)警,做好各項防控措施,防止疫情在校園內(nèi)傳播擴散。2.科學(xué)防控原則:依據(jù)科學(xué)知識和專業(yè)指導(dǎo),采取合理有效的防控措施,做到精準(zhǔn)防控。3.全員參與原則:全體師生員工及相關(guān)人員共同參與,形成群防群控的良好局面。4.依法依規(guī)原則:嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和相關(guān)政策要求,確保校園管理合法合規(guī)。二、校園出入管理(一)人員出入管理1.師生員工全體師生員工每日進入校園時需接受體溫檢測,體溫正常(低于37.3℃)且無咳嗽、乏力等異常癥狀方可進入。佩戴符合標(biāo)準(zhǔn)的口罩,主動出示校園卡或有效身份證件。走專用通道,保持一米以上間隔有序通過。2.外來訪客嚴(yán)格限制外來訪客進入校園,確因工作需要進入的,需提前與校內(nèi)接待部門或人員聯(lián)系,經(jīng)同意后,在學(xué)校指定入口處進行登記。詳細記錄訪客姓名、單位、聯(lián)系方式、來訪事由、體溫檢測結(jié)果等信息。訪客需佩戴口罩,接受體溫檢測,體溫正常且無異常癥狀,經(jīng)核實身份無誤后,由接待人員陪同進入校園,并按照指定路線行動,活動結(jié)束后及時離開。(二)車輛出入管理1.校內(nèi)車輛教職工車輛憑校園車輛通行證進入校園,一車一證,通行證應(yīng)放置在車輛前擋風(fēng)玻璃明顯位置。對進入校園的車輛進行抽檢,司乘人員需接受體溫檢測,體溫正常且無異常癥狀方可通行。2.校外車輛原則上校外車輛不得進入校園,特殊情況確需進入的,需提前向?qū)W校保衛(wèi)處報備,經(jīng)批準(zhǔn)后,在指定入口登記,司乘人員接受體溫檢測,體溫正常且無異常癥狀,由保衛(wèi)人員引導(dǎo)至指定停車區(qū)域停放,并按規(guī)定收取停車費用。三、健康監(jiān)測與報告(一)師生員工健康監(jiān)測1.建立師生員工每日健康打卡制度,通過線上平臺或其他方式,由師生員工每日如實報告?zhèn)€人健康狀況,包括體溫、是否有咳嗽、乏力等癥狀。2.各班級、各部門安排專人負責(zé)收集、匯總本班級、本部門師生員工的健康信息,確保信息準(zhǔn)確、完整。3.對出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等異常癥狀的師生員工,立即安排其到校內(nèi)臨時隔離觀察點進行隔離觀察,并第一時間通知學(xué)校醫(yī)務(wù)室或當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)。(二)疫情報告1.發(fā)現(xiàn)疫情相關(guān)情況,如確診病例、疑似病例、無癥狀感染者等,學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,并在規(guī)定時間內(nèi)向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)報告。2.報告內(nèi)容應(yīng)包括疫情發(fā)生的時間、地點、人數(shù)、癥狀、初步排查情況等詳細信息,確保信息及時、準(zhǔn)確、完整。3.對疫情報告實行零報告制度,每日下午[具體時間]前,各班級、各部門向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告當(dāng)日疫情情況,如有異常及時報告。四、教學(xué)活動管理(一)教學(xué)計劃調(diào)整1.根據(jù)疫情防控形勢和上級教育主管部門要求,及時調(diào)整教學(xué)計劃,合理安排教學(xué)進度。2.對于因疫情影響無法按時返校的學(xué)生,通過線上教學(xué)等方式確保教學(xué)活動的正常開展,做到停課不停學(xué)。3.優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,適當(dāng)增加疫情防控相關(guān)知識和心理健康教育等內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識疫情,增強自我防護意識和能力。(二)課堂教學(xué)管理1.教師和學(xué)生進入教室前均需進行體溫檢測,體溫正常方可進入。2.課堂上師生應(yīng)全程佩戴口罩,保持合理間距,避免人員聚集。3.加強教室通風(fēng)換氣,每日至少開窗通風(fēng)[X]次,每次通風(fēng)時間不少于[X]分鐘。4.課后及時對教室進行清潔消毒,重點對講臺、課桌椅、門窗把手等高頻接觸部位進行消毒。(三)實踐教學(xué)管理1.暫停各類線下實踐教學(xué)活動,如實驗、實習(xí)、實訓(xùn)等,可根據(jù)實際情況調(diào)整為線上虛擬實踐教學(xué)或待疫情緩解后再安排。2.對于必須開展的實踐教學(xué)活動,嚴(yán)格按照疫情防控要求制定詳細的實施方案,做好人員防護、場地消毒、物資保障等工作,確保實踐教學(xué)活動安全有序進行。五、學(xué)生管理(一)學(xué)生日常管理1.加強學(xué)生宿舍管理,嚴(yán)格執(zhí)行宿舍門禁制度,非本宿舍人員不得隨意進入。2.督促學(xué)生做好個人衛(wèi)生,勤洗手、勤換衣、勤通風(fēng),保持宿舍環(huán)境整潔衛(wèi)生。3.教育引導(dǎo)學(xué)生遵守校園防疫規(guī)定,減少不必要的外出和聚集活動,如確需外出,需履行請假手續(xù),并按時返校。(二)學(xué)生活動管理1.暫停組織各類大型學(xué)生活動,如集會、講座、演出、比賽等,可通過線上方式開展相關(guān)活動。2.對于小型學(xué)生活動,按照"誰組織、誰負責(zé)"的原則,制定詳細的疫情防控方案,嚴(yán)格控制活動規(guī)模和人數(shù),做好活動現(xiàn)場的防控措施,確保活動安全。(三)學(xué)生心理健康教育1.關(guān)注學(xué)生在疫情期間的心理健康狀況,通過線上線下相結(jié)合的方式,開展心理健康教育和心理咨詢服務(wù)。2.組織心理健康主題班會、講座等活動,幫助學(xué)生緩解焦慮、恐懼等不良情緒,增強心理調(diào)適能力。3.設(shè)立心理咨詢熱線或郵箱,為學(xué)生提供及時、有效的心理支持和幫助。六、教職工管理(一)教職工考勤管理1.嚴(yán)格執(zhí)行教職工考勤制度,對因疫情防控需要居家辦公或隔離觀察的教職工,按照相關(guān)規(guī)定進行考勤記錄。2.鼓勵教職工通過線上辦公、遠程協(xié)作等方式開展工作,確保各項工作正常運轉(zhuǎn)。(二)教職工培訓(xùn)與教育1.組織教職工開展疫情防控知識培訓(xùn),提高教職工的防控意識和能力。2.加強對教職工的思想教育,引導(dǎo)教職工正確認(rèn)識疫情防控工作的重要性,積極配合學(xué)校做好各項防控措施。(三)教職工個人防護1.為教職工配備必要的防疫物資,如口罩、消毒液、洗手液等。2.要求教職工在校園內(nèi)全程佩戴口罩,做好個人防護,保持社交距離,避免聚集。七、校園環(huán)境衛(wèi)生與消毒(一)環(huán)境衛(wèi)生管理1.加強校園環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔工作,增加清掃頻次,確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.及時清理校園內(nèi)的垃圾和雜物,做到日產(chǎn)日清。3.加強對校園公共區(qū)域的管理,保持通道暢通,嚴(yán)禁在校園內(nèi)堆放雜物。(二)消毒管理1.制定校園消毒工作方案,明確消毒范圍、消毒頻次、消毒方法等。2.對教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館、辦公室等重點場所進行定期消毒,每天至少消毒[X]次。3.對電梯、樓梯扶手、門把手、水龍頭等高頻接觸部位,增加消毒頻次,每天至少消毒[X]次。4.消毒工作由專人負責(zé),嚴(yán)格按照消毒操作規(guī)程進行,確保消毒效果。八、食品安全管理(一)食堂管理1.加強食堂從業(yè)人員健康管理,每日進行體溫檢測,持健康證上崗,工作期間全程佩戴口罩、帽子和手套。2.嚴(yán)格落實食品采購索證索票制度,確保食品來源安全可靠。3.加強食品加工制作過程管理,嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范,做到生熟分開、煮熟煮透。4.合理安排就餐時間和方式,實行錯峰就餐、分散就餐,避免人員聚集。5.加強食堂環(huán)境衛(wèi)生消毒,每天對食堂進行全面清潔消毒,重點對操作間、就餐區(qū)域等進行消毒。(二)飲用水管理1.加強對學(xué)校飲用水設(shè)施設(shè)備的維護和管理,定期進行清洗消毒,確保飲用水衛(wèi)生安全。2.對飲用水進行水質(zhì)檢測,保證水質(zhì)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。3.提供開水或安全衛(wèi)生的飲用水,鼓勵師生自帶水杯,減少使用一次性水杯。九、應(yīng)急處置(一)應(yīng)急預(yù)案制定制定完善校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處置流程、責(zé)任分工、保障措施等內(nèi)容,確保在疫情發(fā)生時能夠迅速、科學(xué)、有效地進行應(yīng)對。(二)應(yīng)急演練定期組織校園疫情防控應(yīng)急演練,提高師生員工的應(yīng)急處置能力和協(xié)同配合能力,檢驗應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性。(三)應(yīng)急處置措施1.一旦發(fā)現(xiàn)確診病例、疑似病例或無癥狀感染者,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,對相關(guān)人員進行隔離觀察、轉(zhuǎn)運救治,并對其活動軌跡進行追蹤排查。2.對密切接觸者進行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,安排專人負責(zé)管理和服務(wù)。3.對病例所在班級、宿舍、部門等場所進行封閉管理,進行全面消毒,并暫停相關(guān)教學(xué)、生活活動。4.配合當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)做好疫情調(diào)查、采樣、檢測等工作,及時向師生員工和家長通報疫情情況,做好輿情監(jiān)測和引導(dǎo)工作。十、物資保障(一)防疫物資儲備1.建立防疫物資儲備制度,儲備足夠數(shù)量的口罩、消毒液、洗手液、體溫計、防護服、護目鏡等防疫物資。2.定期對防疫物資進行檢查、盤點,及時補充短缺物資,確保物資儲備充足。3.設(shè)立防疫物資專用倉庫,妥善保管防疫物資,防止物資損壞、變質(zhì)。(二)生活物資保障1.加強與供應(yīng)商的溝通協(xié)調(diào),確保校園內(nèi)生活物資的供應(yīng)渠道暢通,儲備一定數(shù)量的米面糧油、蔬菜、水果等生活必需品。2.關(guān)注市場動態(tài),及時調(diào)整物資儲備計劃,保障師生員工的正常生活需求。十一、監(jiān)督與檢查(一)成立監(jiān)督檢查小組學(xué)校成立疫情防控監(jiān)督檢查小組,定期對校園防疫工作進行監(jiān)督檢查,確保各項防控措施落實到位。(二)監(jiān)督檢查內(nèi)容1.校園出入管理情況,包括人員、車輛的體溫檢測、登記等。2.師生員工健康監(jiān)測與報告情況,是否如實填報健康信息。3.教學(xué)活動、學(xué)生活動、教職工活動管理情況,是否符合防疫要求。4.校園環(huán)境衛(wèi)生與消毒情況,消毒工作是否規(guī)范、到位。5.食品安全管理情況,食堂衛(wèi)生、食品采購、加工制作等是否符合標(biāo)準(zhǔn)。6.應(yīng)急處置工作情況

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