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文檔簡介
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一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內容。請根據題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當的答案。)
1、確實是一種巧妙的安排,讓我們這個地球擁有取之不盡,用之不竭的水、火、土資源。但是,藉此而賴以生存的人類決不滿足于僅僅從這些
自然資源中獲取谷物等以填飽肚子。當然,也只有當他們遠離饑餓的時候,才有心思去利用其對世界的認知能力,對周圍豐富的聯想能力以及
由此迸發出的無限創造力,從而將某些自然物轉換成為人所需的人造物,創造出一種與當時人類生活方式相適應的生產形式——制陶。
這段文字意在說明()。
A.溫飽問題的解決是藝術創造的必要的物質基礎
B.制陶技術是人類創造性地利用自然資源的結果
C.人類生產形式的改進源于提升生活方式的需求
D.制陶技術是人類利用自然滿足所需能力的標志
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先介紹了人類最基本的生活需求即填飽肚子;接著指出在這個需求得以滿足的前提下,人類便產生了追求更高一級的
生活方式的需求;最后舉例指出諸如制陶之類的生產形式的改進就是在這種需求推動下產生的。意在強調人類生產形式的改
進源于追求更高一級的生活方式的需求。因此C項正確。
2、現實的虛擬化并不是對生活的簡單復制再現,而是意味著一種新“真實性”的誕生。正如“虛擬現實”技術,借助VR眼鏡,人們既可以看到新的
事物,又可以把以往沒有注意到的事物看得更清楚、更立體。在過去,學習立體幾何要先把它平面化,在黑板上用實線、虛線、參考線去建立
對于“立體”的認知,利用平面化的視覺語言去理解。現在,戴上VR眼鏡,通過設定好的程序,可以通過雙手去控制角度,全方位地實際觀察到
立體的幾何圖形。這給“網課”這種看似虛擬的行為提供了極大的發展空間,它并不是線下課堂的簡單替代,而更像是一種互補,提供了借由新興
技術和工具去認識世界的更多方式。
這段文字意在說明:
A.“虛擬現實”技術可以幫助理解和增強記憶力
B.現實的虛擬化意味著一種新“真實性”的誕生
C.“網課”借助虛擬工具有了認識世界的新方式
D.數字化生活逐漸成為日常生活的重要組成部分
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇提出虛擬化意味著一種新“真實性”的誕生,緊接著通過VR眼鏡進行舉例,說明“虛擬現實”技術可以模擬虛擬環境從
而給人以真實感,過去學習立體幾何需要通過平面化的思維去理解,現在則可通過VR眼鏡全方位觀察立體圖形,最后通
過“這”指代前文,進行總結,強調“網課”提供了借由新興技術和工具去認識世界的更多方式,對應C項。
A項,“虛擬現實”技術對應舉例論證的內容,非重點,排除。
B項,選項對應文段首句,為結論句前面的內容,非重點,排除。
D項,“數字化生活”文段未提及,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《虛擬現實對日常生活秩序的恢復和重建》
3、高血壓是一種疾病,也是心腦血管疾病的重要誘因。基于中國社會特有的看病就醫語境,很多人對于高血壓的認知并不到位,對于高血壓導
致的短時身體難受,會以硬扛、臨時休息等方式來解決,這使得部分人群忽視了對高血壓的早前干預。加之高血壓在部分人群身上并沒有明顯
不適癥狀,特別是對中青年群體而言,這一群體認為自己年輕、身體素質較好,不會有高血壓,或是在已知自身有高血壓之后覺得有足夠的身
體資本去應對,從而導致卒中等意外發生。從這一角度出發,調低高血壓診斷界值無異于向相關人群發出健康警告,提示人們應該重視自身健
康狀況,向更加自律健康的生活方式轉變。
這段文字意在強調:
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A.輕視高血壓是導致年輕人發生健康意外的重要原因
B.人們對高血壓的認知不到位和診斷界值不合理有關
C.調整高血壓的診斷界值有利于轉變人們的健康認知
D.提高對高血壓危害的認知應成為年輕人健康必修課
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇先指出高血壓是一種疾病,接下來說明人們尤其是中青年群體對于高血壓認知不到位,從而導致意外發生,尾句通
過“從這一角度出發”強調“調低高血壓診斷界值”可以警示相關人群,讓他們重視自身健康狀況,向更加健康自律的生活方式轉
變。故文段為分-總結構,通過尾句“從這一角度出發”指代并總結前文,同時提出對策,強調“調低高血壓診斷界值”對于改變
人們的健康認知有著非常重要的作用,對應C項。
A項,對應尾句之前的內容,且未提及主題詞“調低高血壓診斷界值”,偏離文段重點,排除;
B項,“對高血壓的認知不到位和診斷界值不合理有關”為分析表述而非對策,且文段并未提及,無中生有,排除;
D項,未提及文段主題詞“調低高血壓診斷界值”,且“健康必修課”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《下調高血壓診斷界值將改變什么》
4、預制菜難“預知”,商家語焉不詳侵害的是消費公平。法律規定,消費者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務的真實情況的權利。大
部分人抱著新鮮現炒的期待來堂食,餐廳卻拿預制菜蒙混過關,顯然是一種貨不對板。但預制菜行業仍處于發展初期階段,缺乏標準、定義模
糊是行業普遍現狀,哪些部分統一加工、哪個環節轉移至后廚完成才稱得上預制菜,如今還沒有形成行業共識。比如,一份“加熱即食”的鹵肉飯
澆頭當然是預制菜,可采用中央廚房統一配送的冷凍魚片、并非活魚現制的酸菜魚是否也屬這一范疇?生產端分類混淆、消費者一知半解,也
難怪預制菜自上桌以來就爭議不斷。
作者通過這段話最想表達的觀點是:
A.商家必須要建構預制菜提前告知制
B.應當為預制菜行業填補行業規范空白
C.預制菜侵犯了消費者的知情權和選擇權
D.供需雙方共同發力應對預制菜掙“現炒錢”
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇引出預制菜的話題,并指出商家未提前告知消費者所提供的為預制菜,侵犯了其知情權,緊接著通過轉折詞“但”指
出預制菜行業缺乏標準,并且定義模糊,很多環節沒有形成行業共識,并舉例論證,故文段重點為轉折之后提出的問題,即
預制菜行業缺乏統一的標準,B項是針對該問題提出的對策,當選。
A項,“建構預制菜提前告知制”是針對轉折前內容提出的對策,非重點,排除;
C項,“侵犯了消費者的知情權和選擇權”為問題表述,非重點,排除;
D項,“供需雙方共同發力”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《預制菜上桌無妨,關鍵是讓消費者吃個明白》
5、說起基礎科研,人們普遍認為它是自由探索,需要________的學術環境。但是人類基因組計劃這類目標明確、有組織性的科研項目,也極
大地促進了基礎研究領域的原創發現。所以,有組織科研與自由探索并不是____________,要讓有組織科研與自由探索相互促進,激發科研
人員的內驅力,開展“頂天立地”的科研。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.活躍涇渭分明
B.寬松非此即彼
C.包容不分畛域
D.優越水火不容
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《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據前文“自由探索”可知,橫線處所填詞語應體現學術環境自由之意。B項“寬松”意思是少控制、較自由的,C項“包
容”意思是寬容,均符合文意,保留。A項“活躍”指氣氛、情緒蓬勃而熱烈,D項“優越”指某人的待遇極其的好,某處的條件極
好,均無法體現出“自由”之意,排除。
第二空,根據后文“讓有組織科研與自由探索相互促進”可知,橫線處句子應體現有組織科研與自由探索并不是不能同時存
在、相互促進。B項“非此即彼”指不是這一個,就是那一個,強調兩者不能同時存在,符合文意,當選。C項“不分畛域”比喻
不分彼此,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《基礎研究之根扎得越深科技創新之樹就越繁茂》
6、青年人應該掌握三大財富能力:正確運用金錢的能力、處理物質欲望的能力、了解匱乏與金錢極限的能力。這三種能力背后所出的,正
是對自己負責、獨立解決財富問題的能力,這對于一個人的一生來說至關重要。仔細觀察那些善于創造財富、積累財富的民族,事實上從幼兒
階段就注重培養孩子與財富有關的觀念,教導孩子,告訴孩子賺錢只有合法與否,沒有貴賤之分等。
填入劃橫線處最恰當的一項是:
A.折射自食其力
B.暗示自力更生
C.傳遞自強不息
D.顯現自給自足
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,對應“這三種能力背后”,橫線處應表達出通過外在體現出內在本質之意,A項“折射”指的是把事物的表象或實質間接
反映出來,符合文意,保留。B項“暗示”指用含蓄的言語或示意的舉動使人領會,C項“傳遞”指由一方交給另一方,輾轉遞
送,D項“顯現”指顯出、露出,均無法對應外在與內在本質之間的關系,排除。
第二空,代入驗證,根據“從幼兒階段就注重培養孩子與財富有關的觀念”與“告訴孩子賺錢只有合法與否,沒有貴賤之分等”可
知,橫線處應表達出教導孩子依靠自己的能力去賺錢之意,A項“自食其力”指憑自己的勞動養活自己,符合文意,當選。
故正確答案為A。
【文段出處】《青年人不能缺少財富觀教育》
7、雖然政府對于民間博物館有很多的支持,但這種支持并未惠及大多數,更多的時候只是對于一些成功者的______。而在一些經濟不發達、
資金不充足的地區,民間博物館還可能______一些不公平待遇。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()。
A.如虎添翼遭遇
B.錦上添花遭受
C.劃蛇添足享受
D.雪中送炭受到
《正確答案》
B
《專家解析》
文段確定政府支持的公平性還不夠,甚至是成功者得到了支持,而不發達地區的博物館待遇并不好。第一空,“錦上添花”符
合文意;第二空,“遭受”與“不公平待遇”搭配恰當。因此B項正確。
8、學術評價中,往往交織著主客觀的各種復雜因素。由于學術評價常受到評價主體學術觀點、情感傾向、價值觀等因素的影響,所以人們傾向
于依靠量化數據進行評價。事實上,這類數據所包含的評價意義是由點擊者、下載者、引用者體現出的,過度倚重這類數據就是把量化數據的
制作者當成了評價主體。
這段文字意在說明()。
A.以量化指標為標準的評價體系備受爭議
B.在進行學術評價時不能過多依賴量化數據
C.正確的學術評價需要經歷很長的歷史過程
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D.經得住實踐檢驗的學術評價才是可靠的
《正確答案》
B
《專家解析》
文中首先指出學術評價交織各種復雜因素,最后指出過度倚重這類數據就是把量化數據的制作者當成了評價主體,即學術評
價不應該過多依賴量化數據。因此B項正確。
9、“流動攤販可特許經營”實際上是城市管理者在管理和服務上的主動________,也體現出在治理上的__________。這是疫情特殊時期城
市管理者在擴大就業、刺激消費等層面上的積極作為,也釋放出民生本位的政策善意。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.延展專業化
B.延伸人性化
C.延續彈性化
D.升華差異化
《正確答案》
B
《專家解析》
本題從第二空入手,橫線處所填詞語應體現“流動攤販可特許經營”的做法是疫情特殊時期的特殊做法,即以人為本的變通做
法,B項“人性化”、C項“彈性化”均符合文意,保留。A、D兩項,“流動攤販可特許經營”不能體現專業化和差異化,均排除。
第一空,搭配“管理和服務”,根據后文“城市管理者在擴大就業、刺激消費等層面上的積極作為”可知,橫線處所填詞語表達
城市管理者在管理和服務上的擴大,B項“延伸”是指在寬度、大小、范圍上向外延長、伸展,符合文意,當選。C項“延續”意
思是照原來的樣子持續下去,沒有體現擴大的意思,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《新京報:“流動攤販可特許經營”,是隨疫應變也是釋放善意》
10、網絡文藝作為互聯網催生的文藝新形態,其本質屬于文藝范疇,同時又是文藝范疇的全新創造。所以,既不應把網絡文藝和與之相關的商
業運行、娛樂消費等____________,也不能把其看成傳統文藝形態與傳播技術的簡單________。新的文藝形態必然具有新的內在屬性和獨
特規律。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.等量齊觀完善
B.混為一談疊加
C.同日而語堆砌
D.一概而論契合
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據文段所述,網絡文藝本質屬于文藝范疇,但又不是傳統的文藝范疇,故橫線處意在指出網絡文藝不能等同于與
之相關的商業運行和娛樂消費。A項“等量齊觀”指把不同的事物一律同等看待,B項“混為一談”指把不同的事物混在一起,說
成是同樣的事物,D項“一概而論”指處理事情或問題不分性質,不加區別,用同一標準來對待或處理,均符合文意,保留。C
項“同日而語”指把不相同的人或事物放在同一時間談論,文段并非強調是否屬于同一時期,排除。
第二空,根據文段可知,橫線處指傳統文藝形態與傳播技術的簡單相加缺乏深入整合。B項“疊加”指使一物與另一物占有相同
位置并與之共存,強調物理性的簡單的加和,符合語境,當選。A項“完善”指使事物完備美好,而文段并非使事物完備美好之
意,排除;D項“契合”指符合,強調完全匹配,文段并無匹配之意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《網絡文藝是現實生活的敏銳“探測器”》
11、爭當創新發展__________,離不開敢為人先的首創精神。在一片前人未曾開發的土地上耕耘,必定會遇到一些新情況、碰到一些新問
題。如果因循守舊、畏難不前,事業發展不可能打開新局面。只有勇于________,才能妥善應對各種風險挑戰。
依次填入畫橫線處最恰當的一項是:
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A.拓荒牛變革
B.馬前卒發展
C.弄潮兒嘗試
D.先鋒隊拼搏
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,橫線處要體現“敢為人先的首創精神”,A項“拓荒牛”指的是創新精神,C項“弄潮兒”比喻有勇敢進取精神的人,D項“先
鋒隊”指帶頭的人或最優秀者,均符合文意,保留。B項“馬前卒”比喻為人奔走效力的人,與文意不符,排除。
第二空,根據“如果因循守舊、畏難不前,事業發展不可能打開新局面”可知,橫線處所填詞語應體現創新的意思,A項“變
革”指改變事物的本質,具有創新之意,當選。C項“嘗試”指實驗、試探,強調做別人不敢做的事情,未體現創新之意,排
除;D項“拼搏”比喻盡最大的力量,用自己的所有不顧一切地極度努力,去實現自己的目標,未體現創新之意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《人民網評:奮進新征程,爭當創新發展拓荒牛》
12、馬克思主義的否定之否定規律告訴我們,事物的發展都遵循著螺旋式上升、波浪式前進的規律,所以發展古箏樂團的道路注定不會
____________。
填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.盡善盡美
B.天遂人愿
C.一勞永逸
D.一帆風順
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線處搭配“發展道路”,且根據“所以”表因果關系以及“事物的發展都遵循著螺旋式上升、波浪式前進的規律”可知,橫線處所
在句子應表達發展古箏樂團的道路不會很順利,D項“一帆風順”指非常順利,毫無波折或挫折,與“發展道路”搭配恰當且符合
文意,當選。A項“盡善盡美”指非常完美,沒有缺陷和瑕疵,文段強調發展古箏樂團的道路不順利,而非不完美,與文意不
符,排除;B項“天遂人愿”指上天順從人的意愿,事物的發展正合自己的心愿,文段強調發展古箏樂團的道路不順利,而非不
順從人的意愿,與文意不符,排除;C項“一勞永逸”指辛苦一次,把事情辦好,以后就可以不再費力了,通常搭配具體的事
情,與“發展道路”搭配不當,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《古箏樂團的發展、創新之思考》
13、競技場上,勝者歡呼雀躍、笑容燦爛;負者垂頭喪氣、神情________,體育帶給人們的情感沖擊________且強烈,這一點在青少年身
上表現得更加淋漓盡致。許多人把體育比賽的過程看作人生的________,高潮與低谷、順境與挫折······短時間內體驗一遍人生況味,增廣見
聞,加深生命厚度。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.憂郁猛烈象征
B.恍惚持久寫照
C.落寞直接縮影
D.焦灼復雜映照
《正確答案》
C
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《專家解析》
第一空,搭配“神情”,且根據“負者垂頭喪氣”可知,橫線處所填詞語應體現競技失敗者沮喪的神情,A項“憂郁”指憂傷、愁
悶,C項“落寞”指失意潦倒,均可搭配“神情”,體現出沮喪之意,符合文意,保留。B項“恍惚”指神志不清,精神不集中,橫線
處對應“垂頭喪氣”,應體現神情沮喪,而非精神恍惚,排除;D項“焦灼”指非常著急,與文意無關,排除。
第二空,搭配“沖擊”,且根據“勝者歡呼雀躍、笑容燦爛;負者垂頭喪氣”“表現得更加淋漓盡致”可知,體育給人們的沖擊應是
直接且強烈的,C項符合文意,保留。A項“猛烈”指強烈、剛烈,與后文“強烈”語義重復,排除。
第三空,代入驗證,對應“短時間內體驗一遍人生況味”,橫線處所填詞語應體現把體育比賽的過程看作人生的縮影,C項符合
文意,當選。
故正確答案為C。
【文段出處】人民日報:《人格教育,首倡體育》
14、話語體系是一種歷史實踐的創生物,無論是已生成的話語體系,還是未來的話語創新,都依賴于話語主體的自覺意識以及在此基礎上對本
土教育實踐的敏感度和話語表達能力。中國教育學話語體系建設中的欠缺,固然與中國教育學的起步晚于西方,且創建之初大量引進西方理論
有關,但經過一百余年的發展,中國教育學仍面臨話語體系建設薄弱的問題,很大程度上則與研究主體缺乏足夠的意識、話語自覺有關。我國
話語意識的自覺建構,不僅要清晰地意識到話語的力量,更需要扎扎實實地從事對問題的原生性深耕研究,創生出對本土實踐更具有解釋力、
親和力的概念或分析框架。
這段文字主要介紹的是:
A.研究主體的意識落后制約了我國教育學的話語體系發展
B.研究我國教育學現存的問題是增進其話語權的必由之路
C.符合國情的概念或分析框架是話語意識自覺建構的前提
D.應創造適宜我國教育學的概念框架彌補薄弱的話語體系
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇引出話語體系話題,介紹話語體系離不開話語主體的自覺意識及對本土教育實踐的敏感度和話語表達能力。接下來
指出問題,我國教育學話語體系在建設中存在欠缺,并分析原因,即與研究主體缺乏足夠的話語自覺意識有關。尾句給出提
升話語自覺意識的對策,即扎實研究問題,創生出對本土實踐更有利的概念或分析框架。故文段為提出問題-解決問題的結
構,重點應為對策,即扎實研究問題,創生出對本土實踐更有利的概念或分析框架以解決我國教育學話語體系建設薄弱的問
題,對應D項。
A項,“制約了”為問題表述,非文段重點,排除;
B項,“如何增進話語權”文段并未提及,無中生有,排除;
C項,缺少主題詞“教育學”,文段重點論述如何解決我國教育學話語體系建設薄弱的問題,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《論中國教育學的學術自覺與話語體系建構》
15、近日,科學家首次在星際空間發現了氨基酸的重要成分--碳酸(HOCOOH)。研究人員在銀河系中心附近的分子云
中發現了HOCOOH,證明了羧酸如乙酸、甲酸和碳酸等是通過彗星或隕石傳送到地球的理論。研究指出,星際介質的復
雜性意味著它可能含有與氨基酸相關的化合物,這可能有助于揭開地球上生命的起源之謎。
最適合做這段文字標題的是()。
A.復雜的星際介質可能含有氨基酸化合物
B.氨基酸化合物有助于揭開地球起源之謎
C.人類首次在星際空間發現氨基酸重要成分
D.羧酸通過彗星傳送到地球的理論得到證實
《正確答案》
C
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《專家解析》
文段開篇指出科學家首次在星際空間發現了氨基酸的重要成分——碳酸,接著進行具體解釋,在銀河系中心的分子云發現了
碳酸,證明羧酸等是通過彗星或隕石傳送到地球,最后進一步補充說明,指出星際介質可能含有氨基酸的化合物,可能有助
于揭開地球上生命的起源。故文段為“總—分”的行文脈絡,開篇點明主旨,對應C項。
A項,“復雜的星際介質可能含有氨基酸化合物”對應文段結尾部分,補充說明非重點,排除;
B項,“氨基酸化合物有助于揭開地球起源之謎”表述絕對,文段只是說可能,且非重點,排除;
D項,“羧酸通過彗星傳送到地球的理論得到證實”對應文段中間具體說明部分,非重點,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《科學新發現丨首次在星際空間發現氨基酸重要成分碳酸》
16、一些人認為“泡菜致癌”,是因為泡菜中可能會產生亞硝酸鹽,而亞硝酸鹽進入人體后,在腸胃的酸性環境中會轉化成強致癌物。當人體中
亞硝酸鹽攝入量為0.2~0.5克時會導致中毒,攝入量超過3克時會致死。但是,我們也不必談亞硝酸鹽色變,因為我們不能“拋開劑量談毒性”,
只有攝入超量的亞硝酸鹽才會對人體造成傷害。需要指出的是,蔬菜在采摘后,其本身就含有硝酸鹽和少量亞硝酸鹽。硝酸鹽本身是沒有毒性
的,只是泡菜發酵初期,在硝酸鹽還原菌的作用下,蔬菜中大量的硝酸鹽會被轉化為亞硝酸鹽。而事實上,泡菜中的亞硝酸鹽最終會被降解。
隨著發酵過程中氧氣的減少,雜菌的繁殖受限甚至出現死亡,此時乳酸菌逐漸演變為優勢菌群,等乳酸菌“上位”之后,泡菜就安全了。
接下來最可能介紹的是:
A.真正導致泡菜產生致癌隱患的罪魁禍首
B.亞硝酸鹽的毒性對人體菌群的影響
C.乳酸菌在抑制亞硝酸鹽方面的作用
D.分析“泡菜”為什么是安全的
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇先介紹人們認為“泡菜致癌”的原因,即亞硝酸鹽進入人體后在腸胃的酸性環境中會轉化成強致癌物,隨后通過“但
是”轉折對此觀點予以否定,并進行論證,接著通過“而事實上”強調泡菜中的亞硝酸鹽最終會被降解,尾句引出“乳酸菌”,指
出等乳酸菌“上位”之后,泡菜就安全了,故后文應圍繞此話題展開論述,詳細解釋為何“乳酸菌‘上位’之后,泡菜就安全了”,
對應C項。
A項,文段尾句介紹的是“乳酸菌‘上位’之后,泡菜就安全了”,“致癌隱患”與文段尾句話題不一致,排除;
B項,未體現“乳酸菌”的作用,與文段尾句話題不一致,排除;
D項,為前文論述過的內容,故后文不會再論述,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《解讀泡菜中的“謠鹽”——亞硝酸鹽》大自然探索2022年7期
17、元素周期表是化學科學的基石,在化學發展史上具有里程碑意義。作為元素周期表中的“住戶”,元素的發現幾乎與人類文明相伴。像鐵、
銅、金、銀等容易以單質形態存在的元素發現得最早,之后從鐵器時代到青銅時代,從煉金術到電解技術,從核輻射到核裂變,,新“住戶”不
斷占據各自的位置。直至今日,仍然有新的元素被發現(合成),而且關于元素在生命起源、物種進化中的作用以及元素如何精準調控材料性
能及生命過程等仍然是科學家們非常關注的科學問題。
填入劃橫線處最恰當的一句是:
A.元素周期表逐步被填充并擴展
B.元素周期表被有序地組織起來
C.元素周期表得到較完美的呈現
D.元素在周期表不同行列排列著
《正確答案》
A
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《專家解析》
橫線位于文段中間,需聯系前后文共同分析。文段開篇引出元素周期表這一話題,并且指出“元素的發現幾乎與人類文明相
伴”,即元素周期表里的元素隨著文明的提高不斷增加,隨后通過“鐵、銅、金、銀”等進行舉例說明。橫線后依舊強調不斷有
新的元素被發現。故橫線處應體現隨著時間的發展不斷有新的元素被發現,并被填入元素周期表中,對應A項。
B項“有序地組織起來”、C項“較完美的呈現”、D項“不同行列排列著”文段均未提及,與前后文銜接不當,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】中華讀書報《更完美的元素周期表一定會出現》
18、我國目前白酒業的競爭甚為激烈,僅中央電視臺廣告中的白酒名稱便讓人______,各名優企業“幾家歡樂幾家愁”,有的企業陷入了“物多必
賤”的泥潭,也有企業在買方市場中抓住了“物以稀為貴”的市場機會。
填入橫線部分最恰當的一項是()。
A.目不暇接
B.目瞪口呆
C.眼花繚亂
D.頭重腳輕
《正確答案》
C
《專家解析》
文中主要敘述了我國目前白酒業競爭激烈,因此所填詞語要包含名稱很多很繁雜,且讓人覺得迷亂的兩層含義,“目瞪口
呆”“頭重腳輕”均不含此意。“目不暇接”只突出了名稱的多,而“眼花繚亂”同時涵蓋了名稱的復雜紛繁和迷亂的內心感受,最為
恰當,因此C項正確。
19、社會治理是一門科學,管得太死,一潭死水不行;管得太松,____________也不行。因為秩序代表著社會的有序、和諧與穩定,而活力
則蘊含著社會的豐富性、__________。健康、良好的社會秩序是社會煥發活力的前提和保障,社會活力的奔涌則會進一步促進社會秩序的提
升,兩者必須相輔相成、辯證統一。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.魚龍混雜和諧性
B.泥沙俱下兼容性
C.波瀾壯闊兩面性
D.波濤洶涌多樣性
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據前文“管得太死······管得太松······”可知,橫線處與“一潭死水”構成反義并列,“一潭死水”指一池子死水,比喻
沒有生氣或停滯不前的沉悶局面,C項“波瀾壯闊”原形容水面遼闊,現比喻聲勢雄壯或規模宏大,D項“波濤洶涌”形容波浪又
大又急,均可與“一潭死水”構成反義并列,保留。A項“魚龍混雜”形容好的壞的都有,B項“泥沙俱下”指在江河的急流中泥土和
沙子隨著水一起沖下,比喻好壞性質不同的人或者事物混雜在一起,均無法與“一潭死水”構成反義并列,排除。
第二空,橫線前出現“、”,故橫線處與“豐富性”構成同義并列,“豐富性”指種類多,D項“多樣性”強調種類多,可與“豐富性”構
成同義并列,當選。C項“兩面性”指同一事物身上同時存在的兩種互相矛盾的性質或傾向,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《處理好活力與秩序的關系(人民觀點)》
20、沒有人否認,在睡眠這件事上,每個人都有屬于自己的最適宜模式,而靈活安排睡眠也是個人自由。但面對可以說____________的文化
等影響,個人似乎根本難以抵擋。不少人明明可以早睡,也要主動選擇熬夜學習或工作,美其名曰拿回對時間的__________,但實際上也是
對社會流行的“睡眠正確”的________與解碼。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.來勢洶洶讓渡權屈服
B.沸反盈天支配權闡釋
C.無孔不入掌控權妥協
D.鋪天蓋地話語權回饋
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《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據“個人似乎根本難以抵擋”可知,橫線處應體現在一些文化的沖擊下我們失去了對睡眠的靈活安排,A項“來勢洶
洶”形容事物或動作到來的氣勢盛大,C項“無孔不入”比喻不放過任何一個機會,D項“鋪天蓋地”形容來勢非常猛烈,充滿了整
個天地,均符合文意,保留。B項“沸反盈天”形容喧嘩吵鬧,亂作一團,與文意無關,排除。
第二空,根據“不少人明明可以早睡,也要主動選擇熬夜學習或工作”可知,橫線處應體現控制的意思。C項“掌控權”指能夠掌
握、控制局面,符合文意,保留。A項“讓渡權”具有出讓、讓與、交付的涵義,常用于“權利讓渡”“價值讓渡”“利益讓渡”等,
與文意不符,排除;D項“話語權”即說話的權力,與“時間”搭配不當,排除。
第三空,代入驗證。搭配“睡眠正確”,C項“妥協”指用讓步的方法避免沖突或爭執,與“睡眠正確”搭配恰當,當選。
故正確答案為C。
【文段出處】《如何“拯救”睡眠》
21、在古代,刊刻書籍離不開刻書工。刻書工在歷史上存在了上千年,是傳承中華文明不可或缺的力量。刻書工在當時社會地位低微,技藝常
被________,一度被稱為“雕蟲小技”。在文獻上留下姓名的刻書工不多,現在能看到的有關刻書工題材的詩更是少之又少,____________
。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.抵制寥寥無幾
B.忽視字字珠璣
C.詬病鳳毛麟角
D.輕視彌足珍貴
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,由文意及“一度被稱為‘雕蟲小技’”可知,橫線處詞語表意應為刻書工的技藝不被重視,B項“忽視”、D項“輕視”均能體
現不重視之意,保留。A項“抵制”指抵抗、阻止,不讓消極或錯誤的事物侵入或發生作用,程度過重,排除;C項“詬病”意思
是侮辱,后引申為指責或嘲罵,文段并無嘲罵之意,排除。
第二空,根據“是傳承中華文明不可或缺的力量”“少之又少”可知,文段意在表達刻書工作用很大,但關于刻書工題材的詩卻很
少,顯得很珍貴,D項“彌足珍貴”形容十分珍貴,符合文意,當選。B項“字字珠璣”比喻說話、文章的詞句十分優美,文中并
無優美之意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《欲向鋒前陳錦繡,先從紙上燦珠璣》
22、早些年社會上造假之風就已______,站牌、電線桿等貼滿了密密麻麻的非法小廣告,身份證、文憑可以偽造,單位公章也可以仿造,就連
偽造推薦信中的領導簽字都可以達到______的地步。
填入劃橫線部分最恰當的一項是()。
A.大肆盛行無與倫比
B.盛極一時魚目混珠
C.如日中天惟妙惟肖
D.沉渣泛起以假亂真
《正確答案》
D
《專家解析》
AC兩項錯誤,第二空,由文意可知所填詞語應為貶義詞,“無與倫比”指沒有比得上的,含褒義;“惟妙惟肖”形容描寫、模仿
得非常逼真,含褒義。兩者均與句子的感情色彩不符。第一空,“盛極一時”,比喻一時特別興盛或流行,含褒義。“沉渣泛
起”指已經沉到水底的渣滓又漂浮了起來,比喻已經絕跡了的腐朽、陳舊事物又重新出現,含貶義。句子針對的是造假之風,
故應選含貶義的“沉渣泛起”。因此D項正確。
23、科學技術發展應該是一種向善的力量,應該服務于全人類的進步和福祉,而不是以意識形態劃線,更不應成為政治操弄的________。美
方對中國領先技術____________,甚至將科技本身意識形態化、武器化,這一方面是美方自己內心鏡像的反映,另一方面也顯示出現在的美
國極度不自信。
依次填入畫橫線處最恰當的一項是:
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A.符號吹毛求疵
B.工具草木皆兵
C.手段諱疾忌醫
D.手腕畏葸不前
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,分析文意可知,科學技術發展不應成為政治操弄的手段,B項“工具”指達到、完成或促進某一事物的手段,C項“手
段”指為達到某種目的而采取的方法和措施,D項“手腕”指待人處事所用的不正當的方法,均符合文意,保留。A項“符號”用來
指稱和代表其他事物,文段未體現指代的意思,排除。
第二空,根據“甚至將科技本身意識形態化、武器化”可知,橫線處應體現美國對中國領先技術過于擔心,B項“草木皆兵”形容
人在驚慌時疑神疑鬼,符合文意,當選。C項“諱疾忌醫”比喻怕人批評而掩飾自己的缺點和錯誤,文段并非體現掩飾自己的缺
點和錯誤之意,與文意不符,排除;D項“畏葸不前”指畏懼退縮,不敢前進,文段體現的是美國對中國領先技術過于擔心的態
度,而非畏懼退縮,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《外交部回應美禁止與8款中國應用程序相關交易:霸凌霸道霸權的又一例證》
24、①遺傳因素和環境因素共同影響過敏性結膜炎
②其中環境變化成為越來越重要的因素
③生活中過多接觸塵螨、真菌孢子、花粉、動物皮毛等過敏原,都可能引發過敏性結膜炎
④如春季變暖潮濕時,更利于真菌和花朵的生長,過敏原相應增多,過敏性結膜炎發生率會明顯增高
⑤季節更替和氣候變化也可能加重過敏
⑥過敏性結膜炎是眼結膜對過敏原產生的一系列炎癥反應
將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是:
A.⑥②⑤④③①
B.⑥①②③⑤④
C.⑥④①②⑤③
D.⑥①②⑤④③
《正確答案》
B
《專家解析》
對比選項,首句均為⑥句,尋找其他線索。②句中出現指代詞“其中”,指出環境變化是重要的因素,結合選項可知,②句前
分別是①句和⑥句,①句論述過敏性結膜炎受遺傳因素和環境因素的共同影響,可與②句構成指代詞捆綁,保留B、C、D三
項。⑥句對過敏性結膜炎下定義,未提及環境因素,無法與②句構成指代詞捆綁,排除A項。
繼續觀察,④句以春季為例論述春季過敏原增多進而會增高過敏性結膜炎的發生率,故前文應圍繞季節的話題進行論述,結
合選項可知,④句前分別是⑤句和⑥句,⑤句指出季節更替和氣候變化可能會加重過敏,⑥句對過敏性結膜炎下定義,先⑤
句后④句符合“觀點+解釋說明”的邏輯順序,銜接更緊密,保留B、D兩項,排除C項。
對比B、D兩項可知,區別在于③句的位置,③句前分別是②句和④句,③句指出生活中可能引發過敏性結膜炎的過敏原,②
句論述環境變化是影響過敏性結膜炎的重要因素,④句以春季為例論述季節變化導致過敏性結膜炎發生率增高的原因,按照
邏輯順序,應先提出環境是影響過敏性結膜炎的重要因素,接著舉例說明,再論述發生率增高的原因,故②句應在前,而后
是③句,最后是④句,排除D項,B項當選。
故正確答案為B。
【文段出處】《如何應對過敏性結膜炎?專家支招》
25、在中國哲學中,“以道觀之”最初是與“物無貴賤”聯系在一起的,它反對兩種態度,其一是“以物觀之”,其二是“以俗觀之”。“以道觀之,物
無貴賤;以物觀之,自貴而相賤;以俗觀之,貴賤不在己。”以俗觀之把貴賤視為命定的差異而承認之;以物觀之強調“我”貴而“他”賤;以道觀
之則認為,萬物沒有高低貴賤的差異——從道的角度看,不僅美人與丑人、健全的人與不健全的人、做官的人與編草鞋的人沒有高低貴賤的差
別,庭柱與草莖、大鵬與小鳥也沒有高低貴賤的差別。
這段文字主要介紹:
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A.“以道觀之”的價值判斷
B.古代平等觀念的哲學基礎
C.“道”在古代哲學中的重要地位
D.觀察角度對古代哲學觀念的影響
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇點明主旨,強調“以道觀之”與“物無貴賤”是相關聯的。后文提出其反對“以物觀之”“以俗觀之”兩種觀念,并對這兩種
觀念的不同側重進行解釋說明,接著通過“則”進行對比,進一步強調“以道觀之”認為事物沒有高低貴賤的差異,且通過破折號
繼續圍繞此觀點進行了解釋說明。故文段為“觀點+解釋說明”的總分結構,重點強調“以道觀之”所表達的平等價值觀,對應A
項。
B項,未體現文段主題詞“以道觀之”,且“哲學基礎”無中生有,排除;
C項,未體現文段主題詞“以道觀之”,且“重要地位”無中生有,排除;
D項,未體現文段主題詞“以道觀之”,且文段重點強調的是“以道觀之”這一觀念,“觀察角度”表述不明確,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《“以道觀之”的價值之維》
26、中國道路的成功開創不僅創造了中國奇跡,而且創造了中國經驗。中國經驗無疑是中國智慧的結晶,具有鮮明的。但是,中國經驗
作為中國道路的積極成果,也是在遵循歷史發展和現代化發展規律、吸收世界發展經驗教訓的基礎上形成的,它是對人類文明發展進行探索的
重要產物,反映了人類文明進步的規律,因而又具有一定的。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.地域性國際性
B.實踐性理論性
C.特殊性普遍性
D.先進性創新性
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,橫線前的“因而”體現因果關系,根據前文“遵循歷史發展和現代化發展規律、吸收世界發展經驗教訓的
基礎上形成的,它是對人類文明發展進行探索的重要產物,反映了人類文明進步的規律”可知,中國經驗雖然是中國創造的,
但也是在整個世界和人類的經驗教訓基礎上的產物,故具有普適性,A項“國際性”、C項“普遍性”均符合文意,保留。B項“理
論性”側重于強調理論有系統性,文中未提及,排除;D項“創新性”指事物具有創造性或新意,文中未提及,排除。
第一空,根據“中國經驗無疑是中國智慧的結晶”可知,“中國經驗”屬于中國特有的智慧,C項“特殊性”指事物特有的、不同于
其他事物或一般情況的性質,符合文意,當選。A項“地域性”指某類事物局限于某一地理區域的情況,與后文“吸收世界發展
經驗教訓的基礎上形成的”相矛盾,排除。
兩個空綜合來看,文段以“但是”銜接,前后構成轉折,填入的兩個詞語“特殊性”與“普遍性”也剛好形成語義相反,符合文段邏
輯。
故正確答案為C。
【文段出處】光明日報《唯物史觀視域中的中國道路》
27、水田不單單是水稻的種植區,也可以是稻香水美、魚肥蝦壯的養殖場。傳統矮稈水稻因為追求最大產量,都采用密植栽種,加上植株株稈
矮小,水田中空間狹窄,導致空氣流通不好,水中有效含氧量降低,不利于開展水田綜合種養結合生產,而高稈水稻株型高大、葉茂且冠層
高,植株間距較為稀疏,可為蛙、魚和泥鰍等稻田養殖動物提供良好的棲息環境,具有適宜種養結合的優勢,較好地解決了植株過密導致的水
田上方空氣對流不充分、空間不足的問題。與現在常見的稻田綜合種養模式相比,該模式的經濟效益顯著提升,將極大地提升農民種植的積極
性。
根據這段文字,高稈水稻種植:
A.克服了傳統矮稈水稻種植模式的弊端
B.催生了種養結合的新型種植模式
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C.將成為未來水稻種植業的發展方向
D.為稻田養殖動物提供了良好的棲息地
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇引出話題,指出水田不僅是種植區,也可以是養殖場。隨后介紹了傳統矮稈水稻因種植方式及自身原因并不利于種
養結合生產,緊接著通過介紹高稈水稻的優勢,與傳統矮稈水稻形成對比,突出強調高稈水稻為一些稻田養殖動物提供良好
的棲息環境,具有種養結合的優勢,尾句為補充說明,說明了種養結合生產的意義,即提升經濟效益及農民積極性,故文段
旨在強調高稈水稻有利于“養殖”,為養殖動物提供良好的棲息環境,對應D項。
A項,“克服······弊端”表述不明確,且“種植模式”偷換概念,應為“種養模式”,排除;
B項,文段指出“與現在常見的稻田綜合種養模式相比”,說明“稻田綜合種養模式”已然存在,未提及高稈水稻催生了“種養結合
的新型種植模式”,無中生有,排除;
C項,文段僅說明高稈水稻的優勢,未提及未來的“發展方向”,無中生有,排除。
故正確答案為D。
28、①連殘荷也將消逝得無影無蹤
②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油一片
③好像是一下子從夏天轉入秋天
④但是看來變成殘荷之日也不會太遠了
⑤再過一兩個月,池水一結冰
⑥連日來,天氣突然變寒
對上述語句排序正確的一項是()。
A.⑤①②⑥③④
B.⑥③②④⑤①
C.②⑥③④⑤①
D.⑥⑤①③②④
《正確答案》
B
《專家解析》
文段應該是從天氣變寒開始敘述,⑥句天氣變寒,應為首句。⑥句后接著的是天氣變寒的過程③句提到“從夏天轉入秋天”;
接著是由天氣變化引起的現象,由關聯詞“雖然”“但是”可知,②④句連在一起,描述“荷葉”到“殘荷”的變化;接著是由⑤句“結
冰”導致①“連殘荷也將無影無蹤”。因此正確順序是⑥③②④⑤①。
29、數字化專精特新企業在我國經濟社會發展中扮演著助力傳統企業數字化轉型和升級的關鍵角色。過去我國專精特新企業更多分布在傳統制
造業等行業。隨著數字經濟時代的來臨、人們消費習慣不斷升級,傳統生產方式加速重構。傳統企業的大規模生產正在向高頻次、小批量、非
標準、定制化方向發展,原有的規模優勢及成本優勢逐漸弱化,通過數字化技術的深度加持,發揮精益生產基礎上的敏捷和效率優勢實現降本
增效,成為專精特新企業新的成長邏輯。為應對這一變化,傳統企業不斷加大數字化投入,努力從企業信息化向數字化方向轉型升級,但當前
仍存在兩大問題。
這段文字接下來最可能介紹的是:
A.助力傳統制造業向數字化方向轉型的舉措
B.數字化專精特新企業賦能傳統企業轉型的問題
C.傳統企業無法迅速有效地搭建數字化基礎設施
D.傳統制造企業蛻變成專精特新企業的困難
《正確答案》
C
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《專家解析》
本題為接語選擇題,應在通讀全文的基礎上,重點關注文段最后論述的核心話題。文段開篇先介紹數字化專精特新企業在我
國經濟社會發展中的重要地位,接下來論述數字經濟時代下傳統企業生產方式的變化以及成為專精特新企業的成長邏輯,尾
句承接前文并進一步指出傳統企業在向數字化方向轉型升級中存在兩大問題,故根據話題一致性原則,接下來文段應圍繞傳
統企業向數字化方向轉型升級面臨的問題具體是什么展開論述,對應C項。
A項,“舉措”為對策表述,按照尾句提示,應先闡述問題再給出對策,排除;
B項,文段尾句核心話題是“傳統企業的數字化轉型”,而非“數字化專精特新企業賦能傳統企業轉型”,與文段尾句話題不一
致,排除;
D項,“傳統制造企業蛻變成專精特新企業的困難”文段并未提及,且偏離文段核心話題“數字化”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《加快發展數字化專精特新企業》
30、趣說古詩詞,不是簡單地用一些當代詞匯對譯古代生活場景,而是識得古人真趣,也就是認識體會他們活潑的創造力。不需要過于嚴肅地
評點古人或褒獎古人,更不要希望用一個模式一個套路把古代好詩詞“”,我們不應當以無趣的賞析套路把古典詩詞掐死悶死,也不可能
把古典詩人的“”都識破,留下活路,后人會有更新銳的解讀。
依次填入畫橫線處最恰當的一項是:
A.一錘定音秘訣
B.一網打盡機關
C.一概而論計謀
D.一掃而光竅門
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,橫線處所在句子重在強調,我們不可能用一個模式一個套路就可以把如此之多的古代好詩詞都辨識出來、都找得
到、都可以去進行一個客觀合理的評價。后面的語句從兩個方面對這一觀點進行了具體的解釋,即我們不應當以無趣的賞析
套路把古典詩詞掐死悶死,這可能是對古典詩詞價值的扼殺,同時我們也不可能了解所有詩人的想法,模式和套路并不能應
對人們靈活的想法。B項“一網打盡”比喻一下子全部捉住或徹底肅清,用于此處可以體現“把古代好詩詞都找到”的意思,且橫
線處的雙引號可以改變成語的感情色彩,符合文意,保留。A項“一錘定音”比喻一句話或關鍵性的一個動作就作出最后決定,
與文意無關,排除;C項“一概而論”意思是用同一標準來評論或看待,指處理事情、問題不作具體分析,籠統地同樣看待,常
見用法為“對······一概而論”,而非“把······一概而論”,置于此處用法不當,排除;D項“一掃而光”意思是一下子掃得干干凈
凈,比喻什么東西都不留,完全清除干凈,文中并非強調把古代好詩詞全部清除干凈,與文意相悖,排除。
第二空,代入驗證,橫線處搭配“識破”。B項“機關”指周密而巧妙的計謀,置于此處搭配恰當,當選。
故正確答案為B。
【文段出處】光明日報《一群有趣的中國文人群像》
31、傳統軍事裝備管理采取樹狀網絡架構,受層級、體制等因素制約,管理者無法實時、動態地掌握所屬裝備的詳細信息,不同單位之間的交
互也不夠便捷順暢。無論是在戰時還是平時,這種樹狀的網絡結構,使得信息向下傳輸、向上匯總的效率大打折扣。如果采用區塊鏈技術,將
各級管理者及裝備數據信息上鏈,作為節點通過扁平的拓撲狀網絡相互連通,不僅能去除層級的約束,還可降低部門之間溝通協調成本。同
時,區塊鏈對權限的設定十分嚴格,各級管理者只能依照職能獲取所屬武器裝備的詳細信息,想得到更多信息則需得到鏈上相關主要節點的許
可。
這段文字意在指出“區塊鏈技術”:
A.解決了樹狀網絡結構存在的弊端
B.促進軍事裝備管理更加安全高效
C.成為軍事信息技術應用的“橋梁”
D.能有效降低部門之間溝通協調成本
《正確答案》
B
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《專家解析》
文段首先介紹了傳統軍事裝備管理存在的問題,即樹狀的網絡結構使得管理者無法及時掌握裝備信息,同時信息的交流效率
也大打折扣,隨后引出區塊鏈技術,介紹其特點及優勢,能夠降低各部門之間溝通成本,變得更為高效,同時對權限管理也
更嚴格,管理者獲取武器裝備的詳細信息的流程也更規范,故文段主要介紹的是區塊鏈技術在軍事裝備管理上的作用,B項
的“安全高效”體現了后文的“去除層級約束”“降低協調成本”“對權限設定嚴格”,概括全面,當選。
A項,“解決了樹狀網絡結構存在的弊端”表述不如B項明確,同時未體現在軍事裝備管理這一核心領域上的作用,排除;
C項,“軍事信息技術”偷換概念,排除;
D項,表述片面,后文還通過“同時”指出區塊鏈對權限設定的嚴格,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《區塊鏈賦能軍事裝備管理》
32、校飛,就是通過分析數據標定設備產生的偏差,若不查清問題發生的根本原因,將對后續任務產生難以預估的影響。分析數據如同醫生看
病,即便是相同的癥狀,其產生問題的原因也可能____________。只有看清問題的癥結和痛點,檢測人員方能____________,終使相應的
問題迎刃而解。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.毫無二致有的放矢
B.迥然不同標本兼治
C.大相徑庭對癥下藥
D.相去甚遠妙手回春
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據“即便是相同的癥狀”可知,橫線處成語應表達產生問題的原因不同之意。B項“迥然不同”形容相差得遠,很明顯
不一樣,C項“大相徑庭”強調相差很遠,大不相同,D項“相去甚遠”形容互相之間存在很大差異和距離,均符合文意,保留。A
項“毫無二致”意思是絲毫沒有什么兩樣,指完全一樣,與文意相悖,排除。
第二空,根據“只有看清問題的癥結和痛點”可知,橫線處成語應表達找到病因之意。C項“對癥下藥”形容針對病癥開方用藥,
符合文意,當選。B項“標本兼治”指既要解決問題的表象,又要從根本上杜絕問題的產生,文段沒有提及“標”,即問題的表
象,與文意不符,排除;D項“妙手回春”比喻將快死的人救活,指醫生醫術高明,沒有體現找到病因之意,與文意不符,排
除。
故正確答案為C。
【文段出處】《飛天圓夢新征程,萬里海天建新功》
33、下列各句中,沒有語病的一句是()。
A.隨著第三尊佛像逃過塔利班劫難而現身峽谷的消息傳開,讓人不由聯想到阿富汗昨日的災難和今日的不幸
B.當賓客們來到這個秀麗的小花園后,才看到姚明婚禮的主會場竟設在花園湖心的小島上舉行,大家對婚慶公司
的這個巧妙安排嘖嘖稱奇
C.中國外交部發言人在記者招待會上表示,達賴集團加緊從事分裂祖國、破壞西藏穩定的活動的圖謀過去沒有得
逞,今后也不會得逞
D.《中國人最易讀錯的字》一書選取近200個中國人最易讀錯的字為對象,除了作出語音的正誤判斷外,還對讀
錯的原因進行了分析,具有較高的學術價值
《正確答案》
C
《專家解析》
A項錯誤,缺少主語,將“隨著”和“傳開”。B項錯誤,句式雜糅,提取主干是“主會場竟設在……舉行”,應該為“才看到姚明婚禮
的主會場竟設在花園湖心,婚禮將在小島上舉行。D項錯誤,歧義,“200個”修飾的中心語既可以是“中國人”也可以是“最易讀
錯的字”,應該為“取中國人最易讀錯的近200個字為對象”。
34、目前各地教育主管部門正在進行評價體系改革,包括擴大優質教育資源、鼓勵學校特色發展、堵住非正規的升學渠道等,但依然有各種培
訓機構在向家長們傳播類似“某‘牛娃’取得了某證書”“某證書被某牛校點招”等消息。可見,社會“大因素”確實是造成家長焦慮的因素,然而當下
緩解焦慮最可行的方法,還是家長心態的調節和教育理念的更新。面對日益激烈的社會競爭,對未知的未來的確很難做到不焦慮,但只有緩解
教育焦慮、回歸育兒本心,才能讓孩子們擁有快樂的童年。
編號:049e2b88e434609bfbb7e298de0413f6中央廣播電視總臺筆試內容
中央廣播電視總臺筆試內容第15頁
這段文字意在說明:
A.家長心態調節還需更新教育理念
B.社會大因素映射了家長教育心態
C.教育評價體系的改革是大勢所趨
D.緩解教育焦慮方可安放孩子童年
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先引出了教育主管部門正在進行評價體系改革,轉折詞“但”之后說明一些培訓機構仍向家長傳遞一些讓人焦慮的消
息。隨后通過“可見”總結前文,說明當下的社會“大因素”造成了家長的焦慮,然后通過轉折詞“然而”和程度詞“最”強調緩解焦
慮的可行方法是調節家長的心態和更新教育的理念,尾句通過“只有······才”提出對策,再次強調應緩解教育焦慮,因此文段
重在強調應該緩解家長的教育焦慮,對應D項。
A項,文段“家長心態的調節”和“教育理念的更新”是并列關系,選項偷換邏輯,排除;
B項,“社會大因素”,對應轉折詞“然而”前內容,非重點,且未提到文段的核心話題“焦慮”,排除;
C項,文段首句提到“教育主管部門正在進行評價體系改革”,“大勢所趨”時態錯誤,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《該給“雞娃內卷化”降降溫了》
35、現代科技的發展速度快、影響范圍廣,具有極強的傳導性、連鎖性、覆蓋性。并且,科技發展越是迅猛,后果往往就變得越是不可預測和
不可控制,從而存在巨大的倫理風險。因此,科技倫理中____________________,堅持底線思維,增強憂患意識,用大概率的思維應對小
概率的事件。既要小心“黑天鵝”事件,也要提防“灰犀牛”事件;既要筑牢防范和控制危機的“防火墻”,也要打好應對和處置危機的“主動仗”,更
要提升化解和扭轉危機的“能力值”。這樣,盡可能促使科技活動“趨利避害、健康發展”,保障科技應用“增進福祉、避免災殃”。
填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.要彰顯“高瞻遠矚,造福人民”的認知追求
B.要包含“防微杜漸,慎獨而行”的行動自覺
C.要警惕“麻痹大意,得過且過”的惰性思維
D.要具有“常懷遠慮,居安思危”的價值理念
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線出現在文段中間,需結合前后文內容綜合分析。橫線前先介紹科技迅猛發展下存在巨大的倫理風險,橫線后強調要“堅持
底線思維,增強憂患意識,用大概率的思維應對小概率的事件”,即強調要有憂患意識,防患于未然,隨后闡述具體做法及目
的。故橫線處需與后文對應,體現出具有“底線思維”“憂患意識”,對應D項。
A項,“高瞻遠矚,造福人民”體現不出“憂患意識”,且文段并未強調“造福人民”,排除;
B項,“慎獨而行”強調自律意識,與后文內容無關,排除;
C項,“得過且過”強調的是一種敷衍了事、不負責任的做法和態度,文段強調要增強憂患意識,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《把握科技倫理的文化價值》
36、美育不完全等同于藝術教育,美育有培養學生的審美觀念、審美意識和提高學生審美鑒賞能力的目的,即對藝術美的認識判斷和實踐。美
育還有一個極為重要的目的就是人格美的培養、精神力量和意志力量的鑄造,即對社會美的認識判斷和實踐。對藝術美的認識和實踐只是美育
的一部分,其實對“崇高之美”的認識和實踐才是更為核心的所在。一個“高尚的人”“有教養的人”,是一個內心強大的人,而強大的內心是不畏困
難、不懼挫折失敗的,是經過崇高之美的浸染、洗禮、磨礪鑄就的。
這段文字意在說明:
A.美育與當下的藝術教育不能完全等同
B.美育的目的是培養對美的認識和實踐
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中央廣播電視總臺筆試內容第16頁
C.強大內心的鑄就需要崇高之美的洗禮
D.美育的核心是對崇高之美的認識實踐
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首句指出美育的目的是培養學生的審美觀念、審美意識和提高學生審美鑒賞能力,接著說明美育的另一個極為重要的目
的是對社會美的認識和實踐。后文通過轉折詞“其實”以及程度詞“更”強調崇高之美才是美育的核心所在。尾句圍繞崇高之美展
開論述,通過崇高之美可以鑄就強大的內心從而對崇高之美是美育的核心進行了解釋。因此,文段重在說明“崇高之美”才是
美育的核心,對應D項。
A項,“
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