寧波水務(wù)集團招聘考試第1頁

寧波水務(wù)集團招聘考試

一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、據(jù)交通部統(tǒng)計，截至2023年5月31日，全國各地共發(fā)放網(wǎng)約車駕駛員證558.4萬本、車輛運輸證235.7萬本。網(wǎng)約車行業(yè)成為了重要的就業(yè)“

__________”，吸納了龐大的靈活就業(yè)人群加入，起到了緩解就業(yè)壓力的作用。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．蓄水池

B．護城河

C．催化劑

D．避風(fēng)港

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)“吸納了龐大的靈活就業(yè)人群加入”可知，橫線處所填詞語需體現(xiàn)網(wǎng)約車行業(yè)對于就業(yè)人群的“吸納”作用，A項“蓄水池”指

儲存用水的人工池，側(cè)重強調(diào)存儲和調(diào)節(jié)作用，符合文意，當(dāng)選。

B項“護城河”指人工挖掘的圍繞城墻的河，具有防御作用，可防止敵人或動物入侵，與文意不符，排除；

C項“催化劑”指提高反應(yīng)速率的物質(zhì)，與文意無關(guān)，排除；

D項“避風(fēng)港”指供躲避激烈斗爭的地方，側(cè)重躲避，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民財評：如何看待部分地區(qū)發(fā)布網(wǎng)約車飽和預(yù)警》

2、自己內(nèi)心中先有了一個“意見”，認為作者卑之無甚高論；讀書時，只不過是用書中的道理來佐證自己的理解，必要時還要____________，

勉強使書中的意思與自己的見解大體一致，仿佛自己聰明睿智、見解深邃，前賢與時賢的觀點只不過是自己觀點的腳注罷了。如此做派，可美

其名曰“六經(jīng)注我”，實際是____________，也就是朱熹所批評的“牽率古人言語，入做自家意中來，終無進益”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．拾人牙慧狂妄自大

B．牽強附會泥古不化

C．削足適履止步不前

D．穿鑿附會自欺欺人

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線后是對橫線處成語的解釋說明，由橫線后“勉強使書中的意思與自己的見解大體一致”可知，橫線處成語側(cè)重體

現(xiàn)曲解書中表達的含義來附和自己的思想，B項“牽強附會”、D項“穿鑿附會”均有把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一

起進行解釋之意，用于文段可體現(xiàn)強行把書中含義與自己的見解結(jié)合在一起，符合文意，保留；C項“削足適履”比喻過分遷就

現(xiàn)成條件，或生搬硬套，用于文段可體現(xiàn)生硬套用書中的觀點來詮釋自己的觀點，也可以保留；A項“拾人牙慧”比喻抄襲或套

用別人說過的話，文段并非抄襲、套用之意，排除。

第二空，橫線后是對橫線處成語的解釋說明，由橫線后“牽率古人言語，入做自家意中來，終無進益”可知，橫線處成語側(cè)重

體現(xiàn)強行用書中觀點注解自己觀點，D項“自欺欺人”指自己騙自己，符合文意，當(dāng)選；B項“泥古不化”指拘泥于古代的成規(guī)或

古人的說法而不知變通，側(cè)重不變通，C項“止步不前”單純強調(diào)不進步，均不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《朱熹：“四心”讀書法，輕松讀透天下書》

3、教師負擔(dān)過重，主要表現(xiàn)在教師角色“邊界模糊”和承擔(dān)任務(wù)“超過負荷”兩個維度。邊界模糊，是指教師的權(quán)責(zé)邊界被過于隨意地擴大、延

拓，工作空間從學(xué)校延伸至家庭、社區(qū)、社會等諸多場域，承擔(dān)起越來越多的角色外任務(wù)。由于傳統(tǒng)文化對教師角色的高道德水平期待，管理

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部門、家長乃至社會各界對教育的多元化要求，導(dǎo)致教師不得不在教學(xué)之余承擔(dān)交通安全、社區(qū)服務(wù)、抽調(diào)借用、撰寫材料等與教學(xué)無關(guān)的社

會性事務(wù)。多重社會角色的責(zé)任和義務(wù)相互疊加，使教師在“教育專業(yè)人士”和“社會事務(wù)幫手”間游離，逐漸偏離“教書育人”的專業(yè)本職。

這段文字接下來最可能講的是：

A．國家應(yīng)出臺政策使教師角色回歸本位

B．教師要正視現(xiàn)代教育改革帶來的挑戰(zhàn)

C．教師為何承擔(dān)越來越多的角色外任務(wù)

D．教師群體處于超負荷運轉(zhuǎn)狀態(tài)的表現(xiàn)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出教師負擔(dān)過重主要表現(xiàn)在教師角色“邊界模糊”和承擔(dān)任務(wù)“超過負荷”兩個維度，隨后介紹了教師角色“邊界模

糊”的具體表現(xiàn)及造成“邊界模糊”的原因，最后指出教師角色“邊界模糊”帶來的危害。按照行文邏輯，后文應(yīng)介紹教師負擔(dān)過

重表現(xiàn)的另一維度，即承擔(dān)任務(wù)“超過負荷”的具體表現(xiàn)，對應(yīng)D項。

A項，為對策表述，按照邏輯順序，應(yīng)先介紹問題，再介紹對策，與行文邏輯不符，排除；

B項，文段并未提及教師未正視挑戰(zhàn)，與文段銜接不當(dāng)，排除；

C項，為文段已經(jīng)具體論述過的內(nèi)容，后文不會再進行論述，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《教師減負要從形成角色共識開始》

4、人工智能無可比擬的優(yōu)勢在于，人類智商的峰值一般是200左右，而人工智能的智商可達到8000以上。這使它并不滿足于在簡單勞動領(lǐng)域攻

城拔寨，還將三頭六臂伸入文學(xué)創(chuàng)作的山野園林。但人工智能無論怎樣能寫會畫，它畢竟只是被人使用的工具。人機關(guān)系乃主從關(guān)系的基本格

局與定位，起碼在可見的未來難以改變。這不僅表現(xiàn)在人工智能寫作行為本身離不開人的指令，更體現(xiàn)在它不具備創(chuàng)作的主導(dǎo)思想。讓人工智

能將水泊梁山的故事寫成一篇短文，它究竟是把梁山好漢看作是豪杰，還是把他們寫成賊寇？這樣一個任何作家都必須進行的判斷和選擇，對

機器人來說卻力不從心，因為它所安裝的是“芯”，缺少此項功能。

這段文字意在說明：

A．人工智能寫作不具備創(chuàng)作的主導(dǎo)思想

B．機器寫作優(yōu)勢明顯但短板也無可避免

C．人工智能的從屬地位不會輕易被改變

D．人工智能缺少進行判斷和選擇的功能

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出人工智能具有無可比擬的優(yōu)勢使它進入了文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”強調(diào)人工智能只是被人使用的工

具，并進一步點明觀點，即人機關(guān)系是主從關(guān)系的基本格局與定位在可見的未來難以改變。接著通過“這不僅表現(xiàn)在······，更

體現(xiàn)在······”進行解釋說明，即人工智能離不開人的指令，更不具備創(chuàng)作的主導(dǎo)思想，后文對人工智能不具備創(chuàng)作的主導(dǎo)思

想再次進行解釋說明。故文段結(jié)構(gòu)為分總分，重在強調(diào)人工智能從屬于人類的關(guān)系在可見的未來難以改變，對應(yīng)C項。

A項“不具備創(chuàng)作的主導(dǎo)思想”、D項“缺少進行判斷和選擇的功能”均對應(yīng)解釋說明的內(nèi)容，非重點，排除；

B項“機器寫作優(yōu)勢”無中生有，文段僅提及人工智能的優(yōu)勢，并未論述其寫作優(yōu)勢，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《就像一個登山者，身手矯健卻又天生恐高》

5、加拿大研究人員對北美不同地區(qū)平均年齡29.4歲的308位志愿者（其中198位是女性）進行了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)50.7%的人有互聯(lián)網(wǎng)拖延癥，

而且上網(wǎng)時間的47%不是用來工作，而是用來拖延工作。研究表明：白領(lǐng)的拖延情況比藍領(lǐng)更嚴重；被雇傭的白領(lǐng)比自由經(jīng)營的白領(lǐng)更嚴重；

雇傭情況下，下級比上級拖延情況更嚴重。如果人們對成功的不確定性大或者容易轉(zhuǎn)移注意力，就更容易拖延。而令人愉悅的工作、更直接的

回報、更大的機會，會讓人有動力完成得更快。

根據(jù)這段文字，以下最不容易患互聯(lián)網(wǎng)拖延癥的一項是（）。

A．較少的體力付出

B．豐厚的薪酬待遇

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C．有趣的工作內(nèi)容

D．明確的人生目標

《正確答案》

C

《專家解析》

“有趣的工作內(nèi)容”在文中對應(yīng)的是“令人愉悅的工作……會讓人有動力完成得更快”，即不容易患互聯(lián)網(wǎng)拖延癥。因此C項正

確。

6、紅色資源是最生動的歷史，是黨和國家____________的精神財富。在祖國960多萬平方公里的廣袤大地上，紅色資源____________。

從中共一大會址到遵義會議紀念館，從延安革命根據(jù)地到西柏坡紀念館，再到今天的中國共產(chǎn)黨歷史展覽館，眾多紅色資源串聯(lián)起了百年大黨

的光輝歷程，穿越時空為我們提供了豐厚的精神滋養(yǎng)。開展黨史學(xué)習(xí)教育，就要用紅色資源來教育人、啟迪人、鼓舞人，讓廣大干部群眾更近

距離感受黨史的脈絡(luò)，感受紅色資源中映照千秋的初心使命，讓紅色基因____________，讓革命事業(yè)血脈相續(xù)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．彌足珍貴星羅棋布代代相傳

B．來之不易包羅萬象后繼有人

C．敝帚自珍浩如煙海生生不息

D．不可或缺不計其數(shù)發(fā)揚光大

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“紅色資源是最生動的歷史”可知，橫線處成語要體現(xiàn)珍貴、寶貴之意，A項“彌足珍貴”意為十分珍貴、非常珍

貴，B項“來之不易”形容財物的取得或事物的成功是不容易的，D項“不可或缺”指非常重要，不能有一點點的缺失，均符合文

意，保留。C項“敝帚自珍”比喻自己的東西雖然并不好或不貴重，但自己愛惜，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“在祖國960多萬平方公里的廣袤大地上······從······到······，從······到······，再到······眾多紅色資源······”可

知，橫線處成語要體現(xiàn)紅色資源數(shù)量很多、分布很廣之意，A項“星羅棋布”形容數(shù)量眾多，散布的范圍很廣，D項“不計其

數(shù)”形容數(shù)量極多，均符合文意，保留。B項“包羅萬象”形容內(nèi)容豐富，無所不有，與文意不符，文段并非強調(diào)內(nèi)容豐富，排

除。

第三空，根據(jù)“讓革命事業(yè)血脈相續(xù)”可知，橫線處成語要體現(xiàn)讓紅色基因流傳、繼承之意，A項“代代相傳”指一代接一代地相

繼傳下去，符合文意，當(dāng)選。D項“發(fā)揚光大”形容使好的作風(fēng)、傳統(tǒng)等得到發(fā)展，文段不是指得到發(fā)展，而是指流傳、繼承，

排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓紅色資源綻放時代光彩》

7、。黨的歷次集中教育活動，都以思想教育打頭，著力解決學(xué)習(xí)不深入、思想不統(tǒng)一、行動跟不上的問題，既綿綿用力又集中發(fā)

力，推動全黨思想上統(tǒng)一、政治上團結(jié)、行動上一致。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通

起來，同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來，同新時代我們進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉

大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來，在學(xué)懂弄通做實上下苦功夫，在解放思想中統(tǒng)一思想，在深化認識中提高認識，切實增強貫徹落實的思想自覺和

行動自覺。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．實踐證明，只有馬克思主義才能發(fā)展中國

B．堅持思想建黨，是我們黨的一大政治優(yōu)勢

C．理論創(chuàng)新每前進一步，理論武裝就要跟進一步

D．一個民族要走在時代前列，一刻不能沒有思想指引

《正確答案》

C

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寧波水務(wù)集團招聘考試第4頁

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需概括后文的核心內(nèi)容。文段首先指出黨的歷次集中教育活動，都以思想教育打頭，通過思想教育解

決學(xué)習(xí)、思想、行動方面的問題，接著通過“要”“重中之重”強調(diào)思想武裝的重點是學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論，后文論述學(xué)習(xí)貫徹

黨的創(chuàng)新理論的具體展開方式，故文段重在強調(diào)學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論對思想武裝的重要性，把握核心話題“創(chuàng)新理論”“思想

武裝”，對應(yīng)C項。

A項，“只有······才”重在強調(diào)“馬克思主義”，對應(yīng)后文解釋說明的內(nèi)容，非重點，且表述片面，排除；

B項，重在強調(diào)“思想建黨”，缺少文段主題詞“創(chuàng)新理論”，排除；

D項，重在強調(diào)“思想指引”，缺少文段主題詞“創(chuàng)新理論”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《堅定不移聽黨話跟黨走——學(xué)習(xí)<論中國共產(chǎn)黨歷史>（二十）》

8、我們經(jīng)常提及書香，比如書香門第、書香世家等。但是當(dāng)問及書香究竟是指哪種香，卻未必人人都能回答得出。大多數(shù)的人會認為是指書墨

之香，梁實秋就是這么認為的，他曾在《書》中說，“從前的人喜歡夸耀門第，縱不必家世貴顯，至少要是書香人家才能算是相當(dāng)?shù)拈T望。書而

曰香，蓋亦有說。從前的書，所用紙張不外毛邊連史之類，加上松煙油墨，天長日久密不通風(fēng)自然生出一股氣味，似沉檀非沉檀，并不沁人脾

胃，無以名之，名之曰書香”。然而當(dāng)我們追溯歷史，發(fā)現(xiàn)書香并非書籍本身的香味，而是蕓香。

這段文字主要說明：

A．紙香混合松煙油墨之香即為書香

B．人們對書香的認知存在誤區(qū)

C．應(yīng)當(dāng)重新審視書香與蕓香的區(qū)別

D．古代所謂的書香其實是蕓香

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先引出書香的話題，接著指出大多數(shù)人認為書香就是書墨之香，并舉了梁實秋的例子進行論證。尾句通過“然而”轉(zhuǎn)

折，指出書香并非書籍本身的香味，而是蕓香。由此可知，文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，重在強調(diào)書香其實是蕓香，對應(yīng)D項。

A項，為轉(zhuǎn)折前例證部分的內(nèi)容，非重點，排除；

B項，未具體指出“誤區(qū)”是什么，表述不明確，排除；

C項，文段并非強調(diào)書香與蕓香的區(qū)別，而是強調(diào)書香其實是蕓香，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《書香到底是什么香》

9、目前來看，人工智能分析處理數(shù)據(jù)的速度遠超人類分析師，并且能夠找出人腦難以發(fā)現(xiàn)的行為模式和規(guī)律，但是也會犯下人腦不會犯的錯

誤。原因在于，機器學(xué)習(xí)算法必須依靠大量數(shù)據(jù)進行訓(xùn)練，如果數(shù)據(jù)集過小、不準或是被惡意篡改，那么學(xué)習(xí)效果就會大打折扣，甚至被誤導(dǎo)

出現(xiàn)誤判。尤其在國家安全和軍事領(lǐng)域，數(shù)據(jù)陷阱帶來的有害數(shù)據(jù)會造成嚴重后果。一旦人工智能的訓(xùn)練數(shù)據(jù)集被對手掌握，對手就會設(shè)計數(shù)

據(jù)陷阱，提供假數(shù)據(jù)并誘導(dǎo)人工智能學(xué)習(xí)錯誤數(shù)據(jù)。而由于機器學(xué)習(xí)算法的內(nèi)在工作機理晦澀難懂，人們難以察覺人工智能出錯。

這段文字主要說明的是：

A．避免數(shù)據(jù)陷阱要確保數(shù)據(jù)庫和算法安全

B．人工智能分析處理數(shù)據(jù)優(yōu)勢與風(fēng)險共存

C．避免數(shù)據(jù)陷阱需要研發(fā)數(shù)據(jù)篩查校正系統(tǒng)

D．重點領(lǐng)域使用人工智能必須警惕數(shù)據(jù)陷阱

《正確答案》

D

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寧波水務(wù)集團招聘考試第5頁

《專家解析》

文段通過轉(zhuǎn)折詞“但是”強調(diào)人工智能分析處理數(shù)據(jù)也會犯錯誤，后面介紹原因在于機器學(xué)習(xí)算法必須依靠大量數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)集

過小、不準或是被惡意篡改會影響學(xué)習(xí)效果，接著用“尤其”表示遞進，加重程度，指出在國家安全和軍事領(lǐng)域，數(shù)據(jù)陷阱帶

來的有害數(shù)據(jù)會造成嚴重后果，對手會設(shè)計數(shù)據(jù)陷阱誘導(dǎo)人工智能犯錯，尾句進一步提到人們難以察覺錯誤，故文段強調(diào)在

國家安全和軍事領(lǐng)域人們要警惕出現(xiàn)的數(shù)據(jù)陷阱，對應(yīng)D項。

A項，“算法安全”無中生有，文段只是提到算法依靠大量的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)陷阱會危及安全，且缺少主題詞“人工智能”，排除；

B項，對應(yīng)文段第一句，并非文段重點，排除；

C項，沒有提到“人工智能”這一關(guān)鍵詞，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人工智能須警惕數(shù)據(jù)陷阱》

10、當(dāng)今世界，科技進步日新月異。在教育領(lǐng)域，無論以美國為代表的發(fā)達國家，還是以中國為代表的發(fā)展中國家，教育信息化都受到高度重

視。但遺憾的是，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用雖有成效，但不如人們期待的那樣高。正如蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯曾經(jīng)發(fā)出的疑問：“為什么計算

機改變了幾乎所有領(lǐng)域，卻唯獨對學(xué)校教育的影響小得令人吃驚？”這個問題，正是全球教育者需要深入研究和認真回答的大課題。為什么教育

信息化未能發(fā)揮期待的作用？究其實質(zhì)，是因為現(xiàn)代信息技術(shù)并不能直接帶來教育現(xiàn)代化，還需要一系列相協(xié)調(diào)的其他工作，諸如理念變革、

課堂革命、師生互動等等，這些因素共同作用才能使信息技術(shù)發(fā)揮作用。如若沒有這些深層次的革新，現(xiàn)代化的裝備和信息技術(shù)就只會是“身外

之物”。

通過這段文字，作者意在指出：

A．高質(zhì)量發(fā)展教育信息化離不開系統(tǒng)性的改革

B．教育改革不能過度依賴現(xiàn)代化裝備和信息技術(shù)

C．信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用收效甚微的原因

D．應(yīng)加速推進信息技術(shù)在學(xué)校教育領(lǐng)域的應(yīng)用

《正確答案》

A

《專家解析》

文段先指出教育信息化備受重視但成效不如人們期待的那樣高，隨后引用喬布斯的話提出問題，即為什么信息技術(shù)在教育領(lǐng)

域的應(yīng)用收效甚微，接下來分析原因，指出“沒有這些深層次的革新”難以實現(xiàn)教育信息化。根據(jù)文段可知，作者重點分析教

育信息化成效不高的原因，并指出教育系統(tǒng)需要“深層次的革新”，A項“系統(tǒng)性的改革”符合文意，當(dāng)選。

B項，沒有指出教育改革應(yīng)該怎么做，表述不明確，排除；

C項，文段重點并非分析原因，而是根據(jù)原因分析給出對策，指出“深層次的革新”非常重要，排除；

D項，文段強調(diào)要開展“深層次的革新”，并非指出要“加速推進”信息技術(shù)的應(yīng)用，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《共享優(yōu)質(zhì)教育，我們在路上》

11、“一字十萬”的盛況也好，“挑戰(zhàn)全網(wǎng)最冷門專業(yè)”視頻走紅的故事也罷，都未必具有__________。當(dāng)前，與一些熱門專業(yè)相比，以甲骨文

為代表的“小眾專業(yè)”從業(yè)者、求學(xué)者往往不太受關(guān)注。我們不能因為一兩起特例，就________地認為冷門絕學(xué)已經(jīng)成為熱門顯學(xué)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．普遍性武斷

B．導(dǎo)向性隨意

C．廣泛性盲目

D．系統(tǒng)性輕率

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“我們不能因為一兩起特例”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“‘一字十萬’的盛況，‘挑戰(zhàn)全網(wǎng)最冷門專業(yè)’視頻走紅的

故事”是特例，不具有普適性，A項“普遍性”指事物共同具有的性質(zhì)，C項“廣泛性”強調(diào)范圍大、普遍，均符合文意，保留。B

項“導(dǎo)向性”指引導(dǎo)方向的屬性，D項“系統(tǒng)性”強調(diào)的是整體性，均與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“因為一兩起特例，就······地認為冷門絕學(xué)已經(jīng)成為熱門顯學(xué)”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)根據(jù)一兩起特例就

草率得出結(jié)論之意，A項“武斷”指沒有根據(jù)、只憑自己的想象作判斷，符合文意，當(dāng)選。C項“盲目”比喻沒有主見或沒有目

標，對事物認識不清，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《甲骨文上熱搜是對“冷門有用”的正名》

12、中國人自古以來就有讀書的傳統(tǒng)。翻閱中國____________的典籍，可發(fā)現(xiàn)圍繞“閱讀”留下了許多____________的故事，諸如師曠勸

學(xué)、鑿壁偷光、囊螢映雪等。黃庭堅提出的“讀書種子論”，至今還警示著我們，讀書這顆“種子”無論對個人還是國家和民族來說都不可斷絕。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．鱗次櫛比耳熟能詳

B．浩如煙海膾炙人口

C．不計其數(shù)口耳相傳

D．卷帙浩繁婦孺皆知

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“典籍”，B項“浩如煙海”形容文獻、資料等非常豐富，D項“卷帙浩繁”形容書籍很多或一部書的篇幅很長，均

與“典籍”搭配恰當(dāng)，保留。A項“鱗次櫛比”多形容房屋等密集，與“典籍”搭配不當(dāng)，排除；C項“不計其數(shù)”指無法計算數(shù)目，形

容極多，置于此處程度過重，排除。

第二空，搭配“故事”，B項“膾炙人口”比喻好的詩文或事物，人們都稱贊，與“故事”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。D項“婦孺

皆知”形容事情散播得非常廣，大家都知道，置于此處程度過重，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民日報《全民閱讀“走實走深”》

13、“新文科”建設(shè)要________媒體融合與智能化、大數(shù)據(jù)的發(fā)展，還要主動引導(dǎo)師生接納新的思維、學(xué)習(xí)和生活方式。“新文科”建設(shè)有效促

進文科內(nèi)部及文科與其他學(xué)科門類的深度融合，切實促進各學(xué)科門類發(fā)展和研究的深化，________出我國高等教育的美好未來。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．響應(yīng)描摹

B．滿足勾勒

C．迎合描繪

D．順應(yīng)擘畫

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，由文意及“主動引導(dǎo)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“新文科”建設(shè)要跟隨媒體融合與智能化、大數(shù)據(jù)的發(fā)展，A項“響應(yīng)”比喻用

言語行動表示贊同、支持某種號召或倡議，D項“順應(yīng)”指順著某種趨勢去適應(yīng)，均符合文意，保留。B項“滿足”指對某一事物

感到已經(jīng)足夠，與文意不符，排除；C項“迎合”意思是猜測或揣度別人的心意以便順從或投合，含貶義，與文段感情色彩不

符，排除。

第二空，由文意及“美好未來”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)對未來高等教育的憧憬和規(guī)劃，D項“擘畫”意思是謀劃、經(jīng)營，符合文意，

當(dāng)選。A項“描摹”意思是照著底樣寫和畫，文中沒有照著底樣寫和畫之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《探索“新文科”建設(shè)路徑》

14、法律本身不是萬能的，社會生活中許許多多的問題，最終的解決不能依靠法律，至少不能單純指望法律。在許多情況下，社會矛盾的本身

及其解決的關(guān)鍵來自于政治、經(jīng)濟、文化等實在層面。

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寧波水務(wù)集團招聘考試第7頁

對這段文字，理解不準確的是（）。

A．社會矛盾沒解決是因為有法不依

B．人類社會除法律外還需要文化建設(shè)

C．社會矛盾的存在往往有其復(fù)雜的原因

D．社會生活層面有許多用法律解決不了的問題

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)題意可知，社會生活問題以及社會矛盾的解決不能僅僅依靠法律，法律具有范圍和方法等局限性。A項錯誤，把社會矛

盾沒有解決歸結(jié)于有法不依與文意不符，即使有法必依，但“在許多情況下，社會矛盾的本身及其解決的關(guān)鍵來自于政治、經(jīng)

濟、文化等實在層面。”

15、3D電視是一種能夠?qū)嶋H景物的真實空間關(guān)系的新型電視，對觀眾而言，延伸于屏幕的景物具有的震撼效果。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．模仿近在咫尺

B．展示活靈活現(xiàn)

C．展現(xiàn)栩栩如生

D．模擬觸手可及

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語與“真實空間關(guān)系”搭配，A項“模仿”指按照現(xiàn)成的樣子做，與“關(guān)系”搭配不當(dāng)，且3D電視并非模仿“實

際景物”的產(chǎn)物，排除。

第二空，根據(jù)“真實空間關(guān)系”可知，橫線處所填成語形容“延伸于屏幕的景物”近在手邊，D項“觸手可及”指近在手邊，一伸手

就可以接觸到，與前文對應(yīng)恰當(dāng)，且體現(xiàn)“震撼效果”，當(dāng)選。B項“活靈活現(xiàn)”意為神情逼真，使人感到好像親眼看到一般，C

項“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣，均無法對應(yīng)“真實空間關(guān)系”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《什么是3D電視》

16、作為一種革命性技術(shù)，人工智能的發(fā)展與應(yīng)用對經(jīng)濟社會發(fā)展變革的影響日益深入。在這一過程中，人工智能對就業(yè)的影響一直是社會各

界關(guān)注的焦點之一。不可否認，人工智能的快速應(yīng)用在短期內(nèi)會產(chǎn)生就業(yè)替代效應(yīng)，減少就業(yè)崗位。但同時，人工智能在教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、

城市治理等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，也創(chuàng)造了大量新的就業(yè)機會。而從長遠來看，人工智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以及人工智能技術(shù)的應(yīng)用還會帶動其他行業(yè)發(fā)

展，既可以直接創(chuàng)造更多新工作機會，又可以通過促進經(jīng)濟增長間接創(chuàng)造更多就業(yè)機會，還可以從中衍生出許多新型行業(yè)而創(chuàng)造更多就業(yè)機

會。在疫情防控中，以人工智能為代表的數(shù)字技術(shù)在助力穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè)方面發(fā)揮了巨大作用，充分展現(xiàn)了其在保障和創(chuàng)造就業(yè)方面的巨大潛

能。

這段文字意在說明：

A．人工智能對就業(yè)的影響是一柄“雙刃劍”

B．應(yīng)以長遠眼光審視人工智能對社會發(fā)展的影響

C．人工智能有利于拓展就業(yè)空間，維持就業(yè)市場穩(wěn)定

D．?dāng)?shù)字技術(shù)對“后疫情時代”的社會經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)揮重大作用

《正確答案》

C

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寧波水務(wù)集團招聘考試第8頁

《專家解析》

文段首先指出人工智能對社會影響日益深入，而其對“就業(yè)”的影響備受關(guān)注。隨后指出人工智能的快速應(yīng)用在短期內(nèi)會減少

就業(yè)崗位，接下來通過轉(zhuǎn)折指出人工智能的廣泛應(yīng)用也創(chuàng)造了大量新的就業(yè)機會，從長遠來看，還會帶動其他行業(yè)發(fā)展，創(chuàng)

造更多就業(yè)機會。尾句以疫情防控為例，闡述人工智能在助力穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè)方面發(fā)揮了巨大作用。故文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，重

點在于人工智能發(fā)展對就業(yè)的促進作用，對應(yīng)C項。

A項，文段重點闡述人工智能給就業(yè)帶來的好處，而非指出其有好有壞，“雙刃劍”無中生有，排除；

B項，文段重在強調(diào)“人工智能發(fā)展對就業(yè)的促進作用”，“對社會發(fā)展的影響”范圍擴大，且表述不明確，排除；

D項，文段僅在尾句提到疫情和數(shù)字技術(shù)，為舉例說明部分，非重點，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人工智能拓展就業(yè)空間》

17、從《唐宮夜宴》到《洛神水賦》，從昆曲《牡丹亭·游園·步步嬌》到古風(fēng)劇本殺、古裝宴飲等主打漢服元素的__________消費，漢服已

經(jīng)“破圈”，開始走進百姓生活。特別是，漢服豐富的文化內(nèi)涵，與年輕一代的文化訴求相契合，由此________了從漢服制造，到以漢服為中

心的古風(fēng)文旅活動，這些都使得漢服不再是干巴巴的歷史資源，也不再是與現(xiàn)代生活相脫節(jié)的古代傳統(tǒng)服飾，而是________地展現(xiàn)在我們生

活中，并被賦予現(xiàn)代生活理念的流行時尚。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．互動式加劇生動

B．場景式孵化獨特

C．沉浸式催生鮮活

D．漸進式激活真實

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“古風(fēng)劇本殺、古裝宴飲”可知，A項“互動式”、B項“場景式”、C項“沉浸式”均符合文意，保留。D項“漸進式”指逐

漸、遞進發(fā)展，與文段語境不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)漢服豐富的文化內(nèi)涵推動了以漢服為中心的古風(fēng)文旅活動的出現(xiàn)，B項“孵化”、C

項“催生”均符合文意，保留。A項“加劇”指加深嚴重程度，多用于消極的語境，與文段感情色彩不符，排除。

第三空，根據(jù)“漢服不再是干巴巴的歷史資源，也不再是與現(xiàn)代生活相脫節(jié)的古代傳統(tǒng)服飾”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)漢服的

生命力，C項“鮮活”指新鮮而充滿活力，符合文意，當(dāng)選。B項“獨特”側(cè)重特別，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《漢服“破圈”，更須沉浸式傳承》

18、生態(tài)環(huán)境保護是一個長期任務(wù)，要____________。正在8個省份進行的第二輪第三批中央生態(tài)環(huán)境保護________發(fā)現(xiàn)，一些地方及部

門對當(dāng)?shù)啬赣H河、母親湖保護和治理不力現(xiàn)象仍然存在。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．久久為功督察

B．持之以恒審查

C．殫精竭慮巡查

D．不遺余力檢查

《正確答案》

A

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寧波水務(wù)集團招聘考試第9頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“生態(tài)環(huán)境保護是一個長期任務(wù)”可知，橫線處成語強調(diào)要堅持。A項“久久為功”意為要持之以恒，鍥而不舍，B

項“持之以恒”意思是長久堅持下去，均符合文意，保留。C項“殫精竭慮”形容用盡精力、費盡心思，無法和“長期任務(wù)”對應(yīng)，

排除；D項“不遺余力”意思是把所有力量毫無保留使出來，強調(diào)盡心盡力辦事，不符合文意，排除。

第二空，搭配“生態(tài)環(huán)境保護”，橫線處詞語表達對生態(tài)環(huán)境保護工作進行檢查的意思。A項“督察”指監(jiān)督察看，符合文意，當(dāng)

選。B項“審查”指檢查核對某項具體工作是否正確、妥當(dāng)（多指計劃、提案、著作、個人的資歷等），一般搭配“提案”“計

劃”等，與“生態(tài)環(huán)境保護”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《深入打好碧水保衛(wèi)戰(zhàn)》

19、在我國，橫斷山區(qū)由于地形地貌氣候差異大，存在大量狹域分布的物種，加上此前物種調(diào)查不夠充分，發(fā)現(xiàn)新物種的數(shù)量也遠高于東部地

區(qū)。從植物類群上看，蘭科、苦苣苔科等草本植物類群個體較小、生境特化，發(fā)現(xiàn)新物種的概率也就相對高些；高大喬木更加顯眼，更容易被

分類學(xué)者關(guān)注，想要再發(fā)現(xiàn)新物種就非常難。而在動物界，相對于大型獸類和鳥類，發(fā)現(xiàn)新的昆蟲物種就要容易得多。值得注意的是，某個學(xué)

科或類群領(lǐng)域分類學(xué)者的多少，也會直接影響該學(xué)科或類群領(lǐng)域新物種的發(fā)現(xiàn)數(shù)量。

這段文字回答了下列哪一問題？

A．如何才能發(fā)現(xiàn)新物種

B．植物和動物的新物種有何區(qū)別

C．為何發(fā)現(xiàn)新物種的概率存在差異

D．新物種的發(fā)現(xiàn)有何科研價值

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出因為地形地貌氣候差異大，橫斷山區(qū)發(fā)現(xiàn)新物種的數(shù)量遠高于東部地區(qū)，隨后從植物類群的角度和動物的角度

分別說明不同類群發(fā)現(xiàn)新物種的概率存在差異，最后還提到了某個學(xué)科或類群領(lǐng)域分類學(xué)者的多少也會影響該學(xué)科或類群領(lǐng)

域新物種的發(fā)現(xiàn)數(shù)量。故文段為并列結(jié)構(gòu)，從地形地貌、類群等角度論述了有許多原因影響新物種的發(fā)現(xiàn)概率，對應(yīng)C項。

A項“如何才能發(fā)現(xiàn)新物種”、B項“植物和動物的新物種有何區(qū)別”、D項“新物種的發(fā)現(xiàn)有何科研價值”均未提及文段核心話題“發(fā)

現(xiàn)新物種的概率”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《哪里更容易碰到新物種？》

20、在古滇青銅器上，有非常多的紋樣表現(xiàn)了動物和動物之間廝殺的狀態(tài)，而有些紋樣在表現(xiàn)動物之間互相搏斗的同時，逐漸產(chǎn)生了符號化傾

向，最具有代表性的是“蛇紋”、由“蛇紋”演變而來的“龍紋”以及受蛇紋影響的“虎紋”。受這些紋樣的影響和啟發(fā)，部分棋子的造型也發(fā)生了獨特

的變化。以棋子“炮”為例，“炮”是象棋中具有第二大威力的棋子，攻擊距離遠且殺傷力較大。遠古時代，火器還沒有出現(xiàn)，具有遠距離殺傷力的

兵種只有弓箭手，所以，“炮”的形象來源于古代弓箭手。

關(guān)于古滇青銅器上的紋樣，以下說法正確的是：

A．對部分棋子的紋樣產(chǎn)生了較大影響

B．“炮”的形象或受符號化傾向紋樣影響

C．“龍紋”“虎紋”均來源于“蛇紋”

D．“炮”是具有最遠距離殺傷力的武器

《正確答案》

B

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寧波水務(wù)集團招聘考試第10頁

《專家解析》

A項，根據(jù)“受這些紋樣的影響和啟發(fā)，部分棋子的造型也發(fā)生了獨特的變化”可知，古滇青銅器上的紋樣對棋子的“造型”產(chǎn)生

影響，而非“紋樣”，偷換概念，排除；

B項，根據(jù)“逐漸產(chǎn)生了符號化傾向，最具有代表性的是······受這些紋樣的影響和啟發(fā)，部分棋子的造型也發(fā)生了獨特的變

化。以棋子‘炮’為例······”可知，“炮”的形象受到了“蛇紋”等符號化傾向紋樣的影響，表述正確，當(dāng)選；

C項，根據(jù)“由‘蛇紋’演變而來的‘龍紋’以及受蛇紋影響的‘虎紋’”可知，“龍紋”由“蛇紋”演變而來，而“虎紋”只是受“蛇紋”影響，是

否來源于“蛇紋”文段并未提及，無中生有，排除；

D項，根據(jù)“以棋子‘炮’為例，‘炮’是象棋中具有第二大威力的棋子，攻擊距離遠且殺傷力較大”可知，“炮”是象棋中的棋子而非

武器，且“具有最遠距離殺傷力”表述過于絕對，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《數(shù)字化背景下傳統(tǒng)紋樣的新生》

21、____________________。雖然自漢代開始吸收了一部分儒家思想從而具有了禮法成分，例如春秋決獄、存留養(yǎng)親等，但法家思想作為

中國傳統(tǒng)法律制度思想支柱的地位從未動搖。法家推崇法律制度，而儒家推崇禮儀制度。徐昱春先生認為，商鞅變法使秦國建立了一種立基于

法家思想的專制法律制度，這種法律制度將法家思想作為指導(dǎo)思想和法律原則，中國傳統(tǒng)社會從此形成了一種法家法律文化。雖然此后禮治有

所恢復(fù)，但這并未動搖法家思想作為傳統(tǒng)中國法律制度的基礎(chǔ)地位。法家思想中一致性和平等性的特點，是作為傳統(tǒng)法律制度所必須具備的要

素。

填入文中畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．中國傳統(tǒng)法律制度整體上依據(jù)法家思想來建構(gòu)

B．中國傳統(tǒng)法律對待儒家思想和法家思想的區(qū)別

C．法家思想中用法律制度重建社會秩序的實效性

D．一致性和平等性的特點是法家思想的核心要素

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進行分析。文段開篇指出法家思想是中國傳統(tǒng)法律制度思想的支柱，之后對比了法家

和儒家的不同點，接著通過徐昱春先生的觀點，說明了法家思想作為傳統(tǒng)中國法律制度的基礎(chǔ)地位并未動搖，尾句對法律制

度所必須具備的要素做了補充說明。故文段重點強調(diào)法家思想是中國傳統(tǒng)法律制度思想的基礎(chǔ)，對應(yīng)A項。

B項，“對待儒家思想和法家思想的區(qū)別”文段并未提及，無中生有，排除；

C項，“重建社會秩序”文段并未提及，無中生有，且文段主題詞為“中國傳統(tǒng)法律制度”而非“法律制度”，排除；

D項，缺少文段主題詞“中國傳統(tǒng)法律制度”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《錢大軍：中國傳統(tǒng)社會的法家傳統(tǒng)及其價值》

22、幾乎是清末戊戌革新唯一遺產(chǎn)的京師大學(xué)堂，1912年正式改名為北京大學(xué)，下屬所設(shè)的“中國哲學(xué)”是哲學(xué)門類之一。歷史上中國沒有“哲

學(xué)”之名，但很早就有“明哲”的概念；沒有“哲學(xué)家”之名，但很早就有“哲人”一詞。漢代典籍分類中的“諸子略”和后來四庫分類中的“子部”典籍都

屬于哲學(xué)著作；南朝的分科之學(xué)“儒玄”，明代的“通幾”，清代的“義理”等概念，都是中國歷史上大約能對應(yīng)于哲學(xué)的學(xué)問。張之洞對哲學(xué)有偏

見，故清末學(xué)制只設(shè)“經(jīng)學(xué)科”而沒有哲學(xué)科，不過經(jīng)學(xué)課中有子學(xué)課目。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：

A．歷史名人對學(xué)科的態(tài)度都能決定學(xué)科的未來發(fā)展

B．永樂大典中的“諸子略”“子部”均屬哲學(xué)著作

C．我國歷史沒有“明哲”的概念但有“哲人”的說法

D．北京大學(xué)前身的成立可以追溯至戊戌變法運動

《正確答案》

D

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寧波水務(wù)集團招聘考試第11頁

《專家解析》

A項，根據(jù)“張之洞對哲學(xué)有偏見，故清末學(xué)制只設(shè)‘經(jīng)學(xué)科’而沒有哲學(xué)科，不過經(jīng)學(xué)課中有子學(xué)課目”可知，歷史名人對學(xué)科

的態(tài)度確實影響學(xué)科的未來發(fā)展，但“都能決定”表述過于絕對，排除；

B項，根據(jù)“漢代典籍分類中的‘諸子略’和后來四庫分類中的‘子部’典籍都屬于哲學(xué)著作”可知，“永樂大典”偷換概念，排除；

C項，根據(jù)“歷史上中國沒有‘哲學(xué)’之名，但很早就有‘明哲’的概念”可知，“沒有‘明哲’的概念”與文意相悖，排除；

D項，根據(jù)“幾乎是清末戊戌革新唯一遺產(chǎn)的京師大學(xué)堂，1912年正式改名為北京大學(xué)”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《哲學(xué)門里的“中國哲學(xué)”景象》

23、互聯(lián)網(wǎng)時代，人人都有話筒，人人也都有馬甲。但這不意味著，匿名就能成為“__________”，虛擬就可以是“免罪牌”。依法嚴懲“網(wǎng)絡(luò)暴

力”等侵犯公民人身權(quán)利相關(guān)犯罪，正在成為全社會一致的愿望、凝聚的共識、務(wù)實的行動。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．防火墻

B．遮羞布

C．保護傘

D．傳家寶

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“匿名就能成為······虛擬就可以是······”可知，橫線所在句子與后句句式相同，構(gòu)成并列，故橫線處所填詞語與“免罪

牌”語義相近，表達保護之意。C項“保護傘”比喻賴以不受傷害的資本，保護某些人或某一勢力范圍，使其利益不受損害或不

受干涉的力量，符合文意，當(dāng)選。

A項“防火墻”指可以防止火災(zāi)蔓延的高墻，起到保護保障作用，通常是指防止不良侵害，而文段依法嚴懲“網(wǎng)絡(luò)暴力”等侵犯公

民人身權(quán)利相關(guān)犯罪并非是不良侵害，排除；

B項“遮羞布”借指用來掩蓋羞恥的事物，文段并未體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)時代人人拿起話筒表達思想是羞恥的事情，排除；

D項“傳家寶”指家中世代相傳的珍貴物品，用以比喻珍貴的事物，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民網(wǎng)三評“霸停風(fēng)波”之二：正義感也要有邊界》

24、中華幾千年的文明史中，名垂青史的文人____________，被后人格外喜歡的詩人亦不計其數(shù)。但往往詩文作得好的，人卻不可愛；人品

相當(dāng)不錯的，詩文卻不過爾爾，而像蘇東坡這樣詩文書畫和人品道德都趨于完美、都富于魅力者實在是____________。我總覺得自從有了蘇

東坡后，除去李白之外的其他中國文人都在他的光照下顯得____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．不勝枚舉屈指可數(shù)自愧弗如

B．蔚為大觀寥若晨星相形見絀

C．屢見不鮮鳳毛麟角黯然失色

D．吉光片羽少之又少一無是處

《正確答案》

C

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寧波水務(wù)集團招聘考試第12頁

《專家解析》

第一空，搭配“文人”，且“亦”表示近義并列，故橫線處所填成語和“不計其數(shù)”語義相近，需體現(xiàn)數(shù)量很多之意，A項“不勝枚

舉”形容數(shù)量極多，C項“屢見不鮮”指常常見到，并不新奇，均與“文人”搭配恰當(dāng)，符合文意，保留。B項“蔚為大觀”形容事物

美好而繁多，給人一種盛大的印象，多指文物、盛大的景象等，D項“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物，均與“文人”搭配不當(dāng)，

排除。

第二空，根據(jù)“但往往詩文作得好的，人卻不可愛；人品相當(dāng)不錯的，詩文卻不過爾爾”可知，橫線處所填成語需體現(xiàn)像蘇東

坡這般的文人非常少，A項“屈指可數(shù)”形容數(shù)量很少，C項“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少的人或物，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)文意可知，除李白之外的其他中國文人都無法和蘇東坡相提并論，C項“黯然失色”比喻相比之下有很大差距，遠

遠不如，符合文意，當(dāng)選。A項“自愧弗如”指自感不如別人而內(nèi)心慚愧，文段并未體現(xiàn)內(nèi)心慚愧，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《喜歡蘇東坡》

25、做出政績、干出成績，是不少黨員干部的目標。但是，工作為誰而干、政績?yōu)檎l而樹，這是首先要解決的基本問題。修路本是件好事，可

不顧發(fā)展實際盲目建設(shè)，就會____________；亮化工程能提升形象，但不管百姓呼聲勞民傷財，就會____________。正確的政績觀，離不

開一個“實”字。對于那些____________的“形象工程”，老百姓的眼睛是雪亮的，黨紀國法的要求也是明確的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．得不償失本末倒置華而不實

B．因小失大喧賓奪主徒有其表

C．事與愿違怨聲載道嘩眾取寵

D．欲速不達差強人意粗制濫造

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)前文可知，橫線處表達得不到好的結(jié)果，A項“得不償失”指所得的利益抵償不了所受的損失，C項“事與愿違”指

事情的結(jié)果不能稱心如意，D項“欲速不達”指不從實際出發(fā)，一味求快，反而達不到預(yù)期的目的，均符合文意，保留。B項“因

小失大”指為了小的利益而失去大的利益，文段未提及大、小利益，與文意無關(guān)，排除。

第二空，橫線處表達“不管百姓呼聲勞民傷財”的結(jié)果，A項“本末倒置”比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方

面弄顛倒了，根據(jù)“工作為誰而干、政績?yōu)檎l而樹，這是首先要解決的基本問題”可知，“本”對應(yīng)“百姓利益”，“末”對應(yīng)“形

象”，符合文意，保留；C項“怨聲載道”形容人民群眾普遍強烈不滿，也可表達“不管百姓呼聲勞民傷財”帶來的結(jié)果，保留。D

項“差強人意”指大體上讓人滿意，與文意相悖，排除。

第三空，根據(jù)“正確的政績觀，離不開一個‘實’字”可知，橫線處表達“形象工程”是不實的，A項“華而不實”比喻外表好看，內(nèi)容

空虛，符合文意，當(dāng)選。C項“嘩眾取寵”指用言論行動迎合眾人，以博得好感或擁護，與“形象工程”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《黨建評：“政績工程”沒有政績，“形象工程”毀了形象》

26、糖原是骨骼肌中隨時可動用的貯備能源，當(dāng)骨骼肌要工作時，可為其提供能量，與肌肉相比，我們的腦組織消耗的能量相對較多。在通常

情況下，腦組織細胞貯存的糖原極少，代謝消耗的能量主要來自血糖，所以腦功能對血糖水平有很強的依賴性。營養(yǎng)學(xué)家們總是強調(diào)一定要吃

谷類食物，其實就是這個道理。如果不吃谷類食物，轉(zhuǎn)化的糖量就會減少，人體血糖水平就會下降，會產(chǎn)生饑餓感，人腦的反應(yīng)速度會變慢，

從而影響學(xué)習(xí)和工作效率等。

這段文字意在說明：

A．營養(yǎng)豐富的谷類食物是人體所必需的

B．不吃谷類食物或會影響腦功能

C．改善膳食結(jié)構(gòu)可以提高腦功能

D．血糖水平穩(wěn)定有利于腦功能的正常運作

《正確答案》

B

編號：8922dfdbd3542301dfc82d4ccb7b92f2寧波水務(wù)集團招聘考試

寧波水務(wù)集團招聘考試第13頁

《專家解析》

文段開篇介紹了糖原的重要作用，隨后指出腦組織消耗的能量相對較多，而腦組織細胞貯存的糖原極少，代謝消耗的能量主

要來自血糖，所以腦功能對血糖水平有很強的依賴性，尾句通過反面論證引出重點，如果不吃谷類食物血糖就會下降，從而

影響人腦的反應(yīng)速度。因此文段主要論述的是不吃谷類食物會使血糖水平下降從而影響人腦反應(yīng)速度，對應(yīng)B項。

A項，“營養(yǎng)豐富的谷類食物是人體所必需的”偏離核心話題，排除；

C項，未體現(xiàn)出“谷類食物”對“腦功能”的重要影響，偏離核心話題，排除；

D項，前文介紹血糖對大腦的影響是為了引出谷類食物的重要性，非重點，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《牛奶和雞蛋是優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)嗎》百科知識2024年9期

27、耕讀教育思想是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，耕讀教育體現(xiàn)的是對協(xié)作的依存、對土地的依附以及對時節(jié)的________，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文

化產(chǎn)生的根源。在古代，耕讀教育所折射的，是封建社會聚族而居、____________、春種秋收的農(nóng)業(yè)文明心態(tài)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．順應(yīng)安土重遷

B．遵循折節(jié)讀書

C．依賴安貧樂道

D．適應(yīng)克勤克儉

《正確答案》

A

《專家解析》

本題從第二空入手，橫線處所填成語表示耕讀教育所折射的心態(tài)，觀察文段，橫線前后的“聚族而居”“春種秋收”，分別對應(yīng)前

文“對協(xié)作的依存”“對時節(jié)的······”，故所填詞語應(yīng)呼應(yīng)“對土地的依附”，A項“安土重遷”指安于本鄉(xiāng)本土，不愿輕易遷移，與

語境相符，保留。B項“折節(jié)讀書”指改變舊習(xí)，發(fā)憤讀書，C項“安貧樂道”指安于貧窮的境遇，樂于奉行自己信仰的道德準

則，D項“克勤克儉”指既能勤勞，又能節(jié)儉，均與“對土地的依附”的語境無關(guān)，排除。

第一空，代入驗證，A項“順應(yīng)”指順從適應(yīng)，與“時節(jié)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《耕讀啟示鄉(xiāng)村教育振興之道》

28、寫文章要字斟句酌、____________，使得內(nèi)容充實而文字精練，把那種無用的空話、套話、廢話統(tǒng)統(tǒng)刪掉。同時，對于學(xué)術(shù)上的不同見

解，一定要充分尊重，認真聽取，堅持____________的方針，才能使學(xué)術(shù)健康發(fā)展，不斷進步。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．刪繁就簡異彩紛呈

B．惜墨如金百家爭鳴

C．去偽存真集思廣益

D．言簡意賅廣開言路

《正確答案》

B

編號：8922dfdbd3542301dfc82d4ccb7b92f2寧波水務(wù)集團招聘考試

寧波水務(wù)集團招聘考試第14頁

《專家解析》

第一空，頓號表并列，故橫線處所填成語應(yīng)與“字斟句酌”語義相近，體現(xiàn)出對每個字都嚴格要求，力求精練、簡明。A項“刪

繁就簡”指去掉繁雜部分，使它趨于簡明，B項“惜墨如金”形容愛惜墨就像金子一樣，指不輕易動筆，在做文章時下筆非常慎

重，力求精練，D項“言簡意賅”形容說話寫文章簡明扼要，均符合文意，保留。C項“去偽存真”意思是去除虛假的，保存真實

的，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)前文“對于學(xué)術(shù)上的不同見解，一定要充分尊重，認真聽取”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)不同學(xué)派可以各抒己

見，互相尊重的意思。B項“百家爭鳴”比喻學(xué)術(shù)上不同學(xué)派的自由爭論，符合文意，當(dāng)選。A項“異彩紛呈”比喻突出的成就或

表現(xiàn)，無法體現(xiàn)不同學(xué)派可以各抒己見，互相尊重的意思，排除；D項“廣開言路”指盡量給下面創(chuàng)造發(fā)表意見的條件，通常用

于上對下的語境，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《戴逸論學(xué)》

29、利用互聯(lián)網(wǎng)實施涉老詐騙的手段不斷翻新，一些不法分子打著養(yǎng)老服務(wù)、健康養(yǎng)老、投資理財?shù)让x，實施網(wǎng)絡(luò)詐騙、非法集資等違法犯

罪行為，將“黑手”伸向老年人的養(yǎng)老錢，嚴重侵害老年人合法權(quán)益。斬斷“黑手”打字當(dāng)頭，涉及立法、執(zhí)法和司法，要求完備的法律規(guī)范體系與

高效的法治實施體系相配合。在基本法律外可以通過一些“小”“快”“靈”的多層次立法消除監(jiān)管空白，讓不法分子無空可鉆。不僅如此，各部門不

僅要守土有責(zé)、守土盡責(zé)，更要到位不越位，相互通報案件苗頭信息和處理進展，對社會上各種名目的涉老詐騙項目進行圍剿和清理。

這段文字意在說明：

A．相關(guān)部門在解決養(yǎng)老詐騙問題上應(yīng)避免越俎代庖

B．亟需填補老年人詐騙案法律層面上的監(jiān)管空白

C．清理圍剿涉老詐騙項目離不開全社會的共同努力

D．對伸向老年人的“黑手”要有完善的法規(guī)兼高效的法治

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇表明涉老詐騙侵害了老年人的合法權(quán)益。接著指出要斬斷伸向老年人的“黑手”需要完備的法律規(guī)范體系與高效的法

治實施體系相配合，隨后從完善的法律規(guī)范體系和高效的法治實施體系兩個方面做了詳細的解釋說明。故文段結(jié)構(gòu)為提出問

題+解決問題+解釋說明，強調(diào)要斬斷伸向老年人的“黑手”需要法規(guī)和法治相互配合，共同發(fā)力，對應(yīng)D項。

A項，“越俎代庖”對應(yīng)文段“要到位不越位”，非重點且表述片面，排除；

B項，“法律層面上的監(jiān)管空白”對應(yīng)解釋說明部分，非重點且表述片面，排除；

C項，“全社會的共同努力”表述不明確，文段強調(diào)的是法規(guī)和法治層面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《加強網(wǎng)信領(lǐng)域監(jiān)管斬斷涉老詐騙“黑手”》

30、知識產(chǎn)權(quán)一頭連著創(chuàng)新，一頭連著市場，既是創(chuàng)新成果的__________，也是新質(zhì)生產(chǎn)力的助推器。知識產(chǎn)權(quán)保護是一個系統(tǒng)工程，必須

________知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運用、保護、管理、服務(wù)全鏈條。要完善相關(guān)現(xiàn)行法律法規(guī)建設(shè)，加快新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式等前沿新興技術(shù)領(lǐng)域

知識產(chǎn)權(quán)保護的法律建設(shè)，加強知識產(chǎn)權(quán)源頭保護。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．試金石貫穿

B．保鮮劑覆蓋

C．守護者加快

D．保護網(wǎng)打通

《正確答案》

D

編號：8922dfdbd3542301dfc82d4ccb7b92f2寧波水務(wù)集團招聘考試

寧波水務(wù)集團招聘考試第15頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出知識產(chǎn)權(quán)對創(chuàng)新成果的保護作用，C項“守護者”指負責(zé)守護、保護某個地方

或?qū)ο蟮娜嘶蚴挛铮珼項“保護網(wǎng)”指用來保護某個對象或者系統(tǒng)的一種網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，均符合文意，保留。A項“試金石”比喻精確

可靠的檢驗方法和依據(jù)，與文意不符，排除；B項“保鮮劑”指為提高食品保存期，延長食用價值而在食品中使用的食品添加

劑，文段并未提及延長創(chuàng)新成果的保存期限，排除。

第二空，搭配“全鏈條”，D項“打通”指除去阻隔使相貫通，與“全鏈條”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項“加快”指提高速度，與“全鏈條”搭

配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《強化知識產(chǎn)權(quán)全鏈條保護助推高質(zhì)量發(fā)展》

31、當(dāng)前，房價仍處在高位運行，普通居民買套住宅依然很困難，房價調(diào)控____________，好似船到中流浪更急，這個時候若手軟，則有可

能“松一篙，退千尺”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．首當(dāng)其沖

B．勢在必行

C．任重道遠

D．大有可為

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“好似船到中流浪更急，這個時候若手軟，則有可能‘松一篙，退千尺’”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)房價調(diào)控阻力很大，

但依然要繼續(xù)調(diào)控房價，不能放松。C項“任重道遠”指責(zé)任重大，路途遙遠，比喻責(zé)任重大，要經(jīng)歷長期的奮斗，符合文意，

當(dāng)選。

A項“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遇到災(zāi)難，文段并未體現(xiàn)房價調(diào)控首先遇到災(zāi)難，與文意無關(guān)，排除；

B項“勢在必行”指從事情發(fā)展的趨勢看，必須采取行動，根據(jù)文意可知，房價調(diào)控早已開始，不符合文意，排除；

D項“大有可為”指事情有發(fā)展前途，很值得做，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《另眼看待房價“拐點論”》

32、當(dāng)前，我國殘疾人群體達8500多萬人，需要格外關(guān)心和關(guān)注。在我國殘疾人事業(yè)發(fā)展方針中，法治保障體系持續(xù)賦予特別的關(guān)愛，集中體

現(xiàn)為堅持公共法律服務(wù)體系優(yōu)先建設(shè)。作為比較典型的脆弱人群，殘疾人抗御風(fēng)險、解決糾紛、自主發(fā)展的能力相對不足，特別是運用法律保

障合法權(quán)益的條件與環(huán)境相對匱乏。在公共法律服務(wù)體系建設(shè)中，國家積極承擔(dān)紓困義務(wù)，彰顯對殘疾人群體的特殊關(guān)懷，折射出對所有人權(quán)

利平等對待、一體關(guān)切的價值追求。

這段文字意在說明：

A．我國殘疾人權(quán)益保障相關(guān)法律法規(guī)存在局限，亟待完善

B．應(yīng)重視殘疾人群的特殊性，優(yōu)先保障殘疾人的合法權(quán)益

C．我國積極健全殘疾人公共法律服務(wù)體系，彰顯特殊關(guān)愛

D．我國殘疾人保障事業(yè)以“平等、關(guān)愛”為終極價值追求

《正確答案》

C

編號：8922dfdbd3542301dfc82d4ccb7b92f2寧波水務(wù)集團招聘考試

寧波水務(wù)集團招聘考試第16頁

《專家解析》

文段先指出我國殘疾人群體龐大，需要格外關(guān)心和關(guān)注。隨后指出我國在應(yīng)對殘疾人問題時“堅持公共法律服務(wù)體系優(yōu)先建

設(shè)”。接下來進一步分析殘疾人運用法律保障合法權(quán)益的條件與環(huán)境相對匱乏。最后指出國家在公共法律服務(wù)體系建設(shè)中積極

承擔(dān)紓困義務(wù)，彰顯了對殘疾人群體的特殊關(guān)懷，折射出了對人權(quán)平等的價值追求。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重在指出我國通

過“公共法律服務(wù)體系優(yōu)先建設(shè)”幫助殘疾人運用法律維護自身權(quán)益，對應(yīng)C項。

A項，文段強調(diào)的是“公共法律服務(wù)體系建設(shè)”，而非完善相關(guān)法律法規(guī)，排除；

B項，文段沒有指出要“優(yōu)先保障殘疾人的合法權(quán)益”，無中生有，排除；

D項，“平等、關(guān)愛”對應(yīng)文段尾句“對所有人權(quán)利平等對待、一體關(guān)切”，偏離文段中心，文段重點圍繞“公共法律服務(wù)體系”展

開論述，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《打造優(yōu)質(zhì)高效的殘疾人法律服務(wù)網(wǎng)絡(luò)》

33、1953年，還是高中生的韋其麟就在《新觀察》上發(fā)表長詩《玫瑰花的故事》，從此步入繆斯的殿堂。他多年來____________，先后出版

了各類作品集十余部。這位早慧的詩人，構(gòu)成了一種可予探討的詩歌現(xiàn)象。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．廢寢忘食

B．韋編三絕

C．青燈黃卷

D．筆耕不輟

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線處形容韋其麟“多年來”的做法，且根據(jù)“先后出版了各類作品集十余部”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)韋其麟多年來一直堅持寫作。

D項“筆耕不輟”意為從未中斷寫作，符合文意，當(dāng)選。A項“廢寢忘食”形容短時間的專心努力，與“多年來”搭配不當(dāng)，排除；B

項“韋編三絕”比喻讀書勤奮，C項“青燈黃卷”指清苦的攻讀生活，側(cè)重的是讀書的條件艱苦，均與文段“堅持寫作”的語境不

符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《高潔的為人爛漫的詩意——<韋其麟研究>讀后》

34、膠原蛋白是皮膚的主要成分之一，在皮膚中構(gòu)成了一張細密的彈力網(wǎng)，有鎖住水分、支撐皮膚的作用。隨著求美者美容觀念的轉(zhuǎn)變，膠原

蛋白作為一種新概念的美容產(chǎn)品逐漸被關(guān)注，許多求美者想通過食物來補充膠原蛋白。食補真的能補充膠原蛋白嗎？實際上，膠原蛋白吃下

去，需要被消化分解成氨基酸或“肽”，才能被吸收進入血液，被吸收后的氨基酸重新編組，以合成人體所需的蛋白質(zhì)，但并不會直接以膠原蛋白

的形式出現(xiàn)在臉上。對于不吃葷或者怕胖的求美者來說，桃膠、燕窩、銀耳等獲得追捧。但烹煮過后黏糊糊的液體并非膠原蛋白，而是植物中

的多糖經(jīng)過高溫形成的溶液，所以植物膠原蛋白是不存在的。

這段文字意在說明：

A．食用膠原蛋白可以合成人體所需的蛋白質(zhì)

B．通過食物來補充膠原蛋白的做法并不理想

C．植物類膠原蛋白無法起到美白皮膚的作用

D．促進膠原蛋白消化分解才能更好美白皮膚

《正確答案》

B

編號：8922dfdbd3542301dfc82d4ccb7b92f2寧波水務(wù)集團招聘考試

寧波水務(wù)集團招聘考試第17頁

《專家解析》

文段首句引出膠原蛋白的話題，指出有許多求美者想要通過食物來補充膠原蛋白。隨后提出疑問“食補真的能補充膠原蛋白

嗎”，接著通過“實際上”來進行解釋回答，指出吃下去的膠原蛋白不會直接以膠原蛋白的形式出現(xiàn)在臉上，同時指出植物膠原

蛋白也是不存在的，故文段意在說明通過食物來補充膠原蛋白的做法并不理想，對應(yīng)B項。

A項，“合成人體所需的蛋白質(zhì)”為后文解釋說明的內(nèi)容，非重點，排除；

C項，“植物類膠原蛋白”為尾句解釋說明的內(nèi)容，非重點，且“無法起到美白皮膚的作用”文段并未提及，無中生有，排除；

D項，“促進膠原蛋白消化分解”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《食補能補充膠原蛋白嗎？》

35、在萬物皆可沉浸的時代，一批運用科技力量打造的沉浸式文旅新空間、新場景在今年燃起了前所未有的熱度。據(jù)統(tǒng)計，僅在暑期，全國首

批24家智慧旅游沉浸式體驗新空間的營收總額就超過1億元，消費人次達300萬，成為暑期文旅市場重要的經(jīng)濟增長點。消費者買賬、市場追

捧、政府助推，種種跡象表明，智慧科技的日新月異為文旅市場的未來帶來了無限可能。但就當(dāng)前起步階段來說，新技術(shù)的應(yīng)用還算不上完

美，在精細化、便捷化、舒適化等方面與市場期待、企業(yè)需求、游客體驗還有一定差距，需要不斷提升科技裝備的使用效果，尋找更加妥帖細

膩呈現(xiàn)內(nèi)容的方式。

這段文字意在說明（）。

A．科技的市場化應(yīng)用與大眾期待存在距離

B．智慧旅游促進了科技與文化的雙向奔赴

C．文旅市場進一步科技